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【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
一：難忘的夜晚第二天的晚上，月亮和它的小伙伴星星一個(gè)個(gè)都出來(lái)“散步”，一閃一閃的'美麗極了!我托著下巴在窗口仰望著這令人陶醉的景象，忽然我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——放鞭炮，這不，我說(shuō)到做到，連蹦帶跳地跑到房間拿出前幾天買的鞭炮。一下子聚集了所有朋友，他們一個(gè)個(gè)高興地跑出來(lái)，拿著我分給他們的煙花，在一旁等待，爸爸拿著打火機(jī)把我們每個(gè)人的鞭炮一一點(diǎn)著，“嘭——”只見第一個(gè)伙伴的煙花灑出火花一樣的“雨”，“嘭——嘭——嘭——”緊接著許多伙伴的煙花都灑出了，然后又落下來(lái)了，我不停地鼓掌，好像全世界都能聽見，“哇——好漂亮啊!”伙伴們發(fā)出同樣的贊嘆。放完這種鞭炮，下一位登場(chǎng)的是一位形狀似冰淇淋的鞭炮，出國(guó)名字叫蝶蝶飛，它抬頭挺胸，信心滿滿地向我們炫耀著說(shuō)：“你們可別小看我這幼小的身驅(qū)，把我點(diǎn)燃了可是有很大的驚喜哦!不信你們?cè)囋?”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立即拿起一個(gè)放在地上，叫爸爸點(diǎn)燃了這位“選手”，“啾——”許多小精靈就像火山爆發(fā)一樣迅速噴出來(lái)，一個(gè)個(gè)身手敏捷，像優(yōu)秀的水手，剛放完這個(gè)，我又迫不及待地點(diǎn)燃第二個(gè)，“啾——”“呵呵，真漂亮�！薄班牛乙灿X得�！薄耙蝗辉趺唇袩熁�?”我和朋友們議論紛紛，就像多年不見一樣，怎么說(shuō)也說(shuō)不完……這怎能不是一個(gè)難忘的夜晚呢?
圣誕節(jié)的作文 篇2
謝鵬的哥哥送給他一輛新車，作為圣誕節(jié)的禮物。圣誕節(jié)的前一天，謝鵬看到一名小男孩在自己閃亮的新車旁走來(lái)走去。
謝鵬饒有興趣的看著這個(gè)小男孩。小男孩不好意思地問道：“先生，這是您的車嗎？”
“是啊！”謝鵬笑著回答，“我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物。”
小男孩睜大了眼睛：“哇！我希望……”希望自己也有一個(gè)這樣的哥哥？謝鵬覺得自己知道小男孩兒在想什么。但出乎他意料的是，小男孩說(shuō)：“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥�！敝x鵬不由得一愣。
小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身問謝鵬：“先生，能不能麻煩您把車開到我家前面？”
謝鵬微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他覺得自己理解小男孩的.想法：坐一輛嶄新漂亮的車子回家，在朋友面前是件很神奇的事！但是他又想錯(cuò)了嗎？
“麻煩您停在這里，等我一下好嗎？”
得到謝鵬肯定的回答后，小男孩跳下車，三步并作兩步跑上臺(tái)階，沖進(jìn)屋子。不一會(huì)他就出來(lái)了，帶著一個(gè)顯然是他弟弟的破著一只腳的小孩。他指著謝鵬的車子說(shuō)：“看見了嗎？很漂亮，對(duì)不對(duì)？將來(lái)有一天，我也要送你一部和這一樣的車子，這樣你就可以看到我跟你講的商店櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了�！�
謝鵬的眼睛濕潤(rùn)了，他走下車子，將小弟弟抱到車子前排座位上坐好。于是3人開始了一次令人難忘的兜風(fēng)。
在這個(gè)圣誕節(jié)，保羅明白了一個(gè)道理：給予真的比接受更令人快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)那天，天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽�？粗@些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《鈴兒響叮當(dāng)》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——舞蹈。
表演者是吳劍和張藍(lán)天，他們美麗的動(dòng)作表演，得來(lái)我們個(gè)個(gè)的的減叫!晚會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的'笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的“秘密武器”——噴!個(gè)個(gè)人的臉上都是泡沫……
又是一陣笑聲。我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)的作文 篇4
圣誕老爺爺送給了我好多禮物。
