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書香伴我行作文14篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的書香伴我行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書香伴我行作文 篇1
“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!蔽覑蹠谖夷枪派畔愕臅坷,井然有序地放著一書柜的書。當(dāng)?shù)谝荒ㄊ锕鉃⑾虼蟮貢r(shí),同時(shí)照亮我書柜中的所有書時(shí),一股股書香便彌漫開來。
漫步于幽徑,當(dāng)樟葉舞到我頭頂,才知道秋來了。落英繽紛中,翻看《子夜秋歌》,“秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情!崩`綣于李白的一片秋意中……
書,悠遠(yuǎn)的歷史,注定了它的輝煌,注定了它一生是我所愛;\中鳥飛不高,盆中樹長(zhǎng)不大。書開拓了我的視野,陶冶了我的情操,挖深了我的思想,提高了我的寫作水平。我愛書,愛它的淵博知識(shí),愛它的古樸滄桑,愛它的忠誠(chéng)。書!讀一本好書,就像讓自己全身心接受了一次洗禮;讀一本好書,就像與文學(xué)大師做了一次交談;讀一本好書,就像給自己的身體灌輸了一些知識(shí)!
書,被古文捧在手心,“余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫……”讀著這一篇篇文言,我腦海中浮現(xiàn)出童年往事;書,被現(xiàn)代人放在枕邊,“醒著的,只有孤憤的人罷!”讀著這一段段現(xiàn)代文,我心中油然生起憤懣之情。書,見證了中華上下五千年;書,目睹了中國(guó)被日軍占領(lǐng)的.奇恥大唇!
書,帶領(lǐng)我們走進(jìn)廣袤天地,帶領(lǐng)我們穿梭于古今,領(lǐng)略異地風(fēng)情。《雄獅去流浪》帶著我飛越千山萬(wàn)水,來到非洲羅利安大草原,品味非洲草原的獅群傳奇;《窗邊的小豆豆》領(lǐng)我穿越時(shí)代,來到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,欣賞一個(gè)日本孩子的童年糗事;《細(xì)米》讓我來到鄉(xiāng)村,用一個(gè)孩子的眼光去認(rèn)識(shí)世界……
書,是階梯,是營(yíng)養(yǎng)品,是一艘知識(shí)方舟。“我撲在書籍上,正如饑餓的人撲在面包上!辈灰欢ㄓ袡(quán)有勢(shì)就能掌控一切,一貧如洗但熱愛讀書同樣也能成為偉人。
要想看得遠(yuǎn),就要登得高;要想登得高,就必須多墊幾本書在自己腳下!
書香伴我行作文 篇2
淡淡幽香,挑起心緒的樂章。抬頭望“樹”的那一刻,我找到了喧鬧城市里的一片安靜角落。那一刻,人群的喧囂遠(yuǎn)離了我的耳,遠(yuǎn)離了我的心那一刻,很安靜。
我的書,我的“樹”,它為我開出知識(shí)的花朵,為我結(jié)出智慧的果實(shí)。
現(xiàn)在正是春天,我知道它在聚集營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然,我要幫忙。我將“花香。夜暖。故鄉(xiāng)正是春天,你睡著了么?我在你夢(mèng)中靠岸”念給它聽。它發(fā)了芽,抽出的點(diǎn)點(diǎn)新綠,讓我聞見了溫馨的'青澀味。
“你在哪里?我住在萬(wàn)年的深山里,我住在萬(wàn)年的巖石里。你的年紀(jì)我的年紀(jì)比山的更大,此巖石的更大”,我自言自語(yǔ),像對(duì)話般告訴它。你猜,它是不是長(zhǎng)出了枝椏?
