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微光的作文

時間:2024-07-08 14:56:15 作文 投訴 投稿

微光的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的微光的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

微光的作文

  微光的作文1

  一縷陽光的形成,需要無數(shù)縷微光的參與。

  ——題記

  陽光又灑進胡同,琥珀色的麥芽糖在陽光下折射出七彩的光芒,夢幻的色彩遲遲無法褪去,這就是北京的老手藝、中國的非物質文化遺產——吹糖人。

  來到北京我才知道這里有數(shù)不盡的胡同,穿梭在寬窄不一的胡同中,懷揣著對糖人的那份念想,我急切地找尋這一絲甜蜜。穿過了七八條小巷子,終于在一家大商店的旁邊找到了它——一個一平方米左右的攤子,攤主是一位年逾花甲的老人。攤子上還插著幾根吹好的糖人,在從樹葉中透過來的微光下閃閃發(fā)光。

  糖人是現(xiàn)做的,老人從一團加了蜂蜜的麥芽糖中拔出一根可與頭發(fā)媲美的絲兒,讓我含在嘴里往里面吹氣。我疑惑的往那一瞧,竟然是空心的!我便對著那根糖管吹氣。在我吹氣的`過程中,老人開始捏出鼻子,耳朵,四只腳,接著便示意我停止吹氣。我一看,原來是一只豬。老人把我吹氣的管子一彎,便成了豬的小尾巴;又拿出了一根竹簽,沾上一點糖,穿過這只豬的肚子,頂?shù)剿谋成。別看那老人歲數(shù)大了,可是手下的活兒卻細致又準確,一團麥牙糖在他手里瞬間變成了一只憨態(tài)可掬的小豬。

  老人把糖人遞給了我,他那雙滿是皺紋的手顯露出了他的飽經風霜,我不禁想到,當老人剛學習這門手藝的時候是何等的生疏,經歷了無數(shù)次的失敗、終于琢磨出技巧的他又是何等興奮,正是這份刻在骨子里的工匠精神,讓他堅持了下來。中國的工匠精神曜日生輝,繼承中華文化成了最大的責任與使命。

  雖然老人年歲已高,雖然攤子只有一平方米左右,但這一平方米像微光,給無助帶來了希望;給傳承之路帶來了光明;給吹糖人這門手藝帶來了未來,讓這份非遺得以發(fā)揚光大。

  我手握糖人,走在鋪著青石板的長街中,陽光又一次灑進胡同,灑在我的手上,而我手上的糖人,折射出了一縷彩虹般的微光,那縷微光,照亮了黑暗……

  微光的作文2

  人生,在水滴里搖曳。善于觀察生活的人,往往能將那滴水波光瀲滟,吟詠生命的真諦

  ——題記

  如果說黎明是喚醒白晝的天使,那么善于觀察便是燭照未來的明燈;如果說羅盤是堅定方向的舵手,那么勤于捕捉便是舵行無懼的風帆。于細微之處頓悟生命的真諦,與生活之中捕捉智慧的微光。善于觀察,勤于捕捉,才能長吟生命的歡歌。

  善于觀察是人類革新的動力。當其他的小孩還在執(zhí)彈弓捕鳥時,瓦特卻在留心水蒸氣的向上運動;當逐利的學者在研究“永動機”時,科迪教授卻在生活的偶然中發(fā)現(xiàn)了讓玻璃落地不碎的奧秘……細微的觀察讓眾多學者以銳利的眼光洞察奧秘;勤于捕捉微光讓人類不斷進步,開啟光明的未來。

  勤于捕捉是人們吟詠高歌的前奏。緩緩流淌的多瑙河是斯特勞斯圓舞曲的藍調;古老滄桑的鳳凰城是沈從文古樸的文風;寧靜的瓦爾登湖是梭羅寧靜的.詩篇。他們特有的是觀察四周,感悟人生。于是在生活中,捕捉到了有價值的光輝。

  在辦公室當局長是他的本份,在社會底層為農民工“臥底”,卻是關愛農民工的不朽之歌。陳家順屈身投入基層,為了農民工,他走訪千家百戶;為了農民工,他屈身親經苦練。他所做的一切,都是為了在體驗農民工的工作上,發(fā)現(xiàn)能讓農民工發(fā)家致富的微光。他做到了,當人們記住這個滿臉黝黑的局長,他卻以捕捉的點點微光,為農民工燭照了一個有愛的未來。陳家順“為愛觀察,為情捕捉”,讓這個社會也因點點微光皎潔如玉。

