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諸葛亮作文(15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的諸葛亮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
諸葛亮作文1
數(shù)次駐足，無(wú)數(shù)次徘徊，我實(shí)在不愿去體會(huì)你為大業(yè)未成而身先死的痛惜，也不愿去撩撥起你那段我認(rèn)為痛苦的記憶……
于是，我只是輕輕地，輕輕地感受，感受您在舌戰(zhàn)群儒的銳氣，火燒赤壁的霸氣，空城計(jì)的勇氣，品味《出師表》中您忠心，信心，決心。你告訴，你才是勝利者。你真是勝利了么？我有些迷惑，您最終死于征戰(zhàn)中，隨著你的故事深埋地下……你，還是勝利者么？
您似乎看穿了我的心思，告訴我。您雖然死于征戰(zhàn)，但您留下了永恒的傳奇，您未出茅廬已三分天下，您剛剛出山，借箭，借火，借東風(fēng)，羽扇一揮，百萬(wàn)大軍灰飛煙滅，為蜀國(guó)打出了一片天下�？商觳槐M人意，關(guān)羽被吳國(guó)殺害，劉備為其報(bào)仇又遭火燒連營(yíng)之痛，退敗于白帝城，治國(guó)大任托付于你，可謂受任于敗軍之際，奉命于危難之間�？赡銢](méi)有氣餒，重振軍紀(jì)，深入不毛之地，七擒孟獲，平定南蠻，出師北伐，還譜寫(xiě)了《出師表》這流芳千古的篇章，讓我看到的是你的信心，你一心一意為蜀國(guó)勞作，讓我看到的是你的忠心，你六出祁山與司馬懿斗爭(zhēng)，讓我看到的是你的決心。
“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”你雖死于征戰(zhàn)，但你無(wú)怨無(wú)悔，你曾發(fā)出“謀事在人，成事在天”的慨嘆，大業(yè)未成，但你留給后人的是一部輝煌的'篇章。人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是流連的風(fēng)景。人生必定不平坦，失敗乃是難免之事，但勝敗并不重要，體會(huì)的應(yīng)是過(guò)程的美好，只要我們努力了，無(wú)論勝敗我們都是勝利者。讀諸葛亮，使我的精神得到升華；讀諸葛亮，使我的境界得到提升。
再登上昔日的蜀道，能聽(tīng)到你在我耳邊的訴說(shuō)，訴說(shuō)里寫(xiě)滿你鞠躬盡瘁，死而后已的人生。
諸葛亮作文2
諸葛亮于漢靈帝光和四年（公元181年）出生于瑯邪郡陽(yáng)都縣的一個(gè)官吏之家，諸葛亮任蜀漢丞相期間，勵(lì)精圖治，賞罰分明，推行屯田政策，極大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展。六出祁山之時(shí)，病逝五丈原軍中，享年54歲。
諸葛亮的手里總是拿著一把羽毛扇關(guān)于鵝毛扇，民間流傳著這樣的故事，黃承彥的千金小姐黃月英并非丑陋，而是一個(gè)非常聰明美麗、才華出眾的姑娘。黃承彥怕有為的青年有眼不識(shí)荊山玉，故稱千金為“阿丑”。阿丑黃月英不僅筆下滔滔，而且武藝超群，她曾就學(xué)于名師。藝成下山時(shí)，師傅贈(zèng)送她鵝毛扇一把，上書(shū)“明”、“亮”二字。二字中還密密麻麻地藏著攻城略地、治國(guó)安邦的計(jì)策。并囑咐她，姓名中有明亮二字者，即是你的如意郎君。后來(lái)黃承彥的'乘龍快婿，就是吟嘯待時(shí)、未出隆中便知天下三分的名字中有“明”、“亮”二字的未來(lái)蜀國(guó)丞相諸葛亮。結(jié)婚時(shí)，黃月英便將鵝毛扇作為禮物贈(zèng)給諸葛亮�？酌鲗�(duì)鵝毛扇愛(ài)如掌上明珠，形影不離。他這樣作不僅表達(dá)了他們夫妻間真摯不渝的愛(ài)情，更主要的是熟練并運(yùn)用扇上的謀略。所以不管春夏秋冬，總是手不離扇。
我覺(jué)得諸葛亮之所以聰明，并不是因?yàn)樗涅Z毛扇，而是因?yàn)樗朴谟^察和研究，這有這些才讓諸葛亮如此聰明。
諸葛亮作文3