它還太小,但已到了突破期!帮S爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場(chǎng)。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝”,我要讓它記住,中華兒女的志向和自強(qiáng)。它長(zhǎng)出嫩葉,強(qiáng)壯了腰桿,傳出樹木的苦味卻有一絲自豪。
它已經(jīng)懂事,我要告訴它學(xué)會(huì)感激!拔宜尬逅上,寂寥無所歡。田家秋作苦,鄰女夜舂寒。跪進(jìn)雕胡飯,月光明素盤。令人慚漂母,三謝不能餐!备冻雠c感恩,是成長(zhǎng)的必修課,它聽懂了,長(zhǎng)出嬌小花苞,屬于花的芬芳漸漸露出一點(diǎn)。
時(shí)間太快,它已構(gòu)顯成熟,卻依然保留著小時(shí)候的孩子氣。我告訴它“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。除了物質(zhì)需要外,還有精神需要和道德需要。它點(diǎn)點(diǎn)頭,吐出花苞的幼嫩,舒展開那半透明的小小花瓣,讓花蕊展露在外,一股幽香輕輕隨風(fēng)而飄。
我看這滿樹花開,聞這清幽芬芳。它告訴我:“白日不到處,青春怡自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”
書如樹,它伴著我成長(zhǎng),如良師似益友。它開出花朵,見證我的青春,使我的青春步步留香。
在這紛繁復(fù)雜的人世生活,抬頭望樹,聆聽它的聲音,時(shí)間也停下來,世界也停下來。我手拿一書,在樹下聞香而讀。
書香伴我行作文 篇3
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”, “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”, “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”……從古至今,回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,書是一位不可或缺知己。莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有了翅膀”。書更是我們獲得知識(shí)的寶庫(kù)。在書中我們翱翔在知識(shí)的藍(lán)天下,品味三千世界、人生百態(tài)。
書帶我們走進(jìn)了海洋世界,它讓我們欣賞到了大海的靜謐、澎湃、力量!叭赵轮校舫銎渲,星漢燦爛,若出其里!睆脑(shī)句的字里行間,我的心中也激起了聽潮的渴望,我仿佛看到了大海的`磅礴、美麗?粗懿俟P下的大海,那種“長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧”的心緒蕩然于胸。
離開了海洋,走進(jìn)了水一樣的江南。書中描繪了如詩(shī)如畫的景色,更講述了扣人心弦的歷程。江南之水,千百年來造就了諸多慷慨激昂之士:臥薪嘗膽的勾踐、竭忠盡智的岳飛、文武皆備的辛棄疾……眾多仁人志士用他們的鮮血與汗水譜寫了一首首壯懷激烈的詩(shī)篇。書讓我們品味到了江南美,美在江南的水,江南的風(fēng)物,江南的人。
書是干涸沙漠中的一場(chǎng)甘霖;書是寂靜黑夜里的一輪明月;書是浩瀚海洋上的一片孤帆,書不僅僅賦予了我們豐富的知識(shí),還使我們明白了生命的真諦。
書牽著我走向知識(shí)殿堂,教會(huì)了我為人處事的道理,在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。盡管人生的道路上總是布滿了荊棘,但在這樣的小道上,我已不再孤單,幽幽書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我行作文 篇4
在一次蒙蒙煙雨之中,我結(jié)識(shí)了一位“良師益友”,那就是“書”!那天早晨,還在沉睡中的我,被一陣鬧鐘鈴聲驚醒,我快快的爬起床,拿起課本大聲朗讀,因?yàn)槲易蛱旄职旨s定:我一定要養(yǎng)成看書、讀書的習(xí)慣。在雨中結(jié)識(shí)的良師益友,一直陪伴我到了今天。
在那次跟書交往之后,我就無比的愛書,它像一條載著知識(shí)的扁舟,同我一起遠(yuǎn)航。在這些日子里,我讀過很多好書,歷史類的《三國(guó)演義》、《上下五千年》等,兒童文學(xué)類的有《愛的教育》、《怪醫(yī)杜里特的故事》、《淘氣包馬小跳》等,這些書籍陪伴著我長(zhǎng)大,現(xiàn)在,還陳列在我的.書柜里,有時(shí)翻翻來看,現(xiàn)在,我的書柜又增添里許多新成員,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《我最想知道的5000年》等,增添了我的閱讀興趣。
還有,這十二本《上下五千年》可讓我有些頭疼,十二本書,全是字,一本書470多頁(yè),我沒有被這個(gè)驚人的數(shù)字嚇倒,我直到現(xiàn)在還在津津有味的細(xì)讀。這本《愛的教育》使我深受啟發(fā),它的作者細(xì)細(xì)的講解著他們班一點(diǎn)一滴的故事,都以作文的形式寫了很多的朋友,看了以后,這本書讓我愛不釋手,戀戀不忘!
