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乒乓教練作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼钠古医叹氉魑�，歡迎大家分享。
乒乓教練作文1
我已經(jīng)六年級(jí)了，還有幾個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了。回憶起小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)身影深深印在腦海里，那就是我的乒乓球教練，他陪我走過(guò)小學(xué)生涯，伴我成長(zhǎng)為不怕困難的男子漢。
小時(shí)，我剛能夠到兵乓球臺(tái)子時(shí)就愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。那時(shí)我遇上了我的教練，他帶我走上了乒乓球運(yùn)動(dòng)之路，是我的啟蒙老師。練球不是輕松的事，剛開(kāi)始那時(shí)我的動(dòng)作并不完美，出錯(cuò)時(shí)，他那敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題馬上就指導(dǎo)了我，我不理解教練，在和他打比賽時(shí)球也經(jīng)常失誤，我才知道了基本功的重要性。在我疲累打退堂鼓時(shí)是他鼓勵(lì)我堅(jiān)持不懈；在我因一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜時(shí)，是他及時(shí)提醒我要默默奮斗；在我遇到困難時(shí)給我勇氣，贏得比賽。
還記得那次乒乓球比賽，由于我第一次使用長(zhǎng)膠球拍，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)痛失第1局。我垂頭喪氣地走到教練身邊，不敢看他失望的眼神，可他卻輕輕地摸著我的頭，“別沮喪，我們還有機(jī)會(huì)”。說(shuō)完他半蹲下身子，邊做示范邊給我解說(shuō)，我也一下子進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)。他不斷地做著揮拍的動(dòng)作，眼神清澈，語(yǔ)調(diào)沉穩(wěn)�？粗麐故斓膭�(dòng)作，我一下子有了動(dòng)力。我把他講的要領(lǐng)牢牢記在心里。
臨上場(chǎng)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你可是西師附小乒乓球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我相信你一定能拿出最好的水平打好比賽，給后面的隊(duì)友做個(gè)榜樣，加油！”聽(tīng)著他鼓勵(lì)的話，我暗暗的下定決心，要用盡全力打贏比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。再次站在賽場(chǎng)上，我渾身充滿力量，是教練給我充滿了“電”，讓我滿血復(fù)活。我牢記教練所說(shuō)，一下子打出幾個(gè)好球，我側(cè)頭看到向我豎起大拇指的他，信心倍增，緊接著幾個(gè)精彩的進(jìn)攻，鎖定勝局�！癥eah”贏了！這樣的鏡頭如同放映電影一般在我腦海中閃現(xiàn)。教練伴我走過(guò)成長(zhǎng)的每一步，我堅(jiān)實(shí)的'腳印是他的驕傲，成長(zhǎng)路上的許多綺麗風(fēng)景是他帶給我的。教練，我們一起走過(guò)的路，我會(huì)記得；您的囑托，我會(huì)記得。繼續(xù)向前，我要?jiǎng)?chuàng)造更多的輝煌，做您希望的我！
乒乓教練作文2
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩，我喜歡跑步、跳高、籃球、足球、乒乓球等等，其中我是最喜愛(ài)的就是中國(guó)的國(guó)球——————乒乓球。
乒乓球是一種個(gè)人實(shí)力較量的運(yùn)動(dòng)，不能依靠他人而是一種依靠自己去動(dòng)腦，該怎么打、怎么處理，怎么去判斷的運(yùn)動(dòng)，而且是對(duì)個(gè)人是一種很好鍛煉的運(yùn)動(dòng)，所以中國(guó)才把它稱為國(guó)球，同時(shí)也吸引了很多小朋友的興趣，把它作為熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的選擇。