從來(lái)，我對(duì)閱讀幾乎不曾感到興趣，尤其像是內(nèi)容平淡，內(nèi)容毫無(wú)波瀾起伏的文章，才讀上幾分鐘，眼皮就越來(lái)越重，過(guò)了不久就進(jìn)入睡眠狀態(tài)。感覺(jué)這并不像書(shū)，反而比較像是催眠曲。但就在幾年前的某天，百般無(wú)聊之際，翻開(kāi)了《三國(guó)演義》，竟翻轉(zhuǎn)了我對(duì)書(shū)的反感，因?yàn)闀?shū)中人物性格個(gè)個(gè)截然不同，或急躁、或沉著、或優(yōu)柔寡斷、或剛毅果決。其中有個(gè)人物更令我崇拜不已，因?yàn)樗现煳南轮乩恚^腦冷靜，神機(jī)妙算，我不知不覺(jué)地崇拜他，欣賞他。我快速看完了該書(shū)內(nèi)容，仿佛自己也漫步于三國(guó)時(shí)期，親自經(jīng)歷了不少事情。
諸葛孔明，是我最喜歡的書(shū)中人物，被劉備三顧茅廬的誠(chéng)懇態(tài)度所感動(dòng)，于是決定要盡其全力的.幫助蜀國(guó)。他的每個(gè)指令、每個(gè)動(dòng)作，都對(duì)蜀國(guó)產(chǎn)生決定性的影響，也讓我對(duì)他的崇拜之心有增無(wú)減。有了他，三日之內(nèi)取得十萬(wàn)支箭并非難事；勇敢?guī)ьI(lǐng)蜀國(guó)與強(qiáng)大的魏國(guó)持久抗衡。幸虧了他的軍法與計(jì)謀，讓蜀、吳聯(lián)軍可以在赤壁之戰(zhàn)輕松地使魏國(guó)的船只付之一炬，并斷絕了曹操南征的野心。
古代聰明的軍師與將領(lǐng)，往往會(huì)忘恩負(fù)義，自行篡位為王。盡管劉備在臨終前托孤甚至于示意他可以取而代之，諸葛亮卻依然對(duì)劉禪忠心耿耿，竭盡全力的輔佐他。即使最后因劉備失策而導(dǎo)致國(guó)家面臨滅亡，他還是帶著蜀漢，奉獻(xiàn)到他的最后一刻。如此忠厚的臣子，古今究竟有幾人？
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得諸葛亮的智慧與忠誠(chéng)度真的無(wú)與倫比，令人望塵莫及。人們無(wú)一不贊頌他，也無(wú)一不嘖嘖稱奇。四川居民在諸葛亮卒后也為了他立了間武侯祠，可見(jiàn)他深得民心、受人愛(ài)戴。他的發(fā)明及軍法，甚至沿用至唐朝，可見(jiàn)他是個(gè)有才華的政治家與發(fā)明家。當(dāng)有空的時(shí)候，我便會(huì)隨意讀幾頁(yè)三國(guó)演義，以期許我自己向他看齊。
諸葛亮作文4
每個(gè)人心中都有一段幻想，我也不例外。我多么想成為諸葛亮啊!假如我是諸葛亮，就略施小計(jì)，使曹操比劉備先三顧茅廬。等我名正言順地歸順曹操后。便叫他吩咐郭嘉、許諸、典韋幾個(gè)假出兵伐徐州，呂布以為城中空虛，必定來(lái)攻，可令典韋、許諸率大軍藏于深山之中，由郭嘉率一萬(wàn)騎兵，于馬尾綁稻草，假做大軍，等呂布來(lái)攻之時(shí)可令郭嘉去襲呂布之城，而許、典二人前來(lái)回援。
果真，呂布中計(jì)，他聽(tīng)得城池遭襲，不聽(tīng)陳宮勸阻，回去救營(yíng)，我令典韋在呂布的必經(jīng)之路上埋伏了三萬(wàn)精兵，只許活捉，手下之人皆綁傅來(lái)，我令將呂布斬首示眾，結(jié)果眾將皆跪地求饒，獨(dú)有陳宮，張遼不跪，主公想起陳宮當(dāng)日棄自己而去，一怒之下殺了陳宮，我見(jiàn)張遼乃一員猛將，于是以酒肉待之，令他心服口服，招他為大將軍，封五良上將之任。
不覺(jué)已過(guò)三年，我率八十萬(wàn)大軍南下，準(zhǔn)備伐吳，劉備與吳國(guó)聯(lián)手，并派出五虎上將助戰(zhàn)，不久，又有黃蓋等吳將前來(lái)投降，我料定此必有詐降，于是告知主公將計(jì)就計(jì)，令十多名心腹暗中隨去，潛伏在船上，等到黃蓋駕船來(lái)時(shí)，他們立刻點(diǎn)燃火種，掉轉(zhuǎn)船頭，我軍趁勢(shì)殺去，混亂之中，張飛、黃忠被斬，周瑜、馬超、黃蓋被抓，我軍乘勝追機(jī)，東吳大敗，孫權(quán)戰(zhàn)死，自此，東吳滅亡。
不久，劉備病死，其子劉禪繼位，我素聞劉禪無(wú)能，二是用反間之計(jì)離間了關(guān)羽，趙云、劉禪三人，使趙關(guān)二人被趕，我方趁勢(shì)攻進(jìn)，那里關(guān)趙二人于半路攔，我軍苦戰(zhàn)方勝，歇息幾日后突襲漢中等地，劉禪無(wú)路，出城投降，姜維自殺于城中，到此天下統(tǒng)一，我又建議主公改國(guó)號(hào)為“晉”。又回到現(xiàn)中，啊!我多么希望自己是諸葛亮呀!
