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難忘的記憶作文

時(shí)間:2023-04-01 09:33:14 作文 投訴 投稿

【精選】難忘的記憶作文六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的難忘的記憶作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】難忘的記憶作文六篇

難忘的記憶作文 篇1

  看盡門前落葉蕭條,心靜如水;貞浀男那,似剛路過的風(fēng)一樣,寒意猶在風(fēng)已遠(yuǎn)。望著眼前迷茫的路,聽熟悉的歌,想歲月的人…在那些薄弱的意志里,我不想發(fā)生的事又在纏綿。在席子上靜坐,我忽然想弄清楚我短短一生中,有哪些人在我腦海里留下難抹去的記憶。綜合起來,大概就是兩種,一種是給我啟發(fā)的人,另一種是給我?guī)椭娜恕?/p>

  我想,此一刻,童年最珍貴,夢(mèng)最美。那些孩子里的世界,總是單純到透明。他可以很乖,可以很調(diào)皮,不過他始終都是那臉干凈的表情,讓大人們喜愛。他們澄澈的眼眸里,有數(shù)不盡的真摯,所以說童言無忌,讓人不用質(zhì)疑。我努力的回憶自己的童年,那些風(fēng)餐露宿的日子,饑寒交迫讓人汗顏。我以為,那是最不堪提起的童年,豈知現(xiàn)實(shí)更有殘酷。雖然人的一生最快樂的時(shí)光是童年,然而,有些孩子的童年記憶不見得是純粹的。

  今天早上的風(fēng),有些大。出了小巷,一個(gè)小孩子映入我的眼簾。他橫著身體在前面努力地行走,我仔細(xì)的看著他,他有一只腳可以自由活動(dòng),另一只是僵硬得像石柱。我看著他橫著走路的身軀,我好想去扶他,可是我不能。他的`年齡大概是七歲吧,但他堅(jiān)強(qiáng)可能就已經(jīng)是我的幾倍。人生中,誰(shuí)沒有挫折?我的挫折和這小朋友相比,算什么?

  是啊,內(nèi)心真正堅(jiān)強(qiáng)的人,是不會(huì)屈服于眼前任何的困難。他們有一顆寧?kù)o的心,他們?cè)诶Ь趁媲笆冀K保有一顆平常心。他們的眼里沒有任何的雜質(zhì),只有自己的路。他們的心里,沒有多余的雜思,只有自己的故事。他們的靈魂里,沒有一絲浮躁,只有對(duì)自己的夢(mèng)。站在他們的身邊,別人會(huì)感覺到自己的微不足道,會(huì)知道自己在命運(yùn)的挫折面前是何等的不堪。生命中總是有許多令人感動(dòng)的點(diǎn)滴,也許,只是腦海里某一瞬間的圖畫,但它在眼前它演繹的劇情比重不同。

  有的人,表面上看起來冷漠,但是他的內(nèi)心裝著數(shù)不清的溫暖。不錯(cuò),除了內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人占據(jù)了我記憶的一部人,還有一些便是給我教育的人。

  他們也許并不是生活的老師,只是我的老師。不管于網(wǎng)上還是現(xiàn)實(shí)生活中,許多朋友用他們的經(jīng)驗(yàn)教我說話。他們?cè)儆迷?jīng)滄桑的心,告訴我那些痛苦難過的遭遇。他們用一個(gè)善美的靈魂,從生活中的點(diǎn)滴中教我直立人間。

  昨天晚上,我的知心朋友,也是我的長(zhǎng)輩,按道理我得喚他一生叔叔。他跟我說的每一句話都深深地觸動(dòng)我的內(nèi)心,他并不指責(zé)我做了對(duì)不起他的事情,也不會(huì)怨恨我做了傷害他的事情,他只說,我不該和別人比。他說我的命不好,凡事都得去努力。不要只低頭看眼前的路,這一些都是幻影,不是你的生活。對(duì)于緣分,不要固執(zhí)地刻意爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)多些順其自然。誰(shuí)都無法扭轉(zhuǎn)命運(yùn),你越是逆著它走,你越會(huì)感覺身心痛苦。對(duì)于人生,你什么都抓不住,你只能用自己的努力去感動(dòng)上天,等待它給你判處另一種人生。

