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老友記作文(精選37篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的老友記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老友記作文 篇1
對不起,我已經(jīng)笑到打嗝了。
看老友記,嗯,當(dāng)然第一點(diǎn)是好笑啦。每個(gè)人都有好笑的時(shí)候,有人憨憨的,不知不覺就會透露出一絲純真。有人則是那種爆了笑點(diǎn)但還不知道自己爆了笑點(diǎn)的那種。
但是吧,看老友記也不能只看到這種好笑的'東西啊。
數(shù)不清的故事,人人都有歷史;蛟S我們在笑的同時(shí),也就錯(cuò)過了我們應(yīng)該關(guān)注的東西;蛟S他們互相開玩笑,但是,他們心照不宣。他們懂得如何安慰別人,畢竟多少季都走下來了嘛不是。有人善于言語,有人善于行動。
我們身邊會有嗎?是不是有人和你關(guān)系最好但是會拌嘴?是不是有人關(guān)系不是那么的緊密但是你有困難的時(shí)候還是會及時(shí)出現(xiàn)?多年走過,看過,再回頭,究竟是笑談前后,還是難得糊涂?
最近看到當(dāng)老友記的幾個(gè)人都老了,他們與重聚,自然是別有一番滋味。當(dāng)它們看到的時(shí)候,幾乎每一個(gè)人都流下了眼淚。甚至有人剛看到他們就開始哭了。是啊,當(dāng)時(shí),他們年輕風(fēng)度。我還記得開場的時(shí)候,他們盡情的跳舞。二十年回同聚處,咖啡館的長沙發(fā),快樂噴水的噴泉,三兩人,把酒言歡。歲月不止,而憶止。他們強(qiáng)顏歡笑,只不過是要掩去眼角的淚水。
很多人都說了自己看到最后一集的感受。如疾,其真?zhèn),然則不復(fù)其厭。都不知道,這幾個(gè)帶來歡笑的人,到最后,還會帶走歡笑。
老友記作文 篇2
男子漢:重情重義也;大丈夫:絕不軟弱也。嘻嘻!我最就交上像“男子漢大丈夫”的老友記。Who?先不告訴你。
他到底是怎樣重情重義呢?想知道嗎?那就看看下面的故事吧。
有一次,我要打掃公區(qū),我與組員掃著掃著,忽然,天空變得黑暗起來,不一會兒就下起了傾盆大雨。組員們都帶有傘,便拿著清潔工具回教室去了,我卻來不及追上他們,他們就已經(jīng)不見影了,我心里焦急地想:怎么辦呢?我難道沖回教室去嗎?如果這樣,豈不是淋成“落湯雞”?但我又不能在這里等到雨停吧,咱辦呢?正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,他來了,熟悉的身影出現(xiàn)了!老友記連忙跑過來,對我著急地說:“小猴子,你沒被淋壞吧?來,快拿住傘,我知道你今天掃工區(qū),我怕今天下雨,你沒帶傘,把你感冒,把你感冒淋壞了……”我此時(shí)非常感動,覺得這才是這才是真正的.朋友!我非常激動地說:“謝謝你!八B忙不好意思地說:“呵呵,不用謝!這不算什么!蔽覀儍苫ハ嗯闹绨,一邊哼著歌兒,一邊回教室去了。
聽我這么介紹,大家覺得他重情重義吧?想和這樣的“男子漢大丈夫”做朋友嗎?對了,瞧我這記性,說了半天,你們也許還不知道這位“男子漢大丈夫是誰吧?他就是我得老友記——曾維嘉!
老友記作文 篇3
斯霞說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險(xiǎn)品!蔽以谖迥昙壗坏揭晃惑w育很好的李建一,他長得像猴子,但他有很愛說話,而且說話很大聲,也不怕生。
他的個(gè)性就是很喜歡跟同學(xué)玩和說話,有時(shí)玩游戲輸了,就會捏我的耳朵,有時(shí)說話說他的壞話,他就跟老師說。他現(xiàn)在不但上體育、語文、數(shù)學(xué)等都會守信用,我們兩人的課業(yè)都漸漸上升,新的'知識也變多了。下課時(shí),有時(shí)被老師叫去按摩,有時(shí)在自己的位置上寫功課,有時(shí)會跟老師講話,我和他也很熱心服務(wù)的幫老師服務(wù),而且他對人很好,也不會很調(diào)皮,但她會一直打同學(xué),我和他是從五年級開學(xué)到現(xiàn)在,很好的朋友,我跟他從來沒有吵架過,在上課時(shí),他也回常常出口成章,我們每一次過的日子也都是快快樂樂的,他每次都會來跟我玩足球、足壘球等運(yùn)動類形。
現(xiàn)在我們不管是去跟老師角化,我們會一直玩在一起,老師也說我們長得像朋友天天都一直玩再起。
希望到了初中,也可以和這位李建一同學(xué)一樣,愛講話,不怕生,講話也都很大聲,也會跟我玩在一起,也可以幫老師按摩和同學(xué)比賽等許多可以做的一些有趣的事情。
老友記作文 篇4
在這七年級的學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我印象深刻的,莫過于我的同學(xué)小陳了。他長得挺胖,白皙的臉上掛著兩個(gè)有神的'大眼睛,并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴,微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。
最讓我印象深刻的,要數(shù)他那完全相對的兩個(gè)特點(diǎn)。
他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個(gè)幾回,而每一科的老師幾乎都點(diǎn)過他!靶£悾 薄靶£!看這里!”“小陳!別講話!”他每一回聽見訓(xùn)斥后都會消停一會兒,然后見“風(fēng)頭”已過,就又開始和同學(xué)講起話來。
他學(xué)習(xí)好。他就像有兩個(gè)腦子一樣,一個(gè)用來和別人玩耍,一個(gè)用來聽老師講課,每一回考試,每一回作業(yè),他都可以做的很快,而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅,他都只是開玩笑的說:“我這并不算什么,要學(xué)找小陳去!(這是我們班學(xué)習(xí)最差的人)”
這就是我的同學(xué)小陳,調(diào)皮卻又學(xué)習(xí)好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?你也和我們一樣喜歡他嗎?
老友記作文 篇5
在我的小學(xué)生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。
楊蕊寧個(gè)子很高,兩條胳膊又細(xì)又長。她長著一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的.眼睛。她的嘴巴不大,但能說會道,上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙,看上去十分文靜。
楊蕊寧最大的愛好是跳舞,她的舞蹈技術(shù)可以說是舉世無雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績。
她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時(shí),我心想:我昨天復(fù)習(xí)得很好,這次一定能得第一。可寫到最后一題時(shí),我卻慌了,因?yàn)樽詈笠活}是連線題,我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績,我非常感謝她。
聽了我的介紹,你們說,這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表揚(yáng)嗎?
