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夏天的蟬作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的夏天的蟬作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏天的蟬作文1
一談及夏天,我的耳邊就仿佛響起了一聲又一聲的蟬鳴。每年的夏天,夏天的蟬都會給我?guī)硪欢坞y忘的回憶。
夏天的蟬就藏在大樹的枝干后,在這個炎熱的夏天里用嘹亮的聲音唱和著這個夏天的精彩。在夏天的午后時分,不少人都進入到了夢鄉(xiāng),但蟬鳴依舊在響著。不論頭頂?shù)奶炜漳且惠喬栍卸嗝吹拿髁链萄,這些都不影響夏天的蟬對這個夏天的熱愛。
蟬最喜歡趴在枝干上,就仿佛要與大樹合為一體一樣。很多時候,盡管我們能夠聽到蟬鳴,但是站在樹下的我們無論如何仰著腦袋,都瞧不見蟬的`蹤跡。所以,在我的家鄉(xiāng)里蟬還有一個名字呢,那就是隱形俠?刹皇菃,只要蟬想躲起來,我們想要找到它可不容易呢。
我最喜歡的也就是夏天的蟬唱起的那一場場大合唱了,也許這些嘹亮的聲音不過就是蟬在隨意給同伴們伴奏呢?墒沁B蟬自己都沒有想到,它們開口一唱和,一下子就成為了這個炎熱的夏天里最美的主唱。
夏天的聲音里有風聲,不過更多的是這喧囂的蟬聲。夏天的蟬是一位真正的藝術(shù)家,而且他還用自己的一生換取著這一個短暫的夏天。夏天是蟬的季節(jié),在這個充滿著明媚陽光的時節(jié)里,蟬在用生命鳴唱。
我喜歡夏天,因為我喜歡夏天里的蟬。從夏天的蟬身上,我能夠看到夏蟬在接近生命的終點時,身上的那種勇敢。夏天的蟬嘹亮的歌唱,讓整個夏天都變得喧鬧起來。若是夏天里少去了蟬,這個夏天將會變得無比的寂靜。就連夏天里的蟬鳴乍時停下,突然轉(zhuǎn)換的夏天的靜都讓我們感到有絲不適。今年的夏天來臨了,枝頭的蟬鳴喧囂著,你們喜歡夏天的蟬嗎?
夏天的蟬作文2
炎熱的夏日里,總有蟬在樹枝間歌唱著美妙的歌曲,而這似乎也成了故鄉(xiāng)人夏天里的一抹清涼。
早晨,當太陽才泛起一點紅暈,蟬便開始鳴叫了;蚴窃跇涓,或是在枝頭,又或是在樹梢,它們振動翅膀,都準備一展歌喉。一只蟬摩拳擦掌,躍躍欲試。一只蟬頭仰著尾尖上下擺動著,仿佛它此時得意的心情。還有一只正一步步地向上攀緣著,累了便停下歇會兒,有力氣了才縱情歌唱。
買菜回來的人們在樹蔭下乘涼,聽著蟬的歌聲,額頭上的汗也慢慢退去,原本急躁不安的臉也漸漸浮現(xiàn)出淡淡的微笑。人走遠了,留下一道清涼的背影。
