【精品】開(kāi)學(xué)作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,我從OO學(xué)校轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。到了學(xué)校,上課鈴早已響過(guò),媽媽把我?guī)У搅宿k公室里,“老師”我拘謹(jǐn)?shù)卣f(shuō),聲音細(xì)的幾乎連我自己都聽(tīng)不清楚。
我被帶到了班里,還好,我認(rèn)識(shí)齊欣,她是三年級(jí)的時(shí)候從我們班轉(zhuǎn)走的,這至少使我緊繃的心稍稍放松了一點(diǎn)兒。
一位陌生的老師進(jìn)了門,走到我身旁,扶著我的肩,環(huán)視全班同學(xué),說(shuō):“這位是楊熙同學(xué),是我們班的新成員,大家掌聲歡迎!”在大家的掌聲中,我走向了老師給我指派的座位??最后一排。我剛發(fā)下書包,下課鈴就響了。
“我叫艾郁!薄拔医斜寤!薄拔医袣W永!薄拔医袉唐健!薄幌抡n,我的桌子前呼啦一下子圍了一大群人,也許這是他們迎接新同學(xué)的'方式,先互相報(bào)名,然后又呼啦一下子散開(kāi)了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)文靜漂亮的女孩隱在他們身后!拔医幸炼鳎覀冏鰝(gè)朋友吧,好嗎?”等人都走光了,她才上前跟我說(shuō)話,“好;;。我們走吧!”
“楊熙!”我們正說(shuō)著話,突然,一個(gè)紅色身影擋在我面前,“什么事?”只見(jiàn)這個(gè)小女孩身穿紅色連體裙,腳蹬紅色皮涼鞋,長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,大眼睛,玉
管鼻,紅紅的櫻桃小口,長(zhǎng)的可以說(shuō)是國(guó)色天香,只是眼里總流露出厭惡的表情,真是大煞風(fēng)景!
“你怎么和伊恩在一起?我告訴你,你最好不要去和伊恩或卞卉這樣的‘另類’在一起,這點(diǎn)我能幫你。順便說(shuō)一句,我叫洪芝云!
“我認(rèn)為我能分辨出誰(shuí)是‘另類’,謝謝!薄笆菃?”洪芝云眉毛一挑,“哦~~;既然如此,以后,那就看你的造化了。哼!”說(shuō)完,一轉(zhuǎn)身,扭著屁股走了。
洪芝云,這個(gè)名字在我心里墜落到了谷底。轉(zhuǎn)班的尷尬,失去老朋友相聚的快樂(lè),還遇到了洪芝云這樣一個(gè)與所有人為敵的人,唉……可是,我那里知道,后面還有那么多喜怒哀樂(lè)等著我。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
看到節(jié)目介紹絲路,就仿佛看到了當(dāng)年絲蟲之路商旅不絕的景象,仿佛聽(tīng)到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……
中國(guó)使者從駱駝身上下來(lái),右手高擎著手杖,大步向前走去。中國(guó)使者指著生后的駱駝,讓將軍看。之見(jiàn)每峰駱駝鎮(zhèn)上都托著兩個(gè)大包袱。打開(kāi)包袱,各色綾羅綢緞,五彩繽紛。安息國(guó)將軍高興的.點(diǎn)點(diǎn)頭,把手一招,四名士兵送上兩個(gè)的禮盒。大看一看,里面裝著許多特別大的鳥(niǎo)蛋,每個(gè)足有斤把重。這是當(dāng)時(shí)中國(guó)沒(méi)有的鴕鳥(niǎo)蛋。
沒(méi)想到一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路哪!
開(kāi)學(xué)作文 篇3
1、課堂內(nèi)容充實(shí),簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí)。
2、丘老師授課有條理,有重點(diǎn),對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
3、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。
4、丘老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位十分稱職的老師!
5、你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。
6、丘老師答疑認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評(píng)。
7、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。
8、丘老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問(wèn)題并認(rèn)真講解,解決問(wèn)題。
9、李老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問(wèn)題并認(rèn)真講解,解決問(wèn)題。
10、丘老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!大家很崇拜他哦!
