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經(jīng)歷過的一件事小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的經(jīng)歷過的一件事小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
外面又淅淅瀝瀝地下起了雨,雨滴在玻璃窗上劃過,流睛道道雨痕,陽(yáng)臺(tái)上的那一把黑傘依舊還在那兒,望著它,我似乎又回到了那一天……
那是盛夏,中午剛完成作業(yè)的我便直向離家不遠(yuǎn)的書店走云,陽(yáng)光烤著地面,樹陰下徐徐微風(fēng)帶來(lái)的涼意,給人清涼之感,乘著微風(fēng),我不禁加快了去書店的腳步。
剛步入書店,迎面便撲來(lái)濃郁的書香之氣,我到自己想要閱讀的書籍,坐下閱讀起來(lái)。時(shí)間不知不覺地過去,我終于將書讀完。站起來(lái),走到書店門口時(shí),才發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了雨。原本我想等雨停再走的,可過了很長(zhǎng)時(shí)間后,雨非但不停反而下得更大。我心中焦急萬(wàn)分,來(lái)回踱步在書店門口。又見外面雨下得正盛,白色的雨幕使人看不到任何事物。而且天氣似乎跟人作對(duì)一樣,雨水一直不斷地從天空中落下。
我徘徊在書店門前,心中越來(lái)越著急。而正當(dāng)這時(shí),迎面走來(lái)了一位老爺爺。他撐著一把破舊的黑傘,頭發(fā)花白,背微跎著。此時(shí),正徐徐地向我走過來(lái)。似乎是看到了我一樣,老爺爺停下了腳步,蹲坐在臺(tái)階上,抬頭打量著我,見我許久不走,便開口問道:“孩子,你沒帶傘嗎?”老爺爺?shù)哪樕下冻龃认榈男θ。使我不由得放松了警惕,“嗯,爺爺,出?lái)急,確實(shí)沒帶傘!甭犃宋业脑,老爺爺重又低下頭很久沒有再說話。他只是望著外面愈下愈大的雨和他手中略顯破舊的傘。他翻看著那把傘,來(lái)回地看著,像是在找什么,又不像在找什么。好一會(huì)兒過去,他終于抬起頭,把那把傘塞給我:“孩子,我這樣傘雖舊些,但你撐著回家,一定是可以的。”不待我推辭,爺爺便轉(zhuǎn)身走進(jìn)雨幕中,我想叫住他,卻是發(fā)不出聲,雨中還未走遠(yuǎn)的他向我擺了擺手,表示他沒事。但隱約之中,我發(fā)現(xiàn)他的背似乎更跎了。那個(gè)下午,我撐傘順利回到了家,并且沒有淋濕。但后來(lái),我卻再也沒有遇見他。
現(xiàn)在回過神來(lái),才發(fā)現(xiàn)這一段經(jīng)歷,已有一絲暖意駐存在心底……
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