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【實(shí)用】中學(xué)作文300字匯編十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的中學(xué)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文300字 篇1
今天下午的最后一節(jié)課是拔河比賽。然而，在班會(huì)課接近尾聲時(shí)，我的心早已熱血澎湃。
一下課，我們便沖到操場(chǎng)。拔河比賽正式開(kāi)幕了!同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，之后老師就叫我們坐下來(lái)看比賽。第一場(chǎng)比賽就是我們班和八班比。哨聲一響，男女同學(xué)們馬上上陣，擺好了姿勢(shì)，用腳頂著地，身子盡力往后傾斜做好準(zhǔn)備動(dòng)作。下面同學(xué)們便使出全身力氣在吶喊著，但不能站起來(lái)加油!啦啦隊(duì)因?yàn)橛帜苷居帜芴�，所以她們喊得最起勁�?
“八班漏油”只聽(tīng)我們班的一位同學(xué)大喊著。
我也不甘心，之后扯著嗓子大喊：“四班必勝!四班必勝!”好像全世界都聽(tīng)的見(jiàn)!
大家看到我們倆起了頭，之后我們班都大喊“必勝，必勝!”我們像“坐的啦啦隊(duì)”一樣，毎個(gè)都咬著牙，憋著氣，忍著疼痛大喊著!!但是其他為八班加油的.人也在喊，現(xiàn)在場(chǎng)面亂死了。體育老師忙過(guò)來(lái)提醒大家安靜，可大家不聽(tīng)繼續(xù)吼，體育老師使用了威脅性的必殺技!拿起話筒，大喊著：“誰(shuí)在喊得，就不要看比賽了!!”
這時(shí)安靜很多了。但不一會(huì)兒，又開(kāi)始了現(xiàn)在整個(gè)在看比賽的都一個(gè)個(gè)咬著牙，憋著氣，忍著疼痛大喊!!
比賽終于結(jié)束了!但就算我們這樣，還是輸了，可是我們很開(kāi)心，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!
中學(xué)作文300字 篇2
我總是喜歡在樹(shù)下停住腳步，抬頭向上望去，因?yàn)槟巧厦嬗形易钕矚g的顏色——綠色。
今天，我又停住了腳步，抬頭仰望上方。綠色，是生命的顏色。那濃密的綠色，仿佛在流動(dòng)。
摘下一片綠葉，我看到了它的經(jīng)脈，我仿佛看到了生命在流動(dòng)。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)感人的故事，一個(gè)小女孩為了讓母親每天都能看到象征生命的.綠色，可那是秋天，小女孩只好自己涂出生命的顏色。
這一片片綠，一年四季，由綠變黃，落了又長(zhǎng)�？梢�(jiàn)，時(shí)間過(guò)得真快，我們的生命在一天里天天減少，卻感覺(jué)不到。
日月星辰，太陽(yáng)升起又落下，時(shí)間在慢慢消逝。在每一天里，我們都有做出對(duì)得起自己生命的事嗎？我靜靜地思考：為什么綠色要用來(lái)象征生命呢？那或許是因?yàn)樗芯G色的植物都長(zhǎng)的生機(jī)勃勃，甚至有著頑強(qiáng)的生命力，有著生命的意義。
看著看著，我仿佛明白了：生命的意義不在于金錢(qián)、美貌、名利，而在于珍惜生命，為社會(huì)、為整個(gè)人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
中學(xué)作文300字 篇3
有人說(shuō)：母愛(ài)無(wú)邊，可我卻認(rèn)為父愛(ài)更加如山，父愛(ài)。
爸爸是一名普通的工人。他工作很忙，工地離家又遠(yuǎn)，每天晚上很晚才回家的他，已經(jīng)很疲勞了，但他總是不會(huì)忘記到我的房間里來(lái)看一看已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我。給我蓋蓋被子。周末難得在家吃一次飯，媽媽專(zhuān)門(mén)為他準(zhǔn)備的好吃的，他總是舍不得吃，不停地往我碗里夾菜，看著我吃得津津有味的樣子，爸爸的臉上露出了滿意的笑容。