諸葛亮作文5
在我們班，每個(gè)同學(xué)都有不同的特點(diǎn)：比如“愛(ài)哭鬼”孫楚楚，“大饞貓”江夢(mèng)茜，“飛毛腿”徐銘翔，“小書(shū)蟲(chóng)”李子涵……但我印象最深的還是“諸葛亮”黃博霖。
“諸葛亮”黃博霖渾身上下透著股機(jī)靈勁兒：一雙炯炯有神的大眼睛，不時(shí)打量著四周；說(shuō)話出口成章，不像趙括那樣紙上談兵，而是像藺相如那樣機(jī)智勇敢。不高的身材，再加上一副鑲著金邊的眼鏡，別提有多神氣了�！爸T葛亮”喜歡看各種名人傳和各種兵法書(shū)，特別是《孫子兵法》。神奇的是“諸葛亮”都可以運(yùn)用到生活中。
有一次，吃完中飯，我們?cè)谙阏翗?shù)林里邊玩“紅藍(lán)對(duì)抗”的游戲，這個(gè)游戲類似于槍?xiě)?zhàn)。今天我有幸地當(dāng)上了藍(lán)軍隊(duì)總指揮，而我的軍師正是“諸葛亮”黃柏霖。
一開(kāi)始，我們出師不利，連連敗退。從游戲開(kāi)始的十個(gè)隊(duì)員變成了三個(gè)隊(duì)員，而對(duì)方呢，還剩六個(gè)隊(duì)員，局勢(shì)對(duì)我們很不利。于是“諸葛亮”黃博霖眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，建議道：“我們不能和敵方硬碰硬，可以用瞞天過(guò)海之計(jì)，讓敵方放松警惕�！比缓筌妿煂�(duì)我說(shuō)了具體辦法，我聽(tīng)完后，連連豎起大拇指夸贊他。
戰(zhàn)斗又一次打響了，我們一起使勁喊：“沖��！進(jìn)攻！”雖然，我們只有三個(gè)人，但是聲音卻出奇的響亮。因?yàn)椤爸T葛亮”說(shuō)一定要喊出氣勢(shì)，這是關(guān)鍵，于是我們都用了吃奶的.勁拼命喊。
藍(lán)方，聽(tīng)了趕緊做好準(zhǔn)備，可我們沒(méi)有進(jìn)攻。就這樣喊了幾次，藍(lán)方覺(jué)得我們只會(huì)亂喊，就不管我們了。
就在這時(shí)，我們偷偷溜過(guò)去，把敵方包圍起來(lái)，大喊：“繳槍不殺！”藍(lán)方根本沒(méi)有放哨的，全部亂作一團(tuán)，都成籠子里的鳥(niǎo)兒——插翅難飛了。我們就這樣取得了勝利，這當(dāng)然要?dú)w功于“諸葛亮”黃柏霖。
小小年紀(jì)，有勇有謀，是不是挺讓人佩服的。
諸葛亮作文6
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。而我唯獨(dú)欣賞著一個(gè)人。
此人“心懸八陣圖，目擊三分鼎”。是的，諸葛孔明，正是這個(gè)人。當(dāng)今，用來(lái)形容孔明的詞匯實(shí)在太多了。我們已經(jīng)不能用“英名”、“偉大”來(lái)形容孔明了。在眾人心中，孔明就像是一個(gè)神還記得他在隆中的高談?wù)撻煟�記得他草船借箭的智慧，還記得他巧使空城計(jì)，還記得他舌戰(zhàn)群儒時(shí)的自信，還記得他“兩表”只為酬三顧的忠義，還記得他臨死前的感慨這一幕幕，道出了他的智慧，演繹著他的神話般的人生孔明舌戰(zhàn)群儒時(shí)，面對(duì)群儒的伶牙俐齒，唇槍舌劍，頻頻發(fā)難，孔明則以不卑不亢，用容大度的`自信態(tài)度對(duì)之�？芍^是“無(wú)故加之而不怒，驟然臨之而不迫的高度自信，使群儒從“咄咄逼人”態(tài)度化作唯唯諾諾一副狼狽不堪的丑態(tài)。在這種“萬(wàn)箭齊發(fā)”的舌戰(zhàn)中，心虛會(huì)被人乘虛而入，自卑恰恰會(huì)中人下懷，動(dòng)怒則會(huì)亂了自己的分寸，重要的是機(jī)智中見(jiàn)沉穩(wěn)，瀟灑中見(jiàn)莊重，靈活中見(jiàn)自信。舌戰(zhàn)群儒，與其說(shuō)是舌戰(zhàn)，實(shí)際上是一場(chǎng)心理戰(zhàn)，孔明的能言善辯和自信挫敗了東吳主降派的銳氣由此可見(jiàn)，孔明是外交的楷模，智慧的化身。另外，他還是十分忠義的為了報(bào)答先帝的知遇之恩，他輔佐后主劉禪，可謂是鞠躬盡瘁，死而后已。收山川，取四蜀，定南蠻，六出祈山，七擒孟獲論風(fēng)流人物，還看今朝我欣賞他，但我更有屬于我自己的人生白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋風(fēng)春月。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付諸笑談中。”