  捕捉生命的微光,也是人們執(zhí)勤守樂的不二法門。也許你曾經樂道陶翁的耕作姿勢很滑稽:整個上身還幾乎與土地相平,腰弓鞠著,揮汗如雨。其實,陶潛是一邊耕種,一邊在泥土里尋找他的詩句。也許你曾因惑懷素酒后在芭蕉葉上揮毫潑墨的恣意,其實他是在豪情萬丈中,揮灑著草書的桀驁不羈。他們也許很清貧,抑或食不果腹,但是他們在生活中捕捉到的壯志滿腔,豪情熱血卻足于安樂抒懷。生活的微光讓他們在壓抑黑暗的現(xiàn)實中,依然皎潔明亮。

  人生,在水滴里搖曳,在琴弦上跳舞。只有懂得捕捉生活的微光,善于留心觀察的人,才能縱情人生,實現(xiàn)價值。朋友,莫讓陰霾遮住了雙眼,莫讓霧靄充滿了心靈,讓生活的微光照亮前方,讓善于捕捉的稟性開啟未來。

  微光的作文3

  一個6歲的小女孩,從小就沒有了父母,她的爺爺奶奶一直照顧著她,她感覺生活的很幸福,可好景并不長她的爺爺因為一場車禍離世,奶奶因為傷心過度而死亡,她成為了孤兒,沒有人愿意靠近她,她的內心很黑暗,把自己鎖在一個小黑屋里,窗戶外的一絲陽光她都感覺心里有一種說不出刺心的痛,漸漸的,她成為了自閉癥兒童,無人看管的小孩。

  那一年,一位幼兒園老師經過了這里,找到了女孩的那個小黑屋,她企圖想打開,卻怎么也辦不到,她只好向鄰居求助,進去一看,發(fā)現(xiàn)女孩在獨自一人在角落里坐著,她的'眼神中充滿了悲痛與絕望,老師問她:“小朋友,你怎么啦?你爸爸媽媽呢?”女孩沒有回應,只是默默地看著她,女孩的動作很僵硬,老師知道了她是一個自閉癥兒童,她決定用自己內心的天真與純潔感化這個小女孩。

  她帶著女孩離開這個小黑屋,領著她到幼兒園里玩,讓她跟小朋友們一起捉迷藏,丟手絹,可女孩根本不知道怎么與他們交流,她躲在一旁看著他們自由自在地玩耍自己卻無動事衷,老師帶著她企圖讓她們一起交流好感化女孩那個受傷的小心靈,漸漸的女孩融入了進去,和小朋友們玩的很開心,她現(xiàn)在可以很流利地說一句:“你們好!崩蠋熀軕c幸,眼淚流了出來,最后女孩的自閉癥已經康復了,她可以很主動的和同學們交流,玩游戲。

  直到有一天,女孩問老師:“你又不是我的父母為什么要幫助我呢?”老師只回答了一句很簡略的話語:“因為黑暗過后總會迎來光明。”女孩聽了過后眼淚禁不住流了下來對老師說:“謝謝您!”女孩長大后當了一名幼兒園老師,因為原因沒有別的她只想繼續(xù)幫助那些自閉癥兒童,像之前那樣感化她們,和其他正常孩子一樣在陽光下自由自在地奔跑。

  黑暗過后總會有光明,只要你經歷過最壞的事,那么你以后便會迎來光明,因為你已經經歷過最壞的事情了,無法再繼續(xù)經歷一次了。

  微光的作文4

  原本無意穿堂風,偏偏孤?lián)松胶。善本無意與陽比,微光卻照亮了心底!}記

  心若有光,路便明朗。無光的人生總是迷惘,不知從何來,又要去往何處,到哪兒都像是流浪。可是光在哪?何處尋?

  窗外烏云漸攏,風卷帶著落葉飛舞在窗前,遠處的高樓在灰暗的天色中一重重,眼前的紅叉映紅了雙眼。又一次失敗,又一次被叫去老師辦公室。趴在桌子上,拿著不及格的英語試卷陷入迷惘,失敗的疼痛總是來得如此急切,說好的努力一定會有收獲呢?“錯的不是我,是這個試卷!”所有的傷痛最終化成了一句憤憤不平的話語。卻又忍不住自責:誰叫我連三單、過去時態(tài)都分不清呢!