老友記作文 篇6
一次無意中,我找到了照片,我看到了你,它是那么的嶄新,我凝視雹它,不知不覺間,我想到了我們之間的往事。
我的同桌個(gè)子與有些四年級的人一樣,長得小眼睛,小鼻子,長很英俊,他在我們班比較受歡迎,他是一個(gè)小短腿,不過跑得倒很快。
我的同桌會搞笑。有一次英語課,他心血來潮,打開書包,找到膠水,拿出來后,把我的筆蓋涂上膠水,沾在我的桌子上,不一會兒,老師發(fā)現(xiàn)了,讓他把我筆蓋拿上來,結(jié)果他使出九牛二虎之力,還沒拔下來,我和他使勁拔才拔下來,我記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們笑得不行,都快不行了。
我的.同桌會踢足球。他的踢球技術(shù)是一流的,雖然我和我的朋們都練過足球,但任然比不上他,踢比賽時(shí),他單車過人,把我們溜得像耍猴一樣,他射門更了不起,連受訓(xùn)練的守門員也攔不下。
我的同桌會街舞。他在我們班可是老大,他展示街舞,那個(gè)小旋風(fēng)”很酷。他也能劈叉,可他死活不干,偶爾他滑倒了,就劈叉了,我們非常敬佩他。
當(dāng)我再次看到照片時(shí),它還是那嶄新,它像一束陽光,溫暖我的心房,我想友誼真是美好的情感。
老友記作文 篇7
在操場上,在學(xué)校里,在教室里,哪都可以看見他的身影。
他的眼睛炯炯有神,活像兩顆黑色的寶石。他的鼻子又高又大,像聳立在臉上的一座高山。他的.嘴巴薄薄的,非常能說會道,經(jīng)?涞脛e人心里暖洋洋的。他的腿又細(xì)又長,難怪他跑步那么快呢。
他非常開朗。有一次,他在一次單元測試時(shí),老馬失蹄了,考得很不好。我本以為他會非常沮喪,但沒想到他還興高采烈地找我來玩。我奇怪地問:“你這次考試沒考好,為什么不會不開心呢?”他說的話,卻讓我意想不到:“分?jǐn)?shù)是老師用紅墨水打上去的,你改變得了嗎?”接著,他一邊笑著,一邊拉著我的手說:“哎呀,快點(diǎn)起來玩,再不玩又上課了!”
他有時(shí)也很粗心。有一次,老師讓大家做家庭作業(yè)。還沒下課,他就大喊:“我寫完了!”全班同學(xué)大吃一驚。老師不慌不忙地說:“拿上來批改。”結(jié)果一改,唉呀!這個(gè)錯(cuò)了,過了一會兒,那個(gè)又錯(cuò)了!老師生氣地說:“你這粗心的毛病什么時(shí)候能改?”他只好灰溜溜地回座位上改去了。
這就是他,一個(gè)活潑開朗的同學(xué),也是我最好的朋友——王科棋。
老友記作文 篇8
我有許多同學(xué),有活潑的張佳怡、徐佳麗,蔡逸青,有文靜的朱吉雨、許曉雯、顧思怡,還有許多許多……
我最好的朋友是徐佳麗,她和我的生日只差一天!她的生日是1月19日,而我是1月18日的生日。從幼兒園起我們倆就是最要好的朋友,沒有那對好朋友是比我們鐵的!
記得有一次……
我買了一支筆,這支筆可是限量版,要4元多!第二天,我?guī)е@支筆高高興興地去了學(xué)校,徐佳麗看見了這支筆,走了過來,說:“丁丁,這支筆是你新買的啊?”“對啊,怎么樣好看嗎?”“嗯,那你能借我嗎?”“啊,這支筆是我新買的,借你別的.行嗎?”“可我想用這支筆!薄澳呛冒,不過不可以用橡皮!”“沒問題!”
結(jié)果,一星期后徐佳麗走過來說:“對不起,我哥哥把這支筆不小心踩壞了,對不起,真的很對不起啊!”我一聽,差點(diǎn)沒哭出來,但我說:“沒關(guān)系,一支筆嘛,怎們能比得過我們的友誼呢?筆可以再買,可是友誼是用金錢換不來的!”
通過這件事我和徐佳麗的友誼更深了!
老友記作文 篇9
我們班有一位同學(xué)經(jīng)常被女生欺負(fù),而且不還手,你知道他是誰?對了,他就是王嘉貝。
王嘉貝剃著一個(gè)“蘑菇頭”,兩只又圓又大的眼睛下,有一張不大不小的嘴巴。有一次,王嘉貝正在寫作業(yè),突然他拍了拍小吳說:“你借我一下橡皮。”還沒等小吳回答,他早就把橡皮拿走了。小吳很生氣,一把抓住王嘉貝的頭發(fā),說:“還沒等我答應(yīng),你就把橡皮拿走了,討厭!”王嘉貝被小吳拔得哇哇大叫:“姑奶奶饒命,我下次再也不敢了……”“啊疼!”王嘉貝叫道。這是這么一回事呢?原來小吳把王嘉貝的`頭發(fā)拔了下來。這時(shí),有位同學(xué)叫起來:“大家快來看吶?王嘉貝的限量版頭發(fā),一根一元,喝了保你年輕10歲!”這時(shí)我的同桌何天樂對王嘉貝說:“你真是丟男人的臉。”“為什么?”王嘉貝問道!熬鸵?yàn)槟憬?jīng)常被女生欺負(fù)。”何天樂回答。王嘉貝很不在乎的說:“你可能定聽說過好男不跟女斗這句話,這只能說明你是壞男,我是好男!
