【熱門】情感的作文集錦5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的情感的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

情感的作文 篇1

　　自古以來，“城”代表一個(gè)集體，是萬千百姓聚集之處。武漢，這座繁華的城市，每一刻都有無數(shù)的人來人往，卻在本該鬧騰歡慶的新年遭受了突如其來的疫情攻擊。值得自豪的是，在危難面前，這座英雄之城從不畏縮，用愛筑起一面面堅(jiān)固的“城墻”。

　　這城，是醫(yī)護(hù)人員奮斗之城。在這可怖的疫情面前，十萬勇士奮不顧身沖上前線，穿上厚重的防護(hù)服，戴上悶熱的護(hù)目鏡和口罩，用自己的血肉之軀去抵抗——去抵抗那隨處可在的病毒。他們吃苦耐勞，日日夜夜穿梭在冰冷的醫(yī)療工具和發(fā)熱恐懼的病人中，卻從不抱怨半句。多少次日夜搶救，多少次檢驗(yàn)抽血，無論哪個(gè)角落都有白衣天使們疲憊而堅(jiān)強(qiáng)的身軀。可能會(huì)因?yàn)闊o意間的一句話，或是一個(gè)小小的疏漏，病毒就無情地侵犯這些勇士。他們又怎能不知曉這些超負(fù)荷的工作還帶有極大的危險(xiǎn)，但他們是滔滔勇氣的象征，是億萬人民的希望，是美好幸福的寄托。他們舍己為人的行動(dòng)是為了守護(hù)城內(nèi)老百姓的安寧，是為了讓人民不再受苦，是為了守護(hù)我泱泱中華!

　　這城，是工人戰(zhàn)士剛勁之城。一座醫(yī)院，8天,1000張病床，這是世界建設(shè)史上多么了不起的奇跡!汗水浸透了他們的衣裳，淚水婆娑了他們的眼眶，但他們偉岸的`身軀依然為人民的需要屹立在前方。他們來自全國各地，也許這場(chǎng)戰(zhàn)斗與他們毫不相干，可強(qiáng)烈的責(zé)任心、愛國心、奮進(jìn)心激勵(lì)著他們勇往直前。他們放棄休假，憑著戰(zhàn)勝敵人的決心修建這戰(zhàn)壕，把這無形的敵人消滅殆盡!解放軍也是城里的戰(zhàn)斗者，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，源源不斷的物資涌進(jìn)最需要的地方，他們抗擊過非典，戰(zhàn)勝過埃博拉，給患者帶來希望，給城市帶來曙光!不管是軍人還是工人，他們冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)屹立在城市之巔決不退縮，這樣的人，值得被敬重。

　　這城，是武漢百姓自覺之城。城內(nèi)資源緊缺，他們也不離開!為了中華兒女的健康，他們這些默默無聞的平凡人餐餐只能吃著白米飯，就連方便面也成為奢侈。不逃離，只堅(jiān)守;不上街，只隔離;不聚會(huì)，只視頻，這就是每個(gè)自覺的武漢人的最真實(shí)寫照。是啊，在這無形的敵人面前，他們無法廝殺，但只要不“叛變”，就盡了一己之力為社會(huì)減輕負(fù)擔(dān)，就為打敗病毒獻(xiàn)出了自己的一份力量�；赝麘K痛的1998，武漢人民在30米高的洪水前毫不退縮，20萬人獻(xiàn)出自己的力量，讓這座堅(jiān)毅之城免遭屠殺。這次，團(tuán)結(jié)力量將會(huì)重現(xiàn)，這座城和它的人民定會(huì)挺過去!

　　漢學(xué)家費(fèi)正清說過：“在中國的黃河上逆流行舟，你往往看到的是曲彎前行的船，而沒有注意到那些在岸邊拉纖的人們�！睙o論是“不計(jì)報(bào)酬，不論生死”的白衣天使，還是風(fēng)餐露宿、拼命工作的建筑工人，無論是英雄還是小民，都愿意用生命保護(hù)我們這個(gè)國家。我相信，這座城將會(huì)永遠(yuǎn)固若金湯!武漢加油，中國加油!

