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同桌的她作文

時間:2023-06-12 17:35:37 作文 投訴 投稿
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同桌的她作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道20篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的同桌的她作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的她作文

  同桌的她作文1

  我的同桌沒什么特長,但是她給我留下了很深的印象,呵,因為她特別可愛。

  她的相貌很可愛。她有一頭烏黑油亮的短發(fā),但經(jīng)常會亂得像鳥窩,偶爾整齊一次,那是因為她有什么事;她的臉是典型的瓜子臉,白白凈凈的,鼻子兩邊有幾顆小雀斑,顯得可愛又俏皮;眉毛很細(xì),睫毛又彎又長,眼睛像兩個小豆子;鼻子小巧玲瓏,很好看;嘴唇是淡紅色的,笑起來會露出一半潔白的小牙。她個頭不是很高,所以形象像個卡通人物。

  她看起書來也顯得很可愛,專注極了。一次,在課間,我寫完作業(yè)。想和她聊會兒天,她正看書著書,我就喊了一聲她的.名字,可她沒回過神來,我又喊了兩遍她的名字,她還沉浸在書的海洋,哼,再這么沉浸下去,她非淹死在里面。我一氣之下,重重地打了她一下,她這才側(cè)過臉來,一臉茫然地問我:“你干什么呀?”弄得我真是哭笑不得。

  她不僅長相可愛,做事讓人感到可愛。說話那不動腦子便脫口而出的表情更是可愛。一次下課,我問她:“你早上吃的什么?是包子還是……”她竟然毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是飯嘍!”笑得我人仰馬翻。

  我同桌是不是很可愛?有她這么一個同桌,我的生活增添了不少的色彩,因而讓我的生活更加幽默了。她的名字就叫做---馮雅。

  同桌的她作文2

  她是我的同桌,她是一個文靜,秀氣的女孩。

  和她成為同桌起我才開始了解她,我沒想到她是那樣一個外表文靜,秀氣的女孩,薄薄的嘴唇在課堂上愣是能說會道。她扎著一個馬尾辮,有一個圓圓的臉蛋,臉上有一對大大的眼睛,上課時還戴著一副眼鏡。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如珠寶,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀。左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻角里的人,都覺得她看見了我,那坐的更近的更別說了。

  她的手很靈活,腦子也很聰明,玩這方面,她最擅長的.就是玩魔方了。她玩魔方可以在很短的時間內(nèi),把6面同樣顏色的小方塊全部重合,經(jīng)常會的到同學(xué)們的夸獎,也經(jīng)?梢月牭酵瑢W(xué)們發(fā)出的感嘆聲。她的成績很好,名次總是排在班上前1,2名,她是一個很講原則的人。每天晚自習(xí)看書時間逐漸成為許多同學(xué)說笑時間,而她不管周圍形勢是如何發(fā)展變化,她依舊認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)著功課,沉浸在課本中,仿佛近入了另一個世界,幾個星期下來,原本嶄新的書,已經(jīng)有些陳舊了

  日子長了,我對她的了解越來越深,總覺得有一句話很適合她——“人不因美麗而可愛,卻因可愛而美!彼谖倚闹惺悄敲赐昝,她的內(nèi)心深處有一種實實在在的美,只有走近她的人,才能感受到那股溫暖的力量。那是一股發(fā)自內(nèi)心世界對宇宙萬物的熱愛之情。

  以后我還會和她繼續(xù)相處,時間會讓她表現(xiàn)出更多優(yōu)點,我也會和她繼續(xù)互幫互助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。

  同桌的她作文3

  她,長著一雙大大的眼睛,高高的個子,你知道她是誰嗎?她就是我的好同桌李小婉。她是一個活潑可愛的女孩。她聰明伶俐,是我們班出了名的好學(xué)生。

  一到下課的時候,她特別活躍,和同學(xué)們一起做游戲,你看,我們在玩老鷹捉小雞的游戲呢。作為“雞媽媽”的她一點都不含糊,一直竭盡全力保護子的孩子。沒有一只小雞被老鷹抓走。玩跳皮筋也是她的絕活,我們班的女生沒有一個能比過她?墒且坏缴险n的時候,她的嘴巴就像上了鎖似的,從不亂說與學(xué)習(xí)無關(guān)的`話。用她的話說就是,玩就玩?zhèn)痛快,學(xué)就學(xué)得踏實。因為她的學(xué)習(xí)方法得當(dāng),所以她不慌不忙就能取得好成績。

