一件小事的啟示小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一件小事的啟示小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一件小事的啟示小學(xué)作文1

　　一天早上，我興高采烈地去上學(xué)，剛到校門口，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)從學(xué)校跑出來(lái)，仔細(xì)一看，喲是我們班的。他看到我直接沖到我面前，喘著粗氣對(duì)我說(shuō)“班上來(lái)了一只蜥蜴，可大了！”他邊說(shuō)邊用手比劃著那只蜥蜴的大小。我大吃一驚，按他的比劃那家伙應(yīng)有一尺多長(zhǎng)。哇，太刺激了。

　　我們一口氣跑到教室里，只見(jiàn)大家都緊張的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著那只蜥蜴�？匆�(jiàn)我來(lái)了，用期盼的眼神看著我說(shuō)：“快來(lái)抓住它。”我就故意放慢了腳步，慢條斯理的說(shuō)：“哦，讓我來(lái)吧�！蔽夜首龅�定的樣子，先把書(shū)包放好，然后捋捋袖子，說(shuō)：“誰(shuí)有袋子？”有同學(xué)遞給我一個(gè)袋子。

　　我朝著蜥蜴慢慢走過(guò)去，拿著袋子的雙手悄悄舉起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)蜥蜴猛地一按，哈哈被我的袋子罩住了，我正想向同學(xué)們炫耀一下，手稍為動(dòng)了一下，那狡猾的'家伙居然從袋子里鉆了出去，“吱溜”一下竄到另一張桌角下。我站起來(lái)，深呼一口氣，然后屏住呼吸，繼續(xù)向那家伙發(fā)起進(jìn)攻。它好像不怕我抓，趴在那，仰起頭，還用挑釁的眼神盯著我，好像在說(shuō)：“來(lái)吧，抓我呀”。我慢慢移動(dòng)身子，快靠近時(shí)它時(shí)，它好像有所察覺(jué)，突然往旁邊溜。想跑，我趕緊拿著袋子跟著撲下去，“哎喲，我的頭�！蔽掖蠼�，可蜥蜴卻跑了。我氣急敗壞，猛的又朝它撲去。最后，我終于在黑板下面逮住了它。

　　我原來(lái)以為抓只蜥蜴對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很簡(jiǎn)單的事，可沒(méi)想到卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單，不像其他小蟲(chóng)子那樣手勢(shì)快點(diǎn)就捉到，這只蜥蜴可是我與它斗智斗勇并且還以頭被碰了個(gè)包為代價(jià)才捉到的。

　　通過(guò)這事我明白了一個(gè)道理，做什么事都不能太自以為是，想得很簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單的事都有它自己的規(guī)律，還去好好想想是做不好的。再?gòu)?fù)雜的事，我們先掌握它的規(guī)律，也能做好的。就像我們學(xué)習(xí)一樣，簡(jiǎn)單容易的知識(shí)點(diǎn)也要認(rèn)真，不然，就會(huì)因此而犯錯(cuò)誤。對(duì)于難懂的知識(shí)點(diǎn)，我們也別怕，找出規(guī)律，認(rèn)真對(duì)待，我們也一定能學(xué)好的。

一件小事的啟示小學(xué)作文2

　　一個(gè)周日的下午，我復(fù)習(xí)好功課后，小心翼翼地推著媽媽給我新買的自行車來(lái)到了小區(qū)的院子里，準(zhǔn)備試騎。因?yàn)槭侵苣�，所以小區(qū)道路兩旁都停放著許多小汽車， 這使小區(qū)的道路變窄了。