我的書柜里的書,日日夜夜的增多,不知什么時(shí)候,我的書柜里又多了一套《四大名著》,《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》,還有《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》、《走近科學(xué)》、《列夫托爾斯泰傳》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》等,這些書又充實(shí)了我的知識(shí)錦囊,我的知識(shí)一天比一天增多,我的書本也一天一天增多,這下可讓我大飽眼福了!
在我與書相處的時(shí)間里,我讀過很多的好書,它不僅帶給了我知識(shí),而且?guī)砹丝鞓,書能開闊我們的視野,而且是增長(zhǎng)知識(shí)的最好方法,愛讀書吧,我的朋友,書中能找到打開你心靈的鑰匙!
書香伴我行作文 篇5
書是一把金鑰匙,幫我們打開知識(shí)的大門,開闊我們的視野;書是一葉小舟,帶我們走進(jìn)“書的海洋”,讓我們?cè)谶@里盡情地遨游。
小時(shí)候,我和書就好像有一種特別的緣分,每當(dāng)我十分認(rèn)真地讀一本書的時(shí)候,我就會(huì)身臨其境——主人公悲傷的時(shí)候,我也會(huì)跟著他悲慘;主人公高興的時(shí)候,我也為他感到十分的開心……從我識(shí)字開始,書就變成了我最忠實(shí)的朋友。以前,可能是因?yàn)槲覍?duì)書的好奇心,所以想著保護(hù)它。后來,出于對(duì)書的喜歡,這種保護(hù)漸漸變成了一種責(zé)任感。有一次,我把家里的書都看完了,我就吵著讓媽媽陪我去買書,媽媽為了鍛煉我,就讓我一個(gè)人去買書。然后,媽媽給我100元,讓我多買幾本,我心想:“哈哈!這下可以大買特買哩!”我興高采烈地走進(jìn)書店,買了好幾本書,全都是陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫的,我喜歡的一本就是《生命流淚的樣子》。正當(dāng)我走出書店,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,迎面走來三個(gè)比我高一點(diǎn)點(diǎn)的男孩子,他們大聲說:“喂!小女孩,把書交出來,我們就放了你!笨赡苁浅鲇诒灸芊磻(yīng),我上去就是一腳。可上去還沒踢著,他們就落荒而逃了。后來,我一打聽,原來是二年級(jí)的'小…學(xué)…生…只不過高了一點(diǎn),提早發(fā)育罷了。我仰天大笑,那笑聲可謂是驚天地、泣鬼神,好像大地都要被震破裂了。
時(shí)間流淌在生命的河流中,書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛,總會(huì)有那么幾片色彩斑斕的書角從記憶的角落中浮起,但記不得是從哪本書上扯下的了。書讓我的生活變得多彩。從書上,我知曉了自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識(shí)之力量。
同學(xué)們,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在美麗的校園中,在比先輩擁有更優(yōu)越、更先進(jìn)的條件下,我們應(yīng)該責(zé)無旁貸地讀好書。博覽群書才能使我們知識(shí)淵博。書本人生,知識(shí)命運(yùn)。我感謝書,我愛書,愛那一縷清幽的書香。
書香伴我行作文 篇6
說起看書,其實(shí)我小時(shí)候不喜歡看書,那時(shí)候覺得看書多沒意思!那豐富多彩的電視劇多好看,那有趣開心的游戲多好玩,誰(shuí)要看那枯燥乏味的書本。然后一次偶然機(jī)會(huì)讓我喜歡上了書。小時(shí)候我特愛聽故事,總是纏著人講故事,一次剛講到一半,講故事的哥哥有急事要走了,急得我哇哇大哭,哥哥就塞給我一本書說:“別哭了,故事都在書里面,你自己先看吧!回來再給你講。為了要知道故事的結(jié)局,我極不情愿的翻開了書本,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),以前我聽到的故事原來都是從書上來的。我連忙翻到講到一半的故事認(rèn)認(rèn)真真的看了起來。從這以后我愛上了看書。
