精選我成功了作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我成功了作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我成功了作文 篇1

　　“唉，我真慘，要我跟上伴奏帶，簡直比登天還難！”我愁眉苦臉地說�？刹皇锹�！我都連得手都疼了，還是比它慢半拍�！巴�，停，停，這邊的`十六分音符拉清楚一點(diǎn)！”老媽像半路殺出的程咬金沖了過來。我灰心了，垂頭喪氣，像泄了氣的皮球，想：這二胡怎么這么難，在課上被老師批評(píng)，回家非吃老媽的“竹筍炒肉絲”不可。在老媽苦口婆心的勸導(dǎo)下，我終于答應(yīng)了。對(duì)��！二胡演奏家宋飛，都能成為演奏家，我為什么不能呢？我把這首歌分成三段，開始拉了。突然，“天有不測風(fēng)云”，我愣了一下，糟了，下面一個(gè)音是什么？我看了看老媽，松了一口氣，原來她不在聽。我知道書在老媽身邊。我抓耳撓腮想要拿書，可是怎么辦呢？我正準(zhǔn)備躡手躡腳地走過去，沒想到耳朵邊傳來一個(gè)聲音：“小寶，你在干什么？”我愣了一下，吐了吐舌頭，說“媽媽，我沒干什么！”看來我只有認(rèn)認(rèn)真真地拉了。沒到三分鐘，我又碰到了一個(gè)攔路虎：我來不及換弓。后來，

　　經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后，我終于成功了。我高興地歡呼雀躍、連蹦帶跳。老媽說：“咦，小寶開竅了，你不要驕傲，要精益求精�！�

　　真是世上無難事，只怕有心人！

我成功了作文 篇2

　　困難在那堅(jiān)持努力下就會(huì)成功，只要你堅(jiān)持可，那勝利就出現(xiàn)在我們的眼前，在我們的人生會(huì)遇到許多難處，這就是需要我們自己努力去克服的。

　　我是我們班的體育尖子，短跑和跳遠(yuǎn)都是我的強(qiáng)項(xiàng)，可那次的短跑測試在我的腦子里留下了。那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們排著隊(duì)來到大操場上準(zhǔn)備上下節(jié)課的體育課。上課了老師照舊來到操場上給我們上課

　　老師先公布了這節(jié)課跑400米，我可高興了，因?yàn)?00米我蠻擅長，我跳來跳去做著準(zhǔn)備活動(dòng)，一邊聽著老師點(diǎn)名，一下輪到我跑了，我信心滿滿的站在起跑線上，預(yù)備開始的.號(hào)令下，我像一把箭似的跑了出去，跑回來的時(shí)我的分?jǐn)?shù)是1分30秒，我很高興，因?yàn)檫@個(gè)速度已經(jīng)很好了，可不料老師走到我旁邊說：“陳錦昊，你這次雖然跑的蠻好了，希望你繼續(xù)努力，希望你下次跑出跟好的成績，老師的話使我又從新燃起了一把火，現(xiàn)在每天回家都鍛煉，每次都練的汗流浹背。

　　新的400測試來到了，我很高興的去面對(duì)，這次我比上次更努力去跑了，跑完后老師對(duì)我說：“陳錦昊，不錯(cuò)啊，進(jìn)步了跑了1分28了”。我心里十分高興我成功了。

　　為此我又悟出一個(gè)新道理，無論干啥，只要你想把那件事做得好一些，那你必須要更多的汗水和辛勤努力才能得到更多更好的回報(bào)。

我成功了作文 篇3

　　不管有多難，只要我們努力奮斗，就一定會(huì)收獲成功�！�—題記

　　人們常說：“功到自然成�！背墒枪Φ姆e累，功是成的基礎(chǔ)。只要我們努力奮斗，就一定會(huì)收獲成功。

　　去年夏天，在炎炎烈日下，我們頂著太陽來到操場上體育課。令人激動(dòng)的是，上課前，老師告訴我們要進(jìn)入下一個(gè)單元——跳馬。我很早很早就已經(jīng)聽說跳馬很有意思，而如今，又看到了老師帶來的器材，更加激動(dòng)了�？纯磁赃叺呐�生，也都想上前去摸一摸。有幾個(gè)調(diào)皮的男生早就耐不住了，趁著沒有上課，老師不在，翻過來翻過去。

