關(guān)于冬天作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的冬天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天作文 篇1

　　今天中午我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス珗@一游——觀賞“冬天的公園”，大家一路上歡呼雀躍著。

　　太陽在公園的上空閃耀著光芒，雖然沒有了夏日的火熱，但卻也令人那般地溫暖，陽光反射在地面的白雪上，白雪像鑲嵌了無數(shù)顆閃閃爍爍晶瑩的小星星般煞是美麗！

　　公園路旁的小樹脫去了秋日里那紅色的、黃色的、紫色的……衣衫換上了亭亭玉立的.冬裝，小樹在冬日的公園里別具風(fēng)采呢！

　　我深深地吮吸著公園里氣息，雖沒有了花的馨香，清涼中卻帶著雪的清新，不禁令人神清氣爽！

　　同學(xué)們最喜愛的是公園中的人工湖，夏日里湖水微波蕩漾，荷花盛開美麗至極，冬日的湖面已結(jié)了一層厚厚的冰，小朋友們早已經(jīng)清理了很大一塊冰地，湖面的冰在陽光的照射下像面鏡子熠熠發(fā)光，有的同學(xué)在快樂地滑著冰，雖然沒穿冰鞋，但也愜意十足。還有的同學(xué)居然帶來了陀螺，陀螺在冰面上飛速的旋轉(zhuǎn)著，此時耳邊仿佛響起了音樂課欣賞曲《陀螺》，樂曲那快速的節(jié)奏、高低起伏的旋律不正是再現(xiàn)了同學(xué)們此時此刻玩陀螺的童心童趣么？

　　仰望公園中心的雕塑，在冬寒中堅定地挺立著，透過塑像人們手中的耕犁，我仿佛看到了前輩們墾荒建場戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒的情境，是��！我不禁慨嘆，不正是因為老墾荒隊員們所付出的艱苦卓絕的努力，才贏得了今天的繁榮景象與人民的幸福生活嗎！

　　意猶未盡之中結(jié)束了公園一游，一路上同學(xué)們的歡聲笑語各抒己見暢談著對冬日公園觀賞感受。

冬天作文 篇2

　　校園的早晨是五彩繽紛的。 剛踏入校園，天邊漸漸泛起魚肚白。小學(xué)生們高高興興的上學(xué)堂�？鞓返男∨笥褌冇械淖分鸫螋[，有的你說我笑、還有的你追我趕比一比誰先到教室。早讀時間到了，大家都整整齊齊的拿起書開始朗讀了，同學(xué)們朗朗的讀書聲喚醒了小鳥，小鳥隨著我們的讀書節(jié)拍，開始快樂的歌唱。我們的讀書聲也喚醒了太陽公公。太陽公公聽見我們整齊而嘹亮的讀書聲，把自己變的'更加明亮了。小鳥也和我們一起認(rèn)真的的學(xué)習(xí)，太陽公公微笑著向我們點頭微笑。 早晨的校園是如此的美麗，我愛我們的校園！陽關(guān)小學(xué)三年級:鸚鵡魚

冬天作文 篇3

　　秋天匆匆離去，我便迫不及待地尋找冬天來臨的足跡。冬天在哪里？我舉目四望，冬天啊，你在哪里？

　　我走到樓下，天氣有點陰沉。寒風(fēng)怒號，肆虐地在草坪上奔跑。哇——真冷�。÷愤叺臉淠颈缓�風(fēng)剝?nèi)チ�。盛裝，光禿禿地站立在那里，忍受著冬天的寒冷。有些樹木冷得不行了，就用麻繩給自己做了件精致的衣裳。草已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及盛夏那翠綠色的草，顯得枯黃了、軟弱無力了，原來那一望無際的草坪已經(jīng)不見了，取而代之的是枯萎的黃色形成的草坪。那條常給人們帶來無數(shù)歡笑的小溪還是靜靜的流著，依然清澈見底，只不過多了許許多多的樹葉。只有臘梅挺立在小溪旁，別有一番風(fēng)味。它雖然沒有蓮花嬌艷，也沒有牡丹華麗，更沒有玫瑰濃艷，但它不避風(fēng)雪的精神是任何花都無法相比的，不和百花爭艷，只是在風(fēng)雪中鍛煉自己，不愧被人稱為“寒客”。冬天在這里�。�

　　我漫步在大街上，淘氣的寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實實的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵著人們勇敢地前進(jìn)。連太陽也冷起來，穿著很厚很厚的衣服，使熱光散發(fā)不出來。一個大型超市的門前，一些退休的老人一大早就排起了長隊，等著購買白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國社會物質(zhì)生活日益豐富，新鮮蔬菜一年四季都能買到，可經(jīng)歷過艱苦歲月的'老人還是保留著那些悠久的傳統(tǒng)習(xí)慣，過著樸素的日子，他們不辭辛苦，冒著早晨已顯寒意的冷風(fēng)，站在那兒排著隊，為漫長的冬季儲存白菜和大蔥而等待著……冬天還在大街上��！

　　只有用雙眼去細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)冬天的足跡。