一年級(jí)我喜歡看那些有彩色畫面的童話故事書,那些彩色插圖讓我愛不釋手;隨著年齡的變化,我看的書越來越多,內(nèi)容也五花八門,從《窗邊的小豆豆》到《狼王夢(mèng)》,從曹文軒的小說到羅貫中《三國(guó)演義》等……我常常在課余時(shí)手捧一本書看得津津有味,細(xì)細(xì)品味著書中一個(gè)個(gè)小故事所蘊(yùn)含著的道理,讓我明白了什么是真善美;什么是假惡丑;什么樣的人生是有價(jià)值的,什么樣的.感情是美好的……
為了看書,我的耳朵也為此付出代價(jià),每當(dāng)我沉浸在書中,把自己當(dāng)成小說中的人物時(shí),和他們同喜同悲時(shí),往往會(huì)忘了時(shí)間:忘了做作業(yè),忘了吃飯和睡覺,這時(shí)媽媽就會(huì)突然出現(xiàn)在我面前,拉住我的耳朵說:“為什么叫你很多遍都不理睬,作業(yè)有沒有做好,就知道看書,再這樣我把書撕了,這時(shí)我總會(huì)很無奈的放下書,做該做的事。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。如果說糧食是我的生命食糧,那么書就是我的精神食糧。讀書讓我懂得了這樣做人,讓我學(xué)到了很多沒學(xué)過的知識(shí),讓我明白了做人的真諦,讀書真的讓我受益匪淺。
書可以開闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),陶冶我們的情操,書將伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)伴我前進(jìn)。
書香伴我行作文 篇7
回想我的成長(zhǎng)歲月,翻開往事的一頁(yè)頁(yè),不禁聞到一股清幽的墨香,多么熟悉呀!正是墨香陣陣充溢了我的生活,如同跳動(dòng)的音符在我的青春歲月中奏出動(dòng)人的歌,縈繞我心間。此刻,我感到了幸運(yùn),有書相伴是人生一大樂事,而我擁有了,但我對(duì)它也充滿了虔誠(chéng)的尊敬,唯恐自己讀的書不夠多。
記得小時(shí)候捧著一本《中國(guó)民間故事大全》津津有味地讀起來!肮凡焕戆印、“狗咬呂洞賓”、“叫化雞”等一些民俗故事讓我感受到古代人民的智慧和豐富的想象力,同時(shí)向往著神話色彩的神秘;長(zhǎng)大了一些,正是瓊瑤劇盛行的年代,我也跟很多愛做美夢(mèng)的女孩一樣,讀起了瓊瑤小說,曾沉醉于瓊瑤構(gòu)畫的羅曼蒂克唯美的人生,后來才知這只是濫情,書要看地雜,但不代表什么都看,學(xué)會(huì)有選擇性地讀“雜”,涉獵各類書籍,才是最有益的'。
到了初中,我愛上了詩(shī)歌,詩(shī)的凝練和形象時(shí)時(shí)觸動(dòng)了我的心靈,使我在此找到了共同的聲音!芭既煌队霸谀愕牟ㄐ/你不必詫異,更無須歡喜/轉(zhuǎn)瞬間消失了蹤影……”讓我感到了徐志摩筆下的柔情萬(wàn)種,那是玫瑰的墨香,充滿著浪漫色彩;“如果你為錯(cuò)過太陽(yáng)而流淚,那么你將與群星擦肩而過!弊屛衣牭搅颂└?duì)柛挥姓芾淼暮魡,那是百合的墨香,樸?shí)無華香卻幽遠(yuǎn);“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處!本辰绺哌h(yuǎn),透過辛棄疾的筆看到了另一類人生,那是荷花的墨香,清遠(yuǎn)而淡雅。詩(shī)歌讓我感到生活的詩(shī)情與畫意,讓我聽到詞句匯成的優(yōu)美音樂。
幸運(yùn)地,我可以采集各種墨香,使之沁入心脾,豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,陶冶了我的情操,充實(shí)了我的生活。然而書海茫茫,我只得乘著一葉扁舟無盡地渡洋,也許無法獲得全部,但我仍然樂在其中。要知道,能夠讀書是幸福的事,它不是求功利的,而是人生的享受。
今后的路還很長(zhǎng),但我仍愿意捧著書,向前方大步堅(jiān)定地走,讓書香伴我行!
