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他的笑觸動了我作文（精選37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的他的笑觸動了我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他的笑觸動了我作文 篇1
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的他的笑觸動了我作文，希望對大家有所幫助。
四月的夜晚并不如說的那樣寧靜，新中關(guān)的燈火連成一片，風(fēng)吹得楊花狂亂。任由花絮拂面，聽著街頭藝人的說唱，心中卻總是歡喜不起來。那額頭的一片晶亮，那寂寞釋然的神色，還有他的笑，時時刻刻浮現(xiàn)在我的頭腦中的笑……那著實觸動了我。
當(dāng)日是同學(xué)的生日，一同去了一家江浙菜館，菜館內(nèi)人并不少，大堂很喧鬧。正坐著，忽聞有評彈師傅開始表演，大家便一起擁到二層包間的欄桿上看。表演者一男一女，皆過半百，女先生燙頭，戴珍珠耳環(huán)，著青色旗袍；先生穿著灰色的長袍，戴細(xì)邊圓框眼鏡，很斯文，像讀書人。
大家看了一陣，便回包廂去了，畢竟聽也聽不懂，評彈同昆曲一樣，太過小眾古老了。
菜過五味，耳邊卻還是評彈的聲音，細(xì)碎的三弦與琵琶聲伴著女先生輕軟柔緩的聲音。我來到包間欄桿邊透氣，看見一層大堂中一片熱鬧，食客有說有笑，空氣中也滿是江浙菜的香甜氣味，燈光也恰到好處地凝滯著，或許這還真是當(dāng)?shù)嘏f時酒家的面貌。我正想著，看見臺上的評彈先生額上的一片光亮，忽然間心底的什么東西仿佛被喚醒了。我并不記得那究竟是怎樣一種情感，若一定要寫出來，大概是一種近似于悲憫的情感吧，但很明確的，那情感因于先生，對于先生。我站著靜靜地看，看見先生極慢地環(huán)視了全場，露出一絲不易察覺的寂寞神色……菜館中的人只顧吃飯說笑，還是誰在看這評彈呢，這本就是古老的藝術(shù)，更何況是異鄉(xiāng)。先生那稍縱即逝的鎖眉觸動了我，那之中有什么意義，不得而知。當(dāng)先生的目光稍稍看向我所在的一處，我尷尬的豎著拇指，向著先生笑，先生只輕輕一點頭。
之后，我不時到欄桿處看評彈表演，先生始終是輕輕點頭，從未見到他笑。
最后，當(dāng)從二樓的樓梯走下后，表演還未結(jié)束，菜館內(nèi)甚至更喧鬧了幾分。我回望著臺上的兩人，覺得他們并不屬于此刻，更不屬于此地，而像是故夢一般在那個并不很遠(yuǎn)的時代，并不很遠(yuǎn)的地點。先生的目光看向我，我再一次，也毫無疑問是最后一次豎起了拇指，抬頭望著臺上的先生，讓我心情復(fù)雜的是，先生笑了……那是極淺的笑，有著太多層含義的笑。
回家的路上，途徑新中關(guān)，打扮時髦的年輕人圍著街頭藝人，聽著含混的`說唱。先生的樣子在腦中揮之不去。年過半百的老人在他鄉(xiāng)這般賣力的演繹著，卻無人愿意欣賞。燈光下的脂粉遮不住女先生的皺紋，那樣輕柔的調(diào)式同樣也掩不住這門藝術(shù)式微的現(xiàn)狀。為什么要守著這樣一門沒落的藝術(shù)呢？是熱愛還是一種將其傳承下來的責(zé)任感使然？
那極淺的一笑，究竟？含著什么呢，它不斷觸到著我的心弦�；蛟S只是出于禮貌，但我想其中一定有著比禮貌更深刻的東西�？墒莾�(nèi)心中在時光積累沉淀后的苦楚與無奈？我不知道，也不忍沿著它想下去。伴著眼前燈火的，只有先生的笑在頭腦中一次次閃現(xiàn)……
他的笑觸動了我作文 篇2
已是昔日的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)卻仍觸動我……
月夜是故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的縮影，是播灑快樂的女神，童年所有的歡愉仿佛躍然于月的彈指間。童年我最愛獨行在故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)間小路上，落日余暉的殘紅濃厚地照著小鎮(zhèn)，行云大片流轉(zhuǎn)著，我那內(nèi)心的稚嫩懵懂的徘徊在夕陽中，夕陽馱著絢麗的霞輝步入我的視線，大地開始沉睡，我的心為之觸動，童年的感觸隨著月靜靜躍上枝頭，落在浩蕩的空中，掛在天真的腦際。我開始追尋月遺留的足跡，石板橋上的淡雅朦朧遮住我童年的憂愁，山神廟下舞動的花香泌入心脾，老城角的樹梢參透開的月光如牛乳般撫慰著我。觸動，我內(nèi)心深處潺潺流淌的天真，在月夜的指引下，我學(xué)會追尋與感受，月的光明與夜的黑。記憶在故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的夜色下泛濫，童年的心被月夜的記憶深深觸動。
故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的秋在大地上鋪滿銀樹樹葉，自古逢秋悲寂寥，深秋的記憶便是那漫妙的枯葉。落英繽紛的季節(jié)觸動了我心中生命的懵懂，花開花落花滿樓，我借此為故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)謳歌。那滿地黃金令我惆悵，滿樹凋零令我彷徨，滿枝皺紋令我心慌，心淡后，觸及故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的秋，煥發(fā)了“少年不識愁滋味”的思緒。秋風(fēng)打落憔悴的枝葉，白果樹下，我凝望著天，“欲說還休，卻道天涼好個秋”空靈的天空飛舞著落葉，如夢蝶翩翩雙翅，勾起我的愁思，低頭的那一剎那，發(fā)現(xiàn)我盾蹲處的地方滿地傷。我的心憂如天地交輝的`畫卷，前方是夢想，腳下點綴著故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的凄涼。凄涼，流淌如我的心，令我靜靜感知著那源自生活，生命的愁思。漸漸地我學(xué)會用心面對周遭的一切坎坷，寧是人去夕陽斜，落葉淹沒雙足，我依然注視著藍(lán)天。
故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的白雪冰鮮著我童年純潔無暇的記憶。故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的雪猶如牛乳般沉靜著我的思維，蕩滌一切污點。那神圣而不可及的觸動帶給我來自煌煌花天的洗瀝。人生猶如雪白的畫卷，只允許用筆墨輕舞，用真心勾勒，用生活揮墨，能盡情渲染人生，卻不可遺落敗筆。漫步雪上，感受如同童謠般的單純，將一切煩惱寄托于雪，讓它凈化我的一切愁思與哀傷。
童年猶如一夜殘缺的夢，純真是日光，感懷是葉落，希望是白雪，我的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，擱淺了我的童年。
故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)觸動了身在異鄉(xiāng)求學(xué)的我的心，我漸漸沉醉于其中，書寫另一半的夢……
他的笑觸動了我作文 篇3
歲月一如流沙，握于掌心無形無狀，卻磨礪出交錯參差的紋路。那隨著時間流逝漸行漸遠(yuǎn)的人，卻在我生命中刻下深深的印跡，觸動我心。
兒時，混沌的記憶中總有蜂蜜一樣黏得化不開的陽光，無憂無慮的人兒奔跑在風(fēng)涌蟬鳴的盛夏。姥姥的手很暖，牽著我站在院里一排排石榴樹下，她總是笑瞇瞇地看著我，像樹上咧開嘴的石榴。我還能清晰地想起那方小小的菜畦，草叢里縮頭縮腦的胡蘿卜和架上交錯纏繞的豆角，晝伏夜出的蟋蟀和聒噪不休的鳴蟬。褐色的水缸不動聲色，靜立在陰涼下，凝視四季周而復(fù)始，時光一去不復(fù)返。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我伏在姥姥懷里在石榴樹下乘涼。姥姥教我念“庭院深深深幾許”的詩詞，那時我無法聽懂詩中的離情別緒，月光照在書本上，令我分神。她也常給我講故事，時斷時續(xù)的蟲聲，石榴樹在風(fēng)中的低語聲，伴著姥姥那輕柔緩慢的聲調(diào)。這一切美好得像一個夢，朦朧，靜謐，溫暖，觸動我心。
午后的陽光似乎也和人一樣慵懶，小院沐浴在陽光下好似一張舊照片。姥姥凝望著蒼綠的石榴樹，那孤單的.背影融入小院的風(fēng)景。有時她會轉(zhuǎn)身，眼中倏忽盈滿笑意，眼眸中仿佛有星光在一瞬間亮起，并慈愛地?fù)崦业念^發(fā)。那一瞬間，我感到無法抵御的溫暖和心安，觸動我心。
而誰也不會想到曾經(jīng)最為摯愛的人，只是一個晃神的時刻，便以一種吞噬人心的方式，永遠(yuǎn)消失在我的生命中。