  “啪嗒”雨滴落,敲擊著窗戶,“啪嗒啪嗒……”一聲一聲,撞擊我的心,陰霾籠罩我的內心,蒙住了我雙眼,我已然看不清,路在哪?這時一個清靈的聲音打斷了我的沉思,“這又怎么了?”抬頭一看,是我的同桌,成績好得“一塌糊涂”的班長。

  “別管我!”聽到這話,她也不生氣,拿起我紅叉滿是的試卷?戳艘粫䞍,“我可以教你哦!蔽覐碗s地看了她半天,最后地吐出兩個字:“隨便!”她絲毫沒有因為我的“懈怠”而不耐,反而自顧自講了起來。很是投入,我不禁動容,看著試卷,心里一股暖意涌上……

  “講完啦,怎么樣?”她回眸一笑,窗外陽光穿透烏云,絲絲縷縷了地灑在她的`側臉,在她頭上生出一閃一閃的亮點,是那么得耀眼。我死寂的心掀起了波瀾,原來光是這個樣子的。

  其實,世界上不缺少善意,只是我們往往都因它微小而忽略了它。它們一個個正努力發(fā)著微光,溫暖了社會、人民。心底的微光在哪尋?擦亮自己的眼睛,看一看自己周圍,也許它就匿藏在一個不起眼的地方。如果,能學會讓自己先變成微光,照亮別人的心底,也許這才是尋找途中最美的光。這個世界才會變得更溫暖、更美好……

  微光的作文5

  很多人都信奉一句名言:“天才等于99%的汗水加上1%的靈感。”我們往往注重的是那99%的汗水也就是拼搏的重要性,卻往往忽略了那微小的1%的靈感,因此許多人99%的汗水都被付諸東流,而天才與普通人的距離就產生于此——在這瞬間的微光。

  靈感就像一道微光,很多時候,微光在我們的腦海中劃過,好似帶來了些什么,而大多數(shù)人搖搖頭,將這一束光痕抹去。但天才卻似一位高明的獵手,他們善于捕捉靈感的微光,并將之儲存起來,認真的思索、研究。這小小的、看似無用的微光,被天才們漸漸匯聚,最終綻放耀眼的光輝。當人們停駐在天才那璀璨奪目的作品前驚嘆時,卻未曾察覺這其中曾被自己舍棄的微光。

  而這微光卻并非虛無飄渺的,它可能產生于任何不經意的時刻,若能夠將之準確把握,我們也能企及那些天才們的高度。

  小時候當我們仰望星空,看到星星位置的變幻,總是感到好奇為什么它們會動呢?但卻未曾深究其原因。而有一個人看到了這一閃光的問題,抓住并繼續(xù)探索。為此他付出年復一年的努力,計算、觀測并最終發(fā)現(xiàn)了天體運動的秘密,將它們命名為開普勒三定律。而這位把握微光的開普勒,也被譽為探索宇宙的天才。這樣看來,能夠將微光的捕捉準確化、及時化,是成功的要素。

  誰能料到蘋果樹下的一個盹,成就了一位物理學的天才?誰能想到砸到人腦袋上的`蘋果,敲出了近代物理學的開端?牛頓抓住了閃進腦海中的那抹微光,打破常識,探索其中的奧秘,最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。而力學,從此走進了普通人的生活。我們所感慨的經典的規(guī)律,正是源于這位天才善于捕捉微光的能力。由此觀之,不因微光的平常、微小而將之舍棄,是成功的關鍵。

  只有我們善于撿拾從身邊劃過的小小的、仿若流星般的事物,譬如靈感、譬如司空見慣的常識,細心的把握,積極的思考,這微光才會綻放出耀眼的光芒。

  魯迅認為,我們缺少培育天才的土壤,而我想,我們缺少的是成為天才的習慣——把握那些平?雌饋聿伙@眼的、奇特的想法。抓住這轉瞬即逝的微光,堅定地朝它邁進,我們與天才的距離,也可以跨越鴻溝,縮短為零。

  微光的作文6

  我曾到過一個山村。

  山村,自是山里的村落:山是大山,延綿幾十里;村也是大村,住著百來戶人家。

  我到達這里的時候,正值一年最冷的節(jié)氣,更何況大山上,路途早已被雪覆蓋,車到山腳便停了下來——山路崎嶇,車子肯定上不去,剩下的路,只有靠雙腿了。我在心里嘀咕:這么冷的天,這么長的路,要走到什么時候呀!可大家都下車了,我只能不情愿地跟著沒入茫茫大雪中。

  鋪了雪的山路確實不好走,必須小心翼翼,一不小心踩深了,半條腿便要陷入雪中。北風吹刮著,卷來肆意紛揚的白雪。就這樣走了很久,直到傍晚,這條路仍然看不到盡頭。

  大家心里都有些慌亂:天馬上就要黑了,夜晚深山不安全;加上長途跋涉,所有的人都精疲力盡。

  冬天的夜晚降臨得很快,還沒等我們想出對策,黑暗就已經全部吞噬了整片天空。一切都黯然無光。那看不見的深處似乎傳來了不安的聲音。

  我們只能繼續(xù)走大家都異常沉默,使我心里更加惴惴不安忽然走在最前面的人激動得大叫:“我看見前面的燈光了!前面有戶人家!”大家都像抓住救命稻草般,撒開腿直往前奔。

  果然,溫暖的燈火里,一位老太太正坐在門口。等我們走近,老太太先問起我們來,語言中帶著濃濃的口音:“是要上山的嗎?”我們趕緊手舞足蹈比劃:我們一共有五個人,要上山去,想在這里住宿一晚。

  她笑呵呵地說,進來吧。

  房子里確實很溫暖,老太太讓我們坐著,端進來爐子上的熱湯,我們先是道謝,隨后便問起老太太,這個地方前不著村后不著店,為什么不搬到有人的'地方去住,他只是說,祖祖輩輩都在這里習慣了,老太太頓了頓:“每年這個時候,上山的人總是很多,好多人都在我這里過夜哩!上山冷屋頭總要暖和些!