書香伴我行作文 篇8
書是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃;書是動(dòng)人心弦的歌曲,讓人如醉如癡;書是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩……
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”上幼兒園時(shí),我經(jīng)常背三字經(jīng)等古文,當(dāng)我在客人面前搖著頭背誦時(shí),總能博得客人們嘖嘖的稱贊。那時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜。但是那些詩(shī)詞對(duì)于那時(shí)的我來說,畢竟太深?yuàn)W了。于是,媽媽每天晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間給我講詩(shī)詞的含義。有一次,媽媽給我講李紳的《憫農(nóng)》,聽著媽媽繪聲繪色地講述,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯在辛苦地干活,我情不自禁地哭著吟誦著:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死!
小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我漸漸喜歡上了童話,它陪伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)如夢(mèng)如幻的日子。我來到開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我來到富麗堂皇的水底城堡,尋找善良的美人魚。童話故事《賣火柴的小女孩》給我的童話日子添上了不同尋常的一筆。那些日子,賣火柴的小姐姐成了我心中的.牽掛。
小學(xué)三、四年級(jí)時(shí),我步入了文學(xué)的殿堂。當(dāng)我捧起《蜻蜓蜻蜓》時(shí),我會(huì)情不自禁地流下眼淚;當(dāng)我品讀《狼王夢(mèng)》時(shí),我的心會(huì)隨著紫嵐的幸福而歡呼。
現(xiàn)在,我迷上了歷史!吨腥A上下五千年》《二十四史》……這么多的歷史書,我看了一遍又一遍,里面的故事耳熟能詳。《割發(fā)代首》讓我知道了要遵紀(jì)守法;《三過家門而不入》使我懂得了為了百姓可以拋開個(gè)人家庭而不顧;《精忠報(bào)國(guó)》告訴我們要有一顆愛國(guó)之心……
我愛書,愛書里那豐富的知識(shí),愛書帶給我的力量,愛書帶給我的快樂。我要讀更多的好書,讓書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
書香伴我行作文 篇9
書是什么?“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的書;“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞的書;“ 讀過一本好書,像交了一個(gè)益友”,這是藏克家的書……而在我的心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開智慧之門;書是一葉扁舟,載我遨游知識(shí)的海洋;書是良師益友,給我指引人生的方向……
小時(shí)候,狼外婆的故事讓我變乖;我也曾與七個(gè)小矮人一起保護(hù)白雪公主;也會(huì)乘著那輛南瓜車,跟隨灰姑娘一起去跳舞;我還為小美人魚的消失發(fā)出深深的嘆息……這些經(jīng)典的童話故事里記錄著我成長(zhǎng)的腳印。