正午,太陽高照,故鄉(xiāng)的蟬卻唱得越發(fā)起勁了。它們不像城市里的蟬那樣,中午躲在樹蔭下,反而躍上樹梢,似乎要與天公一決高下。蟬的歌聲響遍小區(qū),在這炎炎的正午給故鄉(xiāng)人的心帶來片刻歡愉。
傍晚華燈初上,故鄉(xiāng)的人們都在小區(qū)散步。他們穿著短袖,手拿一把蒲扇。疲勞的人們在涼椅上坐下,自如地跟鄰里拉著家常。這時,蟬鳴好像成了閑適故鄉(xiāng)的背景。小孩子聽見蟬鳴后笑得更開心了,猶如綻放的花朵。老人手上的蒲扇也停止了搖動,原來是蟬鳴帶來了清爽。故鄉(xiāng)的`人聽見蟬鳴,心中仿佛有了著落,走路姿勢更穩(wěn)重,步伐也越發(fā)地大了。
月亮高懸夜空,給鳴叫了一天的蟬披上一層華麗銀裝。樹葉不住地搖擺,對它們的努力表示認可。
深夜,偶有一兩聲蟬鳴,仿佛一口汩汩涌出的甘泉,滋潤心田,溫暖我的故鄉(xiāng)記憶。
夏天的蟬作文3
一聲聲蟬鳴,伴著那一襲襲花朵的芳香,我又想起了那個六月的盛夏。
炎炎夏日,天氣熱辣得讓人無處閃躲,陽光從枝葉間射下來,在地上留下大大小小的光影。蟬在樹蔭里喃喃地叫著,仿佛也在嘀咕著夏天的熱辣。聽著一聲聲蟬鳴,我不禁動搖起捕捉它們的念頭?墒巧夏娜プ侥兀窟@時,我望見了在樹干上悄悄蠕動的褐色小家伙,難道是蟬嗎?走近一看,真的是蟬!我悄悄地,小心翼翼地用兩只手握住它!我奔跑著回家,即便是汗流浹背,我也十分愉悅。我回到家中找了個空玻璃瓶,在里面放了一些草,把蟬放了進去,然后把玻璃瓶放在窗臺上。它好像很滿意,很安祥地趴在草堆上,又大聲鳴叫起來,它好像在唱著歌,又好像是在講故事,看著它活潑高興的樣子,我可以微笑著消耗一兩個小時的光陰,不知怎的,有了它我心中有種說不出的喜悅。
可是沒過幾天,它再也不叫了,我把風鈴掛在窗邊,想盡一切辦法逗它開心,但都無濟于事,它還是毫無生意地、懶惰地、郁悶地趴著。媽媽告訴我:“它可能想家了。要不把它放了吧?”放了,我不太愿意,我舍不得這幾天來相伴的小侶;不放,看著它那憂郁的情態(tài),我心里也不是滋味。
還是把它放了吧。在一個陽光正好、微風輕拂的午后,我來到捉住它的地方把它放了。它撲騰撲騰翅膀,歡喜地飛進了樹蔭里。我的'臉上,也綻放出久違的笑容。它本該有家,我也不應(yīng)該為了自己的快樂而破壞蟬的快樂,把它放了,讓它重新?lián)碛锌鞓,我才能在它的快樂中找尋到自己的快樂?/p>
以后一段日子里,每當我聽到蟬鳴時,總會想起那只蟬;蛟S,它正在和朋友唱著歌;或許,它已經(jīng)有了家庭,有了自己的蟬寶寶了吧!