  “這么遠的山路,如果中途沒有個落腳處,怕也是走不到上山上。”

  ……

  我去睡覺了,堂屋的燈整晚都亮著,暖暖的,讓人周身溫熱,它很小很小,卻又很大很大,溫暖人心,解凍了人與人之間的距離。

  微光的作文7

  我們不也是一團星云嗎?有光、有熱、有希望!

  不知不覺,我已經迷迷糊糊的走過了十五個春秋。說出來不怕你笑話,我不記得父母的生日、手機號碼、甚至是自己的生日,東西丟三落四,我已經習慣了那樣渾渾噩噩的度過每一天。別人問我什么問題,我就習慣性一句:“不知道,隨便你。”父母總是說我:“不長心”,也就是不懂事。其實我覺得也不完全是,我懂得節(jié)約父母的血汗錢,我懂得幫他們做力所能及的小事,我懂得自己該做的事就要盡力而為。

  可是有時候,我就是跟個不懂事的小孩子一樣。不留意身邊的小事,不懂的父母的苦口婆心,不懂得用功學習來回報父母。我總是不愿意努力,卻期望成功之花會為我綻放。孰不知,我早已錯過了許多可以成功的機會,卻一直羨慕那些成功的人,為酸甜苦辣的生活惆悵萬分,為成長中的.種種煩惱一而再再而三的抱怨,為前進中的點滴挫折而心灰意冷。我曾一度迷茫,帶著淚水奔跑,一次次的失敗一次次的打擊,讓我沒有信心做好一件哪怕輕而易舉的事情。就這樣,恍恍惚惚地度過了三年中學時光,少有收獲。

  帶著父母的希冀,我來到了海乘,我想了很多,我不能再像以前那樣,奢望不努力就能獲得成功,這是最后一次機會了。無論什么,把握好這一刻才是最重要的。老師說:“這是最后三年的學習時光,既然選擇來到這里就不能再像過去一樣懶散”。父母已經幫我鋪好了路,接下來需要自己努力創(chuàng)造輝煌!所以,自來到這里后,我改變了。我會在一縷金燦燦的陽光滑入書本的時候,捧起一本英語書大聲朗讀;我會在一片斜陽穿透路邊老槐樹投下樹影的時候,還在打掃衛(wèi)生;我會脫離父母的保護,盡量改掉自己的壞習慣。我會找回快要丟失的信心,也就是“點點微光”。其實,每個人都有屬于自己的微光,來不及綻放便被我們無情的舍棄和扼殺,我們不應該在經歷無數(shù)的遺憾和失落后,才能明白并珍惜自己的微光。

  從現(xiàn)在起,我便開始珍惜自己的微光邁開沉重的步伐,帶著滿腔的激情與豪邁,懷著夢想與憧憬出發(fā)!我堅信希望不遠,就在前方!

  微光的作文8

  秋天。

  很濃重的菊花香將我的心包裹得喘不過氣;野档某煽冊谙﹃枲N爛的光華下默默無語。醒目的紅叉,布滿考卷,老師的責悔,如雷貫耳。

  上帝關上我的幸運門,只給我留下一扇痛苦的窗。我像一只被獵人設下毒陷阱困住的動物,在毒流的折磨下無休止地掙扎。

  凋黃的花兒有如我的現(xiàn)況,再也綻放不出以往璀璨的光芒,黑冷的心里密不透風,連秋雨也在聲聲嘲弄著我,讓我寢不安席。

  在秋風的呼嘯中,停電了。

  我根本無法想象出,停電后那深邃無比的黑暗。黑暗的爪子探入我那破碎的心,抓傷了我的神經。痛感傳入我的大腦,它像火光蔓延似迅猛無比地反射出加倍的痛苦。

  心里和世界的雙重黑暗壓迫著我的身體。身體和靈魂像要崩塌,似乎要屈服在這里應外合的一場好戲。

  秋風冰涼,尖銳的叫聲響徹云霄。這不過是一首哀歌,將我和好成績分離,分開到兩個島嶼上越飄越遠。

  我的思緒飛落到旁邊的一支蠟燭上。它在黑暗的籠罩下,也顯得無言渺小。但是,點燃它,會怎樣?我擦亮火柴,輕輕點燃了它,黑暗的世界里,頓時被光亮拉開了一道口子。雖然微小,不足以造出大面積的光明。但,也足以撐破黑暗的繭殼,開辟出自己的天地吧?

