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關(guān)于快樂(lè)的的童年作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)的的童年作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的的童年作文 篇1
我的童年是在我鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的,鄉(xiāng)下有很多很多好玩的事可以做,比如挖蚯蚓,捉蚱螞,釣魚(yú)等等的有趣事,我在鄉(xiāng)下的生活可快樂(lè)了!請(qǐng)你慢慢地聽(tīng)我一一道來(lái).
記得那天中午,我和哥哥還有兩個(gè)小伙伴一塊兒去玩,我們先捉了一大批蚱螞,可是帶著很麻煩,老跑掉幾只還得抓回來(lái).我們就把它們“打賞”給了大公雞們了,大公雞們還開(kāi)心的“喔喔喔~”的叫了幾聲呢!這時(shí),不只是誰(shuí)說(shuō)了一聲“釣魚(yú)去!”我們就以風(fēng)卷殘?jiān)?接近光速的速度沖回了家,拿了魚(yú)桶和誘餌桶,魚(yú)桿和鏟子,又一次沖到后地去,找個(gè)地方,我們拿起了鏟子開(kāi)始挖,一會(huì)兒這叫“有倆只大的!”一會(huì)兒那兒喊著“有倆肥的!”終于,我們挖足了蚯蚓,釣魚(yú)去了~我們拿起魚(yú)桿,放好蚯蚓,耐心的等待……
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,哥哥的魚(yú)桿動(dòng)了,他一提,只見(jiàn)一條大魚(yú)甩著尾巴,飛了出來(lái),哥哥馬上老練的把魚(yú)放到魚(yú)桶里,再釣……看見(jiàn)哥哥陸續(xù)得手,我們眼紅的不得了.這時(shí)小胖的魚(yú)桿動(dòng)了,小胖十分激動(dòng),可激動(dòng)過(guò)頭了隨著“咚”的一聲,水花四濺?小胖落水了,我們沖上去拉他一把,可他太重了,反而被他拖下水了,大叫SOS(國(guó)際求救語(yǔ)言),可這才發(fā)現(xiàn)水很淺,我們于是一邊笑一邊上岸,繼續(xù)釣魚(yú).
小胖這才拉起魚(yú)桿,這條大笨魚(yú)還在還在!“哇哈哈哈哈哈哈哈哈!”在笑之時(shí)我和小王的魚(yú)桿動(dòng)了,我們猛的'一提,一只大龍蝦在我的魚(yú)桿上.小王很可憐,釣到了一個(gè)臭鞋,哇哈哈哈哈哈哈哈哈,笑聲久久回蕩在我們的身邊,一直到家里人叫了,我們才一個(gè)一個(gè)帶著我們的戰(zhàn)利品回家吃飯了.
我的童年是多么快樂(lè)呀!
快樂(lè)的的童年作文 篇2
我自幼就喜歡吃油炸豆腐干。
小時(shí)候,每次回家,總要走過(guò)那老巷,總要買(mǎi)包老張家的豆腐干,吃一路,香一路。
現(xiàn)在搬家了,還是喜歡吃豆腐干,也常在家附近買(mǎi)點(diǎn)吃?墒牵僖渤圆怀隼舷镒永锏哪莻(gè)味…
那種味道,很奇,吃著很有享受感,又脆又香,就是辣也辣得不嗆人,也不嫌淡。再看,炸得金燦燦,看著就很酥,既沒(méi)有燒焦,也沒(méi)有泛白,火候把握得剛剛好,怎么挑也挑不出毛病。人們都說(shuō)老張做豆腐干很絕,很有一手。
老張40來(lái)歲,中等個(gè)子,濃眉大眼,也許是被煙熏的吧,他的皮膚很黑,也很粗糙。
他的動(dòng)作很老練,可見(jiàn)他干這個(gè)行當(dāng)已經(jīng)好多年了。只見(jiàn)他從蓋著白布的盆子里抓上一把白凈的豆腐干,往大鐵鍋里均勻一撒,鍋里沸騰起來(lái),小泡泡“撲撲”地翻騰著,豆腐干也慢慢鼓起來(lái),在油鍋里漂浮著。老張一邊悠閑地哼著小曲,樂(lè)呵呵地看著在一旁流著口水的我們,一邊用漏勺在鍋里舀來(lái)舀去,有時(shí)候還用竹制的漏勺柄敲打著鍋沿,那節(jié)奏正好配上他唱的小調(diào)!昂美!”他很瀟灑地用漏勺在空中劃了一道弧線(xiàn),把炸好的.豆腐干盛上來(lái),均勻地?cái)[進(jìn)有著辣椒醬的小瓷缽子里,晃著搖著,豆腐干大幅度地在小瓷缽子里跳著舞,不一會(huì)兒,每片上都沾滿(mǎn)了辣椒。一等他放下來(lái),我們一群調(diào)皮的小孩子立刻涌上去,就狼吞虎咽地?fù)尮饬。吃完后,我們(nèi)圆粷M(mǎn)意地抹抹嘴,又給了老張幾個(gè)鋼鍘兒,吵著鬧著還要吃。
