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實(shí)用的圣誕禮物的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的圣誕禮物的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕禮物的作文 篇1
在圣誕節(jié)那天,爸爸送了我一個(gè)禮物。要知道,那可是爸爸第一次送我禮物,而且那禮物有著特殊的含意,是什么呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
說(shuō)實(shí)話,雖然那天夜里,爸爸給我買了禮物,可我不知道是該開心,還是該難受,因?yàn)榘职肿咴诼飞系臅r(shí)候摔倒了,爸爸回來(lái)的時(shí)候,眼睛的上方紅腫紅腫的,還流著血,胳膊上有一大塊傷,像魚鱗一樣。他還提著給我買的禮物,每當(dāng)想起這一幕的時(shí)候,我的心都碎了。當(dāng)我看到爸爸那嚴(yán)重的傷,我就覺得他好可憐。
爸爸給我買的禮物有四個(gè)小發(fā)夾和一件衣服。小發(fā)夾有的是粉紅的,有的是檸檬黃色,還有的'是淺紫的。當(dāng)我?guī)线@可愛的小發(fā)夾時(shí),爸爸拍著手說(shuō):“好!好!真漂亮!”爸爸給我買的那件衣服也很美麗。豹紋式的花紋,金色的腰帶,蓮蓬似的袖子,我看了后非常喜歡,激動(dòng)的對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝爸爸!”我仔細(xì)觀察了小發(fā)夾,忽然發(fā)現(xiàn)發(fā)夾上面有一滴血,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不只是一滴血,這是爸爸的汗水,是爸爸對(duì)我的愛,是爸爸愛我的程度。爸爸是如此的愛我,我長(zhǎng)大一定要報(bào)答他。
想到這兒時(shí),媽媽說(shuō):“咱們家沒(méi)有消毒液了,奇奇,你去買點(diǎn)回來(lái)!甭牭竭@句話,我一路狂奔跑到了藥店,用自己的壓歲錢買了一瓶最貴的酒精。
這幾個(gè)發(fā)夾直到現(xiàn)在還沒(méi)有壞,衣服我總是穿了就不想脫掉,因?yàn)椋@里包含著爸爸的愛。
圣誕禮物的作文 篇2
從小到大,我送出了數(shù)不清的禮物,但當(dāng)時(shí)禮物在我心中的定義,就是買個(gè)東西送給別人,從沒(méi)有自己親手做的,直到我送出了這個(gè)禮物……
那一次,在圣誕節(jié)即將到來(lái)之際,我準(zhǔn)備像往常一樣,拿出錢去買一份禮物,贈(zèng)與為我一日夜一操一勞的'爸爸,但一摸存錢罐,才發(fā)現(xiàn),只剩下幾毛一錢了,但圣誕節(jié)總不能不送禮吧,看來(lái),只能自己動(dòng)手制做一個(gè)嘍。但轉(zhuǎn)念一想,我又能做什么呢?做圣誕樹?沒(méi)材料;做鈴鐺?又不會(huì)。突然,一道光在我腦海中一閃而過(guò),有了 一個(gè)想法,對(duì),就做個(gè)花球吧!
我找來(lái)了十張不同顏色的彩紙,把它們一一裁成正方形小紙片,每四張里只取三張,再把這三十張紙一一折成小零件,在這期間里,為了盡快完成,我上學(xué)時(shí) 在課間休息時(shí)折、放學(xué)后抓緊時(shí)間做完作業(yè)后也趕快折,而且同學(xué)們也幫著我折,經(jīng)過(guò)幾天的刻苦奮斗和我的不懈努力,終于完成了三十個(gè)零件的制做,但這不能算 完工,還得把它們組裝起來(lái),又用了快兩天時(shí)間。終于,一個(gè)五彩斑斕的彩球誕生了。
我又寫了一張賀卡,把它貼在彩球上,把它送給爸爸,當(dāng)我把它放在爸爸的床頭時(shí),我有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)和神圣感,我覺得,這次送的禮物最有意義了。
這件禮物雖然比不上文具店里那些一精一美的裝飾品,但它包涵了我對(duì)父母濃濃的情意,我相信,它的價(jià)值,將是無(wú)價(jià)的。
圣誕禮物的作文 篇3
在今年的圣誕節(jié),我過(guò)的非常高興。
記得在圣誕節(jié)那一天的時(shí)候,我們班上了一上午的.課。下在午第一節(jié)課的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),我給你們兩節(jié)課時(shí)間,一節(jié)課做圣誕活動(dòng),一節(jié)課互送禮物!蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊:“耶!”兩根手指形成一個(gè)v的字母形狀。
在圣誕節(jié)活動(dòng)開始之后,首先是小主持人方淳和苗添雨講話,然后由同學(xué)們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個(gè)小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,譚植中朗誦了詩(shī)歌……
圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,我們開始互送禮物。很快,我收的禮物就堆滿了桌子,看著這么多的禮物,我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過(guò)節(jié)我們要怎么辦。
“叮呤呤”鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“送朋友一件禮物,就等于送朋友一份好運(yùn)氣。”聽[完老師的話,我的臉一下子紅了,因?yàn)槲覜](méi)有準(zhǔn)備禮物給同學(xué)們!
我低著頭暗暗地想道:在下次圣誕節(jié)的時(shí)候,我一定準(zhǔn)備好禮物,送給每一個(gè)同學(xué)……
我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧!
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