　　終于，伴隨著一串動(dòng)聽的旋律，上課了。我們焦急的等待著，都圍著器材，躍躍欲試。只要老師一聲令下，我們就會(huì)在器材后排成一隊(duì)長龍�！罢娟�(duì)！”原本騷動(dòng)不安的人群一下子鴉雀無聲，人人站得筆直。我就排在第三個(gè)，所以心中十分激動(dòng)，當(dāng)然，緊張也是免不了的。看著前面兩位同學(xué)一個(gè)接一個(gè)翻越“馬鞍”，我的心跳更快了。“下一個(gè)！”我加上助跑，跳上彈簧板，雙手撐馬，一躍而起，眼看一個(gè)完美的動(dòng)作就要完成了，可老天偏偏不給我面子，我的手腳變的不協(xié)調(diào)，“咚！”隨著雙腳落地，我失敗了。我垂頭喪氣地回到隊(duì)伍，看看周圍的同學(xué)，都在笑，笑得令人難過，令人自卑。后面的同學(xué)跳得一個(gè)比一個(gè)成功，動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)完美，看到這些，我更傷心了。跳完了一輪，老師選出優(yōu)秀的同學(xué)，練習(xí)下一個(gè)動(dòng)作，其他人鞏固以前知識(shí)。他們又排成了一隊(duì)，老師指導(dǎo)著，他們跳著，原本優(yōu)秀的現(xiàn)在更優(yōu)秀了。而這一切，我只能在角落里默默觀望。

　　回到家中，我把這件事告訴了爸爸，爸爸立即決定：每天晚上和我一起去學(xué)校練習(xí)。我突然想到，爸爸以前是教體育的'。我仿佛在黑暗中看到了一絲光亮，重新振奮了。從那以后，我每天晚飯后就和爸爸到學(xué)校操場練習(xí)。經(jīng)過一番努力，我進(jìn)步了許多。雖然沒有器材，雖然沒有陽光，但我卻感到了無比的快樂。在空曠的操場上，灑下了多少汗水，留下了多少成功的聲音，無人知曉。

　　終于，又一節(jié)體育課來臨了。我胸有成竹的排好隊(duì)�？粗�前面的同學(xué)順利過關(guān)，我更是信心滿滿。到我了，終于到我了！我向著成功進(jìn)發(fā)，跑、踏、撐、跳……都被我淋漓盡致的展現(xiàn)出來。我成功了！我真的成功了！雙腳落地，掌聲響起，我第一次體會(huì)到用汗水換來的成功多么令人開心！

　　歸到隊(duì)伍后，我興奮地對(duì)同伴說：“嘿！我成功了！”

我成功了作文 篇4

　　說干就干。我給自己做一個(gè)計(jì)劃。并且，一式兩份。一份交給父母，由他們監(jiān)督我，一份貼在桌子上，是要時(shí)時(shí)提醒自己。

　　計(jì)劃的第一條是認(rèn)真完成各科作業(yè)。沒有想到計(jì)劃執(zhí)行的頭一天就差一點(diǎn)破產(chǎn)了。事情是這樣的：老師布置我默寫古詩兩首。我到家后，餓的難受，就嚷著要吃飯。媽媽說：“抓緊做作業(yè)，做好作業(yè)就可以吃飯了�！卑凑諔T例，幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯，吃完晚飯看我喜歡的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)我默寫好古詩兩首，吃完晚飯，媽媽要檢查我的作業(yè)時(shí)，我如夢方醒：“大事不好，老毛病又犯了！”寫的太潦草了。怎么辦？是重新做，還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》？此時(shí)，仿佛喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄：“說話的'巨人行動(dòng)的矮子�！鳖D時(shí)，我的臉紅到頸部。寫！重新寫！不能叫爸爸看扁了。于是，我轉(zhuǎn)身來到書桌前，埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業(yè)后，高興地直點(diǎn)頭。爸爸說：“戰(zhàn)勝自我，你就成功了一半。”然后，爸爸又和我一起評(píng)析了我寫的字。比如：“量”這個(gè)字中間的橫太短了。應(yīng)該長一些。“分”的撇和捺要舒展�！暗酢钡呢Q要正直，否則，這個(gè)字就不平衡了。此時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》，但是我的心情依然很爽，沒有失落，反而有收獲，這更加讓我明白：一分耕耘一分收獲。

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　這是一篇敘事的作文，小作者通過自己制定計(jì)劃下決心實(shí)施，取得了成功的事情，突出了做事要持之以恒的中心思想，但是不足之處在于：文章層次不清晰。今后作文，希望小作者能夠在謀篇布局上多下功夫。

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