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神奇的科技作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的神奇的科技作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的科技作文 篇1
周日,我懷著無比好奇的心情跟著福州日報(bào)的大記者們一起去福州朗宇科技環(huán)保有限公司參觀。
解說員首先帶我們?nèi)⒂^聲音實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)這間實(shí)驗(yàn)室,里面好安靜啊,安靜得可以聽到自己的心跳和呼吸。墻壁布滿凹凸不平的尖狀物,外表是用布做的。這個實(shí)驗(yàn)室到底是干什么用的?我?guī)е蓡,睜大眼睛,豎起耳朵,仔細(xì)聽著解說。哦,原來這是“消聲室”,是用于檢測低分貝的聲音。尖狀物能起到吸收聲音的作用,在這個屋里說話不會有回聲。叔叔告訴我,這個房間的本底聲音可以到12分貝,也就是能聽到自己的心跳聲。
走進(jìn)另一個房間,這又是什么?它的墻外表都是用瓷磚鋪的,一進(jìn)去說話就聽到很大的回音。但是進(jìn)來的人越來越多,回音就越來越小。叔叔告訴我們,我們穿的衣服都有吸音的效果,人進(jìn)來越多,被衣服吸走的聲音就越多,反射的聲音就越少,這就是為什么人進(jìn)來越多回音越小的.原因了。這個房間是“混響室”,是用來檢測物體能吸收多少聲音的。
最讓我感興趣的是噪音監(jiān)測器。它是由360度轉(zhuǎn)動的攝像頭和一個話筒還有一個電子屏幕組成的。就先說說攝像頭吧,攝像頭是用來監(jiān)控的,如果傳到話筒里的聲音白天超過80分貝,晚上超過70分貝,攝像頭就開始旋轉(zhuǎn),找出發(fā)出聲音的來源,拍攝下來,作為環(huán)保部門執(zhí)法的證據(jù)。把這個檢測設(shè)備裝在居民區(qū),居民就不必?fù)?dān)心噪音污染抓找不到“真兇”了。真是太神奇了!要是我們學(xué)校也裝上這個神奇的噪音監(jiān)測器,老師們就不用擔(dān)心我們上課走神了,那該多好。
神奇的科技作文 篇2
科技顧名思義,就是科學(xué)技術(shù)的意思,在教室、學(xué)校、家里、街道上都離不開科技?梢哉f科技是人們創(chuàng)造的,也可以說是科技創(chuàng)造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技,接下來將由我為大家來介紹。
衣,衣服中也有高科技,但是不是服裝高科技,應(yīng)該是衣服中的材料高科技,例如:航天服。航天服是保障航天員的生命活動和工作能力的個人密閉裝備,在真空環(huán)境中,人體血液中含有的氮會變成氣體,導(dǎo)致體積膨脹。如果人不穿航天服,就會因?yàn)轶w內(nèi)外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險(xiǎn)。
食,食物中也有高科技,例如:保健食品,保健食品具有能調(diào)節(jié)人體機(jī)能的功效,但不能治療疾病。
住,住房中也有高科技,例如:智能住宅,智能住宅是以住宅為平臺,利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)所建設(shè)出的住宅,提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性并實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的。
行,行中也有高科技。古時,人們行走很不方便,而現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,有車、飛機(jī)和船等。例如:氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的.交通工具。其次,氣墊船不僅能在水上行駛,還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。
現(xiàn)在人類的科技越來越發(fā)達(dá)了,我相信在未來,我們的科技一定會變得更發(fā)達(dá)。
神奇的科技作文 篇3
我的學(xué)校有生機(jī)勃勃的生物園、寬闊的操場,還有別具一格的創(chuàng)意園,但我最喜歡的還是神奇的科技館。
到了科技館門前,可以看見大門上方趴著一只張著血盆大口的`“霸王龍”,好像它剛剛吃飽,在學(xué)人類高興時唱卡拉OK一樣。進(jìn)了門,就來到了一條漆黑的過道,過道兩旁有一些動植物的詳細(xì)介紹。進(jìn)了過道,一直往前走,走過了好幾道彎,才終于來到了一座地下科技館。
剛進(jìn)科技館,便來到一顆“大樹”旁,抬頭往樹上看,首先可以看見幾只小松鼠,有些坐在樹上,好像在休息;有些鉆進(jìn)樹洞,似乎在找東西;還有些正拿著松果,好像在一邊吃一邊說“真好吃!”