  他說得很對(duì),我之所以不順利,只是我的命不好。所以我會(huì)記住給過我啟發(fā)和教育的人,是他們帶我領(lǐng)會(huì)生命的真諦,告訴我流年里的別樣風(fēng)景依然美麗。他們給了我最完整的記憶,這些記憶都最美。;;我希望時(shí)間的日記本會(huì)幫我記住這些美麗動(dòng)聽的流水聲,也希望每一個(gè)人都能駐足聆聽,傾聽那些流年里對(duì)你有意義的聲音。

難忘的記憶作文 篇2

  對(duì)于一個(gè)城里孩子來說,父母陪著去動(dòng)物園是一件挺平常的事。可對(duì)于一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子來說,那是想都不敢想的事。碰巧,在我讀一年級(jí)的時(shí)候,這個(gè)機(jī)會(huì)降臨到我的身邊。

  事情的起因還得從我生病說起,爸爸帶我去南昌看病。一到南昌,我就被眼前一座座高樓大廈吸引住了。到了南昌,我的病仿佛也好了許多。在南昌工作的.叔叔領(lǐng)著我和爸爸來到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生一番仔細(xì)診斷檢查,最終確定沒有什么大的毛病。開了一點(diǎn)藥,我們便離開了醫(yī)院。此時(shí)已是中午12點(diǎn)多鐘,到了吃中飯的時(shí)間。叔叔就帶著我和爸爸一起去吃飯。我第一次在大飯店吃飯,本來就很高興,但后來叔叔說的一席話,更是讓我高興萬(wàn)分。

  剛吃完飯,叔叔說:“反正來了,成成也沒有事,就讓我?guī)銈z到南昌逛逛吧!蔽腋吲d地連連點(diǎn)頭,可爸爸卻說:“這樣不好,本來就耽誤你了,還讓你花錢。既然沒事,呆一會(huì)兒就回去。再說你還要上班呢!蔽乙宦,不禁心生怨言。

  最終爸爸還是說不過叔叔,就勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  我們第一站就是動(dòng)物園。這是我第一次到動(dòng)物園玩。我非常開心,并有些迫不及待。剛進(jìn)門,就遇到一點(diǎn)麻煩。一位漂亮阿姨攔住我說:“小朋友,進(jìn)去之前要買票,知道嗎?”“買票?,買什么票?“當(dāng)時(shí)的我根本聽不懂。最后,等叔叔付了錢買了票,才領(lǐng)我們進(jìn)去。

  我真的不敢相信,以前只能在電視上才能看到的動(dòng)物,現(xiàn)在都一一出現(xiàn)在我的眼前。我們先后看到:嬉戲的斑馬、美麗的梅花鹿、高大的長(zhǎng)頸鹿、大灰狼、金絲猴、大象、獅子、老虎......真是讓人目不暇接。

  回家之后,我到處跟同學(xué)說在南昌的所見所聞。我眉飛色舞,得意洋洋?粗瑢W(xué)們羨慕的目光,我真是爽極了。

  那次南昌之旅,成了我終生難以忘卻的記憶。

難忘的記憶作文 篇3

  記憶的小河,緩緩地流著,河里的小魚,慢慢地游著,時(shí)而多,時(shí)而少。但是有一條小魚,一直在河里徘徊。那條小魚究竟承載了什么樣的記憶呢?

  那是一個(gè)陰冷的星期五下午,我如往常一樣,走在放學(xué)的路上。突然,我的書包被一個(gè)人猛地推了一下,這突如其來的驚嚇,使我差點(diǎn)摔倒,不得不用手扶住了身邊的那堵墻。等我站穩(wěn)了之后,我立馬回頭看了看那個(gè)推我的人是誰(shuí)。“呀,怎么是你?”我回過頭,驚訝的說。原來,那個(gè)推我的人竟然是我的幼兒園同學(xué)樂樂!只見她低著頭,滿臉通紅,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地縮在墻邊。她看到我回了頭,便結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)……對(duì)不起,我……我不是故……故意推……推你的',我……我只是想跟……跟你開……開個(gè)玩笑。”“沒事的,但是你為什么要推我呢?”“我……我只是想……想要請(qǐng)你來……來我家玩。”“好呀!”我一聽,可高興了,立馬答應(yīng)了。聽了我的話,樂樂低著的頭立馬抬起來了,兩只眼睛仿佛在放電,她又說:“真的嗎?”那太好了,我們走吧!