搬家后，長大的我終于又回到那平凡的小院。石榴樹只剩下凌亂的樹杈，樹干上的褶皺布滿愁苦的神色，仿佛憑空增添數(shù)十年的光陰。一旁的水缸里還留有水紋的痕跡，卻只剩下破敗的蛛網(wǎng)。生活的大地好像有一塊驟然陷落，所有這些落寞與傷感將其包裹，永遠(yuǎn)迷失在這小小的院里和姥姥的身影里，觸動我心。
模糊了的記憶，在心里生長得不敗不枯，那是觸動我心的思念。
他的笑觸動了我作文 篇4
關(guān)愛是藍(lán)天中最柔軟的一朵白云；是大海中最動人的一朵浪花；是王冠上最璀璨的一顆寶石。輕輕地?fù)軇又业男南摇?/p>
關(guān)愛母愛
每天晚上，母親都會給我熬一杯牛奶，輕輕地放在我的桌子上。還不忘叮囑我一聲：“趁熱喝吧，提提神�！豹劚訙惖阶爝�，濃濃的.奶香彌漫在我臉龐。輕輕抿一口，牛奶特有的醇香在我嘴里蕩漾著。一直漾到了我的心田。心兒仿佛被一股暖流包裹著，好溫暖。一杯帶著母愛芳香的牛奶，輕輕觸動我心。
關(guān)愛父愛
“啊！”由于我的不慎，將自己的指頭劃住了。父親聞聲趕來，看到這副情形，立馬著急起來。又是給我沖洗傷口，又是給我貼創(chuàng)可貼的。他一個粗人，卻小心地為我處理傷口，細(xì)致而又溫柔。讓我怪不好意思的，心中又暗暗發(fā)笑：我也不小了，不至于這么擔(dān)心吧！但看著父親緊鎖的眉頭和認(rèn)真的神情。心中仿佛被什么觸動了，感動涌上心頭。
關(guān)愛友愛
我上微機課遲到了，本以為那個我最喜歡的座位會被別人占有�？墒撬谷皇强盏摹栠^同學(xué)們后才知道，是她，我最好的朋友幫我搶占的。為此，她還和幾個同學(xué)起了爭執(zhí)。她們也是她的朋友啊，為了我一個朋友，卻使她失去了幾分友誼。我心里很過意不去，她卻一副無所謂的樣子。又使我的心被觸動了。
一杯滿含母親芳香的牛奶，一個過于認(rèn)真而執(zhí)著的神情，一個空空的座位。讓我為之動容。享受到了關(guān)愛的味道。
關(guān)愛，一路有你，我不會再孤獨，彷徨；感謝有你，我的心被觸動了。
他的笑觸動了我作文 篇5
心靈就如一把琴，需要用一雙美妙的手去撥動，去彈奏。而這雙美妙的手就是那令人觸動的小事或人。當(dāng)這雙手與心靈結(jié)合，那就會聆聽到來自心靈的那最美妙的交響曲。不信，請你試試看。
她，一個普通的女人。她擁有著一樣很普通卻又臟又累的工作——環(huán)衛(wèi)工人。
她用她那最平常的工作，最普通可是的.行為，觸動了我的心靈，撥動了我心靈上的琴弦，讓我聆聽到了那種來自心靈最美妙的樂曲！
每一天早早的起床，拿上大掃把和垃圾袋，騎著一輛三輪車的是她。每一天拖著疲憊的身子很晚回家的也是她。而，每一天迎著夕陽綻放美麗笑容的，也是她！記得那時我還在上五年級，每一天騎車上學(xué)，再騎車回來，。每一天，不論上學(xué)還是放學(xué)，都能看到她的身影，她穿著黃色制服掃地的情景。一年四季，仿佛從不停止工作似的，總在掃地。在炎熱的，汗流脊背也在工作；在冷酷的冬天，呼呼地風(fēng)吹著也一向在掃。
在一個初秋的日子里，我和同學(xué)一起回家。那天，我們放學(xué)很晚，兩個人的肚子都餓了。于是，我們倆買了點小零食邊推車子邊吃。不一會，手中的零食就吃光了，可環(huán)視四周，沒發(fā)現(xiàn)一個垃圾箱。這是，同伴問我：“我們?nèi)幽哪兀俊蔽蚁肓讼�，最終下定決心了說：“附近沒有垃圾箱，我們的車籃又沒空，先扔地上好啦。”說完，我們就將零食袋扔進了落葉堆。誰知，剛準(zhǔn)備走，身后就傳來了一個聲音：“等一下，等一下……”我回頭一看，原先是一個環(huán)衛(wèi)工人啊，我看了看同伴，說：“我們看看她找我們干什么吧�！蓖辄c了點頭。那個環(huán)衛(wèi)工人近了，我才看清楚她的臉，哦，原先是她——那個早早來，晚晚走的阿姨。她對我們說：“同學(xué)，你們亂扔垃圾的行為是不對的�！彼呎f，邊將落葉、垃圾一起掃進垃圾袋了。這時，同伴發(fā)話了：“這附近沒有垃圾箱，我們拿不了多久零食袋子，我們要騎車回家的，所以就隨便扔了�！彼犃耍f：“哦，原先是這樣啊，那你們以后亂扔啊�！蔽艺f：“好的，好的，阿姨，您看，這也有一張紙，我?guī)湍鷵炱饋��！薄岸嘀x，多謝。”阿姨臉上洋溢著幸福的笑容。哦，原先阿姨的滿足這么簡單。我的心被著簡簡單單的滿足觸動了。我聽到了那美妙的樂曲。
環(huán)衛(wèi)工人的笑容讓我聆聽到了，那音樂可真美妙。
他的笑觸動了我作文 篇6
在我姥姥家，懸崖，山谷，消息，好像世間的美景聚集一身，可是那年的景色卻沒有我想象中的好。
那天，明明是春天，可是山上卻沒有一點生機，本應(yīng)當(dāng)是漫山遍野的綠色，可是，今日的山，僅有枯木，連樹下的葉子也沒有了，為什么會這樣呢？我問姥姥，姥姥告訴我，春天剛來，那會有那么多樹。一個令我失望的答案，讓本興奮的我變得格外失落，但我已經(jīng)來到了這座枯山傷，自然也要看看了，走上了山路，腳下踩著“冬天”的樹葉，心境越來越差，風(fēng)來了，卻沒有往日沙沙聲，難道這個世界上沒有生機了嗎？我的心境越來越沉重，本想，山谷里的小溪應(yīng)當(dāng)還幸存著，帶著緊張的心境，來到這山間小溪面前，可來到那里，令我心灰意冷，連小溪也生病了嗎？本想去懸崖那里看看的，那里原先有花，有草，有樹，有鳥，我只去過一次，只因為，媽媽說，那里太危險了，所以不讓我去，但這次我不想放棄那最終的期望了，只一次，我僅有不聽媽媽的話了，我?guī)е林氐哪_步，準(zhǔn)備著失望的表情，一步一步的走向那個地方，慢慢的，我看見了它，那里僅有土，我嘆了口氣，想轉(zhuǎn)頭回家，可不明白，是從哪里飄來的淡淡花香，我不由自主的向著這花香的發(fā)源地走去，令我大吃一驚，一顆潔白的杏花樹，在懸崖的另一面，可能很少有人發(fā)現(xiàn)它，因為很少有人敢來那里，地上也沒有鞋踩過的痕跡，慢慢走向那棵杏花樹，雪白的花瓣發(fā)出了淡淡的`杏花香
，花瓣飄落到我的手上，臉上，它好柔，好香愛那個，好美，杏花的花香，美麗的花朵，溫暖著我的心靈，我不由得發(fā)出一個疑問：這座枯山什么都沒有了，為什么，這顆杏花樹，還在那里盛開，是枯木逢生，還是生命的頑強？它獨自在懸崖一方綻放，吐露芬芳，是誰栽種了這顆美麗潔白的杏花樹呢？我想種這顆樹的人，她的心靈也必須向這杏花一樣純潔美麗，看著這顆杏花樹，我的心靈似乎也受到了感染。別的杏樹都沒有開，為什么它卻早早的開了呢？即使是在懸崖的另一面？是期望別人早點看到它的美麗嗎？我想了很久，但最終想到，它堅信。自己的美麗會被別人發(fā)現(xiàn)的，是金子終究會發(fā)光的。
純潔的杏花，你觸動了我的心靈，你讓我明白一個道理，是金子總會發(fā)光的，只要堅持不懈，總會有人發(fā)現(xiàn)你的才能！
他的笑觸動了我作文 篇7
忘不了您那熟悉的身影；忘不了您那和藹的面龐；忘不了你那鼓勵的眼神；忘不了您的諄諄教誨。
初中生活，既短暫而又漫長。歲月匆匆，不知不覺已經(jīng)升入了初三，應(yīng)對這一切，我覺得很突然，感覺自己像一個長不大的孩童，而時間在過去，年歲在增長。剛進入這個班時，應(yīng)對著一張張陌生的臉孔，我很惘然，不免多了幾分焦慮。我從小學(xué)到初中，就不喜歡學(xué)語文，自然就不喜歡回答文學(xué)方面的問題。以往我期望我的語文教師是一個不太嚴(yán)厲的女教師，但有一天，我見到您的時候，我想您必須會是一個嚴(yán)厲的教師，心里七上八下的。但在漸漸的相處之中，我發(fā)現(xiàn)其實我錯了，您給了我莫大的幫忙，我發(fā)現(xiàn)您是一位和藹而不是嚴(yán)厲的教師。漸漸的我對語文有了一些興趣，就開始喜歡學(xué)習(xí)語文了。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)語文也是一種歡樂的享受。于是我對語文有了更深的感受，直至最終完全喜歡上了語文。您年輕而有個性，給人一種溫暖的感覺。我突然喜歡上語文，就仿佛不知不覺中被吸進了您的磁場，并且我也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的語文水平也有了很大的.提高，這一切都?xì)w功于您。您不僅僅引導(dǎo)我走進知識的殿堂，還讓我懂得了怎樣做人，怎樣才能不被社會淘汰。我很敬佩你，在我的腦海中，您是和藹可敬的教師。正因為您的諄諄教誨和豐富的文化底蘊改變了我，改變了我那幼稚的看法，改變了我對語文的厭惡態(tài)度。
我很幸運，因為有您的陪伴；我很幸運，因為有您的為我指點迷津。我不贊成教師如蠟燭般的奉獻，但我佩服您。我想對您說：“教師，多謝您！愿您能在桃李芬芳中微笑。”
