小書(shū)蟲(chóng)作文7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小書(shū)蟲(chóng)作文，希望能夠幫助到大家。

小書(shū)蟲(chóng)作文1

　　陽(yáng)臺(tái)上，兩個(gè)身影靠在一起，在太陽(yáng)公公柔和的晨光中讀書(shū)哩！哎，是誰(shuí)呢？偷偷告訴你，原來(lái)是我和軒軒！

　　你瞧，我讀書(shū)呢，是為了好好學(xué)習(xí)，可是軒軒讀書(shū)干什么呢？再說(shuō)了，他看得懂嗎？你不要著急。這個(gè)嗎，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，聽(tīng)我慢慢道來(lái)！這個(gè)現(xiàn)象的起因是這樣的：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在床上看書(shū)，不知什么時(shí)候兒，軒軒就跑了過(guò)來(lái)。起初我以為他在想什么新的花招來(lái)?yè)v亂，剛準(zhǔn)備要把他轟走，可沒(méi)想到，他竟用誰(shuí)也聽(tīng)不懂的嬰兒語(yǔ)認(rèn)真的讀了起來(lái)！嘻，我笑啦，家里又多了一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”呢！

　　中午，家里人還沒(méi)有睡醒，軒軒就早早的起來(lái)，找他的.新伙伴——書(shū)了。我打了個(gè)哈欠，輕輕走到他的旁邊，坐了下來(lái)。他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，他讀的非常專注。你瞧！他目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)，眼神專注而認(rèn)真。他規(guī)規(guī)矩矩地坐在那里，把書(shū)放在桌子上。我看著他這副模樣，忍不住笑出了聲。平時(shí)他總是坐都坐不住，怎么這回變得斯文啦？他或許是聽(tīng)到了聲響，一扭頭看見(jiàn)了我，他把書(shū)拿給我看，還指著字興奮地說(shuō)著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。哈哈，好像全世界就他一個(gè)人懂似的。他叫我坐在他旁邊，我靜靜地聽(tīng)著他給我讀，雖然我根本聽(tīng)不懂，可是他的感情可十分到位。瞧他那樣兒：小手指著紙上的字，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)，大聲朗讀著，哈！真逗！

　　你認(rèn)識(shí)了嗎？這就是我家的兩小書(shū)蟲(chóng)，你喜歡嗎？

小書(shū)蟲(chóng)作文2

　　他叫小飛，今年九歲，讀小學(xué)三年級(jí)，是我非常要好的朋友。

　　他有一頭黑色微卷的頭發(fā)，小臉龐紅紅的，像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果�？∏蔚哪樕祥L(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛，眼睛一閃一閃的'，就像一顆黑夜中發(fā)亮的鉆石，鼻梁高高的，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，笑起來(lái)露出一排潔白的牙齒，非常招人喜愛(ài)。

　　小飛特別愛(ài)看書(shū)。記得有一次，他正在讀《世界歷史未解之謎》這本書(shū)，從上午七點(diǎn)開(kāi)始看，到了中午十二點(diǎn)左右，他爸爸在外面大聲地喊：“吃飯啦，小飛。”小飛完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在繼續(xù)讀書(shū)。爸爸又大聲喊：“快吃飯啦，小飛�！毙★w還是無(wú)動(dòng)于衷。爸爸怒氣沖沖地走進(jìn)房間，大聲喊道：“韓小飛，你干啥呢？你聽(tīng)到?jīng)]有？快吃飯了�！边@時(shí)，他才知道這是在喊他吃飯。還有一次，星期天我去小飛家借書(shū)看，到了他家里，他媽媽說(shuō)他正在房里看書(shū)，我走進(jìn)他房間，對(duì)他說(shuō)：“小飛，借一下你的《獲獎(jiǎng)作文》�！彼�正趴在書(shū)桌上津津有味地看著一本童話書(shū)，頭也沒(méi)抬，只是用手指了指，完全沒(méi)有看我，本來(lái)還想和他聊聊天，看這情形，我想還是算了吧，讓這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)繼續(xù)啃書(shū)吧。這就是書(shū)蟲(chóng)小飛，你是不是也覺(jué)得他很可愛(ài)呢？