一聲聲蟬鳴,好像訴說著曾經(jīng)的故事。故事中,有我和蟬之間最珍貴的回憶。
夏天的蟬作文4
一到夏天,知了就在樹上“知、知、知”地唱個不停。蟬(知了的正規(guī)稱呼),也就被人們譽為“大自然的音樂家”了。
今天早上,阿姨就帶上我和幾個好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興高采烈地從大云山腳拾級而上,茂盛的樹林遮住了陽光,樹上傳來一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴 聲,男孩子們仔細尋找著蟬的蹤跡!翱靵砜,快來看,這里有只知了!”業(yè)旖興奮地叫了起來!皠e動,讓我來捉!睂O俊自告奮勇,一個跨步搶上。只見孫俊以 迅雷不及掩耳之勢捕住了知了。我也馬上跑過去,誰知孫俊把知了在我臉前一晃。我立刻“媽呀”一聲地尖叫出來,身上不由自主地打了個寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈 哈地笑起我的膽小來,我生氣地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。
不知不覺我們就到了東風亭。在亭邊的樹上停留著一只非常大的知了,這只知了不像其他的知了那樣會“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹干上!斑@只 蟬怎么不會叫呢?”我好奇地問阿姨。阿姨告訴我:“會叫的是雄蟬,這只大概是只雌性的蟬吧!薄芭,這么大,它一定是蟬媽媽了!蔽遗闹终f。我很想把它 捉下來看個仔細。我踮起腳,想去捉!疤kU了,我來!睒I(yè)旖看見我踮起腳,搖搖晃晃的樣子急忙來幫助我捕蟬。樹太高了,離地面太遠,業(yè)旖也沒有捉到那只 蟬。
回家后,阿姨把我們捕來的`兩只蟬放生了。望著飛回大自然的蟬,我們都微微地笑了。
夏天的蟬作文5
在童話里,蟬總是個壞角色,在夏天不儲備糧食只知道唱歌,到冬天卻只能到勤勞的螞蟻那兒討糧食。然而事實卻不是這樣。
“知了——知了——!”熱愛音樂的蟬唱起了歌兒。調(diào)皮的我想出了個鬼點子——去捉蟬。
我躡手躡腳地走到傳出蟬鳴聲音的那棵樹,在樹干上仔細尋找蟬,“。≌业搅!”一只黑色的蟬出現(xiàn)在我眼前,這只蟬全身披著烏黑的盔甲,兩對翅膀快速振動著,傳出優(yōu)美的音韻,它的六只小爪子緊緊地鉤在了樹上,很難把它拔下來,現(xiàn)在這只蟬正在吸樹汁,我還從沒見過這種景象呢!我便停下腳步細細觀察。忽然,一群不知名的小飛蟲飛到它身邊,一群小草蟲也爬上樹干,不知想干嘛?突然這些蟲子聚到樹葉旁邊,開始偷吃美味的樹汁,但蟬卻不介意,仍然不動。這些蟲子吃飽就溜了,緊接著一群強盜螞蟻來了,它們也是被樹汁吸引過來的,有的鉆到蟬的肚子底下,有的爬到它的背上撕扯它的`翅膀,還有的在咬它的腿,它們要占領(lǐng)這個風水寶地。溫順的蟬也經(jīng)不住如此折騰,飛向天空,向它們?nèi)隽伺菽蚝箫w走了。
我驚呆了,原來童話故事里的都是假的,蟬都生活在夏天,而它不可能在冬天乞討。螞蟻才是那無恥的強盜,喝著蟬找到的樹汁,而蟬卻默默地飛走了,它把食物讓給了螞蟻,卻還要頂著乞討的罪名,它始終任勞任怨,還發(fā)出美妙的音樂供人們欣賞,如果人們也有這樣的品質(zhì)那該多好!
在這炎熱的夏天,我發(fā)現(xiàn)了蟬的秘密,得到了蟬的啟示。
夏天的蟬作文6
炎熱的夏天將它的余溫繼續(xù)撒在大地上,似乎宣告著夏日的余威依舊存在。此時,窗外的蟬鳴聲伴隨著絲絲涼風進入屋來……
隨著暑假一天天流逝,開學季一日日來臨,我也坐在書桌前翻開課本計劃復(fù)習,可心中因燥熱而久不能平靜,只好望向窗外靜下心來傾聽那陣陣蟬鳴。忽然,一只碧綠色的小蟬從陽臺飛入房間,停留在屋內(nèi)的.紗窗上,輕輕地發(fā)出清脆的叫聲,借此,我仔細觀察起它來。
你瞧它,橄欖大小的碧綠色的身軀,一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛,六只小鉤子似得細長的腿,一雙薄而透明的翅膀,再加上那一陣陣有節(jié)奏的響亮歌聲,讓人看得立刻產(chǎn)生喜愛之心。
夏天是蟬的世界,望著停留在紗窗上的蟬,我不禁想起了許久之前在書上看到的一篇蟬的故事:整個夏天,蟬不做一點事,只是終日唱歌,到了冬天便跑去向螞蟻討吃的。結(jié)果,螞蟻對它說:“既然你夏天唱歌,現(xiàn)在到了冬天,你可以去跳舞了。”這篇文章突出了蟬只想不勞而獲,而螞蟻才是勤勞者,可真的是如此嗎?
