遇見的作文【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的遇見的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遇見的作文1

　　星河滾燙，你是人間理想;皓月清涼，你是人間曙光;人海冷漠，你是人間熾熱;眾人平庸，你是人間星光;世事無常，你是人間明朗。

　　靜思往事，如在目前。茉莉花飄香之時，他邁著輕快的步伐走進教室，身高一般，微胖，但雙眸閃閃，若巖下電。仰頭望向窗外的我，只覺得有個人闖入了我的生活，但有那么細微，似流星劃過夜空。

　　那時的我，抱著聽天由命，順其自然的想法。

　　一次班上活動，對此毫無興趣的我在角落玩著轉(zhuǎn)筆，蹬蹬蹬教室中靜得只剩一人輕快的步伐，是她，走過來問我要參加嗎，迎上她那溫柔的目光，我鬼使神差的答應(yīng)了，那一刻的我身上多了一種東西，軍人般的堅定，兔子搏獅的勇敢，就像海上迷茫的.船突然有了前進的方向，目標。

　　我開始為之準備起來，為了活動而放棄了朋友，游戲，一切的努力只為破繭時的超脫。

　　激動的心，顫抖的手。心心念念的活動來了。汗水沾濕了我的后背，仿佛剛淋完雨，直到看到了她，她那堅定的目光，好似給了我一粒定心丸，內(nèi)心洶涌澎湃的海面瞬間風(fēng)平浪靜。

　　臺上的我顯得游刃有余，帶動全場的氣氛，一切有條不絮的進行著，看到她笑顏如花，那嫣然一笑印在了我深深地腦海中。

　　但屈指西風(fēng)幾時來，又不道流年暗中偷換。嗅著茉莉花香的我，心中好似失去了什么，又好似什么都從未失去，突然想起了學(xué)過的相交線，相交之后就是永遠的分別，可那焦點依舊無法抹去。

　　感謝，遇見!

遇見的作文2

　　踮起腳，更靠近陽光。

　　——題記

　　那天遇見了最真實的你，被群山環(huán)抱，花木簇擁，散發(fā)陣陣淡淡的清香。

　　都說黑色屬于大自然，城市里的黑色一副陰郁沉重，壓得人喘息不及。而你的樹枝卻黑得讓人沉醉，深青的苔蘚裹著風(fēng)中飄落的沙礫，像一潑濃墨浸滿翡翠的透綠，看向你的目光變得柔和，指尖輕癢，感受到了你的勃勃生機我第一次明白了草木的驚艷。

　　又遇見了。我決定悄悄觀望。于是，你的`枝葉被風(fēng)吹動，“沙沙”地向我招手，陽光映著你的影子，像潮汐一樣緩緩?fù)七M。你無盡地汲取露珠，攬住身旁的縷縷陽光，為了下一次遇見時的繁枝葉茂，花謝花開。

　　果然，你又一次給了我驚喜，綻放出一朵朵米粒大小的白花。我雖沒有喻西湖作西子的文采，卻也在心中默默用笨拙的語言將你描繪：花瓣沾著露珠，好似古時剛剛出浴的女子，體膚若冰玉，吹彈即可破；像池塘中嬉戲鬧水的雛鴨的細絨毛。第一次在心中祈求花朵不要凋謝。

　　春種秋收，春華秋實，春去秋來。你卻也逃不過萬物環(huán)環(huán)相扣的規(guī)律，不得不離開。黃昏，我和你的最后一次遇見。

　　你倚在枯木叢中，肉眼可見的憔悴，青翠的葉片被暗黃覆蓋，枝干像百歲老人的手。明知枝頭還有最后一朵白花，為什么要如此著急地離去？我伸拭去你身旁的蛛網(wǎng)，卻接住了最后一朵飄落的白花。