小書(shū)蟲(chóng)作文3

　　“喵……喵……”，我正急匆匆地往教室趕，身后傳來(lái)了一陣歡快的貓叫聲。學(xué)校里有小貓？或是哪位同學(xué)把寵物貓帶到學(xué)校來(lái)了？

　　NO!NO!別緊張！告訴大家，這是我的小喵同學(xué)——鄭馨蓓。她長(zhǎng)著一張圓圓的小臉，粉色的眼鏡下有一雙閃閃有光的大眼睛，能說(shuō)會(huì)道的小嘴總能發(fā)出和貓百分之九十九相似的叫聲，活脫脫現(xiàn)實(shí)版的'KITTY貓。我私下管她叫小喵。

　　她除了那惟妙惟肖的貓叫聲外，還是位十足的小書(shū)蟲(chóng)。

　　你瞧，這不，她又鉆在書(shū)堆里去了。今天，輪到我在班上管課前紀(jì)律。我在教室里左瞅瞅，右瞧瞧，突然發(fā)現(xiàn)小喵同學(xué)正把頭埋得低低的，把書(shū)放在抽屜里，津津有味地“啃”著書(shū)呢！我大步流星地走過(guò)去，提醒她：“鄭馨蓓，要上課了，不要看書(shū)了！”

　　小喵緩緩抬起頭，看了看我，可憐巴巴懇求道：“就剩這頁(yè)了，可以讓我把它看完嗎？喵喵”

　　哎，都怪我脾氣太好了，答應(yīng)了她。可我過(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)她身邊時(shí)，她居然在看下一頁(yè)！

　　嗜書(shū)如命的小喵，我該如何拯救你？我拼命裝著怒發(fā)沖冠，心中熊熊燃燒的怒火就要噴發(fā)的樣子，假裝生氣地質(zhì)問(wèn)道：“你為什么還在看？看了幾頁(yè)了?你剛才不是說(shuō)就看一頁(yè)嗎？”小喵見(jiàn)我如此模樣，便悻悻地把書(shū)收了起來(lái)。我這才滿意地走開(kāi)了。

　　見(jiàn)我離開(kāi)了，小喵又悄無(wú)聲息地拿出書(shū)，迫不急待地“啃”了起來(lái)。等老師來(lái)了，我回到座位上，見(jiàn)她仍埋頭“啃”著書(shū)，并沒(méi)有察覺(jué)老師來(lái)了，我連忙拉了拉她的頭發(fā)，悄聲說(shuō)：“小喵，老師來(lái)啦！”她才一臉茫然地抬起頭，望了望講臺(tái)，心不甘情不愿地收起了書(shū)。

　　看，這就是愛(ài)看書(shū)的小喵同學(xué)——鄭馨蓓，我最好的伙伴！

小書(shū)蟲(chóng)作文4

　　隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)，我與書(shū)就像形影不離的好伙伴，寸步不離遨游在書(shū)的海洋里。

　　從一年級(jí)老師剛剛發(fā)給我第一本《當(dāng)代小學(xué)生》時(shí)，我就深深的.愛(ài)上了書(shū)，其實(shí)我和書(shū)還有很多有趣的事呢。

　　小時(shí)候的我以為自己什么字都認(rèn)識(shí)。可是有一天，我正津津有味、如癡如醉的看書(shū)時(shí)，忽的爸爸走了過(guò)來(lái)，便笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，給我讀一下好嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！蔽易x書(shū)因?yàn)橛X(jué)得自己會(huì)就從來(lái)不看拼音，就給爸爸讀成了“小熊給爸爸鉤魚(yú)，鉤了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有鉤到。”爸爸聽(tīng)后一把奪過(guò)書(shū)，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)字是釣不是鉤�！蔽衣�(tīng)了之后也慚愧的哈哈大笑了起來(lái)。