其實,蟬并非如此,每當它饑餓或口渴時,便會用它那吸管似得小嘴將樹干咬開一個小洞,讓里面甜甜的汁水流出來,然后喝個飽。但是,每當螞蟻們嗅到香味時,就會將蟬趕走,自己來獨占,而且當蟬死后,還將它吃掉,由此可見蟬其實才是真正的勤勞者,而螞蟻才是不勞而獲。
蟬依舊輕輕地叫著,夏日的余威仍然讓人望而生懼,偶爾一絲絲涼風吹進窗來,撫摸過我的臉頰……
夏天的蟬作文7
暑假里的一天,天氣異常悶熱。蟬在樹上吵個不停,真讓人心煩。我決定嘗試一下捉蟬。
我哼著歌來到大樹下。這是一棵高大的梧桐樹,樹葉郁郁蔥蔥,挨挨擠擠,層層疊疊。龐大的樹冠亭亭如華蓋。這棵樹上的蟬叫得最響,老遠就能聽到?上s好像和我作對似的。我剛來到大樹下,它就不叫了。我一走,它又叫了起來,場面僵持不下。我看見了它,悄悄走近。它似乎也看見了我,扇了幾下翅膀,飛走了。
我繼續(xù)尋找。太陽更毒辣了,我急得滿頭大汗。終于,在樹枝分叉的地方,我找到了它們。好家伙,當時一共有三四只蟬在樹上鳴叫,像是在開什么重要會議,你一言,我一語,爭辯得異常激烈。我貓著腰,躡手躡腳地靠近它們。突然,“咔嚓”一聲,我踩斷了一根樹枝。蟬頓時停止了鳴叫。我懊惱極了,倒吸了一口涼氣,身上卻急出了汗。沒辦法,我只好停下來,在原地靜靜地等候。不一會兒,蟬又叫了。我按捺住興奮的`心情,萬分小心地踮起腳尖,擺出跳芭蕾舞的姿勢,向其中一只撲去。該死!我剛出手,有三只已經(jīng)逃走了。“沒事,還有一只!蔽医o自己打氣。我屏住呼吸,以迅雷不及掩耳之勢,來個“餓虎撲食”。“捉住了!”我把它裝進瓶子里,送給了小伙伴。她可高興了。
我和小伙伴趴在瓶子旁,瞪著眼睛好奇地觀察蟬。只見它全身烏黑烏黑的,像一塊黑寶石。只有翅膀是晶瑩透亮的,薄薄的,仿佛一折就會斷似的。它的眼睛又大又圓,叫起來聲音高亢,響聲震天。
蟬的一生漫長而又短暫。因夏天的到來而生,又因夏天的離去而死。可它們活著的每一天都在盡情地歌頌生命,吟唱著“生”的歡歌。
夏天的蟬作文8
夏日,周末的晚上,我伏在桌上趕寫周五的作業(yè)。天都黑過好一會了,窗外的蟬依然不停地叫著。叫聲雖然不如白天那樣連綿起伏,那么聲嘶力竭,可還是影響到我注意力的集中。令人心煩。
就在這時,一只蟬“噗”的一聲落在紗窗上。還沒等我緩過神來,它就放聲大叫起來。我狠狠地瞪著它,使勁拍了兩下桌子,想把它嚇跑?墒撬静慌拢坏珱]離開,反而叫得更響了。看來不動點真格的是不行啊!我拿起手邊的扇子,囁手囁腳地從桌邊繞過去,輕輕地來到它的面前,慢慢地舉起了扇子,瞄準了這個小東西……
那小東西圓瞪著兩只大眼睛看著我,似乎沒有一絲膽怯,仍在賣力地叫個不停。我還是第一次這么近的看到蟬——它有六只腳,兩只粗壯的前爪鉤掛在紗窗上,后面的.四肢起到平衡和支撐作用。他叫起來十分賣力,肚子一鼓一鼓的。透明的薄翼緊緊地收攏在背上,比身軀長出許多。不知為啥我有些不忍心打它了。