  我愕然,心里也猶升起了一束光。微光,微小的光速,撐破了在灰暗成績的壓迫下形成的黑暗。我身體里的每一根神經,在這破繭成蛾的光芒中,掙開了重重疊疊的黑暗、氣餒的枷鎖,在微弱但堅毅的`光亮下,尋找爬出痛苦之窗的捷徑。

  “上帝用痛苦親吻我的靈魂,卻要求我用歌聲作為回報!憋w鳥集里的言語。在泰戈爾的筆下,這應該是上帝賜予我們的特殊禮物吧?在黑暗中東山再起,找回昔日的輝煌,再創(chuàng)可以與舊日成績媲美的分數(shù),不是更好嗎?

  我的手記里,流淌的不再是對生活的冷淡,而是處處充溢著微光。在最黑暗的時刻,一束微光照亮了我的心。也許,我們總會有破繭成蛾的那一日,只要心中有一束微光。

  微光的作文9

  念初中的時候,有一年暑假,和爸媽同去無錫親戚家小住,順帶也到郊野游山玩水。某天登上一座小山,卻發(fā)現(xiàn)來來往往的人群中不獨游客,烈日炎炎下,更多的是肩背一根扁擔,挑起前后兩個鉛桶的當?shù)厝恕K麄兇蠖即髦菝,光著背脊,大滴大滴的汗順著被太陽曬得黝黑的皮膚滑落在地、滲入泥土。再看看桶里滿載的,大都是黃沙水泥。打聽下來,原來山頂正在建涼亭,所有材料都要靠人力背上去。

  在做什么事都顯得便捷的城市,見慣了吊車升降梯,初見此景,不可置信之余,心下頓生記錄的沖動。然而一回過頭,玩耍起來,什么都拋到了腦后。隔了一個多月,開學了。新書發(fā)下來,翻出掛歷紙準備包書皮的時候,赫然發(fā)現(xiàn)語文教材的第一篇文章就叫《挑山工》,寫的是泰山的腳夫們?粗恼吕镌偈煜げ贿^的場景,第一反應居然是:這個叫馮驥才的,他怎么把我要寫的`搶先寫了去?

  此后,每當游歷天平山、黃山、武夷山、五臺山……種種名山,都會想到當年那篇《挑山工》,想起被自己舍棄的“微光”。

  而這樣的經歷,在后來無關“文學作品”的場合中,又重演了許多次。

  比如看到《玩具總動員》,每個孩子大概都會想起童年時為自己的布偶或是大熊編織的傳奇故事,并幻想在夜深人靜之后,這些玩具們瞞著主人悄悄狂歡的情節(jié)。比如每個人都有翱翔天際的夢想,卻并不都具備萊特兄弟一遍遍反復失敗、反復實驗的勇氣,去把它變?yōu)楝F(xiàn)實。

  又比如某天在鬧市遇到拉著胡琴沿街乞討的老夫婦,想要投一點零錢,卻顧忌于路人紛紛茫然無視的眼光而止步。一回頭卻見有人小跑過來,放下一張紙幣后,默默跟隨在老人身后,聽完了一整支曲子。

  一絲感悟、一點想象力、一道靈感、一念之善……心靈的微光,顏色有許多種,霓虹一般時刻閃爍,卻也轉瞬即逝。

  看到別人把自己心靈逐漸隱滅的微光發(fā)揚光大、秉燭示人,一則以喜,一則以懼。喜的是好的東西終不至于黯然收場,懼的則是自己太多雜念、太不自信、太過容易放棄。有時候,我們低估了自己對世間萬物的領受能力;有時候,卻又自大過頭,狂妄到自以為可以奴役萬物。

  微光的作文10

  惡意是邪風,摧滅人心火。故而我常困擾于人生種種來自他人惡意的挫折,為什么他們不愿意平等友好呢?為什么素未平生便要另眼相待呢?為什么要把虛假的快樂建立在他人真正的快樂上呢?