你們喜歡被女生欺負(fù)而不還手的王嘉貝嗎?反正我很欣賞他。
老友記作文 篇10
我個(gè)人除了學(xué)習(xí),最愛打籃球了,最難忘得當(dāng)然是那些摯友了。
拿著球,帶球過中場,另一只手指揮著隊(duì)友拉開,跑位,然后一個(gè)妙傳。這就是我的好朋友,好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好,十分的默契,所以在小區(qū)里我們也算是強(qiáng)的組合,他每一次的動作與我都相當(dāng)配合,可以說是無線可擊。
關(guān)鍵老大這一稱號說的就是他。一次星期六我們?nèi)ゴ蚧@球,比賽時(shí)間接近尾聲時(shí),我們對還落后五分,雙方隊(duì)員都已精疲力盡了,但我們還沒放棄,只見一個(gè)傳球,給了駱天勤,他輕輕一跳手往前一推,球就進(jìn)了。后來在我們的'百次進(jìn)攻下我們又進(jìn)了好幾球,最后贏得了比賽。
我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負(fù),在籃球場上他是一等一的強(qiáng)。他的三分球可以說是投球必進(jìn),一次比賽我們隊(duì)還落后六分,但我們一點(diǎn)都不擔(dān)心。因?yàn)槲覀冴?duì)還有三分王在。接下來的比賽我們不斷的把球傳給王弈淇,他連投幾次三分球,在比賽結(jié)束時(shí)我們把比分追平了。
他們兩個(gè)就是我小學(xué)以來最要好的朋友,在球場上他們是我的好搭檔,在學(xué)校里他們是我的好兄弟。
他們和我一起度過了小學(xué)的六年生活,我相信我們的籃球水平會更上一層樓,我們的友誼會天長地久。
老友記作文 篇11
結(jié)實(shí)的身子,圓圓的臉,圓滾滾的腦袋,頭上頂著一個(gè)圓盤似的頭發(fā),看起來虎頭虎腦的,他就是我的新同學(xué)——李佳韻。
他還非常率真搞笑。
有一次,我們班要表演《將相和》,可是秦王、趙王、藺相如、廉頗的.角色都被搶走了,他一拍腦門:“藺相如威脅秦王怎么能沒有柱子呢?我來當(dāng)柱子吧!”說著,他就在紙上寫上大大的“柱子”二字,又撕下膠帶,粘在了自己的腦門上,這一舉動讓我們?nèi)嗯醺勾笮。好戲開始了,它成了妥妥的歷史上最搶鏡的“柱子”。
演到《負(fù)荊請罪》這一段,李佳韻雙腿并攏,跪下來,說:“我就是一匹千里馬!闭f著,四腳四手的在地上爬了起來。
他雖然很搞笑,但也很淘氣。
有一次,他好多作業(yè)都沒完成,數(shù)學(xué)老師鄭老師把他留了下來,但他趁老師不注意,悄悄溜出了教室,繞過隊(duì)伍,打算溜出學(xué)校。說是遲那時(shí)快,鄭老師踩著高跟鞋“噠噠噠噠”地追了出來,在樓道口把他給逮了回來。
李佳韻,你遇到什么困難也不要害怕,你其實(shí)很聰明,你只要再努力一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)也會像你演的馬兒一樣精彩。
老友記作文 篇12
我有許許多多的朋友,數(shù)都數(shù)不清,像天上的星星一樣,有張慈光、方顥辰、雷茂霖等等可我在學(xué)校接觸最多的同學(xué)是康海航,他有一頭烏黑的頭發(fā),黑得發(fā)亮!頭發(fā)下面兩條彎彎的、像月亮似的眉毛,他的眼睛水汪汪的,一眨一眨地,像天上的星星,整天戴著一副眼鏡,看著就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
他特別喜歡閱讀,每次上作文課他的作文都寫得非常好,每次都是大作家,因?yàn)樗麗坶喿x,通過閱讀學(xué)到很多知識,我們都以他為榜樣!他跑步也跑得挺快的,每次只要上課鈴一響,他就會像一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)教室端端正正地坐在自己的.座位上。遇到開心的時(shí)候他就會像兔子一樣,手舞足蹈地跳來跳去。
他很樂于助人,有一次考試前我發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨了很著急,康海航想都沒想就借給我滿滿的一管墨,我為他的行為點(diǎn)贊并向他學(xué)習(xí)。
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),康海航的小缺點(diǎn)就是寫字不工整,卷面有些凌亂,每次作業(yè)都為這個(gè)原因扣分,實(shí)在可惜!每次考試都替他捏一把冷汗,他也一定急得像熱鍋上的螞蟻吧!
這就是我既愛閱讀,又愛助人為樂、字跡不工整的朋友。我們要學(xué)習(xí)他的好習(xí)慣,幫助他改掉壞習(xí)慣,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
老友記作文 篇13
考神,咱班的!我們班上有一考神,名字嗎....不可奉告!他長的還不錯(cuò),人緣很好,微胖一丟丟。為什么說他是考神呢因?yàn)?.....他不僅僅人緣好,還學(xué)習(xí)好,次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!可是,他沒有驕傲,反而他更謙虛了。是不是感覺他就一‘三好學(xué)生’不像其它同學(xué)!什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’......一大堆網(wǎng)絡(luò)游戲!我一個(gè)都不玩!其實(shí),我很想問,那些有什么好玩它們只會讓我們的成績下降!
‘考神’他上課認(rèn)真努力,下課反復(fù)讀書。如果他不能考到90分以上,那么,又有誰,能考到90分以上呢我們班的同學(xué)沒一個(gè)會有他那樣努力!嘆!‘考神’就是我班班長,名字.......一樣不說!哈哈哈哈!幾班的.....我也不說。可是呢,我們是在一小讀書哦!
在班上,就‘考神’很厲害!我也就一般般……嘻!別在意!‘考神’的眼睛雖小,可是吧,他看到的東西卻能很快的背下來!你說神奇不神奇咱班的.考神雖厲害,但他從不對外夸大說自己有多么厲害,有多么聰明……他總是很謙虛,只會說∶“某某某有多厲害”之類的話。你說他很厲害呢,我能夠理解,可,說他很謙虛,是不是佷難想象
我班的考神,是不是太謙虛了
老友記作文 篇14
我的男同學(xué)小葉,個(gè)子高高的,戴著好看的一副眼鏡,他很紳士,他那英俊瀟灑玉樹臨風(fēng)的外表和他那好學(xué)的精神打動了我!
有一天中午正準(zhǔn)備放學(xué),老天爺不知為何大發(fā)雷霆。突然下了很大的雨,還雜夾著“隆隆的”雷聲和“呼呼的”風(fēng)聲?晌矣滞鼛Я藗悖袀愕耐瑢W(xué)都先回家了,沒有傘的同學(xué)也被接回家去了,而我的人緣也不怎么好。再說,我是一個(gè)內(nèi)宿生,家里人根本不知道我有沒有帶傘,教師和學(xué)生宿舍的距離非常遠(yuǎn),直接這樣跑回去,肯定會感冒發(fā)燒的,而且還是冬天里最冷的一天!正當(dāng)我很無助的時(shí)候,正在教室里溫習(xí)的學(xué)霸男小葉看見我沒有傘,就拉起我的手說︰“走,我?guī)慊厮奚。?“嗯!”我點(diǎn)頭說道,他撐起傘拉起我的手正往學(xué)生宿舍的'方向走去。我一邊走一邊和他聊天時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)他的左邊的肩膀已經(jīng)濕透了,一會兒過后才知道原來是他把傘幾乎都靠近了我,我問他︰“你為何要這樣做?”他笑著說︰“因?yàn)槟銈兣⒆芋w質(zhì)都比較弱,淋著雨,對你們不好!”我心疼地說道﹕“可是這樣你會著涼的。” 他安慰我說道︰“我不會著涼的,那我們快點(diǎn)回宿舍吧! 過了一會兒我們回到了宿舍就分開了。
小葉是一個(gè)樂于助人的善良人士!
老友記作文 篇15
她中等身高,一叢烏黑茂密的干枯的頭發(fā),好似那好久沒有澆水的快要枯竭的草,也愛把這叢頭發(fā)梳到頭頂,鳥兒也可能會把這兒當(dāng)它們溫暖的鳥巢,鬢發(fā)曲得像綿羊尾巴。
她的皮膚保養(yǎng)得很好,雖沒有“皺似樹皮”,卻也黝黑。我無數(shù)次地想象過,若她的皮膚白皙,再去換掉枯燥的頭發(fā),會是什么樣?