清晨上學的路上,曾聽爸爸說過:禪之所以起早摸黑地鳴叫,是在尋求伴侶,完成物種的延續(xù)。它們只有三個月的時間,不抓緊就來不及了……
高舉著扇子的手慢慢地放了下來。我轉(zhuǎn)身拿起手機拍下了這只趴在我紗窗上唱著情歌的小精靈。也許是閃光燈晃到它了,蟬“噌”地飛走了。
透過紗窗,我向蟬飛走的方向看去,一輪皎潔的明月掛在天空,把銀色的光灑滿了大地。我在想,蟬的生命與人類相比是短暫的,而人的生命和茫茫宇宙相比,更是短暫的。因此,我們也要像蟬一樣珍惜時間,珍惜生命中的每一天、每一分、每一秒,努力刻苦地學習。最終也能像蟬那樣唱出自己生命的贊歌!
好了,我要抓緊時間寫作業(yè)了,明天可不能再因作業(yè)不認真被老師罰站啦!昂呛!”
夏天的蟬作文9
我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。這是巴當爺爺對于生命的理解與感悟,我覺得已金爺爺這句話用來形容夏蟬再合適不過了。夏蟬之所以一季都在盡情歌唱,是因為它的生命很快就會活束快到只有一個夏季。
有一天,我在我家下面的公園和朋友玩,玩的正開心的時候,聽到一聲一聲的蟬叫的聲音,我們覺得蟬的聲音真的好難聽,希望它不要在我們開心的時候用這樣的聲音來打擾我們。于是我和朋友便順著蟬的叫聲去找,找了好一會才找到那個一直在歌唱的家伙,它好像并不在意我們的到來,還是依舊陶醉地歌唱著。
終于我和朋友忍不住了,伸手去抓它,我們?nèi)宕蔚厝プ,它便三番五次地跳走,后來我們抓累了,就商量后決定揣測一下這個渺小的家伙,我們目不轉(zhuǎn)睛的.注視著那個渺小的家伙的一舉一動。過了好大一會兒,我們竟然發(fā)現(xiàn)它一直在唱,也不停歇,好像永遠都不會累似的,這引起了我的好奇心,很想知道蟬到底為什么會這么熱愛歌唱,盡管它的聲音聽起來并不美麗。
隨后我們便回家了,回家之后我趕緊上網(wǎng)去查,我才發(fā)現(xiàn)原來蟬最多只能活一個夏季,秋風一吹它的生命便消亡了。所以它才用自己的一生為人們歌唱,雖然短暫,卻不讓自己的生命白白消逝,這種對生命的熱愛和無私奉獻的精神讓我再也不敢輕視蟬了。
我希望我們每個人都能像蟬一樣,在短暫的時光里盡情綻放生命的光彩。
夏天的蟬作文10
當炎熱的夏天來臨的時候,人們都覺得外面的世界酷暑難當,而知了這個家伙還總是不知趣地在樹上不知疲憊地唱著,給人們的心里增添了一種煩躁,所以,剛開始的時候,我和大部分人一樣,都很討厭知了,直到有一天我開始了解這個小家伙,才改變了我原來對它的看法。
