實用的成功了的作文600字4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的成功了的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

成功了的作文600字 篇1

　　今天，我們玩了一個游戲：頂西紅柿。

　　舒老師告訴我們規(guī)則：把西紅柿放在頭頂上，手不能碰，從桌子到門那里走三個來回。如果你頭上的西紅柿掉下來了，那你就失敗了。聽了舒老師的話，我們都“啊——”地叫起來，一個個都是不可思議的表情。我想：我能成功嗎？

　　第一個上場的是劉涵。只見他頂著西紅柿，一臉嚴(yán)肅的表情。我心想：劉涵是健美操運動員，那么一本正經(jīng)，肯定會成功的。舒老師說了聲：“開始！”劉涵就開始走了。他頭一動不動的，開始慢慢向前走。他走了一步，同學(xué)們故意吵一下，想讓他忍不住放松下來，可是他竟然不受干擾。到了第三回合，他頭上的'西紅柿動了一下，好像有點“坐立不安”了。他連忙站住，屏住氣一動不動，等西紅柿不動了又開始走。呼，真是虛驚一場。過了一會兒，劉涵順利地走到了終點。我們都站起來鼓掌。

　　我第二個自告奮勇地上場。我放好了西紅柿，開始走了。我手貼著身子，像一個小木偶。我慢慢向前走，不敢動一下。一步，兩步，我走得穩(wěn)穩(wěn)的。頭上的西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著：“西紅柿，你千萬不要掉下來呀！”我順利地走完第二回合，到第三回合的時候，大家又故伎重演，都說我“圓頭爸爸”。我心想：你們讓我笑，我就不上當(dāng)。過了一會兒，緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，我順利到達(dá)終點�！拔页晒α�！”我自豪地回到了座位�！�…我們就這樣一個接一個地輪下去，直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果，只有我和劉涵成功。

　　經(jīng)過這個游戲，我明白了：做事不能急躁，一急躁就會馬虎，一馬虎就會失敗。

成功了的作文600字 篇2

　　成功，讓人喜悅；成功，讓人自豪；成功，讓人快樂。我在學(xué)習(xí)生活中有過很多次的成功，每次的成功都有著快樂和收獲。

　　就拿我八歲那年學(xué)包餃子的事來說吧。那一年我開始學(xué)做家務(wù)活，最想學(xué)的就是包餃子，我的老師就是我的姥姥。

　　“向我學(xué)著點”，姥姥說。先把餡放入餃子皮里，放餡要適中，多與少都不行，你這餡太多了，夾回去一點，不然非煮成碎菜湯不可。姥姥一本正經(jīng)地說�！霸瓉戆�餃子放餡也挺難呀！”我感概道。知道了放餡，該學(xué)包面皮啦�！跋劝蜒b餡的面皮從中間對捏起來，然后再捏兩邊”。我依照姥姥的說法，開始包面皮，由于我用力大，餃子皮竟然被我捏成“餃子紙”。你怎么用那么大勁呀，如果放到鍋里，非煮成碎片湯不可。姥姥笑著說。包面皮比放餡更難呀。我心里想。沒辦法，我只能再拿面皮重新包。

　　我按照姥姥的嚴(yán)格要求，用手托住面皮，先把餡均勻地放在面皮里，然后捏面皮的.中間和兩邊，最后封口�！巴�，這是我包的嗎？我都不敢相信了！”我高傲地炫耀道。餃子好像故意與我作對，趁我不注意就像坐滑梯似的，“哧溜”地從我手中滑到地上。我頓時傻眼了，因為這可是我的最好成果呀。我心想，這都是驕傲惹的禍�？磥�，做任何事情都是不能驕傲啊。經(jīng)過我的努力和姥姥的指導(dǎo)，我不但會包餃子，而且還包了20個既結(jié)實又好看的餃子。我的心里呀，可是樂開了花。這就是成功，這就是收獲，這就是快樂！