  這樣的挫折使我瞧見的天幕愈發(fā)陰沉,百思不得其解的自欺欺人使我倦于熱情待人。直到熙攘黯淡的世人里,遽然有這么一個人,燃起弱弱的光,他笑盈盈的介紹著自己:基度,猶太人,做過侍應,現(xiàn)在妻兒在側,有個書店,生活圓滿。

  他是樂觀的,他的眼睛是會發(fā)光的,他的生活是亮堂堂的。有人教他“侍應,并非仆人”,挺起腰板,職業(yè)并無高低貴賤:有人愿意期年復期年給他熾熱的愛,拋棄世俗的名與利;有人側耳聽他講要在門口掛個“蜘蛛與吸血鬼不得入內”。可明明生活并不美好,有人要把叔叔的馬涂成綠色罵一聲“猶太馬”;帶著孩子走進了這世界最恐怖的`地方;與摯愛至親生離死別。

  所謂微光,就是在黑暗里還能站著,臉上還掛著笑意的人吧。他樂觀堅毅,發(fā)現(xiàn)生活的美好總比生化的殘忍更容易。

  這或許是他最可貴的地方。他就像一扇微光,在一片黝黑的曠野站了起來——那畢竟是個抬頭不能奢望第二天集中營啊。即使舉眼望去仍是一片暗黑,他也絕不放棄,不低頭,不奢求點燃滿眼黑暗——他求助過,他精心為喬舒亞編制了一個關乎未來的故事。他要做的只是留住隱隱約約的微光,因為堅信微光會點燃微光!幢闶歉八,也是作為一個無悔的父親。

  所以從來約書亞知道的只有“猶太人與狗不得入內”是個人喜好;也只知道大家在玩一場磅礴而行色匆匆的游戲罷了;也只知道他一定能會的一輛坦克成為勝利者。這是一個父親用心火點燃守護了一個在風雨里的孩子,不要讓他眼里的光熄滅。

  任風雨往來,此間有微光,自熠熠。

  微光的作文11

  微風吹過地面,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。大地泛著金黃色。這個被夕陽籠罩的城市仿佛披了一層琥珀糖衣。太陽快落山之際,媽媽拉著我去菜市場買菜。

  菜市場里賣菜的小販,買菜的婦女,人來人往,穿過密集的人群,我和媽媽往賣魚的店走去,然而,過道上卻有一群人好似看熱鬧的樣子圍成一團。

  我好不容易擠入人群,只見一位婦女坐在地上哭泣不已,旁邊一個十三四歲的'男孩也抱著婦女抽抽噎噎。

  哭的人正是賣韭菜的贊姨,小時候外婆帶我來菜市場買菜,經常著見她面帶微笑,如春風一般輕輕地給客人裝好韭菜。抱著她正牙牙學語的兒子,對生活充滿向往。大家不知道她名字,看見韭菜店的招牌上寫著“贊姨菜”,便叫她“贊姨”。她家的菲菜味道鮮美,然而價格始終如一,并未因為小攤租金的上漲而上漲。如今贊姨四、五十歲,離了婚帶著十幾歲的兒子相依為命。

  看她在地上啼哭不止,周圍的人嘰嘰喳喳地討論著,漸漸我了解了事情的緣由。

  贊姨正算著開銷和房子租金的時候來了位客人,來了三次,每次都用一張百元大鈔來買菜。第三次的時候贊姨的兒子恰好回來了。他抓著贊姨的手驚道:“媽!這一百塊是假的!”姑姨的手一頓,臉上滿是皺紋,眼睛瞪的極大:“啥?那這三張都是假的?哎喲,我還給人家找了錢吶!”說完看向客人:“你還我錢!我媽生病了在住院,你騙的可都是救命錢!”

  哪知這人反應極快,從贊姨手上搶走零錢后,腳底如生風似的飛快從雜亂的菜市場中消失了。

  圍觀的群眾紛紛安慰“老板娘,別哭了…趕緊投警吧”“唉,真可憐…”這時一位手中提著蝦的婦人指著韭菜道:“阿姨,這菲萊新鮮嗎?給我來五斤吧!”

  贊姨止住了哭泣,有些呆滯地看著婦女:“謝謝謝謝…不過你一個人買那么多吃得完嗎?韭菜很快會爛掉的!眿D人笑而不語,圍觀的群眾也道:“給我也來一斤!”給我來三斤吧!”“給我來兩斤!”很快贊姨的菲菜就被買完了,贊姨和她兒子數(shù)著錢:“兩白零三兩百二…兩自七!”可以給外婆買藥了!”兩母子臉上帶著釋然的笑,收了攤子離開了菜市場。