諸葛亮作文7
此人身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，手搖鵝扇，于常人無(wú)異。此人上知天文，下曉地理，通曉古今，暢談天下形勢(shì)。此人借東風(fēng)，空城計(jì)，草船借箭，七星祈禳，此人不是別人，正是諸葛亮。
你廣通天下，燦若星辰，熠熠生輝。卻隱居臥龍崗，你是堂堂的`軍事家，政治家，思想家。你有如此才華，卻每天游山玩水。風(fēng)燭殘年，也不表現(xiàn)自己，但為何要對(duì)天下大勢(shì)了如指掌，卻又不要成就一番事業(yè)呢？當(dāng)時(shí)輔佐劉備，為蜀漢鼎立三分，你是早已算好誰(shuí)能最好鼎立三分，還是只是被忠實(shí)的待人所打動(dòng)。馬上三國(guó)就要統(tǒng)一，就因老天的一陣雨，你就認(rèn)為這是天意，放下政權(quán)，不與天作對(duì)，一死了之了嗎？
鞠躬盡瘁，死而后已，你為蜀漢建立與發(fā)展立下汗馬功勞，不說(shuō)你卓越功勛，就說(shuō)你個(gè)人。草船借箭，本知是計(jì)，卻將計(jì)就計(jì)，不與周瑜計(jì)較。又何說(shuō)你是好。你知人善用，請(qǐng)魯肅忠厚老實(shí)來(lái)幫忙，卻在船中抿嘴一笑。受劍時(shí)，你又早已算準(zhǔn)時(shí)機(jī)，對(duì)曹操謹(jǐn)慎多疑，用這種方法取箭，在船兩邊受滿箭，既能受得多，又保持住了平衡，且留下退路，又恭恭敬敬送箭給周瑜。說(shuō)你神機(jī)妙算，又不免有些自信，說(shuō)你有勇有謀，卻又穩(wěn)穩(wěn)重重，輕輕松松。只能說(shuō)你性格復(fù)雜吧。
這一連計(jì)謀，似乎以為三氣周瑜，打下基礎(chǔ)。你好像早已算好之后的事，對(duì)任何事情都了如指掌。
諸葛亮啊，你到底還在隱藏什么呢？你留下事跡，讓后人自己體會(huì)，誰(shuí)又能理解你呢？
諸葛亮作文8
在歷史人物中，最令我關(guān)注的不是頂天立地的關(guān)云長(zhǎng)，也不是水滸傳中勇猛過(guò)人的武松，更不是不辱使命的蘇武，而是三國(guó)演義中胸懷大志，腹納良謀的諸葛亮。
諸葛亮，他本為一介布衣躬耕南陽(yáng)，字孔明，號(hào)稱“臥龍”先生。他一心求明主，最后跟隨劉備，成為了劉備的軍師。他“火燒新野”嶄露頭角；他“草船借箭”神機(jī)妙算；他“智取荊州”博得一席之地；他“六出祁山”忠心耿耿；他“火燒赤壁”從此天下三分；他“七擒孟獲”忠心耿耿，他“病死五丈原”長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
然而，在我眼中看來(lái)，諸葛亮選擇靠賣(mài)草鞋和織席為生的劉備當(dāng)明主是一個(gè)錯(cuò)誤。
曹操滅了袁紹后，統(tǒng)一北方，實(shí)力最強(qiáng)！只有江東的孫權(quán)可以勉強(qiáng)與他對(duì)抗。如果他投靠曹操，加上郭嘉等謀士的齊心協(xié)力輔佐，統(tǒng)一天下指日可待，也同樣可以讓百姓們安居樂(lè)業(yè)，他的遠(yuǎn)大抱負(fù)也同樣可以實(shí)現(xiàn)，后人也會(huì)將他的.故事傳頌千古。
可他沒(méi)有，他選擇了劉備形成了三國(guó)鼎立的局面，造成了長(zhǎng)達(dá)六十多年的戰(zhàn)爭(zhēng)，百姓們妻離子散，自己也落個(gè)“病死五丈原”的人生慨嘆。不能不說(shuō)：“在某種程度上，這是諸葛亮抉擇的錯(cuò)誤與遺憾！”