　　原來啊，這是最后的禮物。

　　我迎著夕陽，踮起腳尖，陪著你面對最后一次陽光，余暉灑在你周圍的土地上，你卻失了光芒。

　　那日夢見了最真實的你，被群山環(huán)抱，花木簇擁，那朵白花和你的影子，成了我的神明和簇新的理想：要無盡地汲取露珠，攬住身旁的縷縷陽光。

遇見的作文3

　　七年前，我們第一次相遇；七年中，我們共同成長；七年后，你，深觸我心。我還依晰記得那個夏天…

　　那天，艷陽高照，云彩飄飄，田徑隊老師們帶著我們來到了“巍峨聳立”的天泰體育場參加比賽。進入場地后，我忽然被這盛大的場面震懾住了，激烈的比賽，激動的觀眾，激情的解說詞……一切都是那么的扣人心弦。我也不例外，我邁著緊張的步伐，向著起點線走去。

　　站在跑道上，我攥緊了已經(jīng)出汗的拳頭，緊張得我心如炸裂。一秒過去了，五秒過去了，十秒過去了……離起跑發(fā)槍時間越來越近。就在這時，你出現(xiàn)了，你如我的救命稻草一般出現(xiàn)了，你眼神堅定，身姿筆直的沖向我，嘴微一張，小聲又包含著信念地說：“別緊張了！你能行！加油！”頓時，你如魔法師，我如被施法的人，那魔語從你口中飄出，進入了我的嘴中，胃中，肺中，腸中……一下子感到了一股暖流，激發(fā)著我的肌肉。我的緊張情緒瞬間消逝了，渾身充滿了力量！

　　“各就位……預(yù)備……啪！”槍響的一瞬間，我像離弦的箭一般沖了出去，緊跟第一名。但因體力問題，一圈后，我與第一名的差距越來越大，但我沒有放棄，努力追趕，盡量讓自己保持好節(jié)奏。漸漸地，我的體力消耗嚴重，還是慢了下來，后面的同學(xué)也是沒有泄氣，緊隨其后。最后100米了！后面的同學(xué)竟超上來了！可是，我現(xiàn)在沒勁兒了，該怎么辦？我突然想起你對我說的`“加油”，又來了勁兒，疲憊轉(zhuǎn)瞬即逝，幾乎瞬間，我的終極程序啟動，手腿雙雙用力，迅速KO對手，沖得了第二名。

　　正是你，在我有困難時鼓勵著我，用激揚的話激勵著我，使我充滿力量，使我充滿了對勝利的渴望。那一次的遇見，難能可貴，終生難忘！

遇見的作文4

　　錯過是為了下一次更好的相遇，如果相遇，我會倍加珍惜。

　　——題記

　　我的心里住著一個人！無可替代且唯一，感謝一切，讓我遇到了你，因為遇見了你，所以才懂得愛自己。每每站在鏡子前，里面那個熟悉卻又陌生的女孩總是紅著眼睛笑著說沒事，也許只有我才能讀懂她的心，認識她的人都說她很天真，不會有煩惱，總是笑得沒心沒肺。其實那并不是她真實的樣子！

　　自從上了初中！鏡子中的她很少真正地開心的笑過了。每一次考試的失利，老師的談話，父母的責(zé)罵，她總會默默地躲在角落里哭，更會讓她也開始否定自己。后來，我總會對鏡子里的她說“沒關(guān)系，你還有我，你一定要堅強！不要辜負愛你的人的心”她開始變得堅強！不是特別在意別人對她的評價了，是好是壞她自己清楚！我總會在網(wǎng)上找一些正能量的話來鼓勵她。

　　我因為遇見她，所以話變多了，口才變好了；她因為遇見我，所以變得堅強了，性格比以前好了。她和我是同一個人，但我們都因為遇見，認識了最好的'自己。

　　世界這么大，我們在茫茫人海中遇見彼此只有1%的概率。遇見就要珍惜，即便是一種回憶，那也要讓它成為最美的記憶。珍惜在不經(jīng)意的遇見，不管是陌生人還是自己，都是上天安排好的相遇。相遇，相識，相知，感謝遇見

遇見的作文5

　　在那個午后，我遇見了一次令我永生難忘的遇見。

　　這是兩對母女的遇見。她們一對向北，一對向南，在我不遠處擦肩而過。這似乎是一件很尋常的事，在我眼中，卻不是。

　　向北的那對，母親二十幾的樣子，推著一輛嬰兒車，車里睡著她只有一兩歲的女兒。這位母親年輕而富有活力，穿著一雙高跟鞋，臉上畫著淡妝。小車里的女兒，小臉圓圓的，紅撲撲的，十分可愛，正在做著甜美的夢，從她嘴角的淺笑便可看出。

