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關(guān)于心中的樹(shù)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的心中的樹(shù)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的樹(shù)作文 篇1
我最愛(ài)櫻花，從小就喜歡。每當(dāng)四月，我總是喜歡站在櫻花樹(shù)下，看那櫻花漫天飛舞。每當(dāng)春風(fēng)溫柔地吹起，樹(shù)上的櫻花花瓣慢慢地飄落下來(lái)，直到親吻著大地才靜止不動(dòng)。
記得我6歲生日時(shí)，爸爸帶著我在村西南面的菜地中栽下了一顆生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗。對(duì)!就是櫻花樹(shù)!剛開(kāi)始的那幾天，我很興奮，天天都讓爸爸去澆水，可是每次我都發(fā)現(xiàn)櫻花樹(shù)還是那么小，期盼中的櫻花飛舞的場(chǎng)面也總是看不到。幾周后，這件事就被沒(méi)耐性的我忘到腦后了，我再也沒(méi)去給它澆過(guò)水施過(guò)肥。
直到今年春天，我經(jīng)過(guò)菜園時(shí)，聞到一種淡淡的芳香，才想起曾經(jīng)在這里栽過(guò)櫻花樹(shù)。走近一看，我發(fā)現(xiàn)櫻花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高。櫻花盛開(kāi)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠在一起，迎著溫柔的春風(fēng)嘻嘻哈哈，搖頭晃腦。比起其他綠油油的植物，這棵挺立的粉紅櫻花樹(shù)格外獨(dú)特，它的香味甜而不膩，十分清新。春風(fēng)吹起，花瓣緩緩落下，溫暖而美麗。我駐足欣賞了一會(huì)兒，碰到鄰居家的爺爺，他告訴我爸爸對(duì)這棵櫻花樹(shù)非常上心，每隔兩三天就會(huì)來(lái)給樹(shù)澆水，暴風(fēng)雨的時(shí)候總會(huì)過(guò)來(lái)檢查一下。
我心里酸酸的，爸爸對(duì)這棵櫻花樹(shù)真好。我覺(jué)得他對(duì)櫻花樹(shù)比對(duì)我還好，至少我在學(xué)校累得半死，回家后，他從來(lái)沒(méi)有安慰過(guò)我一句。正想著，風(fēng)雨卻毫無(wú)征兆地來(lái)了，我離家好幾百米，跑也來(lái)不及了，我只好躲到櫻花樹(shù)下，等待風(fēng)雨離開(kāi)再回家。不知道過(guò)了多久，我模糊地看到一個(gè)身影向我跑來(lái)，近看才發(fā)現(xiàn)是爸爸，他是來(lái)看櫻花樹(shù)的，還是來(lái)接我回家的?他跑到樹(shù)下，埋怨我：“這么大的雨也不知道回家啊，到處找你呢!”他把傘遞給我，又把外套脫下來(lái)披在我的身上：“快走吧!”冷冷的`風(fēng)雨里，我卻感覺(jué)心里暖洋洋的。
對(duì)啊，爸爸就是這樣，他不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，但會(huì)做許多愛(ài)你的事。想想爸爸這么多年來(lái)為我做的事，即使是一棵樹(shù)，因?yàn)槭俏蚁矚g的，他也細(xì)心呵護(hù)著，就像呵護(hù)我一樣
爸爸，就是我心底的那棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨!
心中的樹(shù)作文 篇2
大樹(shù)成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣、土地和水，只要失去其中任何一樣，它們就無(wú)法生存；同樣，我們也離不開(kāi)友誼、關(guān)愛(ài)、親情、教育。
在我悲傷時(shí)、難過(guò)時(shí)、自卑時(shí)，我的朋友們總會(huì)來(lái)安慰我、勸導(dǎo)我，使我很快走出了悲傷、難過(guò)、自卑的心境，又很快地找回了往日的快樂(lè)，所以，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)友誼。
記得有一次，我不小心把午飯弄丟了，急得大哭，這時(shí)老師看見(jiàn)我悲傷的樣子，問(wèn)清事情的`緣由后，毫不猶豫地把我?guī)У搅怂�，讓我在她那里吃飯，在飯桌上，我不好意思夾菜，老師看見(jiàn)我的樣子，夾了許多菜給我，在我的飯碗里堆起了一座小山。還不住地說(shuō)：“快吃吧，菜都涼了�！蹦菚r(shí)我就在想“我的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師，離不開(kāi)關(guān)愛(ài)。”
有一年過(guò)春節(jié)，叔叔叫我去他那里玩幾天，我很高興地答應(yīng)了，到那里痛痛快快玩了幾天后，我發(fā)現(xiàn)我十分想家，想爸爸媽媽，于是玩什么都沒(méi)有了興趣。在我的強(qiáng)烈要求下，叔叔把我?guī)Щ丶�，一回到家，我就撲進(jìn)了媽媽的懷里。那時(shí)我想：“我的成長(zhǎng)絕對(duì)離不開(kāi)父母�！�
農(nóng)忙時(shí)節(jié)，我?guī)蛬寢尭苫�。媽媽叫我施肥，然后就走了。我看著肥料袋，不知道該如何做，看著肥料袋發(fā)呆。袋子上面寫的什么我不記得了，只記得上面寫的要讓人計(jì)算。我發(fā)現(xiàn)老師講過(guò)這種計(jì)算，只可惜我沒(méi)用心，那是我就想：“我的生長(zhǎng)離不開(kāi)教育呀！”
我認(rèn)為，大樹(shù)能健康的成長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)陽(yáng)光、空氣、土地和水，我們也離不開(kāi)友誼、關(guān)愛(ài)、親情和教育。
心中的樹(shù)作文 篇3
樹(shù)，形態(tài)各異，而在我腦海的深處，有那么三棵樹(shù)，令我經(jīng)常想起，難以忘懷。
它，孤傲地獨(dú)自立在由深黃、淺黃等色彩組成的巖石上。巖石非常高，它是那么神奇，那么傲嬌，人們仰望它，看到它與天空是如此般配。它，能看到整片沙地，鳥(niǎo)兒停在它健壯的枝上。它，是鳥(niǎo)兒路上�？啃菹⒌牡胤�。它，德高望重似的，讓它的一枝樹(shù)丫彎下來(lái)。天上云圍繞它，它，說(shuō)是很孤獨(dú)，其實(shí)也很幸福，天上云作伴，鳥(niǎo)兒與它嬉戲，一切十分和諧……讓我來(lái)告訴你，在這里，它就是我記憶中的第一棵樹(shù)。
它們，緊擁著，抱在一起。早晨林子里霧氣盈盛，它們高高的葉子長(zhǎng)在最上方，似傘，就是十個(gè)人的身高也比不上它們。它們?nèi)~子相互遮掩，人走在里面仿佛仙境。這時(shí)，太陽(yáng)升上來(lái)了，林子里還是有些幽幽霧氣。陽(yáng)光拼命想全照進(jìn)來(lái)，可樹(shù)上的葉子只讓它們照進(jìn)了一條縫，那一瞬間美極了。樹(shù)干有序排列，一條樹(shù)干上有兩堆葉子，密密麻麻地?cái)D在一起。葉子深綠色，樹(shù)干是淺綠色。樹(shù)干十分細(xì)，人輕輕一搖，長(zhǎng)在天上的葉子便會(huì)沙沙作響。地上各種草，錯(cuò)落有序，十分平和。它們，就是我腦海中的第二棵樹(shù)，是十分美麗幽靜的`。
它，在冬天地下蒼白的雪中生長(zhǎng)，它十分高大，地上還有幾片落葉，它，早已光禿禿地立在那。天色是淡藍(lán)的，近處的藍(lán)有些深，慢慢地變淡�？矗≡谒叽蟮纳碥|后面，有幾幢十分渺小的小樹(shù)屋。我感覺(jué)我要是一只小鳥(niǎo)，這絕對(duì)是一個(gè)十分好的屋子。它粗壯的樹(shù)干，托起龐大繁密的枝葉。在冬天時(shí)，它永遠(yuǎn)是個(gè)村莊里最高大的樹(shù)，以最偉大的精神，在寒冬堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。它，就是那第三棵樹(shù)。
樹(shù)，松樹(shù)挺直，楊樹(shù)筆直，而在我心里，我的腦海里，這三棵樹(shù)永遠(yuǎn)是最美的，最奇異的，最精彩的。
心中的樹(shù)作文 篇4
雨水在天空中漸漸奏響了樂(lè)章。
我靜靜地坐在教室里，抒寫著校園中的種種快樂(lè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“嘀嗒“的雨聲，于是放下了手中之筆，舒服地伸個(gè)懶腰，慢慢地走出教室。哇，下雨了，一絲沁人心脾的泥土清香撲鼻而來(lái)。
我獨(dú)步在校園的長(zhǎng)廊上，欣賞著路旁的月季花，花兒甚是好看，嫩白的花瓣泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈，像害羞的小姑娘的臉蛋，兩邊的小草也紛紛探出腦袋，換上綠裝，在和煦的春風(fēng)下，窈窕動(dòng)人，風(fēng)度翩翩，但這盎然春意我卻渾然不覺(jué)。煩重的課業(yè)，父母的重托，似乎使我的心依然徘徊在寒冬的陰霾里。
不知不覺(jué)就來(lái)到了同學(xué)們常常嬉戲的老地方。我停下腳步，靜靜地坐在茵茵的草地上，細(xì)細(xì)品味這滿園春色，突然我的目光鎖定在前排的大樹(shù)上。高大的樹(shù)木像哨兵一般，筆直地排列在道路的一旁。我望著眼前的`大樹(shù)，覺(jué)得它們比往年更高，更繁茂了。那是因?yàn)樗鼈兊母毶钌畹木蜻M(jìn)了土壤，貪婪地吮吸著養(yǎng)分，心中的目標(biāo)只有一個(gè)——給同學(xué)們多一點(diǎn)濃蔭，少一點(diǎn)風(fēng)吹雨淋，想到這些，腦海漸漸浮現(xiàn)出平日里同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑诖髽?shù)下讀書、嬉戲的畫面，那是因?yàn)橛写髽?shù)的庇護(hù)，們提供舒適的趕赴，它似一位老者，守護(hù)著、陪伴著我們，見(jiàn)證污染成長(zhǎng)�！扳彙彙币魂嚽宕嗟拟徛暣蚱屏宋业乃季w，我起身準(zhǔn)備離開(kāi)，抬眼看見(jiàn)一群老師，手里拿著一疊講義匆忙趕往教室，我頓時(shí)肅然起敬，心想，這些匆忙趕往教室的教師們何嘗不是門前的大樹(shù)？他們每天起早貪黑，不分晝夜地努力工作學(xué)習(xí)，不就是為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，擁有一個(gè)更美好的未來(lái)么？
一般濃濃的敬意在我心底油然而生，我回頭深情地看了看那排大樹(shù)和那些匆忙趕往教室的老師們。
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