11、你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jī)有所提高,感謝你。
12、這學(xué)期,我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(zhǎng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
13、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔(dān)學(xué)校的公開(kāi)課,很注重教學(xué)反思,是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師。在這一年里成長(zhǎng)很快。
14、李輝老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。
15、輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對(duì)學(xué)生因材施教,使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
16、丘老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué)。
17、丘老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
18、李輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對(duì)學(xué)生因材施教,使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
19、丘老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好。
20、課堂中,李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,李老師對(duì)同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找李老師,總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。
21、丘老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí),更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。
22、李輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識(shí),教學(xué)方式獨(dú)特,很有吸引力。
23、你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。
24、最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育,開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時(shí)光。
25、李老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí),更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。
26、丘老師年輕漂亮,善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認(rèn)真仔細(xì),聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),極有耐心,是我們心中可親的老師。
27、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。
28、本學(xué)期你能從的,在班級(jí)管理,教育教學(xué)做得較往年有的,能學(xué)習(xí)理論專著,并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,你會(huì)有更大的進(jìn)步。
29、丘老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜,使人對(duì)此門課程興趣濃厚。
30、丘老師授課認(rèn)真,細(xì)致,能充分利用時(shí)間,形象條理,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對(duì)知識(shí)易與理解,老師講課時(shí)的激情會(huì)感染我們,課堂氣氛很好。
31、丘老師講課突出重點(diǎn),內(nèi)容詳細(xì),條理清晰,細(xì)致入微。對(duì)深?yuàn)W的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,并且見(jiàn)解獨(dú)到深入,學(xué)識(shí)淵博。極大的提高了我們對(duì)物理的學(xué)習(xí)熱情。
32、丘老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。
33、該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
34、丘老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)例題使知識(shí)更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來(lái)不及記錄。
35、丘老師講課重點(diǎn)突出,授課條理清晰,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn),耐心,內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內(nèi)容和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),授課內(nèi)容通俗易懂。
36、丘老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問(wèn)題,使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
37、本學(xué)期中,你能參加學(xué)校組織的活動(dòng),教育教學(xué)較往年,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績(jī),望下學(xué)期能做得。
38、上課時(shí),李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。
39、信號(hào)與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
40、李老師答疑認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評(píng)。李老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位十分稱職的老師!
41、丘老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在解決問(wèn)題的.過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
42、丘老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達(dá)出來(lái)。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。
43、李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
44、丘老師講課十分認(rèn)真投入,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強(qiáng),而且特別善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動(dòng),營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。
45、本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā),在班級(jí)管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論專著,并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
46、在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
47、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
48、本學(xué)期中,你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),教育教學(xué)水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時(shí)能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績(jī)突出,望下學(xué)期能做得更好。
49、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué),例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關(guān)系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。
50、李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。李老師嚴(yán)于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
二個(gè)月假期已夢(mèng)一般地過(guò)去,現(xiàn)在該回學(xué)校上五年級(jí)了。老師、同學(xué)們都回到校園里,我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里,有干凈整潔的課桌椅,一張張熟悉的'面孔,正在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停;一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們,顯得特別興奮。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的短篇作文真好,我們能學(xué)到許多知識(shí);關(guān)于開(kāi)學(xué)的短篇作文真好,在家里沒(méi)有朋友和我玩,在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興;關(guān)于開(kāi)學(xué)的短篇作文真好,有什么不會(huì)的問(wèn)題,老師會(huì)幫你解答;關(guān)于開(kāi)學(xué)的短篇作文真好,我們又回到學(xué)習(xí)的樂(lè)園中。
我要把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!
開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天是一個(gè)令人激動(dòng),興奮的日子——開(kāi)學(xué)第一天。
在教室里,老師打開(kāi)電視,讓同學(xué)們一同收看‘開(kāi)學(xué)第一課;主題是‘我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)’,里面有我們最喜歡的主持人和班長(zhǎng),最崇拜的主持人有李連杰,馬云,童子陽(yáng),李中華……,最可愛(ài)的班長(zhǎng)張子楓,藍(lán)愛(ài)子……
看完這個(gè)視頻,我感受到,一個(gè)人只要有了夢(mèng)想,就要永不放棄,拙地追求,那怕前面的路有多遙遠(yuǎn),有多艱難限阻,我們都要用自己的行動(dòng)來(lái)證明這一切。
夢(mèng),是遙不可級(jí)的,相信你們大家都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名老師,當(dāng)一名出色的老師,可以把自己的`知識(shí)教給下一代的小學(xué)生,培育出一批又一批祖國(guó)的花朵,讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,讓我領(lǐng)悟出,在每一個(gè)成功的背后,都會(huì)付出努力,汗水的眼淚,相信大家,只要有了夢(mèng)想,就離夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步,不用多久,失敗總會(huì)成功的,因?yàn)樗ㄋ﹤兌加幸环N堅(jiān)持的信念,一種頑強(qiáng)的意志,相信你,一定會(huì)成功的。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
開(kāi)學(xué)啦!今天是開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子,從今天開(kāi)始我就是一名小學(xué)生啦。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門,就看到了一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)對(duì)面有一個(gè)大舞臺(tái),上面掛著“歡迎新同學(xué)!”大紅條幅。操場(chǎng)的兩邊是高高的教學(xué)樓。有很多一年級(jí)的.小朋友在父母的帶領(lǐng)下前來(lái)報(bào)到,在林蔭道旁的公告欄里掛著分班的名單,我和媽媽一個(gè)一個(gè)的找,終于看見(jiàn)了我的名字,我分在一年級(jí)二班,在名單上我還看見(jiàn)了好幾個(gè)幼兒園同學(xué)的名字,真高興!