人們常用“鞠躬盡瘁，死而后已”來(lái)評(píng)價(jià)諸葛亮，來(lái)表達(dá)諸葛亮對(duì)漢室的忠心耿耿，可在我眼里深深為他感到惋惜！盡管如此，作為一代智絕的諸葛亮—“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”！依然在道德情操上是后世子孫的楷模！
諸葛亮作文9
“面前羽扇輕輕搖，胸中知識(shí)堆成山，熟知八卦會(huì)算天，足智多謀立大功。”這首詩(shī)描寫(xiě)的正是我心中的“神人”——諸葛亮。當(dāng)我翻開(kāi)《三國(guó)演義》，我最愛(ài)讀的`就是諸葛亮的故事。
捧讀《草船借箭》這一則故事，便令人對(duì)諸葛亮生出無(wú)限敬佩，那是在孫劉聯(lián)盟期間，有一次周瑜要求諸葛亮拿來(lái)三萬(wàn)支箭，還限他三天時(shí)間取來(lái)�？吹竭@一段時(shí)，我不禁暗暗為諸葛亮捏把汗，心想：周瑜過(guò)于刁難諸葛亮了，諸葛亮可只是一位文官，不能像武將一樣沖鋒陷陣，這可怎么辦呢？帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)往下讀，讀到后來(lái)我才恍然大悟：原來(lái)啊，諸葛亮?xí)素�，知天氣，趁大霧時(shí)將幾十只放好稻草人的船向曹軍進(jìn)攻，不知情況的曹軍還以為孫劉聯(lián)盟開(kāi)始進(jìn)攻了呢！連忙向船只萬(wàn)箭齊發(fā)，最后卻讓諸葛亮收獲頗豐。
在《空城計(jì)》中，諸葛亮則更能體現(xiàn)他的足智多謀：司馬懿軍隊(duì)兵臨城下，諸葛亮依然面不改色，在城墻上彈琴，還讓士兵們將城里打掃干凈，城門(mén)大開(kāi)，使司馬懿疑心有伏兵，靠一人退了幾十萬(wàn)人馬。讀到這，我不禁拍手叫妙，諸葛亮這遇到困難鎮(zhèn)定自若的精神真值得我學(xué)習(xí)。
諸葛亮也是忠心耿耿的，對(duì)待主公劉備都是畢恭畢敬的，在隆中預(yù)測(cè)三國(guó)鼎立的天下大勢(shì)，對(duì)蜀國(guó)大業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。
諸葛亮不愧是一個(gè)精通八卦、足智多謀、忠心耿耿的“神人”�。‘�(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)，每次都會(huì)想起他，他那修身明志的精神鼓勵(lì)我，讓我在學(xué)習(xí)之路上越走越遠(yuǎn)。
諸葛亮作文10
既生了周瑜，為何要生諸葛亮。
古代有英雄豪杰，而現(xiàn)在有學(xué)霸大神。在古代，周瑜是十分嫉妒諸葛亮的才能，給他設(shè)下一計(jì)——草船借箭。在我們班，我和他都是“重量級(jí)”人物，同樣都是“高級(jí)”知識(shí)分子，也同樣是他嫉妒我。
他是讓人又愛(ài)又恨的“周瑜”，而我就是“諸葛亮”。有人說(shuō)周瑜比諸葛亮要差，可每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是胖，雖然胖的很“可愛(ài)”，但誰(shuí)說(shuō)胖子不如瘦子!上課時(shí)他總是神速來(lái)解答老師設(shè)下的難題，卻總是漏洞百出。
一次數(shù)學(xué)課上，可真是讓我體會(huì)到了“草船借箭”的悲傷。當(dāng)上課鈴打完后，，便感覺(jué)背后一股冷氣飄來(lái)，“嗒嗒······”隨著一聲聲高跟鞋的聲音，我們的數(shù)學(xué)老師王老師，神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在同學(xué)面前，而且她一上講臺(tái)，就感覺(jué)所有的聚光燈都打在了她身上，好像那一張非常冷漠的臉正在盯著自己。“看你們考得好成績(jī)!”光這一句話就把我們的氣勢(shì)打敗了。