　　而向南的那對，卻是不同了：女兒已四十多歲了，推著一輛輪椅，輪椅上坐著她七八十歲的母親。這位女兒步伐較為穩(wěn)重，衣著樸素，黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā)，輪椅上的母親，臉上布滿了皺紋，像是歲月流走后的印記，也看不出一絲欣喜，面色凝重。

　　她們從我眼前走過后，我沉思良久。

　　這兩對母女，角色是交換的。一對是母親推著女兒，另一對則是女兒推著母親。細想一下：多年以后，那一兩歲的女兒已變成四十多歲的中年婦女，她是否也會推著七八十歲的母親？多年以前，那四十多歲的中年婦女是否也被當初二十幾歲的母親推著？

　　年輕的母親與年幼的女兒也許想不到這一點，但年老的母親和中年的女兒也許會觸景生情。當然，幾十年的歲月流過以后，前一對母女會看見自己的當年，回想起那段時光。同樣，這將在所有人身上上演，永不停息。

　　這，就是生命的.輪回。詩人紀伯倫曾在一首詩中，把父母比作弓，孩子比作箭。當弓漸漸地在時間的手中彎曲時，總有一天，孩子會遠離父母，這是箭被射出的時候。箭也會慢慢變成弓，又開始一輪新的輪回，這是生命的真諦，是無法避免的，又是人類得以繁衍的真相。

　　通過這次遇見，我深刻地理解了生命的輪回。

遇見的作文6

　　人生很長，遇見的人很多，而你是我遇見的最好的人。

　　你長得并不出眾，總是扎著馬尾辮兒，笑盈盈的用水汪汪的眼睛看著別人。

　　與你初識在幼兒園，那年我六歲，你也六歲，在那最純真、毫無雜念的年紀遇見你是我的榮幸。那天正值盛夏，蟬聒噪地亂叫著，正如剛上學(xué)的我激動的心不停地亂跳著，陽光透過樹葉灑下來，照在你我的臉上，你拿著棒冰一臉享受，可能是你的棒冰太誘人，我竟主動與你搭話了，從那開始因為一個奇妙又奇怪的巧合我們成為了朋友。

　　時間很快，沒多久我們就都進入了小學(xué)，你的成績一直名列前茅，而我卻平平無奇，我們相互加油，有時一塊寫作業(yè)，有時放松自己一起玩游戲……，可能因為親密無間有時我們也會吵架，冷戰(zhàn)，但又因為相同的性格和愛好我們總能很快的重歸于好。

　　你喜歡聊天，我總會收集我們班乃至我們學(xué)校我所能知道的有趣的故事說給你聽；我喜歡畫畫，你就拿出自己最喜歡的畫筆和我一塊兒畫，雖然我倆都畫的'歪瓜裂棗，結(jié)果總是不盡人意，慘不忍睹，一言難盡……但你依舊會支持我的愛好，和我一起畫。

　　如今你我都十二歲了，正值青春年少，你我相識也有七年時間了，一個眼神一個動作我便明白你的意思，雖然在不同的學(xué)校，身處不同的班級，但你是我心中最寬的一角……

　　12歲的我遇到過不少的人，在這眾多人當中你我能相遇，相識，并成為無話不說親密無間的好朋友是上天的安排，同時我認為真正的友誼是雙向奔赴的，我們之間彼此鼓勵，彼此謙讓，有快樂彼此分享，有困難一起想辦法解決，才讓我們的友誼一直保持到現(xiàn)在。

　　十二歲的我想對你說：我們的相遇是天意，遇見最好的你我很幸運，希望能做一輩子的閨蜜——葛佳瑤美女。

遇見的作文7

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂依人，在水一方�！边@是詩詞中美麗動人的遇見。在這個夏天，我步入初中，一切新事物，新環(huán)境包圍著我，讓本就不太會交往的我雪上加霜。直到，我遇見了她。