  她不但學(xué)習(xí)好品德也好。

  有一次,放學(xué)了。我們幾個同學(xué)一起回家,走著走著她看見水管沒關(guān),她說咱們把水管關(guān)住吧!其中有一位同學(xué)說:“不用了,總會有人關(guān)的”可她說:“不行!不行!要節(jié)約用水,如果世界上沒有了水,我們會生存在這個世界上嗎?”這時我才明白水是多么重要!于是,我們一起回去把水管關(guān)了。

  今后我也要學(xué)習(xí)李小婉的這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和美好的品德。

  同桌的她作文4

  坐在我右邊的,一個亭亭玉立的女孩,她——小儀。

  烏黑濃密的頭發(fā),撲閃撲閃的睫毛下有一雙清澈的眼睛,小小的鼻子,肉嘟嘟的臉上總是像紅蘋果一樣,笑起來像天使般溫柔。小儀不僅長得好看,而且還是個樂于助人的女孩。有一次上體育課,體育老師要求我們每人跑兩圈,我跑步不快,所以我跟在大隊伍的后面。跑著,前面的同學(xué)突然停下來,我沒有注意到前面,本能反應(yīng)的說了一句:“啊呀!”不料,我摔了一個狗啃泥。衣服臟了,天氣又冷,褲子磨破了,腳也擦傷了。我用手按著腳,像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣無助的'哭了。全身癱瘓似的,無力起來。一直溫暖的手搭在我的肩上,溫柔的聲音打破我的哭聲:“欣,你怎么啦?”“我摔倒了,腳擦傷了”小儀二話不說小心翼翼的扶我起來,把我扶到石凳上。她拿來藥,一邊幫我揉著腳,一邊拿著藥酒用力地幫我擦著藥。頓時,有一股熱流想從我眼眶里沖出來。

  我感動地對小儀說:“小儀,你真好。天氣這么冷,你又幫我擦藥,又幫我揉腳的,我都不知道怎么感謝你了!薄耙粓鐾瑢W(xué),不謝啦!”小儀對我笑了笑。是。⌒x就是一個這么樂于助人的好女孩!

  同桌的她作文5

  我被換了座位,新的同桌是個可愛的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個字:靚!

  還不到一天,我就對她產(chǎn)生了好感,不僅是因為她學(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,樂于助人,還因為她——愛笑。

  早晨,我打掃好衛(wèi)生,拖著略感疲憊的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上,那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來,她微微沖我一笑,說道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了,就……”她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝,并還以一個微笑。頓時,一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧!”她微笑著說道!班牛 蔽覀z互相看著對方,點了點頭,開心地笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的`氣氛中開始了。

  中午,趙老師要給我們上英語課,我正好沒有帶英語書,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,一個溫柔的聲音進(jìn)人了我的耳朵:“來,一起看吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,又是她,她已經(jīng)把書放在了我們倆人的中間,依舊是滿臉笑容。她見我有點兒不好意思,便說:“同桌應(yīng)該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。

  還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良、友好的小姑娘。她的笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人,改良自己,共度美好時光,共創(chuàng)美好未來。美好的明天,有你,有我,也有她。