他的笑觸動了我作文 篇8
夜深了，天靜悄悄的，好像有千絲萬縷的心在糾纏它！我出去散步，呼吸著黑夜的味道。
閉了眼，張開雙臂向前漫步走著，突然，一位小男孩因為調(diào)皮，把皮球重重地“砸”到了我的背后。我呻吟著，正想是誰那么不講禮貌，誰知，那個可愛的`小男孩，輕輕地說了句：“對不起，姐姐！”就害羞地跑了，他可能是愧疚，可能是害怕，但他那句話，深深地印在了我的腦海里。剎那間，心靈深處的某根弦像被觸動了一樣，心里不禁覺得十分溫暖，仔細(xì)地回味著這三個字，或許我已經(jīng)感覺不到疼痛了，或許我已經(jīng)不再責(zé)怪那個可愛的小男孩了……
“對不起”這三個字一向在我腦海里蕩漾，攪得我睡不著覺！一個那么小的男孩會這樣說一句，我很敬佩他，況且他會認(rèn)錯，他知錯，他勇于說出來，這真的很難做到。
忽然想起，那個男孩的皮球或許還沒拿吧！于是，我跑了下去，找那個皮球。抬頭時，正對上了那個男孩的明眸，大大的眼睛中隱含著一種歉意，他吞吞吐吐地說道：“姐姐，對不起！沒弄疼你吧！”我愣在那里，盯著他的大眼睛好久。那聲音仿佛穿過胸膛，一遍又一遍地觸動我心靈的最柔軟處，帶給我溫暖和感動，像彈奏著的樂曲。
一句“對不起”包含著歉意、最終，傳遞著人性的真、善、美，我的心靈受到深深的觸動，我是如此地感受到那個男孩的歉意和溫暖，并期望我們對自己有過歉意的人，說聲“對不起”！
夜，真的深了，顯得有些恐懼，但在這個夜晚，“它”觸動了我的心靈。
他的笑觸動了我作文 篇9
上學(xué)的路上，角落見不經(jīng)意的一瞥�？吹揭豢脛倓偘l(fā)芽的拇指般大小的花苞。它是那么的容易讓人忽視掉，卻綠的耀眼，仿佛是想憑借自己小小的身軀去洗濯世上的一切污濁。
可是，它不久就會凋謝，那片土地不會適合任何生物的成長。
每天的忙忙碌碌，每天重復(fù)，讓我感嘆生命的平淡。
那棵小花苞已經(jīng)被我裝進了記憶的匣子，忙碌的生活讓我沒有精力再去管一棵微不足道的小小花苞。
清晨，陽光的碎屑撒入我的房間中，我無奈的被媽媽叫起來去倒垃圾。
無意識的.，我又瞅了瞅那個角落，如我所料，它已經(jīng)凋謝了。可當(dāng)我走進它時，卻不可思議的睜大了我那雙本有些朦朧的雙眼——它竟然開花了。
這個角落本生長過許多小植物，而活的時間一般都超不過三個星期，更別說開花了，可它卻成了特例。花朵是微黃色的，卻很鮮艷；花朵很小，有花生粒那么大，卻很搶眼。
它在我面前展現(xiàn)了它一生的追求——開花。并且是不管是在什么地方，活多長時間都要無愧于自己�！叭说囊簧菫榱耸裁�？”我曾這樣問過自己，卻現(xiàn)在才明白。人的一生原來是為了活得精彩，活的無愧于自己。
騎上腳踏車的我在馬路上飛快加速起來，忽然間覺得生命可以如此美好。
我沒有再望向過那個角落，因為我知道，它會一直默默地開在那里，默默的向我詮釋生命的意義。
起風(fēng)了，角落里的它一直默默地佇立在風(fēng)中……
他的笑觸動了我作文 篇10
毛毛蟲的蛻變之時就是蝴蝶的起點，失敗后崛起之時就是成功的起點。
——題記
思慕著如詩如畫的春天，思慕著活潑歡快的小燕子，思慕著綠草環(huán)繞的森林，思慕著碧波蕩漾的湖水。失魂落魄的我，在一個天氣陰冷，冷風(fēng)颼颼的周末回到了家。
月考成績公布了，我呆呆地躺在椅子上，腦子里赫然映著兩個字——失敗。為什么？為什么？我不甘心，回想考試前我每天起早貪黑，甚至連下課10分鐘的時間也不放過。為的就是抓緊每一分每一秒的時間背a、b、c，讀古詩詞、文言文，記公式、元素符號？為什么正當(dāng)我希望自己的好成績來安慰自己時，正當(dāng)我向爸媽夸下海口時，竟遭當(dāng)頭一棒。
我氣憤，我不甘，可是我又該怎么辦呢？要怪只怪自己太笨，這時爸爸走過來了。他對我說：“孩子，不要灰心，失敗并不可怕，關(guān)鍵在于你怎樣去看待它。人的一生誰沒有遭受過挫折呢？海倫·凱勒失去光明，她勇敢地面對挑戰(zhàn)；貝多芬雙耳失聰，他在失敗中越挫越勇；李白懷才不遇，他在失意中寫出‘長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！@流傳古今中外的名句。他們不都是在失敗的基石上建起成功的金字塔嗎？”
爸爸的.一席話讓我的心略微放寬了，我抬起了耷拉的頭，苦喪著的臉也恢復(fù)了常態(tài)。他繼續(xù)說到：“你看，就像你面前的這只蠶一樣，它渺小，它在生活中為自己織一個厚厚的繭，可是這并不是它所愿意的，它不愿被“繭”囚禁一輩子。它埋怨，它氣憤，它焦急，甚至折磨自己，不惜用死亡來掙脫囚籠，但它終于被征服了，沉沉地睡了過去。它做了許多夢，那是關(guān)于花和草，愛和人
生、陽光和彩虹的夢？
一覺醒來，它發(fā)現(xiàn)自己的身體有些異樣，原來在它睡覺時，它長出了一對翅膀，變成了一只美麗的蝴蝶。它突然明白：上蒼給了它再一次生命，雖然仍在“繭”中，可是它明白了只有自己才能拯救自己。于是它用牙齒把自己吐的絲一縷一縷咬斷，咬破了那厚厚的“繭”，終于新的光明向它投來，它揮動翅膀，撲的一下子飛了出去，飛向了屬于它的那片天空。從此它便記住了這一點，它把這些告訴它的子孫后代：“我們歷經(jīng)死亡般的痛苦磨難，讓我們獲得了再一次的重生，生命的重生是自身執(zhí)著的追求，忍受苦難的結(jié)果，我們織的繭，得自己去咬破。”
爸爸這個意味深長的故事讓我徹底醒悟，蝴蝶，蕓蕓眾生中一個多么平凡、多么微不足道的小動物，而它卻觸了我的心靈。是的，失敗并不可怕，關(guān)鍵在于你怎么看待它，而我從這平凡的蝴蝶身上得到了最好的回答——失敗后崛起之時便是成功的起點！
是�。≈厣暮|動了我的心靈，讓我明白了：“我們身上的‘繭’，得自己去咬！”
他的笑觸動了我作文 篇11
它們傲然地挺立在懸崖峭壁上，穩(wěn)固、正直；
它們緩緩地張開可愛的笑臉，高貴，典雅；
它們沒有因寒風(fēng)的侵略而枯萎，孤傲、頑強。
它們猶如那偉大的娘子軍，永遠(yuǎn)向前進，向前進！
在風(fēng)雪中邁著堅強的腳步，在危機中打倒兇殘的敵人，在苦難中獲得革命的勝利。這血液般鮮紅的一幕幕無不在我心中留下深深的痕跡，似乎就要生根、發(fā)芽、開出紅色的.花。
在這個時候開出的每一株花，都是站立在冰雹里的梅花。那么堅忍不拔，百折不撓，它們站立的姿態(tài)高雅優(yōu)美。你若細(xì)細(xì)端詳，便可發(fā)現(xiàn)那是一種普通人無法模仿的姿勢。婀娜多姿的梅花，都處在那種險峻的地方。寒冷的風(fēng)向它吹刮，冰冷的雪向它擠壓，在這個時候，它也會慢慢消失，最后只剩下赤裸裸的枝干。
但是梅花有過恐懼嗎？
但是梅花拒絕過風(fēng)霜的考驗嗎？
當(dāng)然沒有，它們傲然屹立在高山之巔，作為民族的奉獻者，作為祖國的解放者。勇敢、自強是它們永不褪色的品質(zhì)。
當(dāng)我們在懸崖上看到一團團梅花的時候，哪怕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個，兀立出現(xiàn)在峭壁上的影子，我們都會想起那些英勇奉獻的紅軍戰(zhàn)士，當(dāng)然我們也會感嘆道：“要是它們不在懸崖該多好，要是它們沒有冰雪摧殘該多好�！钡�，這僅僅是我們內(nèi)心的奢望。
對安逸的奢望，是每個人對生活的起碼要求。
憂患是那么寥廓，憂患的生活是那么讓人恐懼。
但是那些處于憂患中的戰(zhàn)士們，她們沒有因寥廓、恐懼而退縮，她們就像那梅花一樣與困境作斗爭。這就是娘子軍，我們心中的紅軍，有著和梅花一樣精神的紅軍。
今天，當(dāng)我再一次憶起她們的時候，心靈也再一次受到震動，她們的故事將永遠(yuǎn)激勵著后人不斷向前進，向前進！
他的笑觸動了我作文 篇12
文學(xué)是人類最有感情的、最豐富、最生動的表達(dá)。是人類歷史上最形象的詮釋。
是的！文學(xué)是一個文明人增長知識，提高修養(yǎng)，豐富情感的極為重要的途徑。
可能是上帝在建造許多精巧美麗的女孩后，有些累了，就在無意之間把我造的馬馬虎虎。
沒有柳葉眉，更沒有令人喜歡的大眼睛。雙目不秀，還不是高挑的身材。最討厭的還是鼻梁邊的小數(shù)點了。隨著時光的流逝，而增多；隨著年齡的增長而增大�？傊磺械囊磺卸荚诹钊诵臒�！
每次我都在為這些心煩的事，不敢正面與人交流、說話。上課不愛發(fā)言。下課，總是單獨坐在座位上，沉默寡言。
但在無意中我與書交上了朋友。書讓我從新找到了歡樂，重新認(rèn)識了自己，重新改變了我的人生。
記得上小學(xué)三年級時，老師第一天上課給我們出了一首詩，是劉禹錫的《秋詞》“自古逢秋悲寂廖”，讓我們補充下句，我托口而出“我言秋日勝春朝”。這都是我暑假，在家天天啃書，得出的結(jié)果。