“武文靜!數(shù)學(xué)壹佰零叁分，你連一半都考不到!加上卷面分才伍拾分呀!”我的同桌武文靜一聽(tīng)，嚇得半死。一節(jié)課過(guò)去了，到快下課的時(shí)候，班里的'“周瑜”開(kāi)始陷害我了�！袄蠋�，我覺(jué)得同桌之間要互幫互助，所以······”“哎，這個(gè)意見(jiàn)好。”王老師表示認(rèn)同。這時(shí)，他突然沖我一陣壞笑，我一切都明白了，我這個(gè)“好”同桌是怎么教都教不會(huì)的。
不過(guò)，這件事的結(jié)果和古代的事件是一模一樣的。因?yàn)槲彝雷沸�，于是我激�?lì)她，如果考好了，就帶她去見(jiàn)那個(gè)明星。
這一次考試，同桌努力考了捌拾分以上，受到了老師的表?yè)P(yáng)，而“周瑜”的同桌因?yàn)闆](méi)考好，受到了批評(píng)，連“周瑜”也受到了牽連啊!
諸葛亮作文11
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。而我唯獨(dú)欣賞著一個(gè)人。
此人“心懸八陣圖，目擊三分鼎”。是的，諸葛孔明，正是這個(gè)人。當(dāng)今，用來(lái)形容孔明的詞匯實(shí)在太多了。我們已經(jīng)不能用“英名”、“偉大”來(lái)形容孔明了。在眾人心中，孔明就像是一個(gè)神。
還記得他在隆中的高談?wù)撻煟�記得他草船借箭的智慧，還記得他巧使空城計(jì)，還記得他舌戰(zhàn)群儒時(shí)的自信，還記得他“兩表”只為酬三顧的忠義，還記得他臨死前的感慨！
這一幕幕，道出了他的智慧，演繹著他的`神話般的人生。
孔明舌戰(zhàn)群儒時(shí)，面對(duì)群儒的伶牙俐齒，唇槍舌劍，頻頻發(fā)難，孔明則以不卑不亢，用容大度的自信態(tài)度對(duì)之�？芍^是“無(wú)故加之而不怒，驟然臨之而不迫的高度自信，使群儒從“咄咄逼人”態(tài)度化作唯唯諾諾一副狼狽不堪的丑態(tài)。在這種“萬(wàn)箭齊發(fā)”的舌戰(zhàn)中，心虛會(huì)被人乘虛而入，自卑恰恰會(huì)中人下懷，動(dòng)怒則會(huì)亂了自己的分寸，重要的是機(jī)智中見(jiàn)沉穩(wěn)，瀟灑中見(jiàn)莊重，靈活中見(jiàn)自信。舌戰(zhàn)群儒，與其說(shuō)是舌戰(zhàn)，實(shí)際上是一場(chǎng)心理戰(zhàn)，孔明的能言善辯和自信挫敗了東吳主降派的銳氣。
由此可見(jiàn)，孔明是外交的楷模，智慧的化身。另外，他還是十分忠義的。
為了報(bào)答先帝的知遇之恩，他輔佐后主劉禪，可謂是鞠躬盡瘁，死而后已。收山川，取四蜀，定南蠻，六出祈山，七擒孟獲……
論風(fēng)流人物，還看今朝。
我欣賞他，但我更有屬于我自己的人生。
“白發(fā)漁樵江渚上 不錯(cuò)哦 ，慣看秋風(fēng)春月。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付諸笑談中。”
諸葛亮作文12
假如我是諸葛亮，我一定不會(huì)讓那個(gè)驕傲的周瑜和告密的魯肅小瞧的。
那個(gè)周瑜不是讓我在十日之內(nèi)監(jiān)造十萬(wàn)支箭嗎？哼！你想讓我在十日之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，告訴你吧！我在三日之內(nèi)便可以完成噢！
首先，在第一日我會(huì)拿出我珍藏已久的.掌上電腦。接著用鼠標(biāo)點(diǎn)開(kāi)淘寶網(wǎng)，你可別小瞧這個(gè)淘寶網(wǎng)，它雖然是一個(gè)小小的網(wǎng)站，但是有許多種商品呢！如：日用品、書(shū)籍、衣服……然后，在淘寶網(wǎng)的頁(yè)面上查找“復(fù)制物體機(jī)”，選擇好質(zhì)量、價(jià)錢(qián)、個(gè)數(shù)后，點(diǎn)擊五萬(wàn)里加急快遞。嘿嘿！大功告成！只需要等待復(fù)制機(jī)的到來(lái)就OK了。