　　相遇

　　第一次軍訓(xùn)，提著大包小包的我怯生生的在學(xué)校里尋找著指定的班級�？粗�空蕩的樓道，我竟有些說不上的'恐懼�！昂�，同學(xué)，你在哪個班？”我回頭一看，是一個扎著低馬尾，穿著白短袖的女生。我如實的告訴了她班級�！澳愫臀乙粋�班，快來，我?guī)�你去�！鳖D時，我心中有著說不出的溫暖與感動。她就好似一束暖陽，照進我孤獨的內(nèi)心。那時，她有著對于我來說不一樣存在。

　　相識

　　我很幸運，與她分到了一個班級。那時，我竟忽然明白媽媽對我說的：“所有的遇見都是命中注定。”班級里的座位我們隔的很遠，但我們幾乎每節(jié)課間都會走在一起�；蛟S在操場上曬曬暖陽，又或許在教室中寫寫作業(yè)。時間久了，我們發(fā)現(xiàn)都有共同的目標學(xué)校，同一處家鄉(xiāng)，都熱愛美術(shù)。我不禁感慨道，我們?yōu)槭裁床辉琰c遇見。

　　相知

　　老師與同學(xué)對我們評價說：“兩個走路都可以同步的姑娘。”而我與她的默契并不止步于此。我們都熱忠于繪畫，有時對方的潦草幾筆，都能讓我們明白想要畫什么，甚至于整幅畫的構(gòu)思。有人說：“一千個讀者心中就有一千個哈姆雷特�！倍�我們之間卻顯得那么相同。高山流水遇知音，我與她之間可能真的就是伯牙與鐘子期之間的相遇了吧。

　　九月的那個炎熱的夏日，我遇見了她。她臉上有著小雀斑，深邃的雙目格外引人注目。那個樓道，那聲“同學(xué)”，改變了我的初中生活。我很慶幸，我遇見了她。

遇見的作文8

　　低垂而陰沉的天空，飄飄然扶搖直上，變得高遠而明亮。在雨水的沖刷下，泥土有了芬芳，小草生機勃勃，葉子綠得發(fā)亮。在這萬物復(fù)蘇的時節(jié)，我遇見了它。

　　我孤獨地走在空無一人的小路上，胡亂地踢著路上的小石子，石子落地，發(fā)出了“咯咯”的聲音。我的孤寂是一只鳥擁有空闊的天空，卻找不到另一鳥的孤寂。這時，我遇見了它。一片枝葉擋住了它粉嫩的顏色，樹的枝杈上還有一只小巧玲瓏的麻雀，我悄無聲息地走到樹底下，開始撫摸著它的花瓣，“呀！是桃花呀！”我心里激動極了。

　　我將它捧在手心，小心翼翼地彎下腰來，聞著雨水的味道，泥土的`芬芳和桃花淡淡的清香，從它這兒，我感受到了春天的呼吸。它有六片花瓣，有的花瓣上還帶著晶瑩透亮的小露珠，在它的點綴下，桃花仿佛是臨凡的仙子，可愛動人。花瓣的里面則是一絲絲的黃色花蕊。桃樹上的每一根樹枝都帶著五六朵小巧玲瓏的桃花，遠遠望去，滿樹都是淺淺的粉紅色，有了它，旁邊的一切事物都變得可愛美麗，仿佛在仙境才能看到如此的美麗。

　　忽然，一陣微風(fēng)吹過，既溫柔又溫暖，那是春天在呼吸，它輕輕地摸了桃花的花瓣，也調(diào)皮地將我的發(fā)絲弄了下來。然后，它走了，而我還在尋找一朵最耀眼的桃花。

　　后來，我捧著那一朵桃花默默地走了，只有桃樹發(fā)出“沙沙”的聲響。冬去春來，我不知道它是否還在那兒，是否還能開出可愛的桃花，但我知道我曾遇見過它

遇見的作文9

　　人在不同的旅程中總會有不同的際遇，總會遇到一些讓我們感動的人，令我們難忘的事。盡管他們中的一些人連名字都不被我們所知，但是他們的形象卻清晰的印在了我們的記憶當中。