現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,雖然功課比較緊,但我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間讀讀閑書,而且不惜為此歷點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。記得有一次,我從同學(xué)那兒借了一本《格列佛游記》。早聽說這是一本奇書,1726年在英國(guó)首次出版,一周之內(nèi)售空,三周售出一萬(wàn)冊(cè),還被翻譯成幾十種語(yǔ)言,在世界各國(guó)廣為流傳。如今終于能親眼目睹其風(fēng)采,豈有忽視之理?放學(xué)一回家,我顧不得寫作業(yè),關(guān)上房門,便一頭扎進(jìn)了游記中。正當(dāng)我為格列佛的`離奇經(jīng)歷神魂顛倒、夢(mèng)游在大人國(guó)小人國(guó)之際,忽然一只大手掠走了我的書。我抬頭一望,遭了!是媽媽!結(jié)果可想而知,不但受到了一頓責(zé)罵,連我的“格列佛”也被關(guān)了“禁閉”。后來還是我得了一個(gè)一百分才把書“贖回”,總算對(duì)同學(xué)有個(gè)交代,也與格列佛一起游完了“飛島國(guó)”和“慧骃國(guó)”。
書是我的最愛,是我的精神食糧。雖然沒有達(dá)到陳壽“一日無書,百事荒蕪”的境界,但這份愛書之情是真摯的,也是永久的。我會(huì)一直閱讀下去,讓書成為我的終身伴侶,成為我靈魂的棲息地。
書香伴我行作文 篇10
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類精神的糧食。小時(shí)候,我們聽著父母給我們講故事,牙牙學(xué)語(yǔ)的我們似懂非懂,并未領(lǐng)悟出其中的奧秘;長(zhǎng)大些,我們學(xué)著自己識(shí)字,學(xué)著自己看書,從中我們領(lǐng)悟到的將會(huì)陪伴著我們的一生;再大些,或許我們會(huì)嘗試著自己寫一些故事,從中,我們學(xué)到的更多會(huì)是那人世間的真摯的情感……人生有著很多難以預(yù)料的事,即是遇到了一些你并不想發(fā)生的事情,依舊要抱著希望走下去,克服了困難之后,終會(huì)如愿以償。這是我從《綠野仙蹤》這本書明白的`一個(gè)道理。
是啊,只有充滿希望的人往往能在人生路上走的更遠(yuǎn),更好,飽受磨難的人會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),在生活中學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)更多。這本書的大概內(nèi)容是:美國(guó)堪薩斯州的一位小姑娘,多蘿西被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)陌生的地方——孟奇金。她遇到了好女巫,好女巫告訴她要到翡翠城去找奧芝國(guó)的大術(shù)士幫忙,就可以送她回家。
在冒險(xiǎn)的路上,她先后遇到了稻草人,鐵皮樵夫與小膽?yīng){,他們都需要一些東西。稻草人需要一副腦子,鐵皮樵夫需要一顆心,小膽?yīng){需要膽量……他們幾個(gè)成了好朋友,結(jié)伴而行去冒險(xiǎn),在冒險(xiǎn)途中,他們一起克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,最后終于來到了翡翠城,他們一起搜尋惡女巫,多蘿西把惡女巫融化了,讓溫基人重獲自由;還幫鐵皮樵夫恢復(fù)了原來的樣子,擁有了一顆心;小膽?yīng){不再是小膽?yīng){,他成了百獸之王;稻草人也同樣實(shí)現(xiàn)了自己的愿望……多蘿西也回到了家鄉(xiāng),日子又變的和以前一樣了……在書中,我學(xué)到了許多,明白了許多,懂得了愛,懂得了珍惜,懂得了把握自己……書香伴我行,書讓我們明白了更多人生的真理……
書香伴我行作文 篇11
臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。”書就像我的好友,伴我一路長(zhǎng)大。
從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的識(shí)圖卡片,到懵懵懂懂時(shí)通俗易懂的白話故事,再到漸趨成熟的古典名著。在我的成長(zhǎng)過程中,書是我形影不離的伙伴。
小時(shí)候,我便與書結(jié)識(shí),進(jìn)入了一個(gè)充滿拼音和圖片的童話世界。我和可愛的小矮人一起快樂嬉戲,對(duì)神奇的阿拉丁神燈朝思暮想,也對(duì)妖魔女巫們的陰狠毒辣咬牙切齒。慢慢地,我懂得了許多做人的道理:《海的女兒》讓我感受到了人性的善良之美;《丑小鴨》給了我勇氣和自信;《皇帝的新裝》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)……我的童年生活因有書的陪伴而更加豐富、更加充實(shí)。