更榮幸的.是，我獲得演講比賽第三名，文化藝術(shù)節(jié)小制作第三名。更令人不可思議的是，我得了老師的偏愛。
這都是文學(xué)觸動了我呀！
如今到了初中，我敢于挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己：敢于面對人生，面對生活；敢于面對老師、朋友。
文學(xué)傳達(dá)著人類的撞憬和理想，凝聚著人類美好的感情和燦爛的智慧。
來��！挽起手。
文學(xué)書在手。
同行入燦爛的前程。
他的笑觸動了我作文 篇13
右手，勤勞賢惠，做什么事都要用到它，而左手，并沒有像右手一樣賢惠，重活累活左手總不插手，什么事好像都是右手在做，但人們總是把金銀首飾戴在左手上。
無論是寫字、讀書、做家務(wù)都得靠右手，左手總是無所事事，功績遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有右手大。可是，在一個中午睡醒午覺后，我突然改變了對左手的看法。
中午，我壓著左手睡覺，左手放在腦袋下，真是舒服，等起來后，卻發(fā)現(xiàn)左手麻木，任憑我怎樣敲打，左手依然我行我素，還是沒有任何知覺。就在這時，我想起了昨天看的那本書，書上說：假如肢體超過四小時無氧供應(yīng)，細(xì)胞就會壞死，必須截肢！想到這兒，我害怕極了。
我的左手還可以幫助右手看書、畫畫、寫字��！如果沒有了左手是多么不方便、多么難受��！穿衣服如果沒有右手，那么就會多么的不靈巧、多么的笨！雖然左手上起的繭沒有右手多，但是它也是我身體的一部分哪！
我找到了媽媽，向媽媽訴說了我的經(jīng)歷，媽媽聽了后，竟然“撲哧”笑了起來�！吧岛⒆樱嘁蝗嗑秃昧�！”然后媽媽幫我揉了揉，果然有效，左手恢復(fù)知覺嘍！
左手，我想對你說：雖然你的功績不大，但你是不可缺少的'一部分；雖然你沒有因為寫字磨起繭，但是你曾經(jīng)幫助右手為我寫出漂亮的字；雖然你笨拙的沒有右手靈巧，但是我依然喜歡你……左手，你值得佩戴那金銀首飾！
有些東西，貌似作用不大，但是缺了它，就沒有完美。世界上每一點小小的東西，都有它大大的力量！
左手，你觸動了我！
他的笑觸動了我作文 篇14
心愿是炎熱時的一片蔭涼；心愿是黑暗中的一束陽光；心愿是引領(lǐng)船只的一座燈塔。心愿是理想，是行動，也是成功后淚水伴著欣喜。
小時候，我報了鋼琴班。在好聽的琴聲中，聽著老師講音符的特點，欣賞著老師演奏的曲子，我的心逐漸沉醉在鋼琴的美妙中，久久不能自拔。我常�？吹揭恍╀撉偌易谌卿撉偾�，雙手在琴鍵上跳躍，悅耳的琴聲從手中流出，優(yōu)美的旋律讓人陶醉。那時我也聽得入了迷。我的心愿種子是在那時播下，從此，我下定決心，以后要成為鋼琴家。
心愿不是空想，更不是夢，需要汗水澆灌。要當(dāng)一名鋼琴家不容易，不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)摹Ｒ獙⑹�、�?jié)奏和感情融為一體，還要有毅力。為了學(xué)鋼琴，家里買了一架鋼琴。在家或者在鋼琴班中，你有時會看見我埋頭苦練的身影，聽見我彈奏不同的優(yōu)美曲子。
學(xué)琴不單是快樂也是艱辛。課程逐漸加重，難度越來越難。初學(xué)時都是又短又好彈的小曲子，后來五線譜上的`音符密密麻麻，像調(diào)皮的小蝌蚪上游下游，我經(jīng)常把它們幾個兄弟姐們弄混。它們讓我花費了許多精力和時間，但也讓我變得有耐心，雖然有時會讓我顧此失彼，手忙腳亂。我的公式是：實現(xiàn)心愿=努力+堅持，于是我堅持到現(xiàn)在，還會繼續(xù)。
心愿就像一粒種子，種在心田里，雖然渺小，但我會努力讓它開出美麗的花朵！
他的笑觸動了我作文 篇15
每個人都會被某件事物感動，我當(dāng)然不例外，只是這件事物比較與眾不同，它就是藏羚羊，之所以說它與眾不同，是因為，他它和天下的母親一樣，有著一顆充滿母愛的心！
藏羚羊是一種強悍的動物，在青藏大草原生活著，是那兒一顆璀璨的明珠�？墒悄阒绬幔繛t灑的藏羚羊也有催人淚下的一面。有一篇文章名叫《藏羚羊的跪拜》，我讀過這篇文章后，心中久久不能平靜……
故事講述了一個在青藏高原中捕獵的獵人，有一天早晨，他從帳蓬中走出來便看見一只肥壯的藏羚羊。他欣喜不已，忙拿出獵1槍，瞄準(zhǔn)藏羚羊。突然那只肥壯的`藏羚羊朝獵人跪了下來，眼睛里流出兩痕淚水。獵人驚呆了，在他三十年打獵生涯中第一次見到如此情景，心不僅軟了下來�？墒谦C人必竟是獵人，只見他眼睛一閉，扣住扳機，藏羚羊隨聲倒下。打死之后，獵人并沒有馬上處理，而是一連過了好幾天才動手。當(dāng)他剖開藏羚羊腹部時，驚呆了：發(fā)現(xiàn)羚羊的子宮里有一只小羚羊已經(jīng)成型，原來藏羚羊的跪拜是求放自己孩子一條生路�。～C人的屠刀“咣當(dāng)”地掉在地下，從此大草原上消失了獵人的影子。
我被那位母親深深地折服了，她讓我明白母愛是那么的偉大！我相信藏羚羊媽媽知道哀求那鐵石心腸的獵人有多大風(fēng)險，可是如果逃跑了那連活的一絲希望也沒有�。∪绻麤]有孩子，也許藏羚羊會逃跑，但它有孩子，它是為了孩子的安全才做出如此下策的。母親做的一切何嘗不為了孩子呢？
想想那偉大的藏羚羊母親，我媽媽的影子也浮現(xiàn)在我的腦海。媽媽對我的愛無微不至，與我形影不離，為了我，她寧愿做一些不喜歡的事情。聽說媽媽懷我時，吃盡了一切有營養(yǎng)的東西。媽媽最喜愛吃火鍋，可看書上說吃腥辣食物對胎兒無益，媽媽忍著口水度過了十個月。媽媽特別厭惡核桃的味道，但是核桃對胎兒有營養(yǎng)，媽媽為了我，只好“舍己為人”了。
天下的母親都是一樣的，她們會把全部精力投入到子女身上，甚至?xí)䴙樽约旱暮⒆荧I出生命，就像那位藏羚羊母親一樣。每當(dāng)我想起藏羚羊跪拜的情景，我的心就被震憾，我忘不了藏羚羊那兩痕晶瑩的眼淚，更忘不了那跪拜，因為那充滿著令人心酸而又偉大的母愛。
有支歌唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是��！母親多么偉大，多么重要。
他的笑觸動了我作文 篇16
空靈的夜，傳來淅淅瀝瀝的雨聲。
人們被這悄悄落地的雨點驚了一下，于是，路上便不再有休閑漫步的雅士，不愿被輕逸如雨的雨點粘濕的人們，加快了回家的步伐�？侦`的夜，變得渺遠(yuǎn)，靜默在夜雨中的.房屋成了連音壁。
我，在這夜雨的包裹中，站在霧氣蒙蒙的窗戶前，手指在窗戶上畫出一個又一個圓，似乎想要將所有的記憶套住。在夜里，窗外一切姹紫嫣紅的景象不復(fù)存在，白天喧鬧的世界仿佛消失在這淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨，限制了人們的活動，所有待在幽靜的房屋中想象，總是感覺特別渺遠(yuǎn)，專注。一個又一個圈劃去了一層水霧，不久第二層水霧又籠罩上來。站在窗前，仿佛看不到什么景象，但事實上，人們能看得更加遙遠(yuǎn)。
其實，夜雨的景并沒有多美，惡劣的環(huán)境，泥濘的道路，散落的花瓣……然而，夜雨中使人走向自身，走向純凈，走向?qū)庫o的詩意，剎那間紛紛涌上心頭。正是在這種深沉、不透風(fēng)的包裹中，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻美才更加觸動我的心弦。
其實，夜雨中的期盼并不渺茫，等待的人們望著遠(yuǎn)方漸欲遠(yuǎn)去的光亮，心中浮現(xiàn)出企求的哀怨：黛玉夢中醒來的含淚吟訴；李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的思念丈夫的情懷；嫦娥思天，憤然吃下仙丹棄下人間而去的可惜……
其實，夜雨中的想象并不空虛，只是看你的心境怎樣。
空靈的夜，我的思緒得以釋放，我凝神靜靜享受著獨處的寧靜，我駐足默默地品味著棲宿的玄秘，我的心被感動著，被啟蒙者。是夜雨，觸動了我。
他的笑觸動了我作文 篇17
夏日的一天，萬里無云，陽光普照，我坐在窗前看書。我邊照著太陽邊看書，卻越來越冷了。我向窗外一看，發(fā)現(xiàn)有一片黑云涌來。
起初，黑云只是一小片，像天空中的一個污點。可是一分鐘不到，半邊天就黑了。云上下浮動，像太平洋上的涌浪，前仆后繼，鍥而不舍，轉(zhuǎn)眼間，天空陰云密布，電閃雷鳴，風(fēng)也刮起來了。不一會兒，就下起了暴雨。天地之間，滿是肅殺之氣。
好一場來勢洶涌的狂風(fēng)暴雨！
雨嘩嘩地下著，風(fēng)呼呼地刮著。如果說春日的雨是眾多浪漫的舞女，那么現(xiàn)在的雨便是一群洶涌的騎兵！天上的一對麻雀被雷震得肝膽俱裂，從天而降；一只孤鵲因雨太大，翅膀淋濕，無力飛行。天地之間，只存雨、風(fēng)、雷、電。雨像就義的戰(zhàn)士，洗禮著這個世界。地上的'水早已涌起來，像一江春水向東流！