繼續(xù)往前走,就來到了一個“神奇小屋”,這里有許多實(shí)驗(yàn)器材。我最喜歡一種能加快小球運(yùn)轉(zhuǎn)速度的鐵環(huán),把兩個小球放入鐵環(huán),接著輕輕一推,兩個小球就會飛快地轉(zhuǎn)起來,很像兩個調(diào)皮的小孩在操場上追逐。還有一種能發(fā)靜電的器材,把手放在一個鐵塊上,然后轉(zhuǎn)動一個轉(zhuǎn)輪,放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。
科技館真奇妙!我愛我們的科技館,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多知識!
神奇的科技作文 篇4
科學(xué)是一種神奇的力量,它讓人類的生活多姿多彩。是啊,我們現(xiàn)在如此幸福而又方便的生活都離不開科學(xué)。以前,不管多么遠(yuǎn)的路都只能步行,現(xiàn)在有了科學(xué)的幫助,人類發(fā)明了自行車,摩托車,汽車……等交通工具,不就方便多了嗎?今天就讓我們一起走進(jìn)科技博物館,去親身體會一下科學(xué)的魅力吧!
經(jīng)過一個半小時的漫長車程,終于走進(jìn)了科技博物館。這可是我盼了好久的一天啊!“哇!”一走進(jìn)大們映入眼簾的都是神奇的科技品。瞧!有一個身穿烏黑發(fā)亮的燕尾服的機(jī)器人恭恭敬敬地走過來了,對我們鞠了一躬說:“歡迎你們來到神奇的科技博物館,現(xiàn)在將你們帶的所有物品都交給我,免得影響里面的`參觀。”聽到這,你們一定認(rèn)為他很可愛吧!要知道他可是真正的機(jī)器人,不是人類扮演的呢!
走到“神奇字屋”,里面一條條的木塊就會在你的眼前轉(zhuǎn)動。一會兒變成“科技博物館歡迎您”的字樣,一會兒又變成“科學(xué)在您身邊”等等字樣,真是太美妙了!
最神奇的就是“模擬太空艙”。為了去體驗(yàn)這個項(xiàng)目我連中飯都顧不上吃,早早的在那里等候。過了一會兒,終于開始了,我迫不及待戴上了3D眼鏡,走進(jìn)了太空艙,環(huán)游了太空中的所有行星屋,有火星、木星、土星、水星、海王星……等等。要是以后我能走上真正的外太空,那就別提多炫酷了!
科技館中還有許多有趣而又神奇的東西,如“空氣發(fā)射火箭”,“衛(wèi)星發(fā)射太空”……我還認(rèn)識了許多著名的科學(xué)家呢!
科技館真神奇啊,這一次的科學(xué)之旅,讓我受益匪淺!
神奇的科技作文 篇5
這周星期三下午,學(xué)校組織我們?nèi)ダ弦恢袇⒓涌萍紝?shí)踐活動。聽到這個激動人心的消息,全班同學(xué)都異口同聲地歡呼起來,教室里比過節(jié)還熱鬧,人人都喜氣洋洋。
去老一中的路上,同學(xué)們有說有笑,都想要快點(diǎn)到達(dá)老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來就像靜止了一樣,漫長得很!終于到了老一中寬大潔凈的'校道上,我迫不及待地想沖進(jìn)流動科技館去,看一看那里面到底有什么。
飛進(jìn)流動科技館展覽室,映入眼簾的是“球形影幕”。它是一個黑色的大球,我出于好奇,便和幾位同學(xué)鉆了進(jìn)去。里面黑乎乎的,伸手不見五指,我一下子莫名地感到害怕,便像無頭蒼蠅一樣,在里面尋找光亮。突然,球形影幕里出現(xiàn)了一個小光點(diǎn),我們看見小點(diǎn)后,驚恐不安的心情漸漸平靜下來。鉆出球形影幕后,我總結(jié)出一條道理:人在黑暗中會產(chǎn)生一種心理上的恐懼感,而光能緩解這種恐懼。
參觀完球形影幕,我又來到了“未來的房子”展示臺。未來的房子里面有很多家具模型,旁邊還有個小屏幕,那是控制家具開關(guān)的。比如,你按下電視的開關(guān),模型里的電視便會打開,播節(jié)目;還有,按下窗簾的開關(guān),窗邊的窗簾就會自動收起來,讓房間變得明亮。
這次在流動科技館參觀、探索,不僅讓我大開眼界,還讓我學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識,真的很喜歡。
神奇的科技作文 篇6
今天下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,坐上了去科技館的公交車。一路上,我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學(xué)們議論紛紛:科技館會是什么樣子呢?我好幾次踮起腳向前張望,真想馬上去參觀一番。
不一會兒,我們就來到了科技館。走進(jìn)去,真是令我眼花繚亂。在大廳內(nèi),有各種各樣的科技產(chǎn)品。我還沒有顧得上仔細(xì)去瞧,就隨著老師上了二樓,二樓的正中央放著一個黑色的半球罩。我們走進(jìn)去,里面有四、五平米那么大,老師讓我們席地而坐。在罩內(nèi)中間放著一個臺柜,臺柜上的燈亮著。工作人員按了遙控板,展現(xiàn)我們眼前的是一個半球形的電影屏幕。瞬間,屏幕上一只體形龐大的.霸王龍出現(xiàn)在我眼前,還有三角龍、馬門溪龍、翼龍……經(jīng)過看電影我才知道:原來,地球上的恐龍滅絕是因?yàn)橐活w小行星撞擊地球,地球上燃燒起熊熊烈火,地球上的環(huán)境無法讓恐龍生活下去。
看完電影,我余興未盡。下了樓,我們便去看機(jī)器人。那個名叫“小優(yōu)”的機(jī)器人,能聽懂我們說話。它會轉(zhuǎn)圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動作時還講一些有趣的話語,引來我們一陣歡笑。機(jī)器人的表演真精彩!