爸爸不但在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，而且在思想上、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我、幫助我。做了錯(cuò)事，他從不打罵，而是耐心地給我講道理；考試考得不好，他會(huì)和我一起分析失敗的原因，有什么不懂的問(wèn)題，他總是不厭其煩地給我講解，直到我完全懂了為止。凡是對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的'書(shū)，不管多少錢(qián)，都會(huì)毫不猶豫地給我買(mǎi)，
人們不是常說(shuō)父女情深嗎？父親對(duì)女兒的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，真是父愛(ài)如山�。�
中學(xué)作文300字 篇4
小學(xué)的時(shí)光是如此美好，還有一年，我就將步入初中的大門(mén)。
我向往的中學(xué)是這樣子的：一朵朵色彩鮮艷的花朵，黃溜溜的菊花，粉紅的桃花……在操場(chǎng)的旁邊，有一座小亭子，同學(xué)們悠閑地在那交談娛樂(lè)。校園，是美麗的，而我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。
我向往的.中學(xué)是這樣子的：老師關(guān)心著每一位學(xué)生，我們尊重每一位老師和同學(xué)，當(dāng)同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我們會(huì)幫助她，教她方法，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相幫助，和睦相處，不會(huì)大吵大鬧。班級(jí)是我們共同的家，它是溫暖的，讓我們一起學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)。
我向往的中學(xué)是這樣子的：“加油！加油！”操場(chǎng)上那歡聲笑語(yǔ)，這使我們懷念小學(xué)的時(shí)光。廣闊的操場(chǎng)，讓我們鍛煉身體，更加健康。功能齊全的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方。那學(xué)校，有著讓我們懷念的時(shí)光，我們?cè)诮淌依镆黄饘W(xué)習(xí)。
我向往的中學(xué)是這樣的：校園的花花草草，充滿了綠意。小花忍不住打開(kāi)自己多片翅膀，小草勇敢地長(zhǎng)大。校園是我們的家，讓我們一起保護(hù)，不讓校園有任何傷害。這是我理想中的中學(xué)，你呢？我多么希望我能進(jìn)這樣的中學(xué)學(xué)習(xí)啊！
中學(xué)作文300字 篇5
秋天不知不覺(jué)的來(lái)到了我的身邊，陽(yáng)光燦爛，大地媽媽脫去了綠色的夏裝，穿上了金黃色的秋裝。
秋姑娘來(lái)到了公園里，給大地撒上了一層金粉。轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)公園都變得金燦燦的了，紅色的'楓葉從樹(shù)上輕輕地飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，還有一些黃色的樹(shù)葉像地毯一樣布滿了整個(gè)公園。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，啊！原來(lái)秋姑娘又來(lái)到了果園里，她一轉(zhuǎn)身，果園里頓時(shí)變得碩果累累：石榴弟弟們張開(kāi)了“小嘴巴”，瞧！它們多像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭；橘黃色的橙子妹妹們緊挨在一塊兒，好像一個(gè)個(gè)橙色的小皮球，可愛(ài)極了；梨哥哥們十分強(qiáng)壯，它們圍在一起，一個(gè)勁的“打架”，一會(huì)兒這邊晃晃，一會(huì)兒那邊晃晃；紅紅“臉蛋”的柿子寶寶們布滿樹(shù)枝，多想一個(gè)個(gè)小燈籠啊！
勤勞的秋姑娘又蹦蹦跳跳地來(lái)到了我們的校園里，它吹開(kāi)了校園圍墻上的許多桂花樹(shù)，金黃色的花朵綴滿了枝頭。又把陣陣香味送進(jìn)了我們教室，真是沁人心脾。