可是我無法想象那場景將會是怎樣的不協(xié)調(diào)。不過她那水滴型的鼻子上的一副金色邊框的眼鏡,倒也是給這張灰白色調(diào)的'臉和黑里微微透著紅的嘴帶來了一些色彩點(diǎn)綴。
她天生一雙嫵媚的狐貍眼,笑時(shí)姣甜,不笑時(shí),眼睛上挑,冷艷,銳利而犀利,神秘又與優(yōu)雅。
雖然表面像是一個(gè)“冷血動物”,語言犀利而又“官方”,但事實(shí)上是一個(gè)“刀子嘴,豆腐心”,三觀正得令人敬畏,她很少以自己的一面之詞來批評一個(gè)人的好壞,就算要點(diǎn)評,也會加上“我認(rèn)為”“我覺得”諸如此類的詞語來表達(dá)這僅僅是她單方面的觀點(diǎn)和意見。上課回答問題的聲音也溫柔細(xì)膩,微風(fēng)拂過她的臉龐,好像將她的頭發(fā)柔化了。
“我想成為一個(gè)溫柔的人”
“因?yàn)樵粶厝岬娜四菢訉Υ?/p>
“深深了解那種”
“被溫柔相待的感覺”……
老友記作文 篇16
我們班有一位“小作家”。兩道眉毛高高聳著,像小山似的,可能是因?yàn)樗麗鬯伎,總皺眉頭的緣故吧﹗高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,眼鏡下一雙大眼睛總是閃著智慧的光芒。你想知道他是誰嗎?接著往下看吧!
聽,老師在讀誰的文章?優(yōu)美、流暢,哦,不是別人,是我們班的小作家。有一次他參加學(xué)校作文比賽,拿了二等獎,為我班爭奪了榮耀。
還有一次,老師讓我們寫一篇《我最佩服的人》,當(dāng)每個(gè)人都埋頭苦想的時(shí)候,他已經(jīng)開始動筆了,在他的筆尖下留下了一串串優(yōu)美的語句……
為什么,他的作文寫得那么好呢?原來,他喜歡閱讀課外書,積累語言,因此他的知識量,詞匯量十分廣。我們班還流傳著兩件這樣的趣事:一到周末,他都起得很早,第一件事是:拿一本書坐在沙發(fā)上看,越看越著迷,直到他爸爸起床后,揪著他的`耳朵,把他拉進(jìn)衛(wèi)生間洗漱;還有一件,他的媽媽出去買東西,讓他看著水,他答應(yīng)了,但由于只顧看書,水都漫出來了,沒過多久,他媽媽回來了,但發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)燒干了。
說了半天,還沒介紹,這位作家是誰呢!他就是我的同桌包凌翼。他是我寫作方面的榜樣!
老友記作文 篇17
她,有一雙不算大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。蘋果般的臉蛋上有兩個(gè)深深地酒窩。那烏黑亮麗的頭發(fā)給她增添了幾分魅力。她是誰?她就是我的同班同學(xué)-----夏天一。
夏天一愛笑,幾乎每一分每一秒,她都在笑。一笑起來,兩只眼睛就瞇成了一條縫,兩個(gè)酒窩也出來曬太陽了。不開心的人看到她笑,會變開心;開心的.人看到她笑會更開心。
她很活潑,開朗。就算是遇見不開心的事,她也不會哭鼻子。每次我和她一起玩的時(shí)候,她總是開開心心,一副沒心沒肺的樣子。
這么活潑的女孩也有文靜的一面哦,夏天一很愛看的哦!
有一次,我和豐虞琪。陸曉然一起叫她去玩。她手里捧著一本書,當(dāng)我們是隱形人似的。我輕輕走近問她:“我們?nèi)ネ姘桑俊毕奶煲徊豢砸宦。“夏天一!”我大聲喊道。結(jié)果,她還是一動不動的。我徹底泄了氣:“看來她是要永遠(yuǎn)沉浸在書得海洋里了!”
還有一次我們辦好書推薦。她除了自己去推薦和投票之外,其余時(shí)間都在看書。反正她只要一有空余時(shí)間,都會捧著書。
這就是我的同學(xué)夏天一,你們喜歡她嗎?
老友記作文 篇18
我的同學(xué)小明有著一雙濃眉大眼,一頭烏黑的短發(fā)。
他非常熱愛學(xué)習(xí)。上一周陽光體育的時(shí)候,我們在操場上玩老鷹捉小雞。“老鷹、老鷹,你有本事過來。俊卑缪菪‰u的.同學(xué)激動地說。他剛一說完,扮演老鷹的我三步并這兩步,風(fēng)馳電掣般飛撲過去。我一邊撲,一邊大聲說:“我馬上就要抓住你!”哧溜一聲,“雞媽媽”趕緊護(hù)住“小雞”。
大家玩得不亦樂乎,我突然看見小明靜靜地坐在乒乓球臺下面看書,他為什么不和我們一起玩呢?我裝著滿腦袋的疑問,悄悄地走到了乒乓臺邊,他沒有反應(yīng),還是低頭看書,我蹲下來仔細(xì)看著他,只見他一臉認(rèn)真的樣子,頭也不抬。這個(gè)小明,學(xué)習(xí)也太拼了吧!
小明還特別關(guān)愛同學(xué)。這學(xué)期的半期考試,我考砸了。領(lǐng)到試卷后,耷拉著腦袋,慢悠悠地回到座位,唉聲嘆氣的。下課后,小明找到我,對我說:“考試是用來檢測我們這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的情況,既然檢測到出了問題,那我們就查漏補(bǔ)缺吧!對了,不懂的問題,我給你講!努力,下次一定能考好,不用氣餒!”聽了小明的鼓勵(lì),我心情好多了。在小明的幫助下,我期末考試果然取得了好成績。
這就是我的同學(xué)小明——一個(gè)十足的熱愛學(xué)習(xí)而且樂于助人的小帥哥。
老友記作文 篇19
他的發(fā)型有點(diǎn)像蠟筆小新里的風(fēng)間,黝黑的膚色讓他從眾多人當(dāng)中脫穎而出。他總是噘著嘴,看上去嘴上能掛幾斤肉。他走路的時(shí)候一搖一擺的,就像個(gè)肥胖的.地主。
他是個(gè)“喜劇演員”,總是能用幽默的語言和表演逗笑我們。
英語課的表演就是他最好的證明,一堂課上笑得肚子疼已經(jīng)成了習(xí)慣,就連老師也說他是個(gè)戲精!這節(jié)課要表演的是在公園踢足球。只見他“踢了一腳好球”,然后立馬抱起自己的腳。面目猙獰,頭發(fā)凌亂,蹦跶來蹦噠去,看起來像是一個(gè)腳踢傷的“瘋子”。這夸張的表演把我們逗得哈哈大笑,一個(gè)個(gè)直不起腰,老師的嘴角也忍不住上揚(yáng)。
除此之外他還是個(gè)笑話高手,什么話到了他的耳朵里都能變成一個(gè)笑話。就說月考前一天吧,老師在講臺上講著:“一門考好了就復(fù)習(xí)下一門,不是還有時(shí)間多的嗎,不要聚在一塊聊天。”老師剛說下課沒多久,他就過來跟我說:“復(fù)習(xí)‘夏藝萌’!”還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“夏藝萌”。“下一門”,“夏藝萌”,還真像,哈哈!不知夏藝萌同學(xué)聽到會是什么反應(yīng)?不到一節(jié)課這個(gè)笑話全班都知道了,足以證明了這個(gè)笑話的魔力。
他就是一個(gè)天身的“喜劇演員”陳其磊。
老友記作文 篇20
在我們班里有一位同學(xué),她叫“小紅”小紅有一個(gè)外號叫做“預(yù)言家”。
記得在一個(gè)陽光明媚的體育課上,今天的體育課要比賽跑步。我們班里跑得最慢的人“小麗”他請求小紅幫她預(yù)言一下她能得到第一名,小紅答應(yīng)了,只見小紅說了一句:“祝你賽跑獲得第一名!甭犕赀@句話的'小麗自信滿滿,她高傲地走上賽道。3,2,1,開始,隨著一聲口哨聲,大家飛奔向終點(diǎn),小紅在一旁加油鼓勵(lì)。最后,小麗以第一名沖向終點(diǎn),大家高興的歡呼起來,小麗高興地走向小紅,興奮地向小紅說了一句:“你的話真靠譜,不愧是預(yù)言家!闭f完小麗邁著輕盈的步伐和哼著輕快的音樂走了。
你可能認(rèn)為小紅僅僅只是一名預(yù)言家,不不不,她還是一位學(xué)霸。
不管在哪一科上她都能保持第一還是第二名,特別是在語文考試上,她總是能獲得第一名,這讓我感覺到了一絲絲羨慕。
她還喜歡看書。此時(shí)你就會問,她喜歡看什么書呢?其實(shí)她什么書都喜歡,越厚她就越喜歡。而這卻導(dǎo)致他獲得了一雙近視眼,擁有一雙近視眼是多么的麻煩啊!你想想,如果你獲得了一雙近視眼,你覺得怎么樣?