不愧是五萬(wàn)里加急快遞，當(dāng)天下午就給我送到軍營(yíng)中了。有了這么多臺(tái)“復(fù)制機(jī)”，做起這十萬(wàn)支箭就易如反掌了。
我先做好一支“樣品”，然后把它放入“復(fù)制機(jī)”上面的大洞里，接著按一下“復(fù)制”大洞下面的“開(kāi)始”按鈕，“復(fù)制機(jī)”就開(kāi)始工作了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……不一會(huì)兒，十分鐘就過(guò)去了，“耶”，一萬(wàn)支箭已經(jīng)被恢復(fù)好了。照這個(gè)速度，想要復(fù)制十萬(wàn)支箭肯定不成問(wèn)題。死周瑜，看你還怎么欺負(fù)我，走著瞧吧！三日之后，我的宏偉巨制不讓你看得目瞪口呆才怪呢！
第一日，第二日……轉(zhuǎn)眼間三日已經(jīng)過(guò)去了，到了該給周瑜交工的日子了。我得意洋洋地把十萬(wàn)支箭放在他面前，周瑜見(jiàn)狀，看得他是啞口無(wú)言。哈哈！我諸葛亮怎么這么偉大，這么聰明！
這就是四大名著之一——《三國(guó)演義》中機(jī)智聰明的諸葛亮。一個(gè)十分令我敬佩的人！
諸葛亮作文13
諸葛亮，字孔明，南陽(yáng)人氏，人稱“臥虎”。劉備“三顧茅廬”請(qǐng)出山后，輔佐劉備南征北戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功�？上В⒛暝缡�，享年54歲。
諸葛亮之所以在我心目中占有這么高的地位，是因?yàn)樗粌H是一位立下赫赫戰(zhàn)功軍師，還是一位臨危不懼、沉著冷靜的英雄。
三國(guó)時(shí)期，魏將司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)軍隊(duì)來(lái)奪取城池。各位大臣都慌了手腳，可是，諸葛亮卻從容不迫，他放開(kāi)雙眉，面帶微笑，邁著沉穩(wěn)的步伐走向城墻上。他命令把所有城門(mén)打開(kāi)，并吩咐所有士兵都裝成老百姓模樣去打掃城外，自己則把所有的戰(zhàn)旗收起來(lái)，他讓兩個(gè)書(shū)童拿著他的.琴來(lái)到城墻上，自己坐下來(lái)彈琴，他雙眼一閉；雙手放到琴弦上，悠然自得的彈起琴來(lái)，邊彈琴還邊吟誦起詩(shī)來(lái)，臉上帶著笑容，好像什么也沒(méi)發(fā)生似的。司馬懿見(jiàn)了這般情形，便說(shuō)了聲“撤”，他的二兒子疑惑不解，問(wèn)道：“父親，這不正是我們攻城的好時(shí)機(jī)嗎？怎么還撤兵呢？”司馬懿說(shuō)道：“我多次與孔明交戰(zhàn)，假若現(xiàn)在攻進(jìn)去，里面必有埋伏！這樣不僅沒(méi)攻城，反倒會(huì)造成兩面俱傷�！庇谑牵抉R懿便帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍返回魏國(guó)。
由此可見(jiàn)，諸葛亮面對(duì)十五萬(wàn)兵馬，他是多么冷靜！更讓我對(duì)他的臨危不懼贊不絕口。我認(rèn)為，他還是一個(gè)足智多謀的軍師，假若他沒(méi)有那么多的智慧，能在城中堅(jiān)守，以退為進(jìn)嗎？之所以諸葛亮能讓后人感動(dòng)的淚滿衣襟，是因?yàn)樗且粋�(gè)臨危不懼的英雄！只可惜，他沒(méi)有遇到明君呀！
諸葛亮，這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家，在世界上留下了光輝的一頁(yè)，難道，這不值得人們敬佩嗎？
諸葛亮作文14
話說(shuō)諸葛亮在算到自己的生死，準(zhǔn)備參拜北斗，如果七天主燈不滅，他便可再活12年。到了七天的最后半個(gè)時(shí)辰被魏延私自闖進(jìn)帳中，碰倒了一盞燈。諸葛亮長(zhǎng)嘆一聲：“生死有命��！”不久就因?yàn)檫^(guò)度勞累而去世，但是一次陰差陽(yáng)錯(cuò)讓中國(guó)歷史發(fā)生了巨大的變化。