　　一天，我與姐姐到青島旅游的時(shí)候，我正看著書(shū)，走著路，姐姐告誡我：“走路不要看書(shū)，會(huì)摔倒的�！笨晌揖褪遣宦�(tīng)，還是邊走路邊看書(shū)。果然，我走著走著，突然走到了下坡，姐姐看到了我不在她后面就喊了我一聲，我剛想答應(yīng)，就掉到了淺淺的水洼里面，我在里面大喊救命，撲騰來(lái)?yè)潋v去，最后才發(fā)現(xiàn)這水洼還沒(méi)有我高，我走了出去發(fā)現(xiàn)衣服、褲子、還有我最心愛(ài)的書(shū)都濕了，現(xiàn)在我才知道：不聽(tīng)姐姐言，吃虧在眼前�！�

　　我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我與書(shū)的故事還有很多很多，就像一位作家說(shuō)的，書(shū)就像一支永不沉沒(méi)的小船，他會(huì)載這你是想奇妙的港灣。

小書(shū)蟲(chóng)作文5

　　當(dāng)你還在讀《格林童話》的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始讀《孫子兵法》了，到現(xiàn)在我究竟讀了多少書(shū)，我自已都記不清。我第一次接觸書(shū)本是我在四歲的時(shí)候。那次，媽媽帶我到少兒圖書(shū)館，我東望望，西望望，我好奇極了，抓起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就看，結(jié)果差點(diǎn)忘記了回家。

　　從此以后，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。有一次，我借了一本《青銅葵花》看，書(shū)中感人的情節(jié)令我不禁潸然淚下，一直從早上十點(diǎn)看到中午十二點(diǎn)，媽媽心疼我，勸我別看了，我犟著不聽(tīng)，把“飯”端來(lái)一邊吃一邊看，結(jié)果剛吃一口，就辣的不行了，我連喝了幾杯水。責(zé)怪媽媽菜燒的`太辣，媽媽看見(jiàn)我這狼狽樣，笑得前仰后合，活像一只老母雞�？刹皇菃�，我定晴一看，這哪里是飯啊，手上端的明明就是媽媽事先倒到碗里的辣醬調(diào)味品，看到這兒，我也不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　媽媽說(shuō)，書(shū)就是我的命，沒(méi)有書(shū)，我肯定會(huì)鬧翻的。其實(shí)不然，“書(shū)中自有黃金屋”，看書(shū)就是學(xué)習(xí)，能在書(shū)中挖到多少“黃金”、多少“寶藏”，全取決于你的好學(xué)之心。在我的印象里，書(shū)給我快樂(lè)，書(shū)給我知識(shí)，書(shū)將我?guī)У街�識(shí)的海洋，在這“海洋”中我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景，學(xué)會(huì)了做人、做事……它陪我度過(guò)了酸甜苦辣的六年時(shí)光，讓我品嘗了讀書(shū)的樂(lè)趣。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，不管以后在學(xué)習(xí)的道路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)充滿信心地走下去。我會(huì)做一個(gè)勤勞的小“書(shū)蟲(chóng)”。

小書(shū)蟲(chóng)作文6

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，每次我傷心難過(guò)時(shí)，他會(huì)來(lái)安慰我，每次我遇到困難時(shí)，他會(huì)來(lái)幫助我，每次我開(kāi)心時(shí)，他會(huì)和我一起開(kāi)心，甚至還要比我開(kāi)心。想知道他是誰(shuí)嗎？別急，等下告訴你。