  同桌的她作文6

  這一學(xué)期就快結(jié)束了,班上同學(xué)不少,能讓我記住的卻沒幾個,我至今印象最深刻的就是我的同桌——那個“她”。

  “她”有一雙漂亮的眼睛,長長的眼眨毛,肉呼呼的雙手,烏黑的頭發(fā),一個完美小蘿莉。記得那是我第一次見到他,給出的評價。第二次見面“她”就已是我的同桌。我伸出右手想跟“她”握手,“她”卻一臉不耐煩?尚Φ氖,我第三次見到“她”才知道“她”是“他”。我坐在他旁邊,他連忙把椅子往旁邊挪了挪,我瞪了他一眼,他卻笑著對我說:“我有潔癖,太臟的生物挨近我,我會吐得!边@節(jié)課剛一下,我就哭著跑到教師辦公室,向班主任老師告狀。老師聽完我的說辭,就回到了班里把我同桌舒童叫了過來。老師指責(zé)他,他委屈的.把頭低地低低的。我有點不忍心,就給老師說算了。老師摸了摸我的頭說:“舒童,你看人家瑤瑤多大度,你丫真是的,都不知道怎么說你了……”老師啰啰嗦嗦了半天,最后就叫我們倆回去了。

  舒童低著的頭突然抬了起來,沖我做了一個鬼臉馬上跑開了。我在后面追他。他跑的好快,一溜煙就沒影了。

  舒童是一個不折不扣的搗蛋孩兒,但也是我印象最深刻的家伙。

  同桌的她作文7

  還記得小時候的她嗎?常常的出現(xiàn)在你的腦海,時不時跟你吵吵鬧鬧,和你斤斤計較,和你無話不談。對了也許你已經(jīng)猜到了,那就是上學(xué)時代同桌的她。

  她長相秀氣,性格文靜。她眼睛大大的,臉蛋圓圓的,小小的嘴巴能說會道,扎著一個馬尾辮,上課時還戴著一副眼睛。

  她的手很靈活,腦子也很聰明,她喜歡玩魔方,總是能在很短的時間內(nèi),將六個相同的顏色擺在一個平面上,她成績很好,每次考試都是名列前茅。她是一個有原則的人,每次上晚自習(xí)都是大家說笑的時候,可是她不管周圍的環(huán)境怎么吵鬧,怎么變化,總能管制住自己,一個人在那默默的看書,認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,看她認(rèn)真的神情,仿佛跟我們不是一個世界的,她的世界那么安靜。

  她特別有愛心,總是會無私的幫助別人。我們班有一個同學(xué),學(xué)習(xí)成績特別差,所有的同學(xué)都不愿意幫助他,都嫌他笨,可是她卻不會,她主動幫助他,每天下午放學(xué)總是把玩的時間犧牲掉幫他補課。日復(fù)一日,直到他的課程趕上來。她從來都是淡淡的笑著,不管是對同學(xué)們的夸獎還是感謝。

  她不是一個外表美麗的.人,但是我還是那么的喜歡她,我覺得有一句話特別適合她——人不因美麗而可愛,卻因可愛而美麗。只有走近她的人才能感受到她那股溫暖的力量,那是一股發(fā)自內(nèi)心的暖流,讓人溫暖、舒服。

  盡管她現(xiàn)在已經(jīng)成為了我的“前同桌”,可我還是那么的想念她,雖是我短短幾個月的同桌,但將是我一輩子的朋友。

  同桌的她作文8

  在記憶中不斷破碎,她——在我印象中不怎么好。或許過去很好,她過去或許在我印象中很好,可現(xiàn)在,不!想想過去的她,在我印象中是個乖巧的人,可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),她——是一個不講道理的人。

  也不知她做過多少抄我作業(yè),搶我書,我去搶,結(jié)果被老師批;從此,我不再搶她從我手中拿走的書。也不知她害過我多少次,我去抵抗,可同學(xué)就開始了“閑話”,什么“我欺負(fù)她”“我以大欺小”“我欺負(fù)女滴”……真是也,我頂多比她大20天,還有什么叫我欺負(fù)她,她欺負(fù)我還差不多;從此,我不再抵抗,每次我動是“傷痕累累”回來。也不知她叫我叫過多少次“某些人”,我給她去外號,他請“007”幫忙;從此,我不再給她取外號。也不知她在我印象中變壞了多少,從此,我不再正眼瞧她,她卻“變本加厲”,果然古人說的經(jīng)典話“最毒婦人心”,這也證明了我的經(jīng)典“我寧愿相信世界上有鬼,也不相信女人的賤嘴!”可今天偶然聽見“同桌的你”我想改變對她的看法,可她的'做法卻不能改變!我想改變對她的理解,可她什么時候能體諒體諒我呢!