那天在學(xué)校里聽到帥帥、蘇一若和其他小朋友說(shuō)，他們都收到了圣誕老爺爺送的禮物，帥帥還告訴我，晚上他把一個(gè)圣誕襪子放在他的床邊，第二天在圣誕襪子里就有一只他想要的和我一樣的鉛筆盒�；氐郊依镂腋嬖V爸爸，如果有圣誕襪子，圣誕老爺爺就會(huì)送禮物給我了，爸爸趕緊去超市買來(lái)了圣誕襪子。
晚上，我催媽媽早點(diǎn)睡覺，這樣圣誕老爺爺就可以很早給我送禮物了，我把襪子放在了窗臺(tái)上。半夜里我醒來(lái)，特地爬起來(lái)看，看到窗臺(tái)上沒有東西，連圣誕襪子也沒有了，我覺得很失望。
早晨，我醒來(lái)一看，我收到了一只可愛的.小熊，然后我一摸圣誕襪子，好像里面還有東西，我打開一看，原來(lái)里面是一盒項(xiàng)鏈糖和一張賀卡，我趕緊打開賀卡看到圣誕老人給我寫了信，信上圣誕老人說(shuō)，超級(jí)愛我。爸爸看到小熊后面還有一樣?xùn)|西，我一看是一個(gè)爸爸媽媽最想要的數(shù)碼相框，我想這是圣誕老人送給我們?nèi)齻�(gè)人的禮物。
拿到這么多圣誕禮物，我好興奮呀！圣誕老爺爺在信里還說(shuō)，明年要給我更多驚喜！
有的小朋友說(shuō)，圣誕禮物不是圣誕老爺爺送的，是爸爸媽媽買的，可是都晚上了，爸爸媽媽到那里去買呀？真的是圣誕老爺爺送的。
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天我和好朋友去參加了阿斯頓的圣誕Party。
老師給我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事，耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人，地主都很恨他，終于有一天，耶穌被釘在了十字架上，活活地讓大火燒死。老師還跟我們說(shuō)，耶穌在出生的時(shí)候是12月25日，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就把這天定為圣誕節(jié)。
老師說(shuō)這次活動(dòng)的.主要內(nèi)容有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是做游戲，里面包括推賽車、雪地尋寶和充滿了禮物的屋子。另一項(xiàng)是做食物，主要是做水果沙拉和三明治。
最熱鬧的就是雪地尋寶了，游戲規(guī)則是：每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布，后面的幾位同學(xué)就喊：鉆，往右點(diǎn)，往左點(diǎn)……。哪個(gè)組在棉花堆里找到的積木最多，哪個(gè)組就勝利。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我，我擠你，有說(shuō)有笑的，玩的很開心。
接著，我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要拿兩片面包，再加上一些番茄醬、火腿就可以了。
最后，我們收到了圣誕老人的禮物，高興極了。這次的圣誕Party可真好玩。
圣誕節(jié)的作文 篇6
每到冬天，人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí)，“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動(dòng)遙控車、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時(shí)，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對(duì)禮物的要求不那么強(qiáng)烈了，可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級(jí)，長(zhǎng)大了的`緣故吧！
在圣誕節(jié)即將來(lái)臨之際，我有一個(gè)愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？
是因?yàn)槲覀儗懲曜鳂I(yè)再?gòu)?fù)習(xí)，要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束，接著再看看書，洗洗臉，都9點(diǎn)半了；第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來(lái)，睡眠不足，有的時(shí)候都沒精神，早晨有時(shí)還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話，那我們班的同學(xué)回家就沒有“負(fù)擔(dān)”了。
這樣的話，我們就能早點(diǎn)睡覺了；等復(fù)習(xí)好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結(jié)合；不像以前，玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢(mèng)想成真！
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