這就是我的同學(xué)——小紅,你喜歡她嗎?那你在學(xué)校里有沒有幾個(gè)特別的同學(xué)呢?
老友記作文 篇21
我有一個(gè)愛看書、愛運(yùn)動的同學(xué),你們想知道她是誰嗎?
她就是我的同學(xué):常樂。她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴里住著一對對雪白的牙齒,看上去可愛極了。
她不僅長得可愛,而且也很愛看書。記得上次,她來我家玩,我在客廳寫作業(yè),她在看書,時(shí)不時(shí)地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的聲音,連我也想看那本書了,有時(shí)她看書看得入神,連吃飯和睡覺都忘得一干二凈了。有一次,中午吃完飯午休時(shí)間,有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在寫作業(yè),還有的同學(xué)在折紙,唯獨(dú)常樂在看書,她看得津津有味,有時(shí)還在書上圈圈畫畫,全神貫注,老師來上課她都沒注意,還是同桌提醒她的.。
她還是一個(gè)運(yùn)動達(dá)人。不僅跳繩跳得好,而且游泳也游得很快。去年暑假,我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時(shí),一開始我還能吃力地跟在她后面,到了最后,我只能眼睜睜地看著她飛沖終點(diǎn),由于她的精彩表現(xiàn),她在游泳比賽中得了一個(gè)小金豚。
這就是常樂。她既是我的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
老友記作文 篇22
白嫩嫩的皮膚,給任何一個(gè)女生都好,可一位男同學(xué)就比全班任何一個(gè)女生都白上幾倍。
大家平時(shí)都喜歡摸摸他白白的臉,又嫩又滑,許多女生都會問他:“你平時(shí)用什么護(hù)膚品保養(yǎng)的?我好羨慕你哦!”有人還覺得他那么白有可能是外國出生的。因?yàn)榘,他平時(shí)玩抓人分隊(duì)時(shí),出的是手心還是手背,大家總要分半天。有些愛亂傳新聞的人在背后傳:他那么白是得了白血病嗎?搞得大家人心惶惶。
還有,不知是他那白如牛奶的手太滑了,還是他手太白了,老天都不讓他的手變臟,老師在手上記成績的時(shí)候,他的手一直都寫不上字兒,很奇怪,他還是那么白。我為了探索他為什么那么白,我到他家玩的.時(shí)候特地觀察了一下他的父母的皮膚,很黑,呃——像山竹?磥聿皇沁z傳的。我還搜過他的包,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一瓶“嬰兒護(hù)膚霜”。這個(gè)我弟弟也有一瓶,天天擦,也沒他白,也不全是這個(gè)原因吧。
我問了下他,他說他天生就那么白。他媽媽還擔(dān)心他那么白以后找不到老婆。他也覺得自己一個(gè)男的那么白也不好看,還有點(diǎn)丟臉。我覺得他好可憐,那么白,天天被人議論,他也肯定不想這樣,不過白也應(yīng)該是好處大吧,只是還沒明顯體現(xiàn)出來。
老友記作文 篇23
我有一個(gè)同學(xué)。他是我的好朋友,我們基本上是形影不離。他很聰明,雖考不了全班第一,但是在我心中是非常聰明的。
他長著一個(gè)瓜子臉,黑色的眉毛,小小的眼睛和一張不算大的嘴巴。他身高在辦理不算高也不算矮,他有兩顆大大大的門牙,就好像電視里的松鼠一樣。當(dāng)你看到他的第一眼,你的視線就會被他那大大的門牙所吸引。他不胖,是一個(gè)不胖不瘦的人,雖然他長成這樣,但是做起題來是一點(diǎn)也不糊涂的。
他樂于助人。每當(dāng)我沒有橡皮的時(shí)候他幫助我,在我沒有尺子的時(shí)候借給我,在我沒有紙的時(shí)候借給我……他給了我這么多的幫助,我為什么不在他有困難的時(shí)候幫助他呢?所以每當(dāng)他有困難的時(shí)候他需要的`東西時(shí),我都給他用。
有一次,我和他還有其他同學(xué)玩游戲的時(shí)候,他和我一隊(duì),共兩隊(duì)。我和他兩個(gè)人一隊(duì),敵方三個(gè)人但他用他的作戰(zhàn)方法使我和他很快勝利了。這可以體現(xiàn)出他在玩游戲的時(shí)候足智多謀和聰明。還有一次我有一題不會,他走過來教我。他教的很好,我一會就會了,這就是他學(xué)習(xí)上的聰明。
怎么樣我的同學(xué)聰明吧!是不是聽完我的介紹你是不是也想和他交朋友了呢?那就快來我學(xué)校和他交朋友吧!
老友記作文 篇24
開學(xué)報(bào)到的第一天,我興奮地背著可愛的小書包,開開心心地來到了新的教室,班里熱鬧非凡,我和小朋友們說說笑笑,談?wù)撝罴倮锇l(fā)生的趣事。
就在我談的最開心的時(shí)候,王老師拿著包走進(jìn)教室,我們都回到自己的座位上,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
王老師環(huán)顧一下教室,問:“大家都到齊了嗎?”
“到齊了!”我們異口同聲地回答。
突然,一個(gè)小小的聲音說:“陳寶江還沒有來!”