漸漸地,我步入了小學(xué)校園,老舍、魯迅等文壇大家也步入了我的生活。讀過《駱駝祥子》后,我知道了:應(yīng)該學(xué)習(xí)駱駝祥子初始時(shí)奮發(fā)向上的精神,而他后期的墮落給我以警示,《假如給我三天光明》教會(huì)了我:做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,要樂觀地面對(duì)生活,沒有什么苦難是克服不了的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時(shí),不要退縮,要學(xué)習(xí)海倫·凱勒迎難而上的勇氣和決心;《中國(guó)上下五千年》讓我了解了中國(guó)悠久的'歷史,豐富了我的知識(shí)的同時(shí),也開闊了我的眼界……多讀一本好書,如同多打開了一扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶。書,一本本讀完,我,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
我愛讀書,因?yàn)樽x書總是能讓我收獲。當(dāng)我痛苦時(shí),它給我安慰;當(dāng)我消沉?xí)r,它讓我振作;當(dāng)我困惑時(shí),它給我答疑;當(dāng)我迷茫時(shí),它給我指路……
正如金纓所說:“讀未見書,如得良友;見已讀書,如逢故人!痹谝槐颈拘聲,我探索新的世界,發(fā)現(xiàn)不一樣的自己;在回味舊書時(shí),也會(huì)有“溫故而知新”的體驗(yàn)。書,早已成為我的良師益友。漫漫人生路,書香伴我行。
書香伴我行作文 篇12
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!碧瞥(shī)人杜甫這么說。是啊,書是人類最好的精神糧食,書看多了,自然能提高我們的閱讀水平和寫作水平,得到更多人的賞識(shí)。
書是一艘小木船幫我們渡過愚笨的爛泥塘;書是一座快樂的游樂園,帶給我們無限的`樂趣;書是我們的良師益友,告訴我們一個(gè)又一個(gè)道理;書是一把金鑰匙,為我們打開知識(shí)的那扇大門……
《格林童話》告訴我一個(gè)又一道理;《笑貓日記》帶著我經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn);《媽媽不是我的傭人》讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣——不依靠、依賴媽媽……
我是個(gè)愛看書的小女孩!
記得有一次,媽媽帶我去丹城新華書店看書,一進(jìn)門,我就看見了一大堆書。我津津有味地看起書來。
急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂——這種讀書的滋味!
在《笑貓日記》里我看到了機(jī)智勇敢的笑貓;在《格林童話》中,我看見了一個(gè)個(gè)充滿想象力的童話人物……正當(dāng)我看到精彩部分,從門外飄來一陣陣菜香時(shí),我已餓得饑腸轆轆,這時(shí)我也不免要做白日夢(mèng):如果口袋里有錢該多好!去吃一碗熱熱的餛飩,回到這里時(shí),已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看,我的腿真酸哪!不得不交替著用一條腿支撐著,有時(shí)又靠在書柜旁,以求暫時(shí)的休息。
記得還有一次,就快吃飯了,我正在書房津津有味地看著書。那本書可好看了,我的表情也很豐富!一會(huì)兒皺著眉頭好像對(duì)什么表示疑惑;一會(huì)兒愁眉苦臉,好像對(duì)什么表示憎恨;一會(huì)兒哈哈大笑,好像被書中的某個(gè)人物或動(dòng)物的所作所為而感到好笑;一會(huì)兒氣呼呼的,好像對(duì)什么表示憤怒;一會(huì)兒淚流滿面,好像對(duì)什么表示同情或憐憫;一會(huì)兒……
看!我是多么喜歡看書啊!書是一架梯子,引領(lǐng)我走向成功之路!
“知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清!笔前,我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書,讓書香伴隨著我們同行吧!