秋天是一個(gè)豐收的、有魅力的季節(jié)，它仿佛在用神奇的雙手撫摸著大地，它像一位粉刷匠，給大地媽媽涂上了耀眼的金色。
中學(xué)作文300字 篇6
秋來(lái)了，蕭瑟的秋風(fēng)呼呼的刮著，卷走了地上的金黃色的落葉。藍(lán)藍(lán)的天空如海一般湛藍(lán)，朵朵白云如一艘艘正要啟航遠(yuǎn)行的船，在大海上漂浮著。
落葉點(diǎn)綴這大地，使大地在蕭瑟的秋天風(fēng)采依舊。只是多了一種無(wú)以倫比的滄桑感。葉，如人，經(jīng)歷的越多就越精彩。多愁善感的秋天風(fēng)韻，氣質(zhì)都那么高貴、典雅。而最后，在生命的.盡頭，它大膽地選擇了燃燒，用最后的光輝獻(xiàn)給了它的母親——大地。把激情和奉獻(xiàn)傳遞了下去。 然而秋風(fēng)秋雨又愁煞了多少人？時(shí)間吞噬了濃蔭、繁花和嫩葉。只留下那枯老的斷枝和凌亂的金色的落葉。給人留下了一絲絲的傷感。 有鮮花，也就有枯萎、成長(zhǎng)和孕育。同樣也會(huì)有生命的盡頭。當(dāng)我看到外面的殘花敗柳，我不經(jīng)的感慨道；“人的一生不也如此嗎？在人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順，而是磕磕絆絆，又失去許多至愛(ài)。生命不正同這隨風(fēng)而逝的繁花嗎？隨時(shí)都會(huì)有風(fēng)雨的洗禮。
人生如四季，也會(huì)有風(fēng)霜雨雪，也會(huì)有陰陽(yáng)圓缺。人的一生中，挫折和失敗常。
中學(xué)作文300字 篇7
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。既然我從小學(xué)生変成了中學(xué)生，那么我的一些性格也要變。
中學(xué)和小學(xué)不一樣，小學(xué)的主課只有三門(mén)：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，考試也比較容易，而中學(xué)的課程就多了，除了小學(xué)的三門(mén)還有：歷史，政治，生物等等，考試也難一些，所以我也要更加努力，爭(zhēng)取在中學(xué)也能取得好成績(jī)。
9月4日那天我們正式上課了，班主任教我們數(shù)學(xué)，那天，班主任說(shuō)了很多，我聽(tīng)了非常有感觸，我決定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
我們的語(yǔ)文老師姓王，她一來(lái)就讓我們自己把名字寫(xiě)到黑板上，同學(xué)們把名字寫(xiě)的亂七八糟，結(jié)果后面的同學(xué)就沒(méi)地方寫(xiě)自己的`名字了。
英語(yǔ)老師姓朱，他一到教室就叫我們上臺(tái)自我介紹，我們每個(gè)人的膽子平時(shí)都很大，可一到節(jié)骨眼，就都傻了眼，沒(méi)有一個(gè)人敢上去，后來(lái)，一個(gè)男生帶頭上去了，我們才敢上去，不過(guò)，一些同學(xué)，特別是女生，雖然上去了，但說(shuō)話的聲音很小，都聽(tīng)不見(jiàn)。
在新學(xué)期我要繼續(xù)努力，取得好成績(jī)。
中學(xué)作文300字 篇8
從剛進(jìn)校時(shí)的茫然，到第一次篩選人進(jìn)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，再到現(xiàn)如今，夏天已經(jīng)快要過(guò)去，而我們頭頂?shù)哪嵌纠钡奶?yáng)卻仍然毫不留情的照射著它的能量。從早上八點(diǎn)到中午十一點(diǎn)，從下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)，一天中的大部分時(shí)間，我們都在烈日下度過(guò)；從立正到稍息，起步走到正步，我們?cè)诮坦俚?口令聲中揮灑著汗水；從玩笑到唱歌，從訓(xùn)練到休息，我們體驗(yàn)著軍訓(xùn)中的別樣快樂(lè)。