  我不再相信她,不再對她有所改變,不再不再記起她,又不能忘記她!因為是她,讓我的小學(xué)生活更精彩;因為是她,讓我的小學(xué)生活更充實;也因為是她,讓我的畢業(yè)班生活放松了許多……

  同桌的她作文9

  每個人的中學(xué)時代,都會有一個陪你瘋,陪你笑,陪你玩,陪你鬧,跟你共同學(xué)習(xí)的好同桌,她可以幫助你很多,她是你最信任的人。

  同桌的她,是個陽光愛笑的人,她白白的皮膚上鑲嵌著寶石般的閃爍的大眼睛,她有著柳葉般的眉毛,有著一個可愛的娃娃臉。

  記得我第一次轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的時候,第一個跟我打招呼的就是她。記得那天,她第一個跑到我身邊跟我打招呼,當(dāng)時我很感動,于是她就成了我在這個學(xué)校的第一個朋友。她這個人永遠(yuǎn)就是這樣,對別人熱情,總是要跟別人交朋友,這樣她在學(xué)校的人脈圈很廣。

  我最懷念我們上課和下課的時光,每當(dāng)下課,我們兩個都會用唱歌來緩解壓力。

  巧的.是,我們兩個的音樂風(fēng)格都是相同的,所以每當(dāng)下課,我們兩個就開始合唱,搞得別人總是用異樣的眼光看著我們。她會對我說:"唱我們自己的歌,讓別人說去吧。"

  每當(dāng)我考試考差了,她都會像一個小大人似的安慰我。老師讀成績單的時候,我總是很緊張,手心都出了汗,她這時候總是握著我的手對我說,沒關(guān)系,以你的智商下次足以超過那些人!也許是她的鼓勵給了我勇氣和信心,下一次考試我竟然進(jìn)步了。

  這就是我曾經(jīng)的同桌,同樣她也是我永遠(yuǎn)的同桌。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分開了,但是她會一直留在我的記憶中,這一次的離別是為了下一次更好的相遇。我的同桌,我會永遠(yuǎn)的想念你。

  同桌的她作文10

  她,長著一雙單眼皮眼睛,櫻桃似的小嘴。一雙大大的耳朵。不太高的個。她就是我的同桌。她不僅認(rèn)真、比猴機靈,還特別的富有愛心!

  記得有一次,老師讓她檢查同學(xué)們背課文。教室里那喊聲震耳欲聾,你要問為什么吧?讓我來告訴你。因為她太認(rèn)真了。只要她在,你休想敷衍、蒙混過關(guān)。不管你開出什么條件,答應(yīng)她做什么都不行。因為她這么認(rèn)真所以老師基本上都是讓她來檢查同學(xué)們。還有她如果有不會的題話,她是非要絞盡腦汁做出來的,如果沒做出來她是不會去玩的.。如果有家庭作業(yè)不會的話,她不睡覺也會想出來的,是在想不出來,那她會在第二天早早到學(xué)校去請教同學(xué)的。

  她不僅學(xué)習(xí)上認(rèn)真,而且玩的也認(rèn)真。“要學(xué)就認(rèn)真的學(xué),要玩就玩得痛快!”這是她的名言。下課時你會常常在操場上看到她帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉的身影。不管是跳繩、丟沙包,還是打羽毛球。她是樣樣精通。要不怎么說她比猴還機靈呢!

  富有愛心。記得那次班里的同學(xué)都感冒了,算上她就7、8個上課。我也生病了,在家休養(yǎng),沒去上學(xué)。她就天天放學(xué)之后來我家?guī)臀已a習(xí)功課,給我講班里的趣事,逗我開心。過了一個星期之后,我回到班里上課。她就天天陪在我身邊照顧我,還告訴我許多預(yù)防感冒的小竅門,生怕我在復(fù)發(fā)。