情感的作文 篇2

　　記得是在青春年少的時(shí)候，我喜歡上了一個(gè)男孩子，所謂的青春年少，其實(shí)就是初一的時(shí)候，這一喜歡，就讓自己陷入了無法自拔的狀態(tài)。

　　他是一個(gè)干凈的男孩子，陽光，清爽，很愛笑吧！一開始我以為我只是崇拜他，可是漸漸的變了，我不再只因?yàn)樗�和我說了一句話而興奮，我希望他注意到我�？墒俏覀z的純潔的友情只有短短的半年。后來覺得尷尬，就互相不說話了，三年過去，我們倆又是一個(gè)高中，只是不同班而已，見面是打招呼，僅此而已。

　　我覺得我已經(jīng)到了變態(tài)的地步，高一和我玩的好的小伙伴是他小學(xué)同學(xué)，她和我講了好多關(guān)于他的故事，我把有關(guān)于他的內(nèi)容都寫進(jìn)筆記本里，高二高三，我依舊如此，默默得喜歡他，他應(yīng)該是知道的吧！因?yàn)榘嗬锒歼@么傳，我喜歡他！但我從沒和他說過，別人問起時(shí)我也沒有承認(rèn)過。

　　高中畢業(yè)，我和他終于走了不同的道路，漸行漸遠(yuǎn)。我向他表白，我真的喜歡他。他回的是，他可以陪我聊天，陪我玩，但就是不能和我在一起。那一夜，我失眠，真正體會(huì)到心痛的感覺。

　　時(shí)間長不見，我覺得我慢慢的'放下了他，同樣也救贖了我自己。這個(gè)過程真的很難受。我不知道我下一個(gè)喜歡的男孩子是什么樣的，因?yàn)樵谖倚闹�，他永遠(yuǎn)是最好的。

　　我依舊孤單，只為一人！六年，耗費(fèi)我的青春，但我不知道的是，我什么時(shí)候能放下。

情感的作文 篇3

　　羊羔羔吃奶望著媽，小米飯養(yǎng)活我長大。——題記

　　烏鴉的幼雛總在巢里等著父親母親捉回來的小蟲，小羊總是緊湊著媽媽吃奶，我就像這些小小的動(dòng)物在父母的呵護(hù)下長大。

　　當(dāng)我還是在媽媽肚子里時(shí)媽媽便辭去了她最喜愛的工作那是她從小就在心里滋生著的夢(mèng)想，那是她夢(mèng)寐以求的工作。在他辭去工作后。每天都會(huì)為我講故事放兒歌講人情世故。媽媽懷孕的時(shí)候經(jīng)常嘔吐，每天都渾身乏力，當(dāng)爸爸為我講這些時(shí)我禁不住感恩，人家都說懷胎10月將近一年的`時(shí)間，母親為了我付出太多太多給予我無私的愛。

　　那年我兩歲了對(duì)，對(duì)能夠走路的人充滿了好奇，非要下來走也不愿意讓人扶著，有一次咚的一聲，我的頭磕了一個(gè)大包，我摔倒了，淚水汪汪的看著母親，母親竟說自己站起來，我心中充滿了怨恨，我已摔跤可是母親竟不過來扶我，我只好獨(dú)自慢慢地站起來，總是站起來又摔倒站起來又摔倒，母親還是依然用著堅(jiān)定的眼神看著我，一直看著。沒有絲毫的意思了，過來扶我，我怨恨地看著她。直到直到長大時(shí)候才明白，在人生的路上，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)要自立自強(qiáng)。

　　那一晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)，從窗外灑下了一抹月光，我坐在桌旁的椅子寫著作業(yè)，母親時(shí)不時(shí)從門外為我送來牛奶，窗簾像舞者一樣搖擺著她的婀娜身姿，我十分享受。做完作業(yè)拿出幾張紙和一支筆，那多年以來的感恩，留在心中的那份感恩向母親訴說。拿起筆卻不知道該如何寫下，從哪里寫下，對(duì)母親的感恩又怎能是用言語，去一一表達(dá)呢?母親給予了我太多太多，為了我失去的自己夢(mèng)寐以求的工作留在家里照顧我。無微不至的無微不至的關(guān)心微乎其微的細(xì)節(jié)母親都悉心照料。這份感恩，我想一直留心中，我一直在為他努力著，母親是我前的動(dòng)力。

　　留在心中的那份感恩，那份最真摯的情感，為了我的母親……

　　謝謝您……

情感的作文 篇4

　　我有一次過生日，媽媽正好值班，但她沒有錯(cuò)過我的生日，讓別人替班給我過生日，讓我開心，哄我高興，請(qǐng)全家到飯店吃飯，還送我生日禮物，我在這一晚上玩的開開心心；我還給大家講笑話讓他們哈哈大笑，吃飽喝足了我們戀戀不舍的離去，不過如果有下次我一定給他們講更多的笑話，逗他們開心，想著想著車緩緩的離去了。媽媽看著我那么開心，她心里也有一股說不上來的.高興。