　　去年中秋，媽媽為了鍛煉我的獨立能力，將我獨自一人送上開往北京的列車去看望姥姥。坐在臨窗的位置，我一邊吃著東西，一邊聽著音樂，一邊欣賞著窗外的風(fēng)景，既激動又愜意。有“小吃貨”之稱的我不一會兒就把媽媽為我準備的.零食吃光了。過了大概兩小時，晚餐的時間到了，看到別人都開始津津有味的享用美味時，我便不由得站起來摸了一下口袋要找出零錢買盒飯。一摸便傻眼了，我的錢不知什么時候不見了!我只能尷尬的坐下了。這時，坐在我旁邊的阿姨看到了我的窘態(tài)，主動把她的食物提供給我，但是上車前媽媽千叮嚀萬囑咐不要吃陌生人的東西，我只好禮貌地拒絕了，心想也許她并不是好人。為了掩飾我對食物的渴望，我只好閉著眼睛假裝睡覺。熬過了一段時間，當我再次睜開眼睛時發(fā)現(xiàn)我面前放著一個餐盒和一些食物，上面有一張紙條：孩子，餓了就吃吧!阿姨下車了。你是一個小心謹慎的孩子，你做的很好，不過你要相信世上還是好人多!

　　來到姥姥家已是晚上，我坐在窗邊，仰望著如玉盤一樣的月亮，阿姨親切的面容和那溫柔的話語浮上心頭。

　　皓月當空，萬籟俱寂，僅余蟲鳴花語。

　　月光之下，一輪圓滿。

遇見的作文10

　　紅綠燈立在路旁，毫不起眼，卻保障了人們的安全。

　　馬路兩旁，一些蒼老的身影牽著孩子的手，帶領(lǐng)著他們安全地走過馬路�？粗�這一幕，我的眼前浮現(xiàn)出了那個慈祥的背影。

　　小的時候，幼兒園離家較遠，要過幾條馬路，奶奶不放心我的安全，便陪同我一起去上學(xué)。路上不時跑出幾條大狗，我嚇得躲在奶奶的身后，唯恐大狗咬我一口。每當這時，奶奶便拍拍我的頭：“寶貝別怕，你只要不去惹它，它才不會咬你呢！”聽到這句話，我才小心翼翼地探出半個頭。

　　紅燈亮了，車子紛紛停下。

　　來到馬路旁，奶奶緊緊抓住我的手，像是怕我下一刻就會走丟一樣。綠燈亮了，奶奶拉著我，左看看，右瞅瞅，確定沒有車子闖紅燈以后，才拉著我走上斑馬線。在沒有紅綠燈的地方，奶奶便把我護在她的身后，直到確定沒有危險時，才拉著我的手跑過馬路。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我長大了，奶奶的`黑發(fā)中也添了少許銀絲。

　　上小學(xué)了，奶奶也因為不適應(yīng)重慶的生活回老家去了，我開始了一個人過馬路。站在馬路旁，車輛川流不息，剛嘗試著跨出一條腿，喇叭聲驟然響起，我被嚇得毛骨悚然。只有在看見一些老人帶著孩子走上馬路時，我才會趁勢跟著一起過馬路。

　　綠燈亮了，車子又重新奔騰起來。

　　一些小孩不愿等那么長時間，剛邁出左腳，便被婆婆拉了回來。他們不滿婆婆的行為，在那里大吵大鬧，婆婆們也不發(fā)火，只是笑笑，給他們講一講道理。仿佛當年的我，在奶奶的左右跑跑跳跳。

　　相遇鑄就最美好的回憶——每當?shù)却�在紅綠燈前，我都會想起我的奶奶。

　　只有遇見，才會懂得珍惜。

遇見的作文11

　　一天晚上我在睡覺之前一直在想未界到底是什么樣的呢?

