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善意不分方圓作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的善意不分方圓作文，歡迎大家分享。
善意不分方圓作文1
無論你用何種器皿來承載，也遮不住善意的光彩�！}記
常常聽人抱怨道，世風(fēng)日下，人心不古，可不知為何，我卻總覺得這世上的善意無處不在呢？
同學(xué)之善
高考三個(gè)月倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我的腸胃炎突然犯了，打過吊瓶在家休息。到了平時(shí)下晚自習(xí)的時(shí)間，突然聽見敲門聲。原來是同班的同學(xué)見我沒去上晚自習(xí)，特地帶了宵夜來看我。離高考沒剩幾天了，同學(xué)卻跑來找我，小心翼翼地遞給我一份資料，她說：“你數(shù)學(xué)不是很好，這個(gè)資料對(duì)你有用�！比缓螅⑿ψ唛_。兩個(gè)小時(shí)前，我還在考場(chǎng)外焦慮不安，走過的同學(xué)紛紛投來鼓勵(lì)的眼神，我收獲了無數(shù)句“加油”……
鄰人之善
為了備戰(zhàn)高考，家人為我在學(xué)校對(duì)面租了一間房。住了幾個(gè)月，我對(duì)鄰居們?nèi)允鞘帜吧�。但這幾個(gè)月里，奶奶總說對(duì)面的誰誰誰給我們送了十個(gè)土雞蛋，隔壁屋的.誰誰誰又給咱提來了一袋蘋果，樓上的誰誰誰又幫我把衣服晾了……每次，我都沉默不語，只是微笑著，想著奶奶常掛在嘴邊的那句“怎么會(huì)有這么多善良的人兒?jiǎn)�！�?/p>
社會(huì)之善
雅安地震以后，我總會(huì)利用課余時(shí)間關(guān)注一下雅安的情況。我看見源源不斷的愛心、善心被送往雅安災(zāi)區(qū)。救援部隊(duì)夜以繼日奮力營(yíng)救，只能休息時(shí)在地上瞇一會(huì)兒；志愿者不斷涌入災(zāi)區(qū)，不求回報(bào)地提供幫助；各地的名人、明星也沒有閑著，他們慷慨解囊，毫不吝嗇……
為了成功走過青春的泥沼，我們奮力搶奪高考的獨(dú)木橋，但我們不忘互相幫助，不忘友誼；我們萍水相逢于塵世，卻相親相愛，猶如親人，不計(jì)較血緣；我們生在同一片土地，就算素不相識(shí)，依然忘我相助，共同克服難關(guān)……
善意無處不在，它以不同的容貌展現(xiàn)在世人眼前，只是我們要學(xué)會(huì)不同方圓的善意，感受善意，傳達(dá)善意。
善意不計(jì)較方圓。
善意不分方圓作文2
——題記
常常聽人抱怨道，世風(fēng)日下，人心不古，可不知為什么，我卻總感覺這世上的善意無處不在呢？
同學(xué)之善
高考考試三個(gè)月倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我的腸胃炎忽然有，打過吊瓶在家休息。到了平日下晚自習(xí)的時(shí)間，忽然聽見敲門聲。原來是同班的同學(xué)見我沒去上晚自習(xí)，特地帶了宵夜來看我。離高考考試沒剩幾天了，同學(xué)卻跑來找我，小心翼翼地遞給我一份資料，她說：你數(shù)學(xué)不是非常不錯(cuò)，這個(gè)資料對(duì)你有用。然后，微笑走開。兩個(gè)小時(shí)前，我還在考場(chǎng)外焦慮不安，走過的同學(xué)紛紛投來鼓勵(lì)的眼神，我收獲了無數(shù)句加油
鄰人之善
為了備戰(zhàn)高考考試，家人為我在學(xué)校對(duì)面租了一間房。住了幾個(gè)月，我對(duì)鄰居們?nèi)允鞘帜吧�。但這幾個(gè)月里，奶奶總說對(duì)面的哪個(gè)哪個(gè)哪個(gè)給大家送了十個(gè)土雞蛋，隔壁屋的哪個(gè)哪個(gè)哪個(gè)又給咱提來了一袋蘋果，樓上的`哪個(gè)哪個(gè)哪個(gè)又幫我把衣服晾了每次，我都沉默不語，只是微笑著，想著奶奶常掛在嘴邊的那句如何會(huì)有這么多善良的人兒?jiǎn)眩?/p>
社會(huì)之善
雅安地震將來，我總會(huì)使用課余時(shí)間關(guān)注一下雅安的狀況。我看見源源持續(xù)的愛心、善心被送往雅安災(zāi)區(qū)。救援部隊(duì)夜以繼日奮力營(yíng)救，只能休息時(shí)在地上瞇一會(huì)兒；志愿者不斷涌入災(zāi)區(qū)，不求回報(bào)地提供幫；各地的名人、明星也沒閑著，他們慷慨解囊，毫不吝嗇
為了成功走過青春的泥沼，大家奮力搶奪高考考試的獨(dú)木橋，但大家不忘互相幫，不忘友誼；大家萍水相逢于塵世，卻相親相愛，猶如親人，不計(jì)較血緣；大家生在同一片土地，即使素不相識(shí)，依舊忘我相助，一同克服難關(guān)
善意無處不在，它以不一樣的相貌展示在世人眼前，只是大家要掌握不一樣方圓的善意，感受善意，傳達(dá)善意。
善意不計(jì)較方圓。
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