　　很遺憾，媽媽還要去值班，不過，我很開心，因?yàn)閶寢寔韰⒓游业纳�日，我才�?huì)高興！我要說一聲；“媽媽我愛你”！

情感的作文 篇5

　　回憶漸離的越遠(yuǎn)，越能輕易發(fā)現(xiàn)陪伴的無可替代。

　　筆記里曾寫滿了關(guān)于弟弟和我的小故事。還記得，天微微泛白的夏日早晨，弟弟翻過河溝摘對(duì)岸鄰居菜地中的西瓜的事情；還記得，雨過陽光的午后，和弟弟一起去小樹林捉知了的事情；還記得，大地被銀裝素裹的傍晚，我和他提著手電筒在院子里堆雪人的事情……不過，那已是多年以前的事情。

　　與他的情感，在我升入高中，他進(jìn)縣城上小學(xué)之前，從未有過懷疑。初中那時(shí)，每每周末回家，都會(huì)給他帶禮物，吃的也好，玩的也好，即便可用的資金總是很有限。每每這個(gè)時(shí)候，我在家張望學(xué)校的方向，尋覓他下午放學(xué)興奮奔跑的身影。若他沒有留級(jí)，我倆應(yīng)該一同上下學(xué)的，或許應(yīng)該像小時(shí)候那樣迎著美麗的晨曦，手牽著手，跳著追著趕往學(xué)校的吧！

　　再怎樣努力的窺探，也不會(huì)懂得，時(shí)間如何將身邊的人悄然改變。自從他被送到縣城讀小學(xué)，沒有任何征兆的，無法阻擋的，我和他之間的感情，不覺從相見歡走到相視冷。逃學(xué)，請(qǐng)家長，似乎有點(diǎn)頻繁。叛逆，大概是最好的寫照了。雖然明白這并非針對(duì)我的冷漠，但如何都做不到視而不見。與爸爸媽媽也總是爭(zhēng)吵，家里的氛圍像是落雨的天晴，時(shí)好時(shí)壞。囤積良久，家人都習(xí)慣了他的脾氣。轉(zhuǎn)瞬，兩年后，他休學(xué)停留在家中，無所事事。

　　成長交織經(jīng)歷會(huì)讓人變得沉默，察覺的到我倆都在改變，只是我還是當(dāng)初的我，他卻是另一個(gè)他了。即使偶爾會(huì)相伴出門，也不敢多說話。首先他聽不進(jìn)去，其次話丁點(diǎn)不去他耳，后果就惹得他反感。這樣的時(shí)光，持續(xù)了又將近兩年，直到他在家人的奉勸下去外省打工。那年，我高中畢業(yè)，假期獨(dú)自一人在家，村莊的屋子里沒有他的吵鬧，格外寂靜，卻悄悄溢出些寂寞。作為哥哥，陪著看著他的'成長。說來生笑的事，小時(shí)候的他，在過年集市上，不買新衣服，吵鬧這要花炮。長大了，位置調(diào)換，不要煙花，改會(huì)打扮了。

　　過往來去，祈愿終是安好。又逢一年，我大學(xué)寒末放假，急急忙忙從省外趕回老家。下了火車，就近在車站旁的商店給在家清修一年的他，購了袋零食。不去上班，待在家里的他未曾老實(shí)過，有事做不了，就往省外打電話給我。沒事情，倒清凈的連個(gè)音都沒有。回到家，他見到我笑了，問是否有捎帶禮品。剛接過包裹，零食揣在手，就拿著手機(jī)在我眼前晃。"哥，陪我打個(gè)游戲唄""不打，看著就沒意思"一句話，讓我給拒絕了。但是在兩天后，我把手機(jī)丟了給他。"弄吧！趕緊的。給我裝好"從不玩網(wǎng)游的我，接受了他三番兩次的請(qǐng)求。我有想，再過兩年，應(yīng)該想要一起玩?zhèn)�游戲，也不可能了吧！那時(shí)我再工作，他或許也是。于是家中溫暖的小溫棚里，經(jīng)常能見到我倆的身影。兩個(gè)小板凳，靠坐在一起。他指導(dǎo)我怎么玩，我學(xué)著嘗試。他嘲笑我的角色不厲害，我無所謂的輕瞟他一眼。

　　就如同埋沒記憶的那個(gè)年齡，兩個(gè)小凳子，對(duì)坐著寫作業(yè)。我笑他總是撓頭寫的慢，他不屑我沒等他寫的快一樣。

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