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機器手向我伸來，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時機已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運動鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個按鈕，智能運動鞋瞬間變成了一雙電動輪滑鞋，載著我在公旁的專用輪滑道上飛馳，很快就到了學(xué)校。

　　上課了，老師站在前講課。原來的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫上課文題目，屏幕就會顯示出來。如果用可變色筆點一下屏幕上所需要的資料，資料就會放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺小型電腦，和老師的電腦是的。老師講課時，我們只要用鼠標點擊錄音鍵，老師的話就會錄下來，便于課后復(fù)習(xí)。有時候，有些同學(xué)開小差，椅子后面就會伸出一只機器手，敲一下他的頭，如果還是不聽勸告，機器手旁的大喇叭就會報告老師說：“老師，老師，他在開小差。”

　　下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動起來，給我們脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的`紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔(dān)心近視了……

　　放學(xué)了，我的衣袖上就會長出一對翅膀，回到家后，翅膀就會自動合攏，然后消失。

　　我想在我長大以后這些東西一定都會出現(xiàn)的，一定。

遇見的作文12

　　白云遇見夕陽，穿上火紅的衣裳，讓其白色不再單調(diào)；綠草遇上紅花，令風(fēng)景更加賞心悅目，遇見讓人生更美好。

　　回想起那時，一股堅持的源泉便涌上心頭。那是一個寒冷刺骨，飄著細雨的早晨，我因為要補課，需要起很早。眾所周知，人啊，一到冬天，都不想離開那溫暖的被窩，有什么能比這更舒適呢？我也是在母親的千呼萬喚下才勉強起了床。看著外面的天，一片漆黑，心中既悲憤又無奈。

　　出門前，母親叮囑道：“時間還早，不要慌，更不能跑，地面是濕的，特別容易打滑。”

　　看著空無一人的街道，我感到異常凄靜，樹葉在寒風(fēng)中凋零，飄落在地上，在毛毛細雨中，沾上晶瑩的水珠。一陣陣北風(fēng)夾雜著雨滴往我臉上掃，刺骨的嚴寒以及那冰冷的水珠從敞開的衣領(lǐng)順適而下，仿佛要流灌全身，我抹了抹衣領(lǐng)，撐開傘，踏上路程。沿路的商鋪基本上都沒開門，少時會有行人走過，車輛馳過。望著突兀的枝丫，一點生機未有。

　　突然，我看見到一絲紅色！

　　這是梅花，打著花蕾，還沒開放。小小的'梅花是這片單調(diào)世界中唯一的鮮艷，它將于最寒冷的時候怒放，它逆流而上，不畏風(fēng)霜，展現(xiàn)它獨有的風(fēng)格。

　　我猛然感到慚愧，小小梅花能在這極寒之中爭奇斗艷，我作為一名青少年，難道還要畏懼嚴寒帶來的恐懼？我感悟道，人生慢慢長征路，要像梅花那樣勇敢消滅困難，而不是逃避和推托。想到這兒，我放眼望去，樹木好似長出大片大片的綠葉，太陽升起，灑下萬丈光輝，而我，將迎著朝陽前行。

　　遇見一朵梅花，遇見一份啟示，打敗嚴寒，最后將是陽光。

遇見的作文13

　　董卿阿姨這樣說：“世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了生命。”

　　以前我的作文寫得很隨性，也不是完全寫得不好，也不是完全跑題，反正總是不和老師的心意，當我遇見了“”我的作文有了很大的改變。

　　老師講起作文來，一般的思路是圍繞一個單元的重點，我呢，則是過多的去模仿，或者是對原來的文章進行刪減，很少有我內(nèi)心真實寫照的體驗。當我遇見了“”。當我的老師把這個網(wǎng)站推薦給我們班里的同學(xué)們的時候，大家的興趣高漲，特別是我們班的一個同學(xué)的作文在“”老師的'審批下通過的時候，我一下子找到了寫作的快樂源泉。原來我們的作文是可以發(fā)表的。老師又和父母約定，如果孩子的作文在吧里通過，積累到一定的數(shù)目，可以獎勵孩子的一個愿望……

　　從那以后，我在寫作文的時候，先從中心的角度去想，我要寫什么內(nèi)容。從一個中心去想我要表達的意愿，這樣，我的作文是被吧里的老師刪了，我也不放棄，然后，一直想我如何能寫得感動自己呢，在瀏覽“”的時候，去看一些介紹的寫作方法，積累一些好詞好句，等等，都增加了我的寫作情趣。還有一個秘密：就是我和媽媽約定用我的稿費，給媽媽買一個生日禮物。這個愿望已經(jīng)實現(xiàn)了，感謝遇見“”。