　　當(dāng)我品嘗自己親手包的熱氣四溢，香噴可口的餃子時，我更是品嘗到了成功的滋味——苦中有甜，甜中有苦，苦盡甜來！

成功了的作文600字 篇3

　　記得有一位名人說過：“努力不一定功，但不努力就一定就是一定不會成功！”是啊，人生就是這樣，永遠(yuǎn)都要有拼搏的精神，否則就難以撐出一片屬于自己的天空。

　　我是一個膽小的女孩子，做什么事情都不自信，特別就是考試的時候，每一次都認(rèn)為自己一定考得很糟糕，肯定比不上別人了，還有就是我自己不努力的去復(fù)習(xí)，所以每次考試我都很糟糕……

　　月考又到了，等待我的只有悲劇，因為我有自知之明——就是懶�？墒�，我宿舍的同學(xué)卻是與我形成一個鮮明的對比。她們都是積極分子，而我卻是懶漢一個。

　　每個中午，每個晚上，宿舍里都會有她們努力復(fù)習(xí)的背影，因為她們誰也不肯甘輸，就是要你追我趕，可是我心里就是不要做學(xué)習(xí)的奴隸，因為我要自由，等到月考成績出來了，我發(fā)現(xiàn)自己這一次的成績比上一次的還要差，這是我看見自己的宿友那開心滿足的笑容，我那自卑感就爆發(fā)了，我開始發(fā)現(xiàn)，自己努力過了嗎？自己拼搏過了嗎？自己又開心過了嗎？……沒有……

　　從那一次開始，我努力了，我拼搏了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)也是那么的開心，開始發(fā)現(xiàn)原來以前的我是多么的'天真和幼稚，但是現(xiàn)在覺悟還來得及……

　　一個多月后，第二次的月考來臨了，這是，我變得自信了，我不在膽怯了，我的心情很平靜，就像那平靜的大海一樣……“哇塞！這真是我的成績嗎”我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，自己竟然在全級�?3名，比原來進(jìn)步了100多名耶！這是我的臉上也露出了開心和滿足的笑容，因為——我成功了。

　　朋友們，我成功了，你呢，你在努力了嗎！你成功了嗎？

成功了的作文600字 篇4

　　在生活中，我們常常會遇到一些麻煩。我也不例外，遇到了一個麻煩。

　　跟隨我好幾年的小傘“罷工”了。其實也不能說是“罷工”，只是有點漏水了。但漏水的雨傘還有什么用呢？我想扔掉它，但又有點舍不得。所以，我就請教了電腦老師。

　　電腦上說：對于漏水的雨傘，就要用吹風(fēng)機(jī)。讓吹風(fēng)機(jī)吹風(fēng)的表面貼近雨傘接觸雨的表面，吹十至二十分鐘，雨傘就會“重新上崗”。

　　于是，我便做了一個試驗——用吹風(fēng)機(jī)將雨傘的一面吹二十分鐘，另一面吹十分鐘，剩下的六面不吹做對比。然后用噴霧瓶向上面噴水模擬“下雨”。結(jié)果很快出來了，吹二十分鐘的那一面上面的水一珠一珠的滾落下來；吹十分鐘的那一面上面的水融解在一起灑落下來；而沒有吹風(fēng)的'六面上面的水不僅融解在一起，而且還滲漏了下來。這個鮮明的對比證明我的實驗成功了！我歡呼了起來!

　　可是，為什么吹風(fēng)機(jī)能使雨傘“重新上崗”呢？因為雨傘之所以能防水，是因為雨傘上面有一層防水膜，上面有成千上萬個具有疏水性的小絨毛，它們利用水分的表面張力將雨水彈開�？墒�，時間久了，小絨毛被雨水打趴下了，雨水就會融解在一起，甚至?xí)�漏進(jìn)去。但這種小絨毛遇到50攝氏度的溫度時就會“站起來”，吹風(fēng)機(jī)能達(dá)到75攝氏度的溫度，所以讓小絨毛恢復(fù)功能是絕對沒有問題的。

　　我的實驗成功了，下雨天，我又可以頂著我最心愛的小傘去上學(xué)了！

　　生活中有科學(xué)，科學(xué)也在生活中。只要我們多觀察，多留意，多發(fā)現(xiàn)。相信你也一定能在生活中夠找到許多小竅門。

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