知了的一生可以說非常的短暫,也非常的特殊。當它還是幼蟲的時候,它會在地底下生活四年,依靠自己和螳螂一樣的前爪在地下打洞。它會選擇一些特殊的洞穴,一般都是建造在一些干燥而易碎的泥土中,幼蟲的身體會分泌出一種粘液,把它們挖出的泥和成泥漿,再用它自己胖胖的身體重重地壓上去,這樣,泥漿就會被擠進干土的縫隙中去,這樣,它也不用清理洞穴中刨出的多余的泥土了,而一條寬敞平坦的隧道就一點點挖成了。知了成為成蟲后,在空氣中身體變得逐漸硬朗起來,全身像穿著一件堅硬的黑禮服,來到了這個光明的世界,但是它在這個光明的世界中卻只能成活三十天左右,四年的黑暗生活,卻換來只有一個月左右的`陽光下的歡樂,這就是蟬的生活。
難怪,它來到這個世界上,在它短暫的光明生活中,用自己高亢的歌聲,歌頌自己的歡樂。此時此刻,我終于不再討厭它的吵鬧,它的叫聲猶如是一首贊美之聲,它是應(yīng)該歌唱自己的,因為它那短暫的一生,卻是那么的快樂。
夏天的蟬作文11
蟬這種生物,可謂是十顆樹里有九棵樹上都有蟬,今天,它也到我們教室里來“做客”了,快跟我一起去看看吧!
“同學們,你們看這是什么?”我定睛一看,老師手指上的是,是蟬!
我渾身打了個激靈,一掃之前的昏昏欲睡,“老師這是要干什么?”我丈二和尚——摸不著頭腦。
“你們每人摸一下這個蟬,要把它放在手上喲!”老師說道。
只見吳坤鵬他們都從容不迫地完成了,只剩下我和吳晶晶了。
“下一個,吳晶晶!崩蠋熣f道。
可不管怎么說,吳晶晶就是不敢伸手去抓,老師只好一手抓住蟬,一邊鼓勵吳晶晶伸出手來,可每次快放到她手上時,她的手就會不由自主地縮回去,我暗暗替她捏了把冷汗,盡管她是雙手顫抖地接過來,雙手顫抖地拿下來,但也算成功了。
“下一個!”老師把蟬拿了過來。
眼看蟬已經(jīng)擺在我眼前了,我已經(jīng)算得上是騎虎難下了,我卻怎么也抬不起手,仿佛手有千金重似的,“不能在這時候膽怯了,連吳晶晶他們都能成功,我也能!”我不停地告誡自己,深吸一口氣,小心翼翼地伸出手,抓住它背部,那光滑的`質(zhì)感,讓我有一種在抓鵝卵石的錯覺,輕輕一捏,心想:“咬咬牙,眼一閉,就過去了。”我懷著一種視死如歸的心情,一松手就這么讓它掉到我的掌心上,一股微癢感從手中傳來,一睜眼,蟬正在我手中緩緩地爬,我這才長吁一口氣,懸著的心也落下來了。
抓蟬也不是那么難嘛!
夏天的蟬作文12
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”我是快樂的小牧童,我的歌聲回蕩在鄉(xiāng)間的每一個角落。
只見路邊的樹木疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的'竹林青翠欲滴。景色實在是秀麗宜人呀!鳥兒在嬉戲,魚兒在水里游來游去,時而也來個小小的跳躍,蟲兒也在演奏著自己的歌曲……我騎在黃牛背上,掏出了笛子嫻熟地吹了起來。在夕陽下的鄉(xiāng)間,一切都那么的美好。
忽然,我被一曲美妙的音樂吸引住了,我尋著音樂的方向開始尋找,原來是蟬呀!我仔細一想,蟬既能吃又能玩,何不捉幾只呢?我要你們這些蟬通通都進到我的肚子里吧!