我喜愛(ài)乒乓球并不只是因?yàn)樗墓δ芎褪俏覀冎袊?guó)的國(guó)球，而是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)非常出色的教練——耿教練。耿教練是我見(jiàn)過(guò)的最出色的教練，剛開(kāi)始練乒乓球時(shí)，內(nèi)容是學(xué)做手法我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是要做兩千多次，讓我嚇一跳，開(kāi)始做時(shí)我一直在亂做、心不在焉，教練看見(jiàn)了而不是罵我，而是跟我講做任何事情基本功是基礎(chǔ)，我知道道理后就手把手一下一下的教我，頓時(shí)我就下定決心要好好的做手法和珍惜訓(xùn)練時(shí)的一分一秒。
一次，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤時(shí)，我覺(jué)得死定了，沒(méi)有辦法面對(duì)真相時(shí)，教練卻沒(méi)有怪我，而是耐心的告訴我犯錯(cuò)是正常的重要的是知錯(cuò)能改，能改正自己的錯(cuò)誤才是最勇敢的，當(dāng)下我充滿了信心，和去面對(duì)錯(cuò)誤和挫折的`勇氣。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間和教練相處及訓(xùn)練中，我不僅學(xué)習(xí)到了乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還學(xué)到了一些做人的道理。在教練那些嘮叨的話語(yǔ)中我變強(qiáng)了很多，身體素質(zhì)和競(jìng)技水平有了很大的提高，做人的道理也明白了許多，更重要的是學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤和挫折。
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記著教練說(shuō)過(guò)的一句話“人有些事情可以不會(huì)不懂，但做人的道理不能不懂。
乒乓教練作文3
剛放假，我和孔子、聰聰參加了乒乓班。我們的乒乓教練長(zhǎng)著尖尖的下巴，臉型看上去像一只猴子，臉上還布滿了青春痘。最初的訓(xùn)練啊，兇得很。我們一商量，送了他一個(gè)外號(hào)——“尖嘴猴腮”。說(shuō)他嚴(yán)厲吧？的確是啊，在基本動(dòng)作訓(xùn)練的最后一天，我們和教練對(duì)打。由于是初次嘗試，許多人都控制不了球的方向，身子扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去的，忙極了，互相看看，都情不自禁地哈哈大笑�！凹庾旌锶庇行┥鷼饬耍碱^漸漸皺了起來(lái)，一會(huì)兒，他的“獅吼功”來(lái)了：“安靜！不準(zhǔn)笑！”把我的耳朵快震聾了。幾個(gè)正在哈哈大笑的`同學(xué)也像被點(diǎn)了穴一樣，一動(dòng)不動(dòng)的。真是“不鳴則已，一鳴驚人”�。∵^(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)以為沒(méi)事了，又開(kāi)始“蠢蠢欲動(dòng)”了。“尖嘴猴腮”一邊給我們“喂球”，一邊瞄著其他人，他看到有兩人正在悄悄開(kāi)心說(shuō)笑，眉頭就又皺起來(lái)了，這回，他使出了“乒乓神功”，抓起兩個(gè)球，“嗖！”的就飛了出去，球不偏不倚落到他們頭上。大家都看呆了。于是，接下來(lái)的訓(xùn)練也就老老實(shí)實(shí)的，沒(méi)人敢偷懶了。怎樣，我們的教練厲害吧？別看教練訓(xùn)練時(shí)這么嚴(yán)肅，有時(shí)他還是會(huì)開(kāi)玩笑的。
我們初級(jí)班里有一個(gè)“小蘿卜頭”。教練很喜歡他。最后一天，休息時(shí)，“尖嘴猴腮”突然大步?jīng)_過(guò)去，一把抱起“小蘿卜頭”，往空中一拋，嚇得他哇哇大叫，等把他穩(wěn)穩(wěn)接住后，教練又將他塞進(jìn)裝乒乓的大臉盆�！靶√}卜頭”不知是力氣不夠還是怎么了，在盆里掙扎著，尖叫著，就是爬不起來(lái)�！凹庾旌锶痹谝慌詷�(lè)得拍手跺腳的。笑夠了，抱起“小蘿卜頭”又轉(zhuǎn)開(kāi)了，過(guò)了十幾秒鐘才停下。他自己是一點(diǎn)沒(méi)事，苦了“小蘿卜頭”，跌跌撞撞像個(gè)醉漢，都快摔跤了。
我們目睹了這一連串的“惡作劇”，又是笑，又是后怕，幸虧沒(méi)找上我們折騰。這就是我們的乒乓教練，一個(gè)活脫脫的“兩面派”。不過(guò)，7天下來(lái)，我們基本能夠開(kāi)始對(duì)打了。又看了許多“精彩”的搞笑鏡頭，說(shuō)實(shí)話，大家開(kāi)始喜歡他了，商量后我們決定以后叫他“悟空臉”了！
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