也許是因?yàn)楹贸,也許是時(shí)間長(zhǎng)了,老張和他的豆腐干在那一帶有名起來(lái),人人都愛(ài)吃,人人都去那兒吃,F(xiàn)在,每每想吃,我都會(huì)揣著幾枚硬幣,興沖沖急匆匆地去老巷?墒,生意太火了,我每次去,那里總擠滿(mǎn)了人,排隊(duì)總要等上好長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò),我還是很樂(lè)意擠進(jìn)人群,看老張興致勃勃地炸豆腐干的樣子,那對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種享受。買(mǎi)的人太多,有時(shí)候輪到我,已經(jīng)賣(mài)完了,老張總是笑瞇瞇地對(duì)失落的我說(shuō):“小朋友,你要買(mǎi)多少,我記著,明天給你留點(diǎn)!彪m然沒(méi)有買(mǎi)到,心里也是甜甜的。
我走出那令我難忘的老巷,驀然回首,那青磚黛瓦,那老張純樸的面龐和他爽朗的笑聲,那摻和著花草泥土清香的豆腐干的香味,還有那童年的快樂(lè),一起漾上心頭……
快樂(lè)的的童年作文 篇3
一天,我不經(jīng)意間翻開(kāi)語(yǔ)文課本,隨手翻了一下,《從百草園到三味書(shū)屋》的標(biāo)題突然印入了我的眼簾,想起當(dāng)初老師要求我們背誦這篇課文時(shí)的情景,我又不由自主地仔細(xì)閱讀起來(lái)。“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠,就有無(wú)限趣味。”不是嗎,童年本應(yīng)是快樂(lè)的。油蛉的低唱,蟋蟀的彈琴,是魯迅先生童年的快樂(lè),木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根,是魯迅先生童年時(shí)的感受。
我突然想問(wèn)自己,雖然我的童年還在,但我有什么樣的快樂(lè),什么樣的感受?我不禁為自己的童年生活感到悲哀了。因?yàn)樵S多年來(lái),隨著國(guó)家法制的健全,法律責(zé)任分擔(dān)的明確。我們漸漸地成了籠子里的寵物,春游被明文禁止了——因?yàn)榻逃重?fù)不起安全的責(zé)任;游泳被學(xué)校強(qiáng)行取消了——因?yàn)閷W(xué)校負(fù)不起安全的責(zé)任;甚至連在學(xué)校里打玩也將受到老師們嚴(yán)厲的呵斥——因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)安全事故,校長(zhǎng)和老師們就要被寫(xiě)“毛邊紙”。可是我想問(wèn)一下,我們的童年,到底要做些什么、又能做些什么呢?玩是孩子的天性,游戲是孩子學(xué)習(xí)的主要途徑,可是我想說(shuō)的是,誰(shuí)封殺了我們的權(quán)利,誰(shuí)剝奪了我們的快樂(lè),誰(shuí)盜走了我們的童年時(shí)空?看看老師們蒼白而憂(yōu)慮的.面孔,我們也可以理解老師的無(wú)可奈何;想想校長(zhǎng)讀事故通報(bào)時(shí)的語(yǔ)重心長(zhǎng),我們也明白學(xué)校的尷尬處境;瞧瞧上級(jí)接二連三的紅頭文件,我們也懂得社會(huì)的無(wú)微關(guān)懷?墒,想一想,童年失去了游戲,校園失去了笑聲,叫我們成年以后回憶些什么呢?魯迅先生有覆盆子的酸甜、有長(zhǎng)媽媽的故事,有雪地上的羅漢、有《蕩寇志》的繡像。而我們呢?除了已經(jīng)成人化了的電視劇,就是課桌上冰冷的書(shū)本,老師們不停的嘮叨,怎么也做不完的作業(yè),還有就是低得不能再低的分?jǐn)?shù)。童年屬于孩子,快樂(lè)屬于童年。
我呼吁,請(qǐng)把快樂(lè)還給孩子,請(qǐng)讓快樂(lè)回歸童年。
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