  夜晚的風攜裹著一絲寒涼拂過,人群也漸漸散了,那些藏在小小細節(jié)里的善意,那些生活里不經意的溫暖,卻更值得被珍藏。

  微光的作文12

  盛夏的夜間總是不平靜的,杏樹上的蟬兒不知疲倦地吟頌著什么,河邊傳來的蛙鳴聲擾亂了我煩躁的內心,汗水自額間滴落,心中的不痛快愈來愈重。

  下晚自習前我被告知宿舍屢次扣分,廁所臟,必須整改。一向外向的我毫無危機感“不就是清理廁所嗎。沒什么大不了的。心里這樣想?墒聦嵖偛孔屓巳缭浮

  直到現(xiàn)在,宿舍熄燈了,我卻還在借著微光清洗廁所。我覺得我都快成了廁所里的一道風景了。平時一直要好的朋友卻躺在床上竊竊私語,孤獨與無力感涌上了心頭。

  一陣輕微聲響起,緊接著一道黑影出現(xiàn)在我聲旁,我嚇了一跳,是你,那個平時不愛說話的男孩,我和你說過的話屈指可數(shù),你微笑著,不和我說什么話,而我覺得,為了這個,我已等待很久了。

  你默默拿起刷子彎下腰,整個廁所里只有那刷終于地面的摩擦聲與你我的心跳聲,微光下你的背影那么瘦弱,卻讓我不再孤單,時間仿佛定格在這一剎那,變成一道永恒的`風景。

  你不曾說一句話,但我知道熱情不只是外在的表現(xiàn),它是發(fā)自內心的,料定時間不早了,便停止手中的工作,我雖然外向,卻不知如何表達內心的情感,想向你道謝,卻不知道如何開口,最后只有相視一笑。

  迄今為止,也有四五年了,你的相貌早已模糊不清,但微光下你的背影卻成了我心中一道美麗的風景,久久難以磨滅。

  在我孤獨,悲傷時,唯一的安慰方式就是你在我身邊。雖然你只是我生命中的一個過客,結果只是擦肩而過,或許你在一個孤單的夜晚給一個孤單的人留下了一道難忘的風景。

  生命太過渺小,太過脆弱,因此,我想在有限的生命中,開出一朵盛放的薔薇,無論多么弱小,無論在多么陰暗的墻角,只要別人懂得欣賞,這一刻,我為成為亮麗的風景而驕傲。

  你留給我的不單單是一個念想,而是一個可供人欣賞風景。不同于山川河流,蟲魚鳥獸的自然之美,你的風景是可以延續(xù)的,是可以傳承的人性之美。

  微光的作文13

  人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處。

  在漫無邊際的人生旅途中,我們每個人都需要亮光指引,辨清前行的路,沿著正確的方向,穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規(guī),穿越平淡過往。對我而言,那束亮光就是夢想與目標。帶著夢想的微光上路。

  夢想,多么令人心馳神往的追求,引無數(shù)英雄競折腰。

  千古嬴政,為他一統(tǒng)天下的夢想,披荊斬棘,排除萬難,以虎狼之勢一統(tǒng)六國?v然有千難萬難,那又怎樣,夢想永是前進的動力,磨難,罵名又怎樣,終究會被歷史湮沒,只留光耀千古的傳奇!

  人生充滿了各種各樣的選擇,面對著什么并不重要,重要的是找到自己內心真正想要做的,并堅持不懈地把它做下去。

  目標與理想的實現(xiàn)并不是最初能自動產生,它往往伴隨著的是痛苦的掙扎,辛勤的摸索,還有嘗試百遍的勇氣和決心。

  著名京劇表演藝術家蓋叫天,意志堅強,演藝精湛,他曾經演《花蝴蝶》折斷左臂,演《獅子樓》跌斷右腿,后來又接錯骨。他在一連串的挫折面前毫不氣餒,為了追求藝術,為了自己的夢想,他毅然把接錯骨的右腿打斷,重新接骨。這種令人嘆服的追夢精神,終于鑄就了自己獨特的藝術風格和流派。

  假如他沒有這種藝術夢想,那么就在經過一系列挫折后,他還會正確分析自己的.立足之地嗎?還會知道自己將何去何從嗎?我們還能欣賞到他精彩的演出嗎?答案是否定的。

  奧斯特洛夫斯基說過:“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”人的一生就像肆意奔流的洪水,如果在前行的道路上沒有經受風雨的洗禮,挫折的打磨,自然不會為經過的地區(qū)帶來生機,實現(xiàn)自己的價值。

  拿破侖組織百萬法軍縱橫馳騁于亞歐大陸時,他的夢想是建立自己掌握的拿破侖帝國。

  在貝多芬雙耳失聰時,他的夢想是譜出雄渾激昂的《英雄交響曲》。

  在面對一次次失敗時,他們不放棄,不拋棄,收拾行囊,重新起航!直至實現(xiàn)夢想!

  帶著夢想的微光上路,照亮人生路上的迷惘無助,發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)目標的決心和勇氣,我們前路將風光無限!