作為一個(gè)中國(guó)人就應(yīng)該熱愛(ài)自己擁有璀璨文明的中國(guó)，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人們有吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的意志，我如果不進(jìn)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，就永遠(yuǎn)不知道自己可以堅(jiān)持那么久，當(dāng)自己快要崩潰時(shí)，就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)，是軍訓(xùn)開(kāi)啟了我們輝煌的青春，是軍訓(xùn)告訴了我們堅(jiān)持和不懈。
軍訓(xùn)是一個(gè)考驗(yàn)自我、磨練自我的過(guò)程，生命不息，奮斗不止，堅(jiān)持就是勝利，我相信我會(huì)帶著在軍訓(xùn)中得到的精神和意志，一直昂首挺胸的走下去，去接受新的挑戰(zhàn)。
中學(xué)作文300字 篇9
媽媽這么的辛苦，她是為了誰(shuí)？對(duì)，她是為了我么，媽媽接送我到學(xué)校，她是為了誰(shuí)好？對(duì)啊，她還是為了我們。
正因?yàn)閶寢屘量嗔耍瑸榱宋腋冻鎏嗟膼?ài)了，所以我準(zhǔn)備要給媽媽一個(gè)驚喜，讓媽媽休息一下，這個(gè)驚喜是什么呢？這個(gè)驚喜是媽媽什么都不用做，就讓我今天當(dāng)爸爸媽媽都還在睡覺(jué)的.時(shí)候，我早早的就起來(lái)了，穿好了衣服，拿著零花錢(qián)出去給爸爸媽媽買(mǎi)早餐，我回來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽還在睡覺(jué)，我趁這個(gè)時(shí)候，順便也先把衣服給洗了，我先把衣服竟在水里泡一會(huì)，再用肥皂搓一下，然后在洗兩遍，最后就是要把這些衣服曬好，剛剛洗好了衣服，媽媽爸爸正好起了床，我把早餐熱了一下，就他們吃了，媽媽說(shuō)：“我家女兒就是棒！”我聽(tīng)了這一句話，心里樂(lè)開(kāi)了花，我了的就好像是一朵幸福的話。
到了中午，我吃了飯，就出去到陽(yáng)臺(tái)拿起掃帚到房間掃地，掃完了之后，我又去拿起抹布，我把家里的每一個(gè)角落都擦了一遍。
唉，當(dāng)家實(shí)在是太累了，既然我這么累，媽媽?xiě)?yīng)該更累才對(duì)，想起往日，我今天的活是媽媽的半倍的活。
中學(xué)作文300字 篇10
許多人以內(nèi)向與外向來(lái)定義人的個(gè)性，但大多時(shí)候事實(shí)往往不是如此。對(duì)我而言，獨(dú)處就像放置一片明礬于心，能夠使心沉淀下來(lái)。
當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，我才能夠靜下心；才能夠體驗(yàn)到日常生活中的新發(fā)現(xiàn)；還能夠?qū)⿶赖氖欠磸?fù)認(rèn)真的思考。正好這次老師利用一堂課時(shí)間讓我們獨(dú)處。這一天，是一個(gè)稍有寒意而陰陰的天氣，我在校園里慢慢游蕩，最后我選擇了一棵樹(shù)坐下，開(kāi)始冥想。樹(shù)碩大而挺拔，樹(shù)蒼翠清新，帶給人們快樂(lè)也帶給我安定；草雖然個(gè)頭嬌小，活像個(gè)小人，但它帶人們一種悠閑的感覺(jué)；花有著各種不同顏色，不同種類(lèi)，豐富而繽紛艷麗，帶給我們一種歡樂(lè)的感覺(jué)；而這些大自然的景色，帶動(dòng)大自然的旋轉(zhuǎn)，接下來(lái)一段音樂(lè)從耳畔響起，他們彷佛在述說(shuō)一段迷人的故事，這些都是在一個(gè)人獨(dú)處，而全然不受外物影響，才得以感觸到的。還有，在獨(dú)處時(shí)，除了傾聽(tīng)大自然以外，有時(shí)也會(huì)聽(tīng)音樂(lè)，不論是古典樂(lè)、交響樂(lè)......我都喜歡。
獨(dú)處可以讓我頓時(shí)忘記面對(duì)生活壓力，正享受心靈沉郁的'美，其實(shí)，當(dāng)我思緒混亂時(shí)，我就會(huì)獨(dú)處，來(lái)放松心情，放下緊張的情緒，所以獨(dú)處被我譽(yù)為“令人放松的——大功臣”
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