　　我跳了一塊比較空曠的場(chǎng)地，在媽媽的幫助下，騎上了自行車，媽媽在后面不斷地提醒我：眼睛向前看，把握好方向，不要慌。 我騎了幾圈， 覺(jué)得有點(diǎn)感覺(jué)了，心里一陣輕松。 忽然，前面來(lái)了一個(gè)人，我心一慌， 手一抖，還沒(méi)來(lái)得及剎車，車傾向了路的一邊， 車的把手撞在了停在路旁的一輛車的玻璃后燈罩上。 玻璃燈罩被撞碎了，“完了，我闖禍了，怎么辦？” 我的腦子一片空白， 不知所措地呆立著，媽媽匆匆地從后面趕過(guò)來(lái)看了看情況后，冷靜地說(shuō)：“別慌，事情已經(jīng)發(fā)生了， 讓我們想辦法解決問(wèn)題吧！” 這時(shí)候我也慢慢恢復(fù)了平靜和理智， 跟媽媽商量了一下，回到家里， 寫(xiě)了一張滿懷歉意的字條， 說(shuō)明自己會(huì)照價(jià)賠償并留下了姓名和聯(lián)系電話。 我把紙條放進(jìn)了被撞壞的車廂后燈罩里…….

　　第二天晚上， 我接到了車主的電話， 車主是一位叔叔， 叔叔在電話里說(shuō)：“我看了你的紙條，我感到你是一位非常誠(chéng)實(shí)的孩子，我很高興， 希望你在今后的`人生道路上繼續(xù)保持這種品質(zhì)， 車罩我已經(jīng)修好了，我不需要你賠償了，以后騎車小心點(diǎn)。” 我聽(tīng)了叔叔的話，既內(nèi)疚又感動(dòng)， 千言萬(wàn)語(yǔ)只化成了一句話：“叔叔，謝謝你！”

　　從這件事上， 我感受到了：誠(chéng)實(shí)做人，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤用于承認(rèn)就會(huì)得到他人的諒解和尊重，而從那位未見(jiàn)過(guò)面的叔叔身上， 我也懂得了做人還要寬容和諒解。

一件小事的啟示小學(xué)作文3

　　人生當(dāng)中，每個(gè)都要經(jīng)歷過(guò)許許多多件讓你難以抉擇的事情。在我的成長(zhǎng)中，就遇到過(guò)這么一件小事。

　　四年級(jí)上學(xué)期，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我對(duì)這次考試有充分的把握，因?yàn)榭荚嚨那耙惶焱砩�，我進(jìn)行了全面復(fù)習(xí)。我覺(jué)得這次考試應(yīng)該沒(méi)有什么可難倒我的。試卷發(fā)下來(lái)，做到最后一題時(shí)，這題卻把我給難倒了，我靜下心來(lái)想，可想了半天，就是想不出結(jié)果。我心里開(kāi)始著急起來(lái)了，怎么辦/這是應(yīng)用題呀！一道五分啊！我還得檢查前面的題有沒(méi)有出錯(cuò)！可時(shí)間不等人呀！一分一秒迅速過(guò)去了。我急得額頭上冒出了黃豆般大的'汗珠。這時(shí)，我后面的一位好朋友似乎看出了我的心思：毫不猶豫地拿出一張白紙，在上面寫(xiě)了這題目的答案，悄悄遞給了我，我打開(kāi)一看，心里頓時(shí)舒暢了許多，正想抄在試卷上，我突然停住了筆，想起了爸爸曾告誡我的話“做人要遵守規(guī)則，不要去違背它，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！边@回又把我給難住了，到底是抄還是不抄呢？抄了可能可以滿分，得到老師的表?yè)P(yáng)。如果不抄呢？可能考不到那么好的成績(jī)。抄和不抄兩個(gè)小人在我心里不停地吵鬧打架，使我特別矛盾，經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)！我選擇了不抄，我不會(huì)因?yàn)樗�而違背了規(guī)則，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。于是我把紙條還給了她，根據(jù)自已的思路解答。后來(lái)發(fā)卷下來(lái)，雖然我只寫(xiě)對(duì)了一半，考了94分。但我心里高興地喊著：“我戰(zhàn)勝了自已！我真棒！”

　　這件小事告訴我，面對(duì)誘惑，面對(duì)利益，不要違背道德準(zhǔn)則，只要我們把持住這做人的準(zhǔn)則，生活會(huì)更圓潤(rùn)，更坦蕩。

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