我們把目光投向陳寶江的座位上,只見陳寶江的座位空蕩蕩的。
陳寶江是生病了?還是有事沒有來?同學(xué)們議論紛紛。
最終,王老師說出了答案:陳寶江轉(zhuǎn)學(xué)了。
我望著天花板,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。陳寶江的模樣我現(xiàn)在還記得,瘦瘦的身子,矮矮的個(gè)子,愛說愛笑,一笑眼睛就會瞇成一條線,嘴角還有兩個(gè)小酒窩,嘴巴甜甜的`,說起話來惹人喜愛。
陳寶江特別喜歡給王老師當(dāng)小助手,每當(dāng)王老師教了一天的課,陳寶江就一蹦一跳地走上講臺,用他那小拳頭給老師捶背。
陳寶江,雖然你轉(zhuǎn)走了,但是我永遠(yuǎn)記得你的微笑!我祝福你在新的學(xué)校、新的班級好好學(xué)習(xí),天天向上,有新的伙伴和好老師。
老友記作文 篇25
五年級了,我們都分到了新的班級,而有一名同學(xué),他是我的幼兒園同學(xué),他就是方熙晨。
他有著一雙銅鈴般的大眼睛,他的.耳朵白里透紅,外圈和內(nèi)圈很勻稱,像是一件雕刻出來的藝術(shù)品,讓人看起來他非常精神。
他上課的時(shí)候發(fā)言很積極。
有次,我們在上第七課《什么比獵豹的速度更快》中,老師問:“這一處用了什么說明方法呢?”當(dāng)我還在思考時(shí),就看見他很自信的舉起了手,我暗自心想:我還沒想好,他就舉起了手。老師叫到了他,他立馬站起來了,非常肯定的說:“這里用了作比較的說明方法,把流星體和光作比較,寫出了光的速度非常快。”坐了下來,老師都說非常好。
他還會樂于助人。
前幾天,我突然感冒了,而那天,我正巧沒有帶上餐巾紙。上課時(shí),沒過幾分鐘,我就已經(jīng)快堅(jiān)持不來了,正當(dāng)我一吸鼻涕的時(shí)候,他突然貼心地遞給我了一張紙巾,說:“快點(diǎn)拿著,不要不好意思!彼鸭埥矸诺搅宋业淖郎,我覺的好感動啊!
方熙晨他很聰明,還會樂于助人,他讓我感受到了他的善良。
老友記作文 篇26
我有一個(gè)同學(xué),她長著一雙葡萄一般大的眼睛,可是生起氣來,大眼睛里就會充滿怒火。她還喜歡扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,一張能說會道,小巧玲瓏的嘴,更是讓人招架不住。
她的聲音很大,可以說她在這個(gè)教室發(fā)出的聲音,就算到了很遠(yuǎn)也能聽到,也許老師正是看中她的這個(gè)特點(diǎn),所以才讓她早晨帶我們讀書。
她的脾氣暴躁。有一次,她還沒有來,我們正在聊天,突然我的余光瞥見了她,她正站在門口,雙手叉著腰,眼神惡狠狠的盯著我們,仿佛透露出殺氣,大聲喊道:“我站在這里很久了,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨讀書記憶力是最好的,不是讓你們聊天的,你們一個(gè)個(gè)的都想去老師辦公室喝茶是不是!”說完,她又氣勢洶洶地朝我們走來。她是我們班上的`“狠人”沒有之一,要是有人敢和她的朋友作對,那他可要完了,她一定會追他,追到了就把他揍一頓。如果有人跑到男廁所里,她也會一直等到他跑走,就算是上課了也會寸步不離,所以沒有人敢和她的朋友作對。
雖然她的脾氣很暴躁,但是她卻是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好同學(xué)呢,她每次看到地上有紙團(tuán),就會去把它撿起來,所以我們班的衛(wèi)生從來沒有扣過分。
雖然她的脾氣暴躁,但還是有優(yōu)點(diǎn)的,不是嗎?
老友記作文 篇27
她,擁有一雙光亮的大,里閃耀著填滿聰慧的火苗。她,擁有飛瀑一樣秀發(fā)。她,擁有粉嘟嘟的臉蛋兒,與生俱來一副無拘無束的模樣。
我眼中的自己的好——吳釩銘。她像個(gè)幽默大師,一會扮個(gè)鬼臉,一會扭一扭臀部。那一次,我她們家寫,一切都提前準(zhǔn)備穩(wěn)妥。正提前準(zhǔn)備關(guān)了門,她親妹妹忽然想進(jìn)去,因此作為的吳釩銘就用甜的都發(fā)膩了的回應(yīng)她親妹妹:“小,要寫。你要出來。”親妹妹想想想:這一親姐姐還不錯(cuò)。因此回身跑開過。但見吳釩銘快速關(guān)了門,用手指著門高聲喊到:“無趣的熊孩子!我像被點(diǎn)了笑穴,笑個(gè)不斷。她卻無緣無故的`望著我,有意擺出一副不清楚的模樣,跟我說:“你笑什么。俊彼駛(gè)舞蹈家,一會踢前腿,一會練彎腰。跳翩翩起舞那么就更別說,真是便是花見花開,大眾都喜愛。怪不得鄭一直夸獎她!她的也非常好,考試成績雖不太好,授課講話簡直棒!基本上每一次大大加分都是有她的份。她超愛和兄弟玩,一下課并不是跟這一盆友閑聊,便是拉著她做。我倆常常來到一塊,并肩,頭靠頭,好像是一對姊妹。他人看得眼都紅了。這就是我最好的朋友——吳釩銘。大家喜愛她嗎?
老友記作文 篇28
我有一個(gè)同學(xué)名字叫朱怡,她長得不高不矮,我們都叫她野兔,她聽力非常的好,像兔子,跑步跑得很快,像兔子,吃飯時(shí)經(jīng)常會有“嘖嘖”聲,也像兔子。
一、聽覺篇
野兔聽覺很好,上次在我家住一天。晚上我悄悄在床上玩手機(jī),把手機(jī)調(diào)成靜音,她睡在沙發(fā)上。
我玩得正開心。她就在喊我,那時(shí)我嚇了一跳,以為媽媽來,我急忙把手機(jī)拿去,然后假裝睡著了,她就說:“別裝了,我早就知道你在床上玩手機(jī)了!彼真厲害,這都能聽見。
二、跑步篇
野兔跑得很快,我們學(xué)校進(jìn)行了一次跑步比賽,她是兩個(gè)200米賽跑,結(jié)束正好是女生滿分。
有的人才跑一半就氣喘吁吁,滿頭大汗;有的人一邊跑,大口大口的深呼吸,只有她還照樣談笑風(fēng)生;有的卻累倒在地上,別說說話,就連笑一下的力氣也沒有了。
后來我聽別人說她兩個(gè)200米比賽都是第一名,我興高采烈的'一蹦三尺高。
三、飲食篇
最有趣的是野兔吃飯的“嘖嘖”聲。