  這就是我的同桌,一個機靈、可愛、有愛心的小女孩——邊海鑫。

  同桌的她作文11

  說起同桌的她,整個年級可謂無人不知、無人不曉,她乃我班“頭號女將軍”姜潁是也。下面讓我介紹介紹她吧。

  我班有多次小考、月考、競賽,出題皆難死人,可奇哉,怪哉,只見她面不改色,只露出一絲微笑,等到分出來之后,一個醒目的文字嚇?biāo)来蠹摇本入娫挕?20”,令本班的才子才女們伸腿瞪眼,從此她便成了no。1的主人,寸步不離,任何高手也休想過來。

  她中等身材,個子很高,除了學(xué)習(xí)好之外,還幫助別人,許多同學(xué)都愛和她玩。

  可我真的很佩服她,每當(dāng)我有一些“疑難雜癥”題,都會去找這個“老中醫(yī)”來“醫(yī)治”,看見她再細(xì)推敲,快速的那這道題“治”好了,真是滿口的贊嘆啊。

  于是我便不懂得地方,就去和她一起探索,終于看見了效果,我的`成績也慢慢上升,有一次考試,讓我感到,成績在卷上飄,哪能不挨刀,一道題把我難住了,于是我和它大戰(zhàn)三百回合,累得我筋疲力盡,腦袋差點爆了,但是還是沒拿下,他卻幾棒子把我徹底打懵了。發(fā)卷后,果然,她答上了。

  她,一個普通的學(xué)生,卻那樣厲害,真是小腦瓜兒,大智慧呀!佩服!佩服!

  同桌的她作文12

  她是我的同桌,文靜而又活潑,梳一頭的短發(fā),淡淡的眉毛。不但長得好看,而且學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)異。也是我學(xué)習(xí)的好助手。

  她是第六小組的組長,她上課從不開小差,不亂做動作,專心聽講,積極動腦,仔仔細(xì)細(xì)分析每一個題目,認(rèn)真考慮每一個答案,不受外界的任何干擾。

  上一次,老師讓我們分析一下一道數(shù)學(xué)難題,說完就走了,原本安靜的教室馬上吵鬧起來,大家說話的說話,看書的看書沒有一個安靜做作業(yè)的。我扭頭一看,她,正在一心一意的分析題,好像就沒有聽見這嘈雜的聲音,真了不起。老師回來了,問:“誰做出來了?”教室里沒有一個人舉手,老師頓時失望了,就在這時,她舉起了手,老師高興的讓她解答,她流利的講解了解題過程,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,大家羨慕地看看她,她泰然自若的'坐下,好似什么也沒有發(fā)生,沒有表現(xiàn)出一絲的驕傲。

  她,做作業(yè)的速度也十分快,基本上沒有錯題。

  就拿這節(jié)課來說,老師布置了兩頁子作業(yè),大家叫苦不迭,唯有她專心致志的做作業(yè)。好久,教室里才安靜下來,她站起來把作業(yè)交給老師,同學(xué)們大吃一驚,老師也十分驚訝,老師接過來批閱,他字寫得端端正正,題一個也沒錯,老師高興地夸贊了她。

  她就是我的同桌——索文婧。

  同桌的她作文13

  我有一個同桌,她叫王丹。

  王丹今年13歲,個子不高,愛說愛笑的,很活潑。一天到晚總是稚氣地眨著一雙淘氣的大眼睛。

  她的學(xué)習(xí)倒不拔尖,可時常還有點博學(xué)多才,但盡是些“歪才”。王丹最愛出些鬼點子,時時捉弄的別人哭笑不得。有時她還跟我開玩笑。有好幾次課間休息的時候,我看見王丹皮笑肉不笑地對我說:“請看看你文具盒里缺了什么?”我不用看就知道,她又拿我的東西了。便說:“快把東西還給我吧,我都知道了!边@時王丹只好乖乖地把她偷拿的東西還給我。