接下來的時間,我們開始了自由觀賞。我發(fā)現(xiàn)科技館很大,有十幾間教室那么大。正中間有一棵假柳樹,柳樹周圍還有許多有趣的設(shè)備,比如:未來的世界、聽話的小球、會跳舞的小球、交通安全員等,都十分有趣。未來的世界里有未來的醫(yī)療、購物、家居等,未來的生活方便的很哩!會跳舞的小球也很好玩,只需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,小球就會自己一排排地跳起舞來。給聽話的小球吹一口氣,小球就會很聽話地鉆進(jìn)洞里,真新奇。
不知不覺中,一個小時過去了,該回學(xué)校了,但我還沉浸在那神奇的科技館中。作者:黃雅芝
神奇的科技作文 篇7
今天早上,我還像平常一樣吃早點(diǎn)、上學(xué)?墒堑搅藢W(xué)校,老師卻給了我們一個意外的驚喜!
上完第一節(jié)課后,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,對我們說:“今天你們可以去寶貝智慧島游玩,參觀流動科技館!”全班同學(xué)頓時來了精神,都在七嘴八舌地說個不停,教室里亂成一鍋粥。老師又問了一句:“你們還想不想去寶貝智慧島玩?”“想!”全班同學(xué)異口同聲地大聲回答。“不想去的人就繼續(xù)說話吧!”老師話音剛落,教室里馬上就鴉雀無聲了。
到了第二節(jié)課上課的時候,同學(xué)們面帶春風(fēng),邁著輕快的步伐,向?qū)氊愔腔蹗u出發(fā)了。一路上,同學(xué)們不斷地議論著去智慧島玩什么。到了那里,我們逛了一圈后,老師突然說:“同學(xué)們,我們該回去了!”頓時,同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣,個個垂頭喪氣,哀嘆聲一片。多虧宋陽詢問了工作人員,我們才知道時間還早著呢!老師在跟我們開玩笑呢!
我們來到寶貝智慧島的.第一件事就是去看電影?措娪暗牡胤胶芴貏e,是在一個“熱氣球”里看!通過入口就像穿越到了另一個時空,竟然有4D效果,里面形象生動地介紹了三角龍、霸王龍、雷龍等,同學(xué)們個個屏息凝視,看得目瞪口呆。
剛從熱氣球里出來,汪浩便拉著我迫不及待地來到“四兩撥千斤”器械前面,我用一個較小的力量往下壓木棒,咦,小球被支撐起來了。解說員笑著說:“它利用杠桿原理,用一根木棒作支撐,另一邊與一個大鋼球相連,所以用一個較小的力量往下壓木棒,小球就被支撐起來了!”我們?nèi)粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來,一個游樂設(shè)施立馬讓我興趣倍增,那就是“小球歷險(xiǎn)記”。玩“小球歷險(xiǎn)記”需要大家共同合作完成的。小球先要經(jīng)過無數(shù)條轉(zhuǎn)彎,五次上下滑道和兩次道路變換,才能到達(dá)終點(diǎn)!聽起來就有難度!對吧!但是,在大家的共同努力下,小球還是順利到達(dá)了終點(diǎn)!真是“眾人拾柴火焰高”。
快樂的時光總是那么短暫,不知不覺,我們就要返校了。工作人員看我們依依不舍的,就給我們每人免費(fèi)發(fā)了一本書,這書可有意思了!
到了教室,同學(xué)們都說:“今天真是滿載而歸!”是啊,參觀流動科技館,讓我懂得了科學(xué)的力量是神奇的;科學(xué)在生活中無處不在,我們一定要好好學(xué)習(xí)科技知識,長大后也要創(chuàng)造出新的科技作品。
神奇的科技作文 篇8
3月20日,在老師的組織下,我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀。
按照老師的安排,我們要從最高層四層開始向下參觀。兩個班的小記者們從上樓開始就展開了競爭,看誰能第一個到達(dá)四層!
