實用的六年級的作文集錦5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
熟悉的味道。這是什么味道？嗯，我也不知道，大概是……老家的味道吧。老家的氣味，太獨特，又太溫暖。
老家是我最熟悉的地方了。那里，有我童年中的美好記憶。
老家建立在山頂，是一個村莊，與世隔絕，只有一條蜿蜒的盤山公路通向那兒。還沒有到老家呢，我就聞到了老家獨特的味道。
老家的味道，是獨一無二的呀，青草的氣息中隱約帶著炊煙的香氣，還帶著糞便的酸腐味，在這氣味中，又有林間的清新，太陽的`芬芳。
一聞到老家那帶炊煙香氣的味道，我就想起了奶奶每次盛飯后剩下的鍋巴。由于是柴火燒的，所以那鍋巴又脆又香，自帶柴火的香氣。濃郁的米香，脆脆的口感，吃完飯后拿一塊坐在葡萄藤下吃，便是最愜意的。
唔，好臭啊！一坨糞把我從思緒中拉回來。這坨糞臭，讓我想起了許伯伯的那頭牛。它初次見到我時，我穿著一條玫紅色的衣服，它發(fā)瘋似地沖了過來，幸虧許伯伯拉住了他。
后來見到它時它好像變了，變得很安靜，我甚至上前和它說了幾句話。哦，對了，還有許伯伯，他常常來奶奶家喝點小酒，嘮嘮家常，奶奶來城里住時，是他幫我們看著鵝和雞的，他特別和藹，曾送我一只小白兔。
想著想著，就到了村口，離開老家已經(jīng)兩年了，太想見到它了，我不禁加快了腳步，不知道現(xiàn)在的老家，還是那個模樣嗎？
六年級的作文 篇2
九月，桂花開了，米粒大小的桂花藏在層層疊疊的樹葉之中，發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。
我們一家人，來到桂花樹下，我搶著說：“我要搖一搖桂花！”說完，我就抱著桂花樹，使勁搖起來，爸爸媽媽在旁邊為我加油打氣。我抱著桂花樹的樣子就像剛出生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣�！吧成成常成成场惫鸹浒l(fā)出沙錘的聲音；“喳喳喳，喳喳喳”小鳥唱著動聽的歌；“哈哈哈，哈哈哈”這是我們的歡笑聲……
桂花從樹上灑下來，就像下了一場美妙絕倫的桂花雨，我們頭上全是桂花，身上也滿是桂花的`清香。媽媽正蹲在地上，小心翼翼地撿著桂花，捧在手上，聞了聞，把桂花放進了盆里。爸爸和爺爺一邊唱著《八月桂花遍地開》，一邊把搖下來的桂花莖去掉。奶奶呢，正在廚房里和面呢！我們的鄰居也沒有閑著，他們也正在做桂花糕呢！
不一會兒，“桂花大餐”就做好了，有油光锃亮的桂花餅，有香飄十里的桂花糕，有精致的桂花糖……
“奶奶，快宣布開吃吧！我已經(jīng)“口水直流三千尺”了！
氤氳在淡淡的桂花香中，和家人坐在一起嘗著美味的桂花大餐，其樂融融，我們的心里暖暖的，暖暖的……
六年級的作文 篇3
成長道上，我們總會經(jīng)歷一些事情，有苦也有甜，其中我最難忘的就是學騎自行車這件事。一二年級時，我向媽媽提了好多次要學自行車，媽媽都沒答應，總說我還小。等到三年級暑假開始時，我再提媽媽居然很爽快地答應了。
記得當時去車庫拿自行車時，發(fā)現(xiàn)輪胎沒氣。在我推著車去北門打氣的路上，由于第一次推車，沒扶好車把，自行車一偏倒在地上，把我小腿刮傷了，鮮血頓時冒了出來，但流血沒有使我害怕，反而帶給我勇氣和決心，我們還是一直向北門走。打完氣，我們一起來到濕地公園學自行車。
一開始，媽媽在一旁扶著我，她讓我把雙手放在手把上，眼睛向前方看，右腳踩在右踏板上，用力蹬下去，左腳從地上收回放在左踏板上，慢慢地蹬來蹬去，就像用腳在空中畫圈圈一樣。騎了一會，我有點熟了，就叫媽媽放手，沒想到剛一放開，車就像脫疆的野馬，不受我控制，歪歪扭扭的撞上了大樹，我從車座上狠狠摔了下來，一屁股坐在地上，來了個四腳朝天。這一刻，我有點想放棄了，但是媽媽鼓勵我一定要堅持到底，放棄就學不會了。于是我忍著疼痛堅強地站了起來，扶著車繼續(xù)練，一遍、二遍、三遍……摔倒了，爬起來再來;汗出來，擦一下再接著來……最后，等天漸漸暗下來的時候，功夫不負有心人，我終于學會了。當我踩著自行車一圈又一圈騎得很穩(wěn)健地時候，心里那份高興勁兒真是無以言表。