  還有一次她把玩笑開大了,她趁李曉行不注意,偷偷把他的書放到了我的桌子上,然后幸災(zāi)樂禍地等著瞧熱鬧。此時,李曉行發(fā)現(xiàn)自己的書沒了,急得就像熱鍋上的螞蟻,忙喊:“誰偷了我的'書!卑,真是“冤家路窄”,偏偏在我的桌子上有他那一本書,只見李曉行指著我說:“你干嘛偷我的書!蔽冶桓愕媚涿睿鎸χ肛(zé),一股怒氣由腳跟一直攻上我的發(fā)梢。和李曉行已經(jīng)到了劍拔弩張的地步。王丹看見這情節(jié),忍不住哈哈大笑起來。然后不緊不慢地朝我倆走過來,說:“你倆消消氣,有話好好說,千萬別傷了和氣!币魂囍燎橹晾淼恼{(diào)和,我和李曉行化干戈為玉帛。嗨!事后,知道是王丹表面裝好人,實際主謀就是她。雖然有時王丹愛拿我的東西,跟我開玩笑,但我真丟了什么,也從來不會認(rèn)為是王丹偷的。

  這就是王丹,有時我挺煩她的,但和她同桌也蠻有意思的。

  同桌的她作文14

  我的同桌個子比較高,長得虎背熊腰。眼睛圓溜溜的,鼻子又高又挺。臉圓滾滾的,好像充了氣似的。

  我的同桌是瞌睡大王,他說起來也真是奇怪。早上在學(xué)校上第一節(jié)時他精神抖擻,就像一棵楊樹。第二節(jié)課他就趴在桌子上,像一棵干枯的小苗。我也不知道他到底是覺得無聊還是怎么樣,總之在我的眼里他就是想睡,瞧他那副模樣,眼睛都快成縫了,臉上的`肉都耷拉下來,看得我都想睡了。

  他還是個糊涂之王。我從小就記憶力比較差,我都以為我是這兒記憶力最差的了,沒想到現(xiàn)在碰上了個比我還糊涂的人。就拿上次那件事說吧,那一天,他的數(shù)學(xué)本子不見了,他很著急,對我說:“我的數(shù)學(xué)在哪兒你知道嗎?”“我怎么知道,你在地上找找吧!彼┫律砣フ冶咀樱恍⌒陌压P碰掉了。我看見了,對他說:“你的筆掉了。他一邊找本子一邊說:”知道了。不一會兒,他找到本子了塞進(jìn)桌板底下,問我:“我的筆呢?”“筆?不是掉到地上了嗎?”我指著地上的筆說。他撿起筆又問我:“那我的本子呢?”我聽了,目瞪口呆地說:“這……好吧,我服了你了。”

  最令他得意的是,他是個“笑王”,他可以做出:微笑、狂笑、大笑、冷笑、譏笑、傻笑、皮笑肉不笑等等,而且做的很逼真,我都覺得他的臉不抽筋已經(jīng)是個奇跡了。

  這就是我的“大王”同桌。什么,你問我他的名字叫什么?說出來嚇?biāo)滥,他就是謝庭鋒。

  同桌的她作文15

  我們班有這樣一個人:身材高大,有著一雙大長腿。濃濃的眉毛下邊嵌著一對小小的眼睛,烏黑的眼珠,像算盤似的滴溜溜轉(zhuǎn)。

  她學(xué)習(xí)成績很好,每一次都比我的成績多五六分!這不:我第二單元考了八十多分,她卻考了九十多分。

  她總是積極回答問題。只要老師一提問題她都會高高舉起手來,好像在說:“我來!我來!”這不,老師又提問題了:“莞爾一笑是什么意思?”她思考片刻后,猛的舉起來,老師左右看了看,最后讓她來回答這個問題,她站起來說:“‘莞爾一笑’常用來形容微笑的樣子,一般指女性!崩蠋熉牶笮牢康攸c點頭,讓她坐下,老師繼續(xù)講課。

  她的'實踐作業(yè)也做得非常好。有一次敖老師讓我們每個人用兩天的時間做一個小制作或者畫一張科幻畫。我用彩紙剪了幾個小圓片,用小圓片在白紙上做了一個小菠蘿。第三天我看見她畫了一張栩栩如生的科幻畫,是一個空中城堡,左右兩邊是生產(chǎn)云朵的機器,想象力真豐富!