從今以后,我就要在這個(gè)美麗的校園里讀書學(xué)習(xí),和新同學(xué)一起快樂(lè)成長(zhǎng)。啊,學(xué)校真美啊!
開(kāi)學(xué)作文 篇7
開(kāi)學(xué)啦!一眨眼,輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期又已來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的'教室里,教師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎,時(shí)間老人,您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒(méi)有玩夠呢!開(kāi)學(xué)后,我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí),再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了,6點(diǎn)50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。由于你只要稍稍偷懶一點(diǎn),學(xué)習(xí)就有可能退步,“第一集團(tuán)軍”的隊(duì)伍中就有可能找不到你的位置。我永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)狀時(shí),辛勤培養(yǎng)我成長(zhǎng)的教師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲!睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識(shí)之水,把握現(xiàn)在,才會(huì)有美好的將來(lái)。再說(shuō),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),豐富多彩的假期生活又會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
以往的寒假大家總是面帶笑容,歡天喜地地過(guò)大年,可是今年,街道上沒(méi)有了以往的熱鬧,人們沒(méi)有了以往的笑容,全國(guó)上下都黯淡了許多,似乎到處都是灰蒙蒙的樣子。人們,因?yàn)檫@場(chǎng)疫情,只能宅在家中,自?shī)首詷?lè)。
終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,我們開(kāi)學(xué)了!清晨,我懷揣著激動(dòng)的心情,急匆匆地跑到學(xué)校,啊,學(xué)校門口排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接受著體溫檢測(cè)。我心想:“怎么學(xué)校門口也要量體溫呀?不都是健康的孩子才可以來(lái)學(xué)校嗎?”我一邊嘀咕著,一邊摸了摸自己的額頭,往里走去。只見(jiàn)迷宮似的.圍欄圍住了,同學(xué)們繞來(lái)繞去,把我繞得頭暈眼花,這一刻我心里似乎又有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,“要這些圍欄干什么?直接走進(jìn)去不更快嗎?這些圍欄為什么要擺成迷宮的架勢(shì)呢?為什么”當(dāng)我走到帳篷里時(shí),看到攝像頭似的東西對(duì)準(zhǔn)著我,我突然緊張起來(lái),“不會(huì)把我測(cè)出體溫異常吧?”正當(dāng)我在想如果測(cè)了發(fā)熱,我該怎么辦時(shí),我已經(jīng)隨著人流安全走進(jìn)了學(xué)校了,一顆懸著的心放下了。走進(jìn)教室,老師、同學(xué)們都帶著口罩,久違的大家的臉都看不到了,我感到有些不習(xí)慣,真想摘下大家遮住的口罩,瞧一瞧大家各有什么變化?看看誰(shuí)變胖了,誰(shuí)變瘦了
熬了一個(gè)上午,終于可以摘下“面具”去吃飯了,我興高采烈地跑進(jìn)食堂,心里好奇大家都戴著口罩怎么吃飯呀?只聽(tīng)胡老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“從今天開(kāi)始中午吃飯的時(shí)候,我們可以摘下口罩,但一個(gè)桌子只能坐四個(gè)人,不要面對(duì)面的坐,不允許說(shuō)話、喧鬧!”我一下子又失落了,對(duì)面沒(méi)有同學(xué)一起吃飯,還有什么意思呢?同學(xué)們迫不及待的摘下口罩,身邊一下子吵鬧了起來(lái),紅撲撲的臉上都露出了笑容,嘰嘰喳喳的竊竊私語(yǔ)起來(lái),食堂里似乎又恢復(fù)了往日的景象,所有人都變成了原來(lái)該有的樣子。
雖然新冠病毒很無(wú)情,但中國(guó)人民有情!相信不久之后,我們中國(guó)一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情,校園一定會(huì)恢復(fù)成往日熱鬧的樣子。中國(guó)加油,世界加油!
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