  微光的作文14

  望,繁星點點;瞰,波光粼粼。千姿百態(tài)的自然間,美好不變。而有時,或許不經意間,美好的事物轉瞬即逝,留下的,只有消逝,以及那余存的微光……

  那夜,寒風刺骨,冰冷的雪花打在臉上,留下道道紅痕。雪,漫過腳踝,每走一步,都是那么艱難。

  四周,黃暈的燈光照在潔白的雪地上,昏黃一片。望向身邊,街道上空無一人,留下的,只有一片雪白,漫天飛雪,和那個孤獨的我。

  佇立于白雪之中,凝視著眼前的荒蕪,忽感一股奇香,涌入鼻中,原以為是幻覺,可仔細一聞,才發(fā)現(xiàn),那香味來自不遠處,它是那樣的似曾相識,以致我陷入沉思……

  一樣的白雪,不一樣的冬天,曾經稚嫩的我,坐于火爐旁,享受著溫暖,看著眼前那個高大的人,用雙手造就我的'幸福。

  經不住獨坐的寂寞,我總會時不時奔到那“巨人”——奶奶身邊,看她搗拾著米粒,一步步碾磨成粉,又加入清水,裝進一個個壇中。那時,我總會支支吾吾地向奶奶請求品嘗,而她總會以“發(fā)酵”,這個我那時并不很了解的詞匯來搪塞,奶奶只說“發(fā)酵”是一種能變出美食的“魔法”。

  等待數(shù)天,當那酒香溢滿屋子時,便可以品酒了。奶奶總會抓住我的手指,叮囑我只能蘸一點兒嘗,喝多了傷腦,而我自然耐不住嘴饞,總會貪吃,多舔幾口,那味道,甜甜的,心里暖暖的。而那酒香也沁人心脾,總會令我感到心曠神怡……

  不覺間,寒風中,一個哆嗦將我拉回了現(xiàn)實,鼻間,依然留存有那絲縷酒香?诖,響起鈴聲,掏出手機,那冰冷的屏幕間,短短的文字卻令我溫暖,“酒釀好了,快回來吧!”

  冬雪紛飛,酒香暖人心,遙望奶奶,雪白的銀絲在風中零亂,奶奶日漸衰老,我漸漸長大。或許,那酒香即將消逝,而這日益消逝的美好,卻仍如一縷微光,照亮著我的心靈。

  微光的作文15

  艷陽里的光會被毫無察覺,黑夜里的芒總是絢麗閃耀,你就如那暗時的微光,雖渺小卻照亮崎嶇的道路。

  在那段學業(yè)繁雜的日子里,有對無數(shù)題目的焦躁,有對未知的恐懼,有對壓力的忐忑,有對未來的彷徨,幸好還有你。

  在枯燥的課堂上,你總是將椅子翹起來一搖一擺,唰唰的字里行間滿滿都是前排的你一下又一下的節(jié)奏,后排的我桌子搖搖晃晃,字跡難堪得像扭打在一起的蚯蚓。你還喜歡側著坐,將腿橫亙整個過道,濃厚的眉峰圓潤的眼角在我面前展露無遺,額上沖起的劉海和根根豎起的鋼發(fā)正好擋住老師的板書。冷不防的,你就把手搭到了我的課桌上,指尖的敲擊附和了我的心跳。不敢去看前排的側臉,總是慌忙盯著老師的身影,強迫自己細細聽老師的每個字,去關注老師的每個舉動,竟也受益不少。

  考試更不會消停,你的筆袋里永遠缺一只填圖的2B鉛筆。記得你慌亂地轉過頭來,伸手抓住我手里的鉛筆,我只怔怔地松開。我們就有了這樣的默契,我將鉛筆放在課桌沿,你反手摸索著拿過,再反手悄悄放回來。年輕的`我們總是驕傲自戀的,努力把自己變得更好,以為這樣就能讓在乎的人能看到自己的優(yōu)秀,其實只是害怕被陷得狼狽。

  我們都是自信的模樣,永遠玩笑戲謔著一次次考試。

  “考得怎么樣?”

  “也就比你高個三十分了!

  “那你可要把一百二的滿分卷子考到一百五了!

  “就等著看我虐你吧!

  我們都在努力,變得再好一點,更好一點,企圖至少在成績這最直接的方式中不用苦苦仰視,不用望塵莫及。

  我們總歸還是彼此支撐著要一起熬過難關的人。嚴苛的體育訓練,給彼此一個永不倒下的身影,大聲吶喊出加油,透過層層汗液去尋找一張滿是笑意的臉。連春游變得去看枯燥的風景,卻也因為我坐在山腳時,有你在山腰唱著歌,這場春游妙不可言。

  如果我們的生命中沒有那個人的出現(xiàn),這自尊心不會作祟,我們都成為不了今天這樣的人,在一次次的挫折前早就放棄去努力而被挫骨揚灰。

  試著珍惜那樣的人吧,小心翼翼的將生命中的微光收藏起來,就讓我們閃耀在彼此的心間,懷念過去,溫暖心房。

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