  我想大家應(yīng)該都知道她是誰了吧?沒錯!她就是我們班的林怡。

  同桌的她作文16

  我有一個同桌她叫卜冰,她人很好,至于怎么好?我就說一下。

  卜冰在語文課中,朗讀很棒。上課時的她,目不轉(zhuǎn)睛,她還讓我以后要大聲一些,卜冰說:“我教你要大聲一點,你教我字寫好一點”。當(dāng)于老師來請我回答問題,卜冰總是在后面鼓勵著我,她像貓一樣看見老鼠就抓,抓得緊緊的,永遠(yuǎn)不放開,我推薦卜冰讀書爭章。

  有一次我埋頭苦苦思索,痛苦地說著:“這道題怎么,這道題怎么寫?”就在這時,天使一樣的她出現(xiàn)了,告訴我這道題怎么做。我覺得她可以獲得樂于助人的爭章。

  卜冰在別人的`眼里是一個不愛看書的的女孩,可是她是我同桌,所以我了解她,她可是看書大王呢!每天書包里放著一本書,那么肯定是一個書呆子。那么當(dāng)然是閱讀之星。

  卜冰還有一些小毛。核偸掳l(fā)一點氣,有時候,補充上的題目沒對就傷心,我也錯了,但沒有關(guān)系下次努力就行了。于老師說誰誰誰是上課積極的人,老師把你的名字說在后面,你很難過,我想老師也不一樣說你的名字了嗎?

  所以我想對卜冰說:“世上有很多個困難,是需要我們?nèi)ッ鎸Φ,如果我們連一個小小的困難都戰(zhàn)勝不了,我們有什么用?如果你再努力一些就可以當(dāng)三好爭章了!

  我希望我的同桌越來越好,成為更棒的自己!

  同桌的她作文17

  我的同桌是一個喜歡音樂,超愛明星,學(xué)習(xí)上有點偷懶,但有時讓你感覺她在進(jìn)步的那么一個人。你想了解她嗎?那讓我給大家介紹一下她吧!

  喜歡音樂的她!岸b忊彙毕抡n了,老師剛剛布置了作業(yè),我就開始寫作業(yè)了。寫到一半,就聽見從旁邊傳來的歌聲“我嘆服你的技巧,把愛情玩轉(zhuǎn)的如此巧妙……”我一看,同桌又在唱歌了。雖然她唱得很好聽,但是她的歌聲讓我無法集中注意力。唉!這什么時候才能停下來。

  喜歡明星的她。我記得有一次,我們班的.李昌,他把自己的QQ網(wǎng)名改了,叫“斷橋殘雪”。第二天早上,我同桌就氣洶洶的地到了學(xué)校,對李昌說:“李昌,就你,把網(wǎng)名改了叫做‘?dāng)鄻驓堁,你配嗎?我看許嵩的這首歌都被你侮辱了!崩畈劳老矚g許嵩,所以他選擇了“退出”,第三天就把網(wǎng)名改了。還記得有一次,同桌看到了安剛在日記里寫她喜歡許嵩,她就在旁邊寫道:許嵩最帥,許嵩唱歌唱得最好聽。怎么樣?她的追星味夠十足吧!

  在考試上有點想偷懶的她。今天我們考試了。因為之前老師叫我們查過答案,所以,在考試上,同桌有點想偷懶了。她趁老師不注意,就打開了本子,開始抄答案。老師來了,她就馬上把腰挺直,用腰把答案遮住。不過最后,她沒抄了,用自己的實力來證明考試的分?jǐn)?shù)。

  這就是我的同桌,她是不是很活潑,可愛?有她在,我永遠(yuǎn)也不會感覺寂寞。雖然她偶爾會犯一點小錯誤,但是她能改正,我很高興。

  同桌的她作文18

  我的同桌叫方詠絮,她是一個既膽小又善良的女孩子。

  用“膽小如鼠”來形容她最合適不過了。有一次,我們到學(xué)校小花園里采集做書簽用的花瓣。她在前面找,我在后面找。突然,她尖叫了一聲,尖銳而凄厲。只見她指著月季花上一只惡心的毛毛蟲,這只毛毛蟲正蠕動著它那黑色的身體。看見我來了,她立馬躲到我身后,喃喃自語道:“毛……毛……毛毛蟲……”其實,我也怕毛毛蟲,比她還要怕。