一次吃午飯,我丟紙時(shí),驀然聽見一陣兔子嚼食的聲音。再一看,哦,原來是野兔子進(jìn)食的聲音,那嘖嘖聲是那么響,像在奏樂,見兔子露出兩顆門牙,活像兔八哥啃蘿卜的模樣,令人忍俊不禁。
老友記作文 篇29
自從我步如中學(xué)的殿堂,到現(xiàn)在我以經(jīng)感受到了,有同學(xué)是一件非?鞓返氖虑。不管你做了什么錯(cuò)事,他們都會敞開胸懷來原諒你。
我的每一位同學(xué)都是那么可愛,我沒事從各地來的同學(xué),但組成了一個(gè)溫馨的班級,我有這樣一個(gè)班級,我感到很驕傲,我感覺我們一(9)班是最棒的。比如說是繆俊俊,他在上課的時(shí)候一直講話,老師發(fā)現(xiàn)了,就罵了他,他還是笑笑,不只是繆俊俊,還有胡震濤,他的名字響亮吧!不要看他的名字和胡錦濤就差了一個(gè)字,他們的差別那可是十萬八千里。他還自稱說是未來的主席,我們被他的'“?凇毙α似饋怼!霸趺纯赡,看你這小樣,在等到幾百年,也不可能!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)就是這樣,每天打打鬧鬧的這就是快樂,我每天生活在這樣快樂的同學(xué)身邊,我感到我好幸福,好溫馨。我在這一(9)班的“家庭”里,我一天天的長大,我在這里學(xué)習(xí),不斷的增長知識,我在這里有哭有笑,有著這么多的朋友,而且是那么可愛,我以經(jīng)離不開這么一群令人開心的同學(xué),伙伴。
我的同學(xué)就是那么搞笑,我的校園生活是多姿多彩,我們的班級是我心中的驕傲,我唯有這樣一個(gè)班級,我真的太幸運(yùn)了。我可能真的喜歡上了我們的班級。
老友記作文 篇30
米詩棋是我們寢室膽子最大的,你看,那個(gè)正在和蜘蛛大戰(zhàn)的.人就是她。
我們班其她女生都怕蟲子,只有她什么蟲子都不怕。晚上,我剛打開寢室門,就發(fā)現(xiàn)一只拇指大的蜘蛛在地板上爬著。我連忙跑去找米詩棋,讓她干掉這只蜘蛛。
米詩棋不慌不忙地走進(jìn)寢室,拿起一只拖鞋,緩緩地向蜘蛛走去,蜘蛛感受到危險(xiǎn),拔腿就跑,米詩棋揚(yáng)起拖鞋啪的一聲重重地落在蜘蛛停歇的地方。后面,后面。我大聲叫著,蜘蛛跑到你后面去了。米詩棋轉(zhuǎn)過身抬腳一踩,沒踩到,蜘蛛又跑到她左邊去了。她抬起左腳又踩,可是沒有站穩(wěn),往后一退,差點(diǎn)摔倒。等我們扶起她,再去尋找蜘蛛時(shí),才發(fā)現(xiàn),剛剛她退那一步,已經(jīng)意外的將蜘蛛踩死了。
米詩棋還喜歡喂養(yǎng)小蟲子。學(xué)校操場有三塊大草坪,四條從寢室通往操場的路邊,種了許多迎春花和桂花樹,那里的臺階上就有小蝸牛、金甲蟲等等小昆蟲。有時(shí)候,米詩棋就會捉一些小蝸牛、金甲蟲放在盒子里面帶回寢室,還會每天給它們喂一點(diǎn)青草。
這就是我們班那個(gè)天不怕地不怕的米詩棋。
老友記作文 篇31
讀四年級,個(gè)子又小,學(xué)別人打工。之前,一經(jīng)我了解他有此意向時(shí),也曾好言相勸,希望他能好好學(xué)習(xí),老師還獎了一本資料書給他?扇缃袼坏话牙蠋煹脑挿判纳,而且還不想回家,連最親的人都不要了。著實(shí)讓我生氣啊,學(xué)習(xí)成績高也好,不高也好,這都不是最為重要的,重要的是要學(xué)會做人。
當(dāng)然能在成績提高的前提下,學(xué)會如何做人是最好不過了。憐的是他從小就沒有了父親,母親以幫人殺雞為職業(yè),家境實(shí)在是不富裕的。生活在單親家庭的他特別的淘氣,在校表現(xiàn)不怎么好,與同學(xué)不和,有欺負(fù)同學(xué)的現(xiàn)象出現(xiàn),學(xué)習(xí)更不值得一提了;回家更是不得了,常常把媽媽的'話當(dāng)作出耳邊風(fēng),什么都不會做,很貪玩。長此下次,他身上的壞習(xí)慣也不少。他常常跑出外面玩,很晚才回家,回家也不怎么聽媽媽的話。這一次離家出走,他媽媽除了抱怨那兩個(gè)初一女生帶她兒子去,也沒少受折騰。
從發(fā)現(xiàn)他晚不歸家時(shí),媽媽就跑到各個(gè)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室或者他常常去玩的地方,還去車站那里等了他一個(gè)晚上,可結(jié)果都是空手而歸。想想一個(gè)母親焦急等待兒子歸來的情景,心中不免傷感?蓛鹤幽荏w會得到嗎?這種舉動為何會出現(xiàn)呢?
老友記作文 篇32
他,是一個(gè)愛看書的男孩。他,是一個(gè)動手能力強(qiáng)的男孩。他,就是我的同學(xué)——虞霽陽。虞霽陽有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的短發(fā),高挺的`鼻子,帥氣極了。他性格開朗、活潑,特別喜歡笑,對一切事物都充滿了好奇心,他的活潑聰明總是讓人特別喜歡。
虞霽陽最大的特點(diǎn)就是愛看書,是一個(gè)十足的“小書迷”,《八十天環(huán)球地球》、《十萬個(gè)為什么》、《三國演義》等許多書籍他都認(rèn)真閱讀過,因?yàn)榭催^的書籍多,所以虞霽陽的知識面非常廣,懂得的課外知識特別豐富。下課時(shí),大家都喜歡和他討論問題,許多課外知識他都講得滔滔不絕,無論天文、地理知識還是歷史人物,他都講得頭頭是道,讓我們聽得佩服不已、自愧不如。因?yàn)橛蒽V陽的愛看書,他的家庭還榮獲了校“書香家庭”的稱號呢。
虞霽陽的動手能力非常棒,他的魔術(shù)表演已經(jīng)在兩屆校藝術(shù)節(jié)上榮獲過一等獎。他不但為我們班級爭得了榮譽(yù),帥氣的魔術(shù)表演動作,也是所有男生羨慕的對象呢。
這就是我的同學(xué)——虞霽陽,一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的好伙伴!
老友記作文 篇33
她,淡紫色的膚色,頭后總是扎著一個(gè)馬尾辮。黑色大眼睛,鼻子翹的老高,唯獨(dú)嘴很小。
我和她是同桌。她有時(shí)說話總是張口就來“去死吧,蠢豬”之類的,在老師面前卻十分有禮“你好!能借一支筆用嗎?”