我悄無聲息地站上了牛背,碰巧這次看見的是“肥蟬三組合”。嘿嘿!你們一個都逃不過我的“九陰白虎爪”,看招!一個高跳,兩手一合。哎呀,可是跳得太高,摔得太慘,蟬都飛走了!哎,失敗。
再來一次。第二次捕蟬,我要用別的法子試試。我靈機一動,從竹筐中拿出水瓢,找來一根特別長的竹竿,又找來柳條替代麻繩,將瓢和竹竿綁在一起。哈哈!捕蟬神器做好了。抬頭看旁邊的楊樹上正好有幾只又肥又大的蟬。先拿你們幾個練練手吧!我一個回手掏,小小蟬兒一個也別想跑。只見它沒往有縫隙的地方跑,反而朝里竄。這智商沒誰了!
經(jīng)過一會的捕捉,大概有二十多只蟬兒落入我手中。我將他們一一用柳條綁在一起,放進我的竹筐里,用瓢蓋上;丶覈D!到家了,父親烤了幾只,我們津津有味地吃了起來。可母親剛進房,臉色就不好了。她一般不喜歡蟲子類的東西,估計是怕吧?看她那表情,俺也不敢問呀!
這次捕蟬真的好有趣呀!既動腦動手,又吃到了美味,令我難忘至極!
夏天的蟬作文13
夏天,蟬總愛在樹枝上“吱了——吱了——吱了——” 地叫個不停。凡是有樹木的地方,幾乎都能聽見它的叫聲。當你在樹下納涼時,當你在窗前閱讀時,它的叫聲常常會像催眠曲一樣,讓你慢慢地進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。蟬鳴聲雖不十分悅耳,但在炎炎夏日里,卻讓我們感受到大自然的美妙。
我雖然喜歡蟬,但我卻一點兒也不了解它,甚至連它長得什么樣我都不知道。帶著疑問我好奇地請教過爺爺,爺爺說:“蟬是一種對樹有害的昆蟲,但危害不大。它的一生跟其它昆蟲一樣,分幼蟲、蛹、成蟲三個階段。蟬是它的成蟲階段。雄蟬利用它腹部透明薄膜摩擦發(fā)出聲音,而不是真正的叫聲。雌蟬不會發(fā)聲,只會產(chǎn)卵。卵在樹枝上孵化成幼蟲,幼蟲靠吃嫩樹葉汁長大,然后從樹上爬到樹下鉆進泥土里,靠樹根汁生活兩三年后漸漸演變成蛹。成熟的蛹在夏季的夜晚破土而出,爬到就近的樹干上脫去蛹殼而變成蟬。成蟬入冬前都會自然死亡!
為了讓我對蟬有直觀的了解,爺爺帶著我和弟弟來到石牛公園。這里到處可聞蟬鳴聲。爺爺尋聲在一棵樹干上捉到一只蟬,我和弟弟也終于看清楚了蟬的本來面目:全身呈麻黑色,有拇指粗大小,頭平,兩端各有一只大復(fù)眼,中間有一根吸管樣的嘴緊貼胸部;胸部有三對足,第一對足大而像鉗一樣,足尖都有鉤;胸兩側(cè)各有兩只大而透明的翅膀;上腹部有一對能動的透明薄膜,膜下各有一個腔狀空間。爺爺說:“這就是雄蟬的發(fā)音音箱,雌蟬就沒有這個構(gòu)造,所以它不會發(fā)聲。雌蟬尾端有一根針狀的.產(chǎn)卵管! 爺爺還說蟬有很多種,他見過大的有成人拇指粗,小的只有蒼蠅大,但構(gòu)造都一樣,只是花色品種不同而已。
通過對蟬的了解,進一步增加了我的生物學知識和對大自然的熱愛。
夏天的蟬作文14
“知知知——知知知——”多么優(yōu)美而動聽的聲音,蟬兒美妙的音韻在樹林中回蕩,好似靈泉一般。
小樹林中,幾個小朋友正在捉蟬兒,玩得不亦樂乎,我的手也有點癢癢了,拉上媽媽和我一起去捉蟬兒。我們?nèi)λ阉髦,從這棵樹看到那棵樹,眼睛像掃描儀器一樣,上下尋找著。哈,找到了!我猛地向蟬兒一撲,只見一個黑影從我身旁一飛而過,我本以為勝券在握,可張開手一看,蟬兒早無影無蹤了。
“唉!”我嘆了一口氣,媽媽笑著說:“別灰心呀!我可是有捕蟬神器哦!”媽媽不知從哪兒變來了一個幾米長的網(wǎng)兜,我拿著它,好像手臂長了好幾米!嗬,你看,那棵高大的松樹上有好幾只蟬在演唱呢!我太貪心了,本想把它們一網(wǎng)打盡,沒想到我一個踉蹌,手中的'網(wǎng)兜劇烈搖動,一下子打在了樹上,驚擾了唱歌的蟬兒們,一起飛走了。
我吸取了教訓(xùn),找到蟬兒后大氣不敢喘,輕手輕腳地走到了樹下,等待了數(shù)秒,鎖定目標,找準時機,把網(wǎng)向上一撲,慢慢地移了下來,一看:“耶!媽媽,你看我捉到了什么!”我向媽媽喊道,我笑了,開心地笑了!