  雖然她很膽小,但是她有一顆善良的心。

  人們常把護士比做“白衣天使”,可是我覺得白衣天使就在我的身邊。那天,方詠絮穿著一身白色綴著藍(lán)色小花的.裙子,和我一起放學(xué)回家。我們在分手的岔路口看到一個小女孩在哭泣,就走過去詢問。原來那個女孩沒帶公交卡,家長又沒來接她,所以她才急得哭起來。我不知道該怎樣幫她,方詠絮馬上拿出口袋里的一元錢給了小妹妹,說:“小妹妹,快坐公交回家吧!毙∶妹猛V沽丝奁B說了幾聲謝謝。

  方詠絮把錢給了小女孩,她該怎么回家呢?她對我一笑,說:“我認(rèn)識回家的路,我走回家!”說著,她就走了,回首還給了我一個笑臉,如百合花一樣美麗,比白云還要純潔……

  同桌的她作文19

  天很冷,陰森森的,我不喜歡陰天,因此我的心情猶如這天氣般陰沉。

  不想采取任何的取暖措施,一抬頭看到了那袋咖啡,那是一袋雀巢咖啡,是小學(xué)時的同桌送的,一直被我扔在桌上,沒有想起來要喝過,正好,我已厭倦了白開水,嘗嘗這袋咖啡吧。

  摸了個杯子,把咖啡倒入,用熱水沖開,順便用吸管攪了攪。

  真苦!咖啡進(jìn)入我嘴里的我的.第一反應(yīng)。接著,由于這苦,我想起了送我咖啡的同桌,心里仍有些愧疚。

  同桌是一個開朗活潑的女生,我倆的關(guān)系不錯,我們做同桌,是完全出于自愿,并不是老師的安排。那天上課的時候,她給我一張紙條,上面寫的是很親切的話,但是我看了立即拉長了臉,我不知道為什么對這張紙條如此的反感!從那以后,我就沒有理過她,直到我不再與她做同桌,我才懂得珍惜,懂得了那份友情與親切的可貴。

  她轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走前送給了我這咖啡。

  現(xiàn)在想想,當(dāng)時真的是年幼,真的是太傻,真的是太懵懂!

  我已與她失去了聯(lián)系,但是,我的心里永遠(yuǎn)裝著這位同桌,這位朋友,我只能默默得在遠(yuǎn)方,為她貯一海的思念。

  我咽下這口苦咖啡,卻品嘗到了藏在苦后的香甜,同時感到心房暖暖。

  同桌的她作文20

  你,每當(dāng)你累的時候會把你的天靈蓋依靠在我那冷冰冰的肩膀上。我的臉也會不知不覺的red起來,也許是DNA吧,你那“喜歡我”的弟弟也經(jīng)?吭谖业纳砩希皇且饬x不同。你,是個暴女,經(jīng)常打我,讓沉浸在白日夢的我回到殘酷的現(xiàn)實中……

  以前,我和你坐在一起時常常和你拼學(xué)習(xí)我要是比你好一點你就說:“下次要是沒你好我就不性吳!本瓦@樣我們誰也不讓誰……“幾百年后”我們的“修行”也不淺了,所以我數(shù)學(xué)好,她,語文好。

  我把她給搞哭的時候我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看她哭的樣子比笑開花還好看N倍呢?晌铱薜臅r候,你費盡心思地討我開心,所以我說的事你要是不答應(yīng)就找個原因哭上一會,你就會答應(yīng)我了。

  記得有一會,你把我打哭了,我拿起她的筆袋用盡吃奶的力氣往沒愛的.地板上丟,然后,在狠狠地踩上5~6腳,接著,只見你慢慢走過來撿起幾把被我踩爛的筆和一半的直尺……她站起來后說:“剛剛是我太沖動了,對,對不起”。我顫抖了一下,覺得忒感動,我拿起書包像一支離弦的箭向家飛奔。

  自打那一后我開始好好地對待她……

  她,就是我的前任同桌——吳小湉。

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