　　世間的一切，都是遇見。祝福越辦越好，祝福吧里的老師順心順意，祝福吧里的朋友們以文字為朋友，讓我們的遇見有了更多的美好來記憶。

遇見的作文14

　　遇見您，我便愛上了語文課。

　　開學(xué)第一天，明媚的陽光灑進校園。上課鈴響了，大家端正坐姿，您快步走進了教室，環(huán)顧四周。您的樣貌和氣質(zhì)充滿威嚴，眼神自信，身板筆直，讓人感到精力充沛。炎炎盛夏，知了躲藏在密密的樹葉里煩躁地叫著。我們在桌子上伏久的胳膊已被汗水浸出了一塊塊紅�。荒�那藍色的襯衫，也被汗水浸透了，緊緊地貼在身上，可您還在黑板前激情飛揚地講著課。

　　那一次，我在那一片感動中遇見了敬業(yè)的您。

　　幾天后，我有幸被選為課代表，心中有欣喜也有忐忑。您把我叫到辦公室，問我：“你現(xiàn)在是語文課代表了，你準備怎樣履行好相應(yīng)的工作呢？”我支支吾吾也說不出什么來。您微笑著對我說：“作為語文課代表，我希望你好好學(xué)習(xí)，成為大家的榜樣，相信自己，你行的！”我心里似乎流過一股暖流，當我抬起頭時，在您的眼里看到了鼓勵和期待。

　　那一次，我在那一聲鼓勵中遇見了和藹的您。

　　課上，您讓我領(lǐng)讀，而我不夠細心，把重要字詞讀錯了，同學(xué)們也跟著我讀錯了。一時間，我的'臉火辣辣的。于是，后面的句子也讀得磕磕絆絆的。您開玩笑地說：“你這個課代表可不要領(lǐng)大家‘誤入歧途’呀！”大家都笑了，緊張的我也笑了。而此刻，您的嘴角向上揚起，露出一抹不易察覺的微笑。

　　那一次，我在那一片歡笑中遇見了風(fēng)趣的您。

　　您的敬業(yè)、和藹與風(fēng)趣深深地留在了我的腦海里。感謝您，我的語文老師！

遇見的作文15

　　“桂花”之美，古來共談，它是中國傳統(tǒng)十大名花之一。桂花的樹皮是灰褐色的，小枝呈黃褐色，表面光滑無暇，無毛無刺，宛如一位于百花凋謝中孤芳自賞的公主。葉片先端漸尖，大部分花的葉片上半步具有細鋸齒，中脈在上面凹入，下面凸起，頗具趣味。聚傘花序簇生于葉腋，遠遠看去就像一把把掃帚，每腋有花多朵，沁人心脾，令人身心愉悅。

　　春去秋來，又是一年桂花開。幼時，我總認為花只會與春天相約，開出美麗的花，在秋天慢慢凋謝。但我上了小學(xué)后，才知道花開花落并不是這樣的`。秋天，大部分美麗的花都要凋謝的時候，我卻嗅到了一絲絲花香，沁人心脾。

　　走進校園，一眼便可看到兩列排列整齊的桂花樹，它們?yōu)樾�園抹上了色彩，增添了活力，每天默默地聆聽學(xué)生們朗朗讀書聲、老師們滔滔的精彩講課聲以及我們的歡歌笑語。每到秋天，我們也欣賞它的花開花落。一天又一天，一年又一年，它陪伴著我度過了六年的秋天，給我留下了許多美好的印記。

　　步入初中校園，學(xué)校里沒有種桂花樹，也就很少再次見到桂花樹了。一次放學(xué)的路上，我在綠化帶上隱隱約約看到了星星點點的淡黃色，走進一看，才知竟是一課桂花樹。從那以后，每次放學(xué)回家的路上，我總會去觀察一下它今天有沒有多開幾朵花。

　　那年，又遇花開，驚艷了時光，也溫暖了歲月，希望我們?nèi)松�中的每一次遇見都是美好的�?/p>

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