我輕輕地捏住蟬兒的翅膀,任它在我手中撲騰,忽然手中一陣涼意,我下意識地松開手,蟬兒立刻逃之夭夭了。我這才知道這是蟬兒的逃生秘訣——噴出尿液讓人猝不及防,同時又減輕了它身體的重量,可以更快速地逃命。
每當想起捕蟬的經(jīng)歷,我總會情不自禁地笑起來,它像跳動的音符,為我的童年增添了一段快樂的旋律。
夏天的蟬作文15
夏日午后,你總能聽見蟬的齊鳴。它們趴在樹上,仿佛約好了,趁你不注意時,突然來個高音合唱,猶如一聲驚雷、一陣急雨,嚇你一大跳。
夏天的蟬,總是那么無聊,在樹枝上沒完沒了地唱著單調(diào)的曲子,從不換個調(diào)兒。午間休息,走在公園的小徑上,原本想散散步的美好心情,卻被聒噪的蟬鳴聲給趕跑了。一陣緊過一陣的聲浪讓人莫名地煩躁。過了許久,叫聲才漸漸地平息下來。此時,心情卻已無法平靜。
我開始注意這些小家伙,它們雖叫得響,我卻無法發(fā)現(xiàn)它們到底藏身何處。我小心翼翼,慢慢地靠近,走到一棵樹下。而這樹上的知了也知趣了似的不叫了。我仔細地用眼睛掃描過每一根樹枝,卻毫無收獲。我猜:它們的棕色身子已經(jīng)和樹干融為了一體。我只好放棄。剛走出不遠,剛剛那棵樹上的蟬兒們又齊聲唱將起來,聲音似乎更加刺耳,這分明是在嘲諷我。
幾天后,在杭州旅游時,午飯過后,在餐廳去往房間的路上,有一徑樹蔭,我一路漫步著,習慣了耳邊一如往常急雨般的蟬鳴。正走著,突然間,樹上落下一團黑影,我一閃身,定了定神,只見一只蟬正仰面朝天地跌落在地,看上去已奄奄一息。它吃力地微弱地叫著,幾只腳在空中亂抓一氣。我隨手抓起一根小樹枝,對著它碰了碰。只聽“嗞——”一聲巨響,嚇得我立馬狠狠地捂住了耳朵。這一聲叫仿佛是它生命力的.最后爆發(fā),它已經(jīng)用盡了全身的氣力。之后,它的身體掙扎幾下就不動了。我突然發(fā)現(xiàn),蟬的一生竟是如此短暫,所幸那酣暢淋漓的高歌也表示——它曾經(jīng)輝煌過。
炎夏接近尾聲,蟬的鳴聲也跟著越來越低弱、稀疏了。但是它們留給我的夏天記憶,卻不會消失……
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