她和我是一對死對頭。有一次我倆發(fā)生口角,下課時(shí)雙方變成了戰(zhàn)爭,嚴(yán)重了起來,頓時(shí)她破口大罵,一邊罵一邊把我的音樂書給撕了,我沖過去把她的`文具袋給亂扔了一地。老師快來時(shí),她立刻把嘴閉上,在一旁若無其事的收拾筆袋;老師一走,她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。
沒過幾分鐘,又發(fā)展到打,打得不可開交。她也不再管老師來沒來,就捏著拳頭向我沖來,恰好這一幕被老師看見。從此我倆就分開坐了。
到了四年級時(shí),她忽然對我說對不起,那一次是我不好,我不應(yīng)該對你動手腳,明天就要搬家走了,我把這個(gè)送給你。說著,她遞給我一個(gè)小木牌子,上面刻著——真誠的對不起。
我被她的道歉感動了,才熟就要走了,還真有點(diǎn)不舍。于是,我決定送給她一個(gè)禮物。下午我也送給她一個(gè)木牌,上面刻著:真誠接受道歉。
如今,我已升六年級了。但那塊木牌依然保存在我的臥室里,我真是為那份消逝的熟識而感到遺憾。
老友記作文 篇34
每個(gè)人都有自己敬佩的同學(xué),我敬佩的同學(xué)正是我的好朋友和同桌,也是溫嶺市唯一的“曙光福娃”——李閃閃。她有著一雙亮亮的大眼睛,一眨一眨的看著前方;她,有著一個(gè)高高的小鼻子,上面還架著一副眼鏡;她,那個(gè)紅紅的櫻桃小嘴一縮一縮的,有時(shí)還微微咧開,露出潔白的牙齒。她很樂于助人。
有一次,我忘帶了橡皮,一絲不茍地坐在座位上寫,有一個(gè)錯(cuò)誤,但是我沒有橡皮擦,她見我非常著急,就問我:“你怎么了?”我低聲答道:“我橡皮忘帶了,你借我一下吧!”她一邊從鉛筆盒里拿出橡皮,一邊說:你拿去吧!蔽医舆^橡皮,感激的說了一聲:“謝謝!”她不但這兩個(gè)方面好,她的管理能力也很強(qiáng)。她在班里可有很多職務(wù)的`,什么班長‘什么組長’什么課代表……這都是因?yàn)樗墓芾砟芰?qiáng)。每次老師讓他辦什么事,她總能在第一時(shí)間里完成。
她在“六一兒童節(jié)”的時(shí)候,不但當(dāng)起了全校的主持人,還表演了許多精彩的節(jié)目,如我們四年級段演的《去年的樹》,她是里面的主人公,演得非常身臨其境,把我也帶進(jìn)了童話世界。她還是“校十佳學(xué)習(xí)型學(xué)生”呢!這就是令我最敬佩的最喜歡的同學(xué)——李閃閃。
老友記作文 篇35
他,是一個(gè)帥氣的小男孩。不過他有一個(gè)特點(diǎn)——饞嘴,這就是我的`同學(xué)方震。
有一次,他到我家玩,我們玩著玩著就有點(diǎn)餓了。于是,我對方震說:“我給你炸薯?xiàng)l吃吧!”他高興地一蹦三尺高說:“好的,薯?xiàng)l可是我的最愛!蔽疫B忙從冰箱里取出薯?xiàng)l,等油鍋加熱后就放入薯?xiàng)l,鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音,不一會兒薯?xiàng)l就炸好了。
這時(shí),方震看見那盤金黃金黃的炸薯?xiàng)l,頓時(shí)眼里閃爍出的光芒,就像一只看見鮮魚的小貓,撲向薯?xiàng)l。他伸出“貓爪子”抓起兩根薯?xiàng)l就往嘴里塞。我笑著對他說:“你慢點(diǎn)吃!笨墒,他裝著沒聽見,又塞了好幾根在嘴巴里。不一會兒,就把一大盤薯?xiàng)l干完了,還滿意地打了一個(gè)飽嗝。我生氣地說:“你這樣狼吞虎咽把薯?xiàng)l都吃完了,可是我自己都沒吃到幾根?”方震故意調(diào)皮地說:“我就這樣,你想怎么樣!怎么樣!”然后還用眼睛瞪我。我想:他吃得歡,證明我的手藝好。想到這點(diǎn),我又和他一起開心地玩了。
這就是我的吃貨同學(xué)——方震。
老友記作文 篇36
我和聶依真一起轉(zhuǎn)到了北海小學(xué),因?yàn)榕c班里的同學(xué)不太熟悉,所以我們兩個(gè)人心心相惜,互相幫助,不知不覺就成了好朋友。
聶依真很樂于助人。記得開學(xué)時(shí),我們兩個(gè)新轉(zhuǎn)的同學(xué)都沒有數(shù)學(xué)學(xué)具,科學(xué)學(xué)具,每次上數(shù)學(xué)課,科學(xué)課的時(shí)候,我總是提心吊膽的,怕因?yàn)闆]有數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)具而上不好課。聶依真的`媽媽幫她網(wǎng)上訂購了學(xué)具,聶依真請求她媽媽幫我也買一套,她媽媽答應(yīng)了。過了幾天,當(dāng)她把買來的數(shù)學(xué)學(xué)具、科學(xué)學(xué)具放到我手中時(shí),我心里甭提有多開心了,簡直比喝了蜜還甜呢!我心里暗暗下定決心,這樣的好朋友我交定了。
聶依真不但樂于助人,而且在學(xué)習(xí)上好學(xué)上進(jìn)。聶依真對待作業(yè)非常認(rèn)真,每天都能按時(shí)完成作業(yè),有時(shí)父母不在家,她都是自己檢查自己的作業(yè),很自覺。記得有一段時(shí)間,她的英語成績總是徘徊不前,她很著急,問我在哪里上的培訓(xùn)班,請教學(xué)習(xí)英語的一些方法,過了幾天,我在理查德英語培訓(xùn)班里碰到了她,原來她請求媽媽也給她讀英語培訓(xùn)班,在她的不懈努力下,她的英語成績大有長進(jìn),每次英語考試成績都在班級前列呢!
聶依真既是我的同學(xué),也是我的朋友,我們將一如既往地互幫互助,共同進(jìn)步。
老友記作文 篇37
“一二三四,五六七八……”每當(dāng)熟悉的旋律響起,這個(gè)時(shí)候總會出現(xiàn)一個(gè)人——那就是眼操檢查員。而這學(xué)期我的同桌也就是一個(gè)盡職盡責(zé)的眼操檢查員——鐘翊暉。
皮膚略黑,微胖——這是我對鐘翊暉的第一印象。說實(shí)話,鐘翊暉在班上并不出眾,但是,當(dāng)我真正接觸她時(shí),我才發(fā)現(xiàn)“盡職盡責(zé)”才是她身上最大的閃光點(diǎn)。
“唉,怎么辦!我到底要不要上去競選啊……”正當(dāng)我在聆聽別人的.競選詞時(shí),只聽旁邊似有人在小聲嘀咕,我轉(zhuǎn)頭一看,只見鐘翊暉的手不停地揉著那一張競選稿,眼神中流露出一種不自信與不確定。見到此狀,我說道:“要不你也上去競選?我們大家一定會投你的票的……”終于,她鼓足勇氣,站上了講臺。她講述得很流利,但通過細(xì)微的觀察仍可看見她的雙手有一些細(xì)微的顫抖……最終,鐘翊暉如愿得到了語文科代表的職務(wù)。而“盡職盡責(zé)”這個(gè)閃光點(diǎn),也就是從那時(shí)起逐漸發(fā)光。
記得有一次,鐘翊暉沒有完成一項(xiàng)作業(yè),本以為她會抓緊補(bǔ)寫而置語文作業(yè)于不顧,但沒想到她卻仍然像平時(shí)一樣一絲不茍地清點(diǎn),交完作業(yè)后才開始補(bǔ)寫作。沒完成作業(yè)雖然不對,但她的做法依舊令我欣賞。
她,就是這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的眼操檢查員兼語文科代表——鐘翊暉!
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