四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺神奇萬分:聲聚焦的兩個部分分別位于大廳的兩邊,距離十分遠(yuǎn)。但是無論你在那部分說話,就是聲音再小,對面也能聽得清清楚楚。
剛剛下到三層,一輛奇怪的自行車引起了我的注意。我們平常見到的自行車的`輪子都是圓形的,可以在路上順利地行駛。可是這輛奇怪的自行車的輪子居然是 正方形的!那它是怎么行駛的呢?帶著疑問,我仔細(xì)觀察了這輛自行車。噢!原來奧妙在地上!這輛自行車是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔細(xì)一看就明白了,方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合,騎車者自然能平穩(wěn)地在波浪形的軌道上騎著方形車輪的自行車了。
在二層還有一輛自行車,這輛自行車看上去就像健身自行車,它連著一個發(fā)電機(jī),人們騎著車就可以發(fā)電啦!電力的大小由騎車的速度決定,騎得越快,電力就越大,甚至都可以帶動空調(diào)。
科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學(xué)性的知識。讓我們在玩樂的同時,深深地被奇妙的科學(xué)吸引了。我一定要努力學(xué)習(xí),弄明白這些科技背后蘊(yùn)藏的科學(xué)原理。我還要運(yùn)用這些科學(xué)原理也設(shè)計(jì)出奇妙的游戲,吸引更多的小朋友熱愛科學(xué)!
神奇的科技作文 篇9
進(jìn)入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識的力量在感悟著我,只見一個“大章魚”從頂上掛下來,每一個觸角上都有一臺顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動人的姿態(tài)向前來參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情,在它們附近的樹上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續(xù)向前走,還可以見到各種昆蟲標(biāo)本:五彩班瀾的'蝴蝶,各具特色的甲蟲 ~~~~ ,為了便于體驗(yàn),還有一些耳機(jī),戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡直像在森林中漫步,歷經(jīng)一次特別的行程。
上了三樓,你可以學(xué)到怎樣合理的分類垃圾,怎么正解使用各類滅火器,做色盲測試,騎方輪子的自行車 ~~~~ ,讓人大開眼界,呼吸到一種知識的空氣。
神奇的科技作文 篇10
今天雖然下著小雨,但我的心情卻很燦爛。因?yàn)槲乙猿刂菪∮浾叩纳矸萑タ萍拣^參觀。
來到科技館,我看到與我們一同參觀的有五十多位小記者,開始我有些緊張,不過一會兒我們就融為一體了。在工作人員的安排下,我們首先觀看了一場精彩的4D電影,看完電影工作人員便帶領(lǐng)我們參觀科技館了。
我們從一樓開始參觀,一樓是“信息時代·智能天地”展區(qū)。首先映入眼簾的是“笑臉墻”,在這里我們可以看到一張張笑臉,也可以把自己的笑臉留在上面。還有“智能穿衣鏡”也很有趣,“高山滑雪”更刺激!我們還體驗(yàn)了“地震屋”以及奇妙的“星空隧道”。在智能天地展區(qū)里,“大眼睛的伊娃”可以陪你說話,還有會下棋的“棋手”會讓你玩得盡興……
有趣的一樓讓我們戀戀不舍。緊接著我們來到二樓,這里是“自然萬象·生命健康”展區(qū),在這里我們了解了生命的起源,以及人體的八大循環(huán)系統(tǒng),讓我懂得生命在于運(yùn)動。我們還可以測試一下自己的智商、身體健康狀態(tài)。更讓我驚奇的是芯片的由來,芯片居然是用普通的砂經(jīng)過九個步驟的提煉加工制作而成的。這不禁讓我感嘆,科學(xué)技術(shù)真的很重要,可以造福人類。
二樓的神奇讓我們流年忘返。我們跟在工作人員的'后面來到了三樓。三樓很深奧,主要展示的是“數(shù)理奧秘·磁電世界”。這里隨著工作人員的講解,我們似懂非懂,但我們可以動手做一些物理實(shí)驗(yàn),這更加深了我對學(xué)習(xí)的興趣。我們還看到了有趣的“錯覺墻”,美妙的“音樂滑坡”等許多奇怪的物理現(xiàn)象。
不知不覺,參觀之旅就結(jié)束了。說真的,我不忍離去,因?yàn)槲疫有很多沒看透。大家聽了我的介紹,是否想來參觀呢?那就趕快吧!因?yàn)槲疫有很多好玩的游戲都沒告訴你們呢!
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