我走在路上突然一個(gè)黑洞將我吸了進(jìn)去，我迷迷糊糊的晃了一下腦袋，我發(fā)現(xiàn)我居然代替了長(zhǎng)史楊儀。這時(shí)諸葛亮恰好在參拜北斗。我便徑自走出帳外，等候魏延的到來(lái)，我知道魏延遲早會(huì)來(lái)這一套把諸葛亮的主燈撞翻。他真的來(lái)了。他說(shuō)有急事要稟告丞相，我說(shuō)丞相在參拜北斗，你不得入內(nèi)。他只得在帳外等候，等諸葛亮出來(lái)，姜維，馬岱那群人歡天喜地的`但我可沒(méi)這閑功夫，我倒要看看魏延要干啥。果真，幾天后魏延就反了，但是他手下的那群人早就不聽(tīng)他，他到城下叫囂的時(shí)候還沒(méi)說(shuō)出“誰(shuí)敢殺我”這四個(gè)字就被他手下的人給軍法處置，諸葛亮沒(méi)有去世，中國(guó)歷史正式進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。
諸葛亮沒(méi)有去世，但氣得司馬懿大病發(fā)作，不久就病逝了。這不知是誰(shuí)把劉禪給刺了，諸葛亮正式登上蜀國(guó)皇位。曹芳還是八歲小孩，司馬懿掌管著軍政大權(quán)，但是司馬懿沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)司馬師的話，逼曹芳退位。但是他使用暴政，不久就沒(méi)有大臣信任他了。幸虧司馬炎比較英明不然魏國(guó)早就亡了。但是現(xiàn)在國(guó)庫(kù)空虛實(shí)在造不出兵器，蜀軍乘虛而入，攻下長(zhǎng)安，直逼洛陽(yáng)。司馬炎無(wú)奈之下只好投降，魏國(guó)從此滅亡。吳國(guó)也因得知這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而投降。三國(guó)鼎立局面結(jié)束諸葛亮的兒子建立蜀朝。
諸葛亮滿12年后歸天，我也被那個(gè)黑洞再次吸入回到了現(xiàn)實(shí)世界。
諸葛亮作文15
呼，呼我氣喘吁吁地扶著腿，望了望早已高懸的皎潔明月，心中有些失望，唉，都這么晚了，諸葛先生睡了吧，看來(lái)今天的采訪是不成了？抱著必定失敗的心態(tài)敲了敲門(mén)，1，2，3諸葛先生一定睡了，正當(dāng)我打算離開(kāi)時(shí)咔吱門(mén)開(kāi)了，我驚訝地回頭。
他身穿著白袍，手中還拿著羽扇，朝他身后望去，三尺燭臺(tái)，夜深仍未吹。君夜深找亮，有何貴干？我連忙答道：吾想找君問(wèn)曰一二�？酌髯岄_(kāi)身，請(qǐng)我進(jìn)去請(qǐng)！請(qǐng)！走進(jìn)小屋后看到了在那三尺燭臺(tái)批閱的方案，心中暗暗自佩。
汝有何疑？當(dāng)您打算為劉備出謀劃策時(shí)，您的'內(nèi)心有何想法？孔明答曰：誓此生，必鞠躬盡瘁；為劉備，不畏血與淚！說(shuō)著，從他的眼中看到了一種常人沒(méi)有的堅(jiān)定與執(zhí)著。
我又問(wèn)：后人為您的死作詩(shī)‘星落秋風(fēng)五丈原’，您對(duì)這有何看法？他嘴角微微上揚(yáng)，答曰：不必夸為‘星落’呵！
您印象最深的一次火攻是什么時(shí)候？火燒滕甲兵��！至今難忘，整整三萬(wàn)人，三萬(wàn)人啊！他們是無(wú)辜的，就在我眼前，看著他們?cè)趹K叫，在痛苦于火海之中此時(shí)，看到了諸葛先生眼中晶瑩閃動(dòng)。
最后一個(gè)問(wèn)題，在先主（劉備）去世時(shí)，您的內(nèi)心？心已碎！還惜幼主待我扶推，最后的年歲，我知天命難違背啊！
好的，謝謝您的回答，早點(diǎn)休息哦，拜拜！我說(shuō)著邊退出了屋子，內(nèi)心久久不能平靜。
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