通過騎自行車這件事我懂得了一個道理：只要堅持不懈的.努力，所有的困難都可以戰(zhàn)勝。
六年級的作文 篇4
下雨了，滴滴答答地落在雨傘上，這聲音宛如一首美妙的樂曲，不禁讓我想起了兩年前的那次雨中溫情……
那天，我們正安安靜靜地上課，卻來了一位“不速之客”——原來大好的天氣卻不知道怎么了，天上突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨，我不禁打了個寒顫，心想：唉！早知道就聽媽媽的話了，帶把傘，這樣回家時就不會被淋成落湯雞了。可是，現(xiàn)在媽媽也不在家，還沒人給我送傘。沒事，雨一會兒肯定會小的……
我只能這樣姑且安慰自己。
終于到了放學的時候，我慢吞吞地收拾著書包，希望雨能下得小點，再小點……可是雨卻絲毫沒有反應，我來到校門口，看見了許多來接孩子的家長，我的心里感到了一絲孤獨，只能先去門衛(wèi)躲躲，門衛(wèi)的老奶奶看我凍得直發(fā)抖，便給我倒了一杯水，使我第一次感到了雨的溫情。時間過得真快，現(xiàn)在已經(jīng)是4點30分了，學校除了那些經(jīng)常丟三落四，或是作業(yè)不按時完成的同學，應該沒有什么人帶傘。我落寞地坐在樓梯上。
突然，有人拍了一下我的肩，我回頭一看，原來是我們班的小紅，她關切地說：“咦，你怎么還沒走，是不是沒帶傘？我的傘先借你用吧，雖然又小又破，但是還是可以避雨的，我跑幾步就到了！”我雖嘴上不說，但心里已經(jīng)答應了，我不好意思地接過傘。那是一把破的不能再破的傘，我看著小紅離去的'背影，我不禁感動了。第二天，小紅因發(fā)燒不能來上學，我內(nèi)疚極了。
雨，滴落在雨傘上，滴答——滴答——
雨聲，是很重很重的，有力地敲打在我的心里，一滴一個聲，一落一個渦。雨中，我們的心貼得那么近，讓我真真切切感受到了，那來自雨中的溫情……
六年級的作文 篇5
陽光普照著大地，新的一天又開始了。我拉著爸爸興沖沖地朝外面走去。
因為今天是叔叔的餐廳開業(yè)的日子，而受到邀請的我可真想一下子飛到那里去，好好參觀一下。一路上，我哼著小曲兒，想象著餐廳的樣子，不知不覺就到了。
“哇！”剛走進店門，我就驚呆了。里面幾乎所有的東西都是木制品：桌子、椅子、收銀臺……再抬頭看，天花板上都是用木頭做的造型，還掛了好多綠色的葉子，整個一樓的裝修看起來既漂亮又干凈。
“姝羽，過來，你今天得充當小服務員，因為剛開業(yè)，人手不太夠�！笔迨逯钡貙χ液暗馈！昂醚�！”我滿口答應了。做小服務員肯定很好玩，我邊想邊繼續(xù)參觀起來。
快樂的時光總是過得飛快，眨眼間就到了中午�？腿藗円碴戧懤m(xù)續(xù)地走了進來。人越來越多，有的.要菜，有的要米飯，還有的要酒水……好像菜市場一樣，熱鬧極了！叔叔、爸爸和服務員阿姨忙得不可開交，就在我這個小服務員還不知從哪兒開始干起的時候，突然，叔叔的喊聲音從里屋傳來：“姝羽，幫叔叔把米飯端到2號房間！”我一聽，讓自己大顯身手的機會來了，連忙一蹦三尺高地跑到叔叔那兒接過米飯，一溜煙兒跑到2號房間，房間里的叔叔阿姨看我這么小就幫助大人干活，紛紛表揚我。一位叔叔親切地對我說：“小不點兒服務員，真厲害！”聽得我心里美滋滋的，還真有點不好意思呢！不過，被叔叔阿姨們稱作小小服務員，我還真的特別高興！就這樣，一有客人來吃飯，我就招呼他們坐下，給他們上茶水、紙巾、筷子……不一會兒我的頭上就布滿了汗珠，但我仍然堅持干活，忙得那是個不亦樂乎。
客人終于少了，滿頭大汗的我累的一屁股坐到了旁邊的椅子上。叔叔看我“工作”這么賣力，便獎勵我一頓大餐，正好我也餓了，完全不顧形象，狼吞虎咽地猛吃起來，叔叔在旁邊不住地夸我是個盡職盡責的小服務員。
這一天下來雖然有點累，但是嘗到自己用勞動換來的美食，心里有說不出的快樂！
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