好一場奇?zhèn)グ蹴绲目耧L(fēng)暴雨！
雨下得更狂了，雨點像猛擊的鼓點，像蹦跳的蛙步，踐踏著大地。水遇上土，土便揚眉吐氣地向空中拋去迷霧。空中水氣彌漫，被狂風(fēng)一吹，整個世界如同仙境一般。路邊的小花小草怎能承受雨的力量呢？一瞬間被打得蔫下來。我被這番景象驚住了，竟不知手中的書已落在了地上。
好一場驚心動魄的狂風(fēng)暴雨！
雨，在雨中交織、旋轉(zhuǎn)、凝結(jié)、升華……雨在空中組成了巨大水網(wǎng)，向人間襲來。雨下得小了，越來越小了，從無到有，云也逐漸散了。
我被雨觸動了，在生活中，我們也要像雨一樣：以磅礴的力量，完成每一件事。
他的笑觸動了我作文 篇18
秋意漸濃，盤旋之中的落葉似乎久久不肯落下，它是在留戀枝頭？還是在憂慮命運？還是在尋覓自己最終的歸宿？
我獨自回蕩在喧鬧的校園小徑，我無心采理過往的人潮，我只是看著秋風(fēng)卷著大把的落葉而飛舞。我有些失落，我告訴自己：秋天了，葉落了！……
倏地，一片落葉飄悠悠地落到了我跟前。我看著它，那是一片黑黃的葉，葉的邊際不知被什么摧殘的找不到痕跡，也不知被什么蟲子咬的滿是瘡洞。我突然想到了“愁”字……我俯身捧起那片枯黃的葉，再吹走它身上的塵埃！
我悲于落葉，我亦戀于落葉。每當(dāng)一片落葉從濃密的綠中飄落下來，那種混雜著甜味的愁就會擁上心頭，牽出一線憂恩，從唇邊滑出一聲長長的'“唉”，落在心底，化作一種莫名的悲哀。
人生，不都如這枯葉一般么？在轉(zhuǎn)瞬即逝的濃綠中轉(zhuǎn)黃、變黑，之后再飄飄地墜落，不知葬身于哪個角落！
又是一陣秋風(fēng)的來臨，大把的落葉隨風(fēng)而至，我忽然感到絲縷的寒意，我轉(zhuǎn)身回到教室，從課桌上任意取出一本書，隨意地翻著……一片紅紅的什么被翻了出來掉在地上。定睛一看，騰地涌起一股熱——那是一片火一般紅的楓葉！
我有些木然，下意識地將這兩片秋葉擱在一起。頓時，那片枯葉在紅楓的映照下越發(fā)顯露出它的可憐！一片枯萎凋落行將腐朽的葉子，無情地冰冷了一個失意人的心；而一片熱烈的紅葉，釋放出火一般的生命熱力，一下子趕走了冰冷。我慢慢覺得，心上擱了秋，并不盡是愁。
兩片葉子，同樣是走完春秋，同樣是墜落，卻有的是寂然委地、百無聊賴；有的拼盡最后一縷熱力也要奮力一搏。人生或平淡或熱烈，都是自己的一種選擇，選擇后者，卻需要一顆激情燃燒的心，燃出勇氣，燃出熱情，奉獻出自己的全部青春和力量來追尋那份美好。
于是，我將那枯葉彈出窗外，將那片火紅的紅楓嵌進了書頁……
他的笑觸動了我作文 篇19
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”正如詩中所說，梅花是獨特的，是了不起的，是頑強的。
梅花有許多顏色，但是我最喜歡的還是血紅色的.梅花，因為血紅色的梅花傲然挺立在雪中，便呈現(xiàn)出一種獨特的魅力，而這種魅力是其他花朵沒有的。
梅花DD古代詩人用了無數(shù)的詩句來贊美它。我最喜歡的是，迎著寒風(fēng)暴雪，而怒放，并吐露迷人的芳香，寒風(fēng)暴雪中的梅花是最美的，是最嬌艷的。當(dāng)別的花已低頭枯萎只時，只有梅花在屋外吐露芬芳。“不要低頭，你會失敗，不要怕苦，因為你與眾不同。”梅花就是與眾不同的，寒冷顯得無比脆弱，暴雪可以不屑一顧，屹立在風(fēng)雪之中，努力綻開。當(dāng)人們裹上厚厚的棉襖，當(dāng)人們縮進被窩里不愿出門的時候，也只有梅花，堅持在屋外，為人類創(chuàng)造一線美景。當(dāng)春天來臨之時，梅花便脫去華麗的外衣繼續(xù)養(yǎng)精蓄銳，等待第二年寒風(fēng)雪景的來臨。
我想：我們也要學(xué)習(xí)梅花的精神，不畏寒冷，傲然挺立，做與眾不同的人，做與眾不同的自己。
他的笑觸動了我作文 篇20
夏季如約而至，在晚風(fēng)中我漫步在公園內(nèi)，看著不遠(yuǎn)處追逐嬉鬧的小孩子們，不禁看出了神。
即使未到初三，卻已經(jīng)感受絲絲壓力。有時感覺會壓得我喘不過氣來。學(xué)習(xí)上有時也感覺力不從心，會常常有疲憊之感。我明白，自己已快要到達(dá)跑道的轉(zhuǎn)彎點，若再不努力向前，恐怕就只能躲在角落看別人的輝煌。
眸光不禁暗了幾分，回神，繼續(xù)向前走去。忽然看到不遠(yuǎn)處有一處荷塘。我放慢腳步，月關(guān)散落在池中泛著銀光、那或白或粉的荷花，竟如月下嬌羞的少女，娉娉婷婷，我看癡了。我想，世間萬物也不及這荷的一份純凈。
不久，又是一個夜晚，是一個下著傾盆大雨的夜晚。我在房間內(nèi)，看著窗外的雨點打到玻璃上，不禁又想起前幾日的那一池荷花。也許，那荷花不會像先前那樣挺立在一片波光中了。想著，心中有些落寞，到底是這生命的脆弱�。�
伴著某種好奇，我又來到荷塘，打算一看究竟。結(jié)果是令我震驚的：碧綠的荷葉上，滾動著珍珠般的`露珠，在月光下一片晶瑩。那荷花依然挺立在那里，不動、不動………一陣風(fēng)將一瓣粉白吹入池中，泛起圈圈漣漪。她也隨之?dāng)_亂我的心胡，使我久久不能平靜……
想必它感動了整個夏天……
望著這荷塘，我的心漸漸靜了、凈了……
在心中種一株荷，看它在風(fēng)雨中挺立。此后我將無畏于任何困難，在一次次風(fēng)雨中傾聽她生命拔節(jié)的聲音，感受她成長的力量！
他的笑觸動了我作文 篇21
金秋十月，正是外出放松的好時節(jié)。中午，來到一個農(nóng)家樂，和弟弟妹妹一樣，我迫不及待地扒了幾口飯，就從后門溜走——主人家的田野的魅力實在太大了。
伸一伸胳膊，踢一踢腳，再深呼吸一下，嗯，純凈的空氣中夾雜著泥土和花的芳香。那是獨屬于田野的味道，那也是我記憶深處的熟悉的味道。
漫步于田埂間，小心翼翼地走著，唯恐?jǐn)_了這一片寧靜，腳旁的小野花，在涼風(fēng)中盡情開放；一旁的小魚自顧自地游著……似乎一切的一切都有著自己的節(jié)奏，不會輕易被人打擾。
架上的扁豆長出來了，“爺爺奶奶家的扁豆應(yīng)該也長了吧？也不知道他們怎么樣了？”不知怎么的竟想到了爺爺奶奶，啞然失笑，原來這一切熟悉，不正像爺爺奶奶家的'田野嗎？同樣有小河、野花，一排排整齊的蔬菜，還有架子上的扁豆。其中，有一個扎著馬尾辮的小女孩，牽著大人的手在嬉戲……
印象中，已經(jīng)很少有時間回家了，而在那少得可憐的幾次中，他們的背也一次比一次彎曲了。再看這一片田野，眼前的一番景象竟觸擊了我內(nèi)心深處最柔軟的部位，有些莫名的傷感涌上心頭。
找個地方坐下，陷入了沉思：似乎從進入小學(xué)的那一刻起，我就和爺爺奶奶日漸疏遠(yuǎn)，功課越來越繁雜，作業(yè)越來越繁重，每一次都有很多理由不回去，有時難得的一個電話竟也可以讓他們高興上老半天。抬頭再望眼前的田野，一切依舊，是在提醒我�；丶铱纯�。
“丫頭，走了�！眿寢屨泻粑�。坐上車，看遠(yuǎn)處一望無際的田野，車內(nèi)竟也響起了《�；丶铱纯础肥煜さ男桑煜さ奶镆�，想不到一向堅強的我，竟被這田野觸動了心靈……
他的笑觸動了我作文 篇22
有一年冬天，我和弟弟在奶奶家的門前堆雪人、打雪仗。當(dāng)我在自己的“堡壘”上的時候，在墻角發(fā)現(xiàn)了一朵花，那朵花上面壓了許多的雪，但奇怪的是，那朵花居然沒有被壓垮。我走近一瞧，哦！原來，那是一朵梅花！
梅花——與松樹和竹子并稱“歲寒三友”。它們生活在一片嚴(yán)寒中，卻絲毫沒有被寒冷打敗，反而堅強的生活在最惡劣的地方中。它一身潔白，沒有被任何東西給弄臟，差點兒和雪并為一色，只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)。
我和弟弟都被這朵梅花感動了，心想這天底下沒有什么比這梅花更頑強、更勇敢了。突然，一只散發(fā)著邪惡力量的腳從梅花的身上落了下來，我和弟弟的心都揪了起來，生怕這朵梅花在這只腳下結(jié)束了生命。再回頭看看那個踩梅花的小男孩，他回頭朝我們做了一個鬼臉后就跑了。然而，奇跡突然發(fā)生了——那奄奄一息的梅花竟然直了直腰，又堅強的抬起頭，再次接受困難！
我和弟弟瞪大了雙眼，自己都不敢相信能親眼目睹這一整個過程。我們情不自禁地留下了眼淚，心里都在默默地敬佩這一朵生長在嚴(yán)寒的梅花。
生活中也有許多像梅花一樣擁有高尚品格的人，比如一直默默無聞，卻對社會有巨大貢獻的.環(huán)衛(wèi)工人，以及一直在指揮交通的交警等等。他們在普通人眼中不是那么重要，甚至有人瞧不起他們，但他們是一直默默地為社會做貢獻的人，他們應(yīng)該是最值得尊重的人�。ㄝo導(dǎo)老師：潘曉平）
他的笑觸動了我作文 篇23
峭壁上的野百合教我們執(zhí)著；嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪；水滴穿巖石教我們堅韌。但令我印象最深刻的卻是那最不起眼的平凡的小草。