  到她家,推開那扇熟悉的大門,首先映入眼簾的是她獲得的獎(jiǎng)狀,整整齊齊地貼在正對(duì)著大門的墻上,她的臥室里,擺滿了她在各地比賽中得的獎(jiǎng)品和一些精致的作品。其中我最喜歡她做的那條船了,于是,我將船要過來,輕輕地放在手上,細(xì)細(xì)端詳。突然,我地手抖了一下,那條船掉在了地上,只聽“咔”的一聲,船裂成了兩半。聞聲而來的樂樂氣急敗壞的叫了起來:“你怎么把我的船摔了,那可是我最喜歡的船啊!如果你這么馬虎的話,就不要做我的朋友了!”我一聽,也生氣的吼道:“不做就不做!”說完,我拎起書包就往門外走。

  回到家后,我想:這是我的錯(cuò),是我不應(yīng)該摔壞她的船。于是,我用最認(rèn)真的態(tài)度,花了一個(gè)禮拜的課余時(shí)間,做了一只一樣的小船。在上學(xué)的時(shí)候,我拿著小船,送給了她,并向她道了歉,沒想到她卻說這是她的錯(cuò),就這樣我們又成為了好朋友。從這件事中,我還懂得了一樣最可貴的東西——友誼。

  記憶中的小河依舊緩緩地流著,河里的小魚,也依舊在河里游著,時(shí)而多時(shí)而少,而這條小魚,也依舊在徘徊。

難忘的記憶作文 篇4

  她是一個(gè)做事認(rèn)真的老師,也是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,她有一雙晶瑩剔透的眼睛,高高的'鼻梁,巧紅潤(rùn)的嘴唇,漆黑如墨的齊耳短發(fā)。

  記得有一次,老師給我們聽寫,有幾個(gè)字我想不起來急的我抓耳撓腮,可半天也想不出這幾個(gè)字,心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下,而覺得十分郁悶,下課了,我心神不安地走出教室,心里還回想著“遮蔽”的“遮”字…… 突然鈴聲大作,我才醒悟過來,急急忙忙跑回教室,老師讓我坐到第一排,我不情愿地挪著雙腳走到了第一排,善解人意的老師似乎明白了我的心意,溫柔的看了我一眼,就像一陣春風(fēng)拂過了我的心田,老師一會(huì)在書上指指點(diǎn)點(diǎn),一會(huì)兒又在黑板上寫寫畫畫,我認(rèn)認(rèn)真真地聽課,這節(jié)課我獲益匪淺,到了下一次聽寫,我的聽寫成績(jī)居然進(jìn)步了很多,我不敢相信老師的關(guān)愛竟然有這么大的力量。

  這是我三年級(jí)難忘的記憶。

難忘的記憶作文 篇5

  茫然回首,渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影,仿徨著,迷茫著,可物是人非,您,早已不在……

  您曾說過,我是您的驕做,呆呆地看著您的照片,思緒忽隱忽現(xiàn)。

  兒時(shí),每當(dāng)周末我一放下書包便往公公家跑,每當(dāng)我推開門房時(shí),就聽見一句“小祖宗回來了?哎喲,快讓公公抱抱,有沒有和同學(xué)打架呀?”我呢,最喜歡那寬大雄偉的身軀,抱著我打趣,我用手摩挲著公公那短短的胡須,有時(shí)拔下幾根來,痛的公公哇哇大叫,用眼睛直瞪著我,我卻開心地用手敲打書桌,大笑著……

  公公愛讀書,他的學(xué)歷不高,卻極其愛書,每當(dāng)斜陽(yáng)西下,他總愛抱著我,在書桌前,戴上一副老式的老花鏡,靠著藤椅念他的“舉頭望明月”,而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時(shí)發(fā)出質(zhì)疑,“公公,李白為什么會(huì)把月光看成霜?他是盲人嗎?”而公公卻被我這炮彈似的問題問得措手不及,只有撫摸著我的頭說:“公公也不知道啊,所以啊,你個(gè)調(diào)皮鬼要快點(diǎn)長(zhǎng)大,來告訴公公為什么!蔽沂肿孕诺睾爸冶扯〞(huì)的,我可是您的驕做。

  不過,那一時(shí)的豪情壯志不一會(huì)便拋之腦后,在公公的懷抱中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來,在公公那潛移默化下,我也學(xué)會(huì)了許多詩(shī)詞,每次他說一句我便答一句,不論對(duì)錯(cuò),他都會(huì)摸著我的頭問道“真的是這一句嗎?”而我卻也會(huì)被一問所愣住,怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的`手大聲說:“都是你不好,都被你摸笨了!倍珔s哈哈大笑起來,“怎么會(huì)呢,你可是公公的驕傲啊!”