書香伴我行作文 篇13
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@是莎士比亞的名言。書就是陽(yáng)光,給我們帶來光明和溫暖;書就是一股股清泉,凈化我們的心田。老師也經(jīng)常要求我們:多讀書,讀好書。我也不記得從什么時(shí)候開始就喜歡上讀書,書成了我的形影不離的好朋友,給我?guī)頍o窮的樂趣。
小時(shí)候是媽媽每天晚上的童話故事伴我入眠,慢慢的,我生活周圍就是一個(gè)個(gè)童話?吹叫』ㄐ〔荩視(huì)和它們說說悄悄話,碰到蝴蝶在翩翩飛舞,我猜想著它準(zhǔn)是去參加什么舞會(huì);聽到鳥兒們放聲高歌,我想它們一定是在舉行演唱會(huì)……大自然的`一切都是我童話王國(guó)的精靈。
上學(xué)了,我就開始自己閱讀。我閱讀的書籍更加豐富。媽媽給我買了好多的圖書,我的房間里隨手就能拿到一本書。學(xué)校里的圖書角和圖書室里也有許多。每當(dāng)我手捧一本新書,就如饑似渴的讀了起來,立刻沉浸在書的馨香中。《格林童話》和《安徒生童話》讓我更深的了解到人性的真善美,做人要有一顆善良的心靈;《笑貓日記》里的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣故事讓我感動(dòng)、有時(shí)流淚,有時(shí)開懷大笑;《淘氣包馬小跳》使我懂得有童心的人永不老;《綠野仙蹤》里的多蘿西教會(huì)我不管遇到什么困難,只要憑借自己非凡智能和頑強(qiáng)的毅力,就能克服困難;我又闖進(jìn)哈利波特的魔法世界,被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無私的友誼所感動(dòng),和他們一起與魔藥師斯內(nèi)普斗智斗勇。我多么希望自己也能擁有一根魔法棒,用它來幫助那些需要幫助的人;凡爾納帶我八十天環(huán)游世界;我欣喜走進(jìn)《女生日記》,學(xué)會(huì)了女孩子必須具備的自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)...
一本本書打開了我的一扇扇心窗,我在書中盡情徜徉,書香助我健康成長(zhǎng),快樂飛翔!
書香伴我行作文 篇14
打開書本,撲鼻的悠悠書香徘徊在整個(gè)書房里,讓人陶醉在其中;打開書本,那猶如一個(gè)個(gè)熱愛自由的小精靈馬上蹦了出來,展現(xiàn)在我的眼前。品嘗著一篇篇優(yōu)美的文章,賞析著一段段耐人尋味、意味深長(zhǎng)的語(yǔ)段,這何嘗不是一種享受呢?
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說:“舒適人類進(jìn)步的階梯!薄白x書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”是培根所說的。
人們口頭總是說:“活到老,學(xué)到老。”我就是這樣的一個(gè)人。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母總是拿著一本童話書,讓我感受到了白雪公主與七個(gè)小矮人的善良;灰姑娘抱著小白兔向我傾訴著她從一位后母、姐姐們眼中的家仆演變成了一位高高在上、尊貴的皇后。8~12歲時(shí),一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)把我?guī)脒b遠(yuǎn)的`古代,讓我親身看到女媧造人,盤古開天辟地,精衛(wèi)填海,愚公移山……
我看書的時(shí)候也是十分地認(rèn)真。昨天晚上,爸爸給我買了一本《意林小小姐》,這本書不僅每一期的封面是那么的夢(mèng)幻,那么的唯美,而且每一期都有情節(jié)曲折的故事,一行行的文字中夾雜著感動(dòng)的淚水,歡樂的笑聲,奇妙的想像,萬(wàn)千的感慨……我已經(jīng)被它深深地吸引住了,于是我決定一口氣把它看完。0點(diǎn)了,我的房間還徹火通明,爸爸起來看著我還在看書,就走了過來說:“睡覺了。”“嗯!蔽衣唤(jīng)心地回答著。等爸爸走后,我又開始看書,一點(diǎn)了,我把書看完了,第二天到10點(diǎn)多才起床。
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