　　一對(duì)水汪汪的大眼睛，一雙鮮嫩的'小手，手里拿著一本書(shū)，沒(méi)錯(cuò)，那正是我那位好朋友。他正在看書(shū)，看得入了迷，肯定又開(kāi)啟了他的“書(shū)蟲(chóng)”模式。每次我在他這樣入迷的時(shí)候，我都不會(huì)去打擾他，但在我這樣時(shí)，他也不會(huì)來(lái)打擾我�？墒撬�是我的朋友，我不得不去提醒他。他是一個(gè)達(dá)到了什么境界的“書(shū)蟲(chóng)”呢？大家一定很好奇吧，繼續(xù)看下去。

　　一次，他和我在大書(shū)房看書(shū)，他坐在我對(duì)面，我借了本經(jīng)典著名《西游記》，而他借了本和我配對(duì)的《三國(guó)演義》，我一會(huì)兒便看得入了迷，我仿佛在字里行間找到了“知音”，一個(gè)推銷(xiāo)員從這經(jīng)過(guò)，我被他吸引住了，但我又看看我的好朋友有沒(méi)有被打擾到，我就到角落里的飲水區(qū)喝了一杯水，順便也幫他帶了一杯，我把水放在他身旁，他端起就是大口大口的喝，結(jié)果，不久后，突然傳來(lái)一聲“呃呃呃”的打嗝聲，我突然不知怎么像點(diǎn)了我的笑穴一樣笑個(gè)不停，而他當(dāng)然也沒(méi)精力看書(shū)了。

　　沒(méi)錯(cuò)，這就是我的好朋友“書(shū)蟲(chóng)”，他就是謝子健！

小書(shū)蟲(chóng)作文7

　　大家好，我的名字叫吳梓？F。這個(gè)名字可是我爸絞盡腦汁根據(jù)生辰八字、五行平衡為我起的名。我的腦袋像個(gè)鵝蛋，左右兩側(cè)有對(duì)有趣的招風(fēng)耳，透亮靈活的眼睛像葡萄一樣，大鼻子下有張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴，嘴里還藏著兩顆大板牙。“每個(gè)人都是自己命運(yùn)的鍛造者”。我想我的命運(yùn)要掌握在自己手中，現(xiàn)在的我是個(gè)調(diào)皮的小“書(shū)蟲(chóng)”。

　　我是一條“書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)最愛(ài)“啃書(shū)”，這可是我的每日“必修課”！被我“啃”過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，要問(wèn)我究竟“啃”些什么書(shū)？那你得搬張椅子來(lái)聽(tīng)我說(shuō)了：有耐人尋味的.偵探小說(shuō)、有捧腹大笑的漫畫(huà)書(shū)、還有蘊(yùn)含哲理的伊索寓言……就連報(bào)紙刊登的“豆腐塊”文章，我都要去“嘗嘗鮮”。調(diào)皮的我經(jīng)常沙發(fā)上“北京癱”式“啃書(shū)”，走路時(shí)會(huì)情不自禁要“啃書(shū)”，吃飯時(shí)還會(huì)按耐不住抱著書(shū)“啃”。

　　有一次，媽媽叫“開(kāi)飯了”，我正沉浸在書(shū)的海洋里遨游，完全沒(méi)有注意到媽媽的聲音，媽媽又叫了兩三次，我都不舍得放下書(shū)。時(shí)間一分一秒地流逝，爸爸扯著嗓子喊：“兒子啊，再不來(lái)好吃的鹵蛋和黃豆我們就把它消滅光啦！”我這才戀戀不舍地放下書(shū)本上桌吃飯。滿腦子都是“呆頭巧解數(shù)學(xué)題的過(guò)程”的我情不自禁地偷偷翻動(dòng)桌下書(shū)本想再看看�！靶渥雍葴�啦！”爸爸的驚呼聲嚇了我一大跳，我趕緊放下書(shū)本好好吃飯。

　　這就是現(xiàn)在的我，一個(gè)調(diào)皮卻又渴望獲得知識(shí)分享知識(shí)的小“書(shū)蟲(chóng)”。未來(lái)的我，一定是位擁有良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的大博士。

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