  不久前,公公因病永別人世,而我卻因備戰(zhàn)考試一直蒙在鼓里,知曉真相后,我憤怒地質(zhì)問父母為什么,卻聽到了父母回答,公公叮囑他們,讓我安心學(xué)習(xí),考完再說。

  我難過地大叫,公公,何時(shí)您的心里會(huì)有自己呢?

  我在那黑白的照片前,流不下一淚水,呆呆地問:“公公,我是你的驕傲嗎?”

難忘的記憶作文 篇6

  那天,烏云一朵朵擠滿了天空,擋住了太陽(yáng),消滅了一切生氣。

  我背著小提琴,獨(dú)自走在黑壓壓的大街上,呼吸著沉重的空氣,抬頭看了看天,心想:天意不由人,要下一場(chǎng)大雨了。

  此時(shí)的我正準(zhǔn)備去參加一個(gè)市里的小提琴比賽,雖然先前已經(jīng)為此練習(xí)了許多遍參賽曲目,可還是抑制不住地緊張。

  不久,我到達(dá)了參賽場(chǎng)地?粗鴣硗娜,臉上都笑盈盈的,彷佛充滿著自信一般與自己的家人交談樂呵著。我低下了頭,本來家人說好要來陪我比賽的,可是因?yàn)槟赣H突然要開會(huì),父親還在出差,我最終還是得獨(dú)自面對(duì)風(fēng)浪。

  比賽正式開始,我和其他幾個(gè)參賽選手調(diào)好琴,坐到候場(chǎng)的位置。這時(shí),原先那一點(diǎn)點(diǎn)緊張突然暴漲,并充斥著我。隨著前面的.選手一個(gè)一個(gè)上臺(tái),我也一點(diǎn)點(diǎn)向前坐。最終,我見到了那舞臺(tái)的真實(shí)面目,幾束刺眼的白光直射在巨大舞臺(tái)中央,幾位面容冷漠的評(píng)委坐在舞臺(tái)前面,這時(shí)竟猛然覺得,那舞臺(tái)就像個(gè)冰冷的巨大囚籠,我只是一只無助的,渺小的鳥,得不到自由,被禁錮在這囚籠中,獨(dú)自面對(duì)冰冷與恐懼。

  前面最后一個(gè)選手上臺(tái)了,我深吸一口氣,下意識(shí)握緊了自己的琴,聽到臺(tái)上選手悠揚(yáng)的琴聲,越發(fā)有些呼吸困難,難以動(dòng)彈。

  最終,還是到我了,我僵硬地走到那囚籠中央,鞠了一躬,抬起小提琴,將弓放到弦上,再深吸一口氣,拉動(dòng)了琴弦。一個(gè)個(gè)音符從琴弦縫中跳出,在白光中跳著歡快的舞蹈,舞臺(tái)中央的我正緊張地、緩慢地編織出一曲完整的樂章。

  突然,最不想遇到的事情還是發(fā)生了,我握弓的手一抖,琴弓撞出一個(gè)非常難聽、刺耳的雜音,聽到這個(gè)音眼前頓時(shí)天昏地暗,亂了陣腳。就在那一瞬間,我與一個(gè)人的眼神相遇,我震驚了,那不是那不是母親嗎?!我慌張的心緒被她溫柔、充滿信任與鼓勵(lì)的眼神輕輕撫摸著,霎那間內(nèi)心又充滿了力量和信心。我挺了挺胸膛,堅(jiān)持完成了這首美妙悠揚(yáng)的樂章。

  比賽結(jié)束了,我和母親并肩走出考場(chǎng),考場(chǎng)外的路上布滿了一個(gè)個(gè)清亮的水灘,我抬頭看,是下了一場(chǎng)大雨呢,不過現(xiàn)在,雨過天晴啦。瞧,陽(yáng)光正好!

  那些難忘的記憶,從未離開我。

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