小草雖然不起眼，但卻有著堅忍不拔的生命力，雖然沒有美麗的外表但具有極其旺盛的生命力，不管是電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，還是嚴(yán)寒酷暑，它都不會去妥協(xié)，這就是信念的力量。
每次當(dāng)我路過公園時，看著那滿地的小草，我便陷入了沉思，有許多人都認(rèn)為小草是脆弱和無能的象征，比鮮花還要脆弱，可我卻不那么認(rèn)為，小草從不畏懼，從不害怕，它是那么的頑強，那么的富有活力，最重要的是小草與生俱來的生命力和精神。
一到春天，小草們就爭先恐后地破土而出，給養(yǎng)育了它的.大地母親帶來了一抹綠色，為它換上了新衣服，這一棵棵小草讓我們看到了生命的偉大。
當(dāng)花兒剛開放時，小草就變得不起眼了，古人有句話說得好：“鮮花雖美，也需綠葉扶持，如果沒有了小草的襯托就會顯得單調(diào)不已”，小草讓我們從它的身上看到了奉獻自己的精神。
當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，花瓣被吹得七零八落，大樹被連根拔起，只有小草還在和暴風(fēng)雨做斗爭，雨過天晴，公園里一片狼藉，我轉(zhuǎn)過頭就看到滿地的小草正愜意地沐浴著陽光，觀賞著彩虹，正因為如此，它們才應(yīng)了詩人那句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
我想：在漫漫的人生道路上，人人都會受到磨難和挫折，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會驅(qū)散，希望之花終會常開！
我永遠(yuǎn)也忘不了那滿地的小草，它們朝著我堅強地微笑……
他的笑觸動了我作文 篇24
無人問津的角落，是民謠帶給了我力量；冷清的街頭，是民謠給予了我溫暖。聽民謠，如沐浴著春風(fēng)，讓整個身體，連同著思維一起，發(fā)芽、生長……
如果民謠有顏色
民謠，是綠色的，一個深深令我觸動的顏色。不同于臺階上青苔那微不足道的灰綠，不同于雪下松柏那令人敬畏的深綠，民謠的綠，是一個兩歲孩童第一次看見春天之后，清澈的眼睛里映射出的那種綠。就在民謠唱響的那一刻，我聽到了指間撥動吉他的顫動，剎那間，世界萬物都披上了綠色的風(fēng)，在自由的世界里徜徉。
民謠是那樣的青翠欲滴，如久違的山間溪水，滴落在我的心頭。民謠里的風(fēng)景，美不勝收，如畫卷般，為我打開了一幅精美的世界。
我的雙眼，早已沒有孩童一般清澈。面對太多太多污穢、浮華，這雙眼失去了往日的光彩。而只有當(dāng)民謠響起時，我的雙眼，才會看到世間的安靜與美好。民謠中有走不完的山，看不完的水，如圣殿一般，將我的心靈洗滌，將無數(shù)的塵埃拂去。我愛民謠的綠，那是自由的詩。
如果民謠有味道
或許民謠的味道是雨后青草小徑的氣息，或許民謠的味道是白云之巔陽光灑落的陰影，或許民謠的味道是村街小巷里那揮之不去的蟬鳴……而我覺得，如果民謠有味道，一定會是搖曳的燈光中，母親和我玩的手影游戲；一定會是喧囂的汽笛聲里，母親拉緊我的手；一定會是一天忙碌過后，桌上熱氣滕滕的飯菜。
這種味道，叫做家。
不管你是否背著吉他浪跡天涯，也不管你是否在街頭賣唱無人理睬，總會有人在背后默默地鼓勵著你，而這些人，叫做家人。若沒有母親的信任與堅持，趙雷恐怕不會實現(xiàn)自己的民謠夢。同所有其他的`民謠一樣，趙雷的歌，也總是在唱著自己的故鄉(xiāng)。
沒有家的溫暖，就不會有民謠的溫柔。聽一曲民謠，仿佛看到母親的笑臉，仿佛品嘗到了故鄉(xiāng)的種種情懷。民謠，帶不走的只有故鄉(xiāng)的你，我愛民謠的味道，那是游子的憧憬之地，是溫暖的懷抱。
民謠就是大人們的童謠，面對回不去的自由，回不去的故鄉(xiāng)，民謠可以帶你翻越千山萬水，跨過人山人海，去找那片綠與自由，與那個家的溫暖。民謠，真正觸動我心靈的，是你的溫柔。愿全世界里的每一個人，都能被溫柔以待，從民謠里觸到心靈中最晶瑩剔透的地方。
他的笑觸動了我作文 篇25
那是怎樣的一片油菜花��！放眼望去，似乎只能看見金黃間雜著星綠，一波一波地向天空伸展。我迎著飄飛的柳絮，漫步于花海中，齊人高的花桿高舉著小巧的花蕊，等待著與蜂兒邂逅。僅是幾日的春光，油菜花竟開得如此熱鬧，令勤勞的蜜蜂神往，令翩飛的花蝶流連
我信步于美景之中，途徑一個面攤，看見幾個農(nóng)民工衣衫不整的大口吃面，聽到刺溜，刺溜嘬面的聲音，心中有些厭煩，
快步走開，走向那片橙黃。
我正玩的開心時，媽媽卻插一句：你如果不好好學(xué)習(xí)以后就會像他們一樣。霎時間我又想起了暑假里我干農(nóng)活的樣子。我又望了望不遠(yuǎn)處的農(nóng)民工，我想：他們每一天一定是早起晚睡，吃的是粗飯，干活時一定是汗流浹背。想到這里，我不知不覺的走到農(nóng)民工休息的地方。這時我突然看見一位被石頭砸傷的農(nóng)民工在路邊休息。我問他：你怎么不去買一點兒藥？他說：那藥太貴了。你有孩子嗎？有。他在哪兒呀？他去買菜了。他沒有上學(xué)嗎？沒有。你怎么不讓他去上學(xué)？現(xiàn)在學(xué)校學(xué)費太貴了，上不起。我看他的腳還在流血，我連忙掏出隨身必備的OK繃遞給他。他連聲說：謝謝直到我看見他的血不流了，我又向前走去，這時一位男孩子剛從外面買菜回來。我看著他瘦小的臉蛋，黑黑的皮膚，我忍不住哭了起來，因為我想到了平時亂花錢、不愛學(xué)習(xí)的我，和他形成鮮明對比，我頓時很對不住自己的父母。
望向遠(yuǎn)處，幾棟矮矮的.藍(lán)色工棚在那一抹金黃中忽隱忽現(xiàn)。不時從那里傳來豪爽的笑聲，笑聲中肆無忌憚帶著的分明是快樂。向下望去，一些戴著黃色安全帽的工人們正有說有笑地走向工地。我驚訝于那穿著工作服的人，為何能發(fā)出這樣快樂的笑聲。
雖聽不見他們在說些什么，但光從他們那洋溢著幸福的笑聲中，我就能感受到他們對生活的熱愛和追求。吃著裹雜著風(fēng)沙的面；拉著超出體力承受范圍的磚；在城市人投以輕視厭惡的目光里討生活，卻可以對著晴好的日光大聲地說笑。也許他們只這樣單純地想，只要今天我正努力奮斗著，只要明天我的孩子有衣穿，有書念，為何不盡情地潑灑我的快樂？
春風(fēng)拂過，我撫著那朵朵燦爛的黃花，看它們都在盡自己最大的能力來追逐著春風(fēng)，收藏著春色，享受著陽光。即便生在這樣被煙塵彌漫的水泥森林之中，它們也照樣對生命有著熱烈的追求，也照樣極力展開花瓣在風(fēng)中搖曳。我心中不禁感慨，為自己，為這一片金燦燦的黃
他的笑觸動了我作文 篇26
在繁華的大街上一個不起眼的小角落里坐著一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老婆婆，她面前擺著一攤泛黃了的水果，看樣子是用來賣的，但好長時間沒有一個人來買，因為都嫌棄這位老人。
過了好久，從遠(yuǎn)處傳來一曲曲悲傷的音樂，這音樂是那么的凄涼，悲傷中又帶有一絲哀求，老人順著音樂的地方望去，是一位殘疾人，趴在一塊僅一平方米都不到的木板上，面前一個破竹簍，緊緊的系在脖子上，里面放著凌亂不一的鈔票，盡是一毛、五毛的，竹簍上一個小喇叭正在為他哭訴著苦衷，他艱難的挪動著木板，一直萎縮的不成型的手努力的揮舞著，眼神中多么渴望過路的華人能稍稍施射他一點啊！過路的人太對太多了，但見了這位殘疾人的哀求都無動于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了，他的希望再一次落空了，用手狠命的捶打著地。
老人看見了這一幕，長嘆了一聲，腳往地上狠命一跺，叨念到：“現(xiàn)在的人吶！”說完托起沉重的`步伐，用拐杖撐起身子走到殘疾人面前，從腰上一個被纏的緊緊的布袋子里復(fù)雜的打開它，從袋子里拿出一大把零鈔，她全給了殘疾人，又從攤上挑選了兩個最好的水果給他，殘疾人見后努力地用頭磕在地上，眼淚嘩的一下流了出來。
這是多么感人的一幕啊！誰見了不潸然淚下�。 艾F(xiàn)在的人吶……”我失望的搖了搖頭從儲錢罐里拿出了所有的錢給了殘疾人，直到那個偉大的身影消失在我的視線，卻沒發(fā)現(xiàn)衣襟早已濕透……
他的笑觸動了我作文 篇27
重拾荒枯的舊草，重新踏上尋風(fēng)的足跡，沉浸在風(fēng)的沐浴中。
走過漫漫二年，初中的生活中，成群的煩惱涌來，無盡的煩惱，困擾我不眠不休。直到全浸在他的懷抱--風(fēng)，我才感到我解脫了。
親愛的朋友，你可能享受到應(yīng)無與倫比的美味帶來的滿足的觸動，享受到應(yīng)成功帶來的榮譽而觸動，你認(rèn)為他們是世界上最完美的，其實不然，這世界上最幸福的，最能觸動人心的，是風(fēng)的沐浴。
在你緊張的時候，在你煩惱的時候。哪怕在你處于千鈞一發(fā)的時候，清風(fēng)吹過，帶給你的那種輕快，那種釋然，那種無罪一身輕的長嘆，絕對是你沖刺，成功的'動力。
盛行多愁是我的性格，風(fēng)是我最好的旅伴。我無數(shù)次的向往那種釋然，日日站在迎風(fēng)坡上，我張開雙臂，仰天長嘆。那從口中呼出的氣，帶著被風(fēng)趕跑的煩惱...化為了水汽上升升騰。
在我的心中，風(fēng)使快樂，輕松的使者。強勁的風(fēng)吹過我，好似我無所衣飾的站在在他面前，那風(fēng)，如水一般，流過我的皮膚，流過我的頭發(fā)，沁進我的心，將煩惱從我的毛孔中趕跑。但他流經(jīng)我大腦的那一瞬間。一股讓人震驚的來自人心靈深處的思維核心的觸動，我佇立在那，我經(jīng)待在哪，我在那無盡的抒發(fā)對這種觸動的欣喜與歡樂。
我在那久許，我想到了很多，當(dāng)然，也釋放了很多，那種纏繞我久許的愁苦消失了，留下了我拿心靈深處的深處的震驚，在回蕩，在盤旋，那種余音繞梁的感覺。
在那一刻，——風(fēng)觸動了我……
他的笑觸動了我作文 篇28
花草樹木，風(fēng)霜雨雪都可能觸發(fā)人們內(nèi)心的感受，而我就被一朵菊花觸動了。
那年秋天，我養(yǎng)在院子里的一朵喜歡爭奇斗艷的玫瑰花凋謝了，它是我親手種下的，在精心照料下開得很好，沒想到它竟抵不住那秋姑娘的“憐愛”。我傷心地走在街上，路旁有幾朵頑強生存下來的小雛菊，但都已經(jīng)奄奄一息。忽然一朵開的正盛的金色的菊花吸引了我的注意力，將我頹廢的思緒又從懸崖邊及時給拉了回來。原本對于心愛的花的凋謝的心痛之感竟然被它治愈了。
我跑到路旁小店里，忽視其它溫室里的花朵，徑直地奔向凜冽風(fēng)中開得正盛的菊花叢。才剛剛踏入門檻，一陣陣菊花的清香，便被秋姑娘呼來的一口氣帶到了我的鼻中。好像是在向我炫耀她所選中的幸運兒比我那不堪一擊的玫瑰花，有多么的厲害吧！這一叢叢的菊花好像也感受到了主人的思想也爭氣地抖動抖動嬌艷的身姿。
我閉上眼睛，用耳朵與鼻子去感受秋姑娘與菊花發(fā)送來的嘲諷。風(fēng)中好像伴有一陣陣輕笑，菊香中好像摻雜的來自菊花的幾句忠告:你快省省吧，我本來就是秋天開放的，而你那玫瑰花與這些溫室里的其他的鮮花何嘗不是一樣的.呢？只是知道活在當(dāng)下要享受這世間的一切溫暖，而不懂得去想辦法克制著嚴(yán)寒，他們身上就沒有那種堅韌、力求上進的精神。為什么秋姑娘不選擇你的玫瑰花而選擇我這種平庸的花呢？就是因為我有那種精神！再想想，又何嘗不是和其他花朵一樣的呢？
我一顫。想了想，是呀！我與這些溫室里的花朵在精神與思想方面何嘗不是一樣的呢？在學(xué)習(xí)上不是遇到一些攔路虎就退縮了嗎？我為什么不肯去多下一點功夫去解決，去打敗這個攔路虎呢？在生活中為什么在社會實踐中不去解決那些瑣事？那些困難？如果我肯在這上面下一點功夫。那么所謂的麻煩、甚至困難與自認(rèn)為不可能的事情不就都迎刃而解了嗎？正如《孟子》中所說：“然后知生于憂患，而死于安樂也�！币馑际浅Ｌ帒n愁禍患之中，可以使人生存；常處安逸享樂之中，可以使人死亡。雖然說不上生存與死亡，但成功與失敗只決定在行動之中！
我要感謝菊花，因為是它觸動了我奮發(fā)圖強、力爭上游的意志！
他的笑觸動了我作文 篇29
這是一則有關(guān)藏羚羊的故事：一只懷孕的母藏羚羊在獵人的即將用三杈槍射殺時，它沒有拼命地奔跑，深深地跪在獵人的面前，眼里流出兩行淚，獵人懷著忐忑不安的心情開槍了。次日，當(dāng)獵人刨開母羊的肚子時，他驚呆了。母羊的子宮里靜靜地躺著一只已成形的小羊。這一幕觸動了獵人，他跪倒在地上，含著熱淚把母羊母子安葬。這個故事深深地觸動我的心靈。偉大而無私的`母愛，讓藏羚羊冒著生命危險祈求獵人，物猶如此，人何以堪？
這讓我想起了不就前在報紙上看到的一則報道。一位農(nóng)婦在孩子不慎跌落井中時，她不知哪來的力氣竟然搬開了井口邊的一塊大石頭，救出自己的孩子。事后，她想把大石頭搬回遠(yuǎn)處，卻怎么也搬不動，喚來幾個年輕人幫忙，大石頭仍然紋絲不動。讀了這則報道，我不覺詫異，也不奇怪，因為我知道那是母愛煥發(fā)出的神奇無比的能量。
一位外國詩人說：“偉大的母愛永遠(yuǎn)給孩子安全的庇護所。她是孩子成長的強大保證。”是呀！如果一個人不享受母愛陽光的普照，他的生命質(zhì)量不堪設(shè)想。
母愛是溫馨的港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。
母愛是雪中的炭，給予我溫暖；母愛是饑餓時的面包，給我們力量；母愛是孤獨時的親情，給我們慰藉；母愛是失敗時的鼓勵，給我們信心。
母愛是游子聽到的思鄉(xiāng)曲，母愛是牽掛我們的風(fēng)箏線�！按饶甘种芯�，游子身上衣，誰言寸草心，報的三春暉”。我就是有一枝生花的妙筆，也難寫出母愛內(nèi)涵之萬分之一。
他的笑觸動了我作文 篇30
在世界上，人們的一個小小的舉動，都會被人發(fā)現(xiàn)，有些舉動讓一些人贊嘆不已，還有一些舉動讓一些人覺得非�？蓯u，而同學(xué)們的一些舉動深深的觸動了我的心靈。
有一天陽光明媚，我正在走廊上玩耍。發(fā)現(xiàn)有人在拍我的背，我轉(zhuǎn)頭一看是肖夢瑤啊，肖夢瑤哭著對我說：“我的后腦勺流血啦！”我很驚訝，當(dāng)我去看肖夢瑤的后腦勺時，有一大條口，于是，我就急忙告訴同學(xué)們，我以為同學(xué)們會立馬走，而我想錯了，有一些同學(xué)很快找出衛(wèi)生紙，給肖夢瑤擦血，還有一些同學(xué)趕忙去告訴老師，老師說：“快讓肖夢瑤來！”同學(xué)們聽了就紛紛跑到肖夢瑤那里，有的同學(xué)扶肖夢瑤到老師那，有的`同學(xué)安慰她說：“不要緊的……”老師看了急忙把肖夢瑤送到醫(yī)院，肖夢瑤走后，同學(xué)們都哭了起來，看著同學(xué)們淚流滿面，我想：同學(xué)們還是關(guān)心肖夢瑤的�；氐綄W(xué)校時，同學(xué)們都跑到她那里，興奮地喊著：“肖夢瑤回來啦，肖夢瑤回來啦”這時，肖夢瑤嘴角露出了幸福的微笑。
世界上有許多觸動人心靈的小舉動，給人溫暖，催人奮進！
他的笑觸動了我作文 篇31
大千世界，蕓蕓眾生，每天發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù)，能夠讓我感動的事也有很多，但它們就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有了蹤影。然而，有一句話，卻已在我的腦海里生根，因為它，真正觸動了我的心靈。
他高高胖胖的，走起路來很拽，嗓門子也很高，就算隔著一間房子都能聽見他的聲音，留著小平頭，長得還算和藹，也很有趣，他就是我初一時的數(shù)學(xué)老師。
剛進初一時，我真的很忙，書里全都是一個個索命的“咒語”，每天忙著學(xué)習(xí)忙著迎接期中考試，然而，我這么努力卻因“緊張”讓我原本較好的成績一落千丈。拿到成績的那一刻，我真的氣餒了，為什么這么努力卻是這樣的結(jié)果？難道我就該如此嗎？就在我準(zhǔn)備放棄努力的時候，數(shù)學(xué)老師站在門口叫我跟他去辦公室，我心里害怕極了，他那時的樣子兇極了，我特怕他用小棍來“熱情款待”我。我跟他一前一后進了辦公室，他邁著拽步坐在辦公桌前，一手拿小棍輕輕敲他自己的腿，一手端著茶水小口喝著，好不滋潤。
正當(dāng)我與自己內(nèi)心作斗爭時，他開口了：“你覺得這個次考的可好？”“不好，”我順著他的話說，“那你準(zhǔn)備怎么辦？”……我們倆這樣一問一答的，約莫過了十幾分鐘吧，談話結(jié)束了，可他的.一句話徹底點醒了我，“失敗是成功之母，不嘗到失敗的滋味又怎能激發(fā)你的潛能呢？不要灰心，不要氣餒，做事要有始有終才能成功，回去繼續(xù)努力。給自己，父母和老師一個滿意的答卷吧！”是啊，沒有失敗鋪就的成功之路又怎能結(jié)實呢！從那回去后，我用自己的方式去學(xué)習(xí)，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，只可惜的是他才教了我們一年，初二就進城定崗支教去了，雖然他初三又回到了學(xué)校，可惜沒有再教我們。
他讓我的初中生活開始轉(zhuǎn)變，讓我的初中生活變得有意義，也就是這次談話觸動了我的心靈。
他的笑觸動了我作文 篇32
小時候，母親是我的啟蒙老師教會我牙牙學(xué)語；上學(xué)時，老師是我的導(dǎo)師，帶我領(lǐng)略知識的海洋。其實，不只有在課堂上老師會教知識，在那一個不經(jīng)意之間的舉動里，也會讓我學(xué)到許多……
金校長，既是校長也是老師。他不算高也不算矮，正好處于中間位置，身板瘦瘦的，一身運動服使他看起來年輕了許多。一開學(xué)，我就聽說我們班體育老師換了，巧的是，體育老師正是這位校長。這讓我期待極了，恨不得開學(xué)第一節(jié)課就是體育課！
天陰沉沉的，地面也濕淋淋的.，正如我此刻的心情。我心想：等會兒就要下雨了，這節(jié)體育課，肯定又要泡湯了，哎……上課了，金老師走進教室，對同學(xué)們說道：“外面排隊！”嗯？不是要下雨了嗎，怎么還會去外面上課呢！
一路走去，小雨滴一點兒滴一點兒地落下，落到地面、落到手臂、落到臉頰、落到頭頂，仿佛它們的樂園無處不在。到了操場，老師先讓我們重新排列隊形。雨又下大了，滴在臉上，使我不得不擦了一下臉�！吧韵ⅰ⒄苯鹦ｉL命令到。雖然動作整齊，可誰也可以看出：人在，心不在。這時，雨徹底大起來，摸摸頭頂，頭發(fā)濕漉漉的，衣服也濕漉漉的。老師看到這情景，整隊向風(fēng)雨操場前進“快，向風(fēng)雨操場前進，隊形不能亂！”
終于到了，我像一只淋了雨的落湯雞，頭發(fā)亂哄哄，外套仿佛剛洗完，一擰就有水流出來。老師看了一眼，嚴(yán)肅地說道：“不過是淋了一點雨，沒什么大不了的。若做為一個學(xué)生，日不能曬，雨不能淋，還像話嗎？”
我沉默了，是因為金老師的話沉默，是因為羞愧而沉默。講真，曬太陽不是能更健康嗎？有限度的淋點小雨也不會感冒生病啊！為什么要因為所謂的“膚白"和“嬌弱”而不曬太陽不能淋小雨呢。我羞愧極了，如果這么嬌氣，長大以后如何去保衛(wèi)我們的祖國！
這節(jié)體育課，金老師的話讓我感觸極深！
他的笑觸動了我作文 篇33
或許我將遺忘一部分回憶，終將會有新的記憶映刻在腦海中。但我無法忘記那個夜正是那份深情觸動了我。
夜，悄悄地拉開了帷幕。一切都沉睡了，我伏在書桌旁，感受著自己的心跳。
再過不久就要面臨中考。我正在幻想種種考后不同的情形。忽然門開了，爸爸，小心的走了進來，出現(xiàn)在我的面前，我受驚似的立起身來，慌里慌張地翻書。我不知道要與父親談些什么，他似乎又要進行考前的警訓(xùn)了吧！我沒敢抬頭，父親坐在我的身邊，輕輕地問：“快要中考了，緊張嗎？”我頓了頓便立即嗯了一聲。沉默了一小會兒，父親又開口說道：“其實沒什么好可怕的`，不就一次考試嗎？你都考了多少次了！”忽然父親停頓了，我心里一陣詫異似乎感覺父親還有一段話沒說，我靜心地等待。
終于，父親壓低了聲音，用一種從未有過的語氣說道：露露，我知道我這個當(dāng)父親的給你使了不少壓力，每次考試之前都沒少給你警告，給你造成了心里壓力，平時在你面前又很嚴(yán)肅，讓你對我感到害怕，可我想了很久，在你考試之前我想減輕你的壓力，讓你不再有大的心理負(fù)擔(dān)，我就是想告訴你，不管什么結(jié)果，我和你媽都接受，你也要接受�！甭犕炅诉@段話，往日的一切都浮現(xiàn)在腦海里，記憶里父親是沒有這么溫和的，我所記得的是他嚴(yán)肅冷峻的面孔。我輕輕地抬起頭，正觸到父親那溫和的表情，多么深情的眼神，我好似從未見過，多么深情的一段話，我好似從未聽過。這深情深深地觸動了我。原來父親的內(nèi)心深處也有一塊柔軟的地方，只是我從未發(fā)覺而已。今夜，他的一番深情，讓我深深的了解了他對我的愛。
忘記過去種種不快的記憶，銘記那一份觸動心人心的深情，我感覺自己與父親之間深深的父女之情，似乎是埋藏在深海里的珍珠在這個越發(fā)閃出光芒。為了回應(yīng)父親的那份深情，我說不管怎樣，我都會發(fā)揮自己的極限，父親又一次深情地笑了。我將永遠(yuǎn)記住，是父親那份深情觸動了我，讓我懂得如何忘記，如何銘記。
他的笑觸動了我作文 篇34
在社會里，新聞媒體里，總是能聽到某某父母在沒注意的情況下丟失了自己的女兒或是兒子。但最后的結(jié)局不是找不到就是父母在傷心落淚的鏡頭——結(jié)果是不歡而散。剛開始，看到這些新聞的時候，不免對這些“不小心”的父母有一種唾棄，不是不小心，而是不負(fù)責(zé)。但是了解到家長們尋找孩子的這些行動，難過便大于唾棄，傷心便大于生氣。
今天，在網(wǎng)上謀求了一些新聞，便看到了社會焦點新聞，不由得聯(lián)想到許多事情，發(fā)出心里的一些感慨。這個雨天的景色仿佛溶入了許多丟失孩子的家長的眼淚，哭泣聲似樹木搖擺發(fā)出的聲音，風(fēng)是那么的大，就連天空也變了顏色，烏色的，漸漸地，成就了黑色。天空是父母的心情，而那一張張孩子們的笑臉是父母的.傷痛也是尋找孩子們的希望。
我不能體會到失去孩子的父母的傷痛，但我可以了解到他們的痛苦；我不能知道那些被丟失的孩子們的去向，但我能聯(lián)想到找不到自己的家，父母的迷離和失落；我不能到現(xiàn)場根據(jù)自己的所見所聞來寫全部的屬于自己的報道，但我可以根據(jù)自己所知道的真實情況來拼湊這些不足。
他們那一雙雙徹夜未眠去尋找孩子的眼睛，深邃到象快要枯竭的井口再也流不出泉水，他們那急切尋找孩子的心，他們?yōu)樾闹械目释冻龅男袆�，真真切切地觸動了我，震撼了我。從心里出發(fā)，疼痛擴散到了整個身體，聆聽著音樂，疼痛便更加深刻。他們的那份執(zhí)著感染了我的周圍，告訴了我，做事要盡心，要至始至終，即使達(dá)不到自己的那份渴望或是目的，只要做過了，就無怨無悔了。我的心如沒有星辰的夜空，如空蕩的江水般深沉。
他的笑觸動了我作文 篇35
觸動，心靈的觸動，那一瞬間是美麗而又短暫的。而當(dāng)你感覺到時，你又能悟出些什么呢？
那雙手，溫暖而有力。那爬滿老繭的手，曾撐起了我的整片天。那雙手，又讓我感到愧疚。
小時候，年輕的爺爺是我的'依賴。而正有了這份依賴，我才越發(fā)肆虐。那時，爺爺總抱著我上街游玩，逢人就說，這是我孫女兒。是爺爺陪我玩捉蝴蝶，那時的我們樂不亦乎。還有一次，我差點從山坡上掉下來，是爺爺?shù)哪请p大手牢牢地抓緊了我，死死都不放開。
是這雙手救了我，而我卻唾棄過這雙手。
爺爺是個修理工，每次修完車回來手總黑乎乎，還有很大汽油味，指甲縫里也有車上的污垢，讓人看了甚不舒服。
我就說：“爺爺，你的手咋這么臟��？你以后不要修車了”。“再說，我們就快要開家長會了”。說完后，我頭也不回就走了。那時的我哪知道爺爺?shù)男恼诹鳒I，我對一向愛面子的他竟然說出了這樣的話。
第二天下午，開完家長會后，老師把我叫到辦公室。這時，我愣住了，我的爺爺坐在那里，像做錯事的孩子。老師說：“你知道嗎？你爺爺為了這雙手，每天在下班后為別人洗衣服”。因為他聽說，洗完衣服，手和指甲縫就會變得很干凈，可是他還是覺得不行，就用刷子使勁照手搓，你看看你爺爺?shù)氖帧薄?/p>
現(xiàn)在那手紅腫，依舊滿手老繭，但我卻覺得這手可以包下整個世界，因為這雙手捧滿了愛，這愛是奉獻給別人的，不求回報。
這雙手觸動了我，也使我懂得了什么是愛。
他的笑觸動了我作文 篇36
眼神是一種暗示；眼神是一種心靈上的溝通；眼神還是一種信念。
某天晚上我提心吊膽地走在回家的路上，心里仿佛有一萬只螞蟻爬過，“哎，完蛋了，完蛋了，這次的數(shù)學(xué)考試考的那么差勁，媽媽會不會對我進行語言上“毒打”，我該怎么解釋呢？”我心中的傳來一陣焦急的聲音。在我開門的時候，發(fā)現(xiàn)手一直在微微發(fā)抖，門一開，只看見一道嚴(yán)厲的光芒照來，我嚇得渾身一抖。聽！一道強忍著怒火的聲音從我耳邊傳來“回來了，說說這次的考試是怎么回事？解釋不清楚你就別想睡覺了！”我抬起頭看向了那被熊熊火焰遮住的眼睛緊張的說到“對不起媽媽，這次的考試是我太粗心了，是我錯了，我，我下次保證考一個讓您滿意的分?jǐn)?shù)，行，行么？”“好啊，這次饒你一次，去把錯題給我整理起來，自己領(lǐng)一張卷子去做完，要是在做的不像樣子，你是知道后果的！“媽媽的嚴(yán)肅地說道�？吹綃寢尩呐饾u漸消去我才拿著卷子走回到了自己的房間認(rèn)真地做起了題目。在做題時我的腦海里還在不斷跳出媽媽那快要把我吃了的眼神，一想到這兒我就渾身一哆嗦。
還記得某個陽光明媚的下午，我校和另一所學(xué)校展開了一場精彩的足球友誼聯(lián)賽。
“嘟--”這聲哨響正式吹響了比賽的號角�！耙�，二，三，加油！加油！加油！”小伙伴們齊聲呼喊。相信這場比賽我們一定能拿到冠軍。
比賽一開始，隊友率先發(fā)球，經(jīng)過幾輪傳球過人的他們，已有些疲勞，我在球門邊意識到不好了，就快速的和一名隊員眼神交流了一下，只見他快速跑到我的位置進行防守，我向他點點頭然后猛的加速以每秒十米的速度火速趕到對方球門邊，隊友在我的眼神示意下把球傳了過來，我用緊省一點的.力氣把球射到了球門里�！耙�！球進了！球進了！我們拿下了第一分”隊友們齊聲歡呼道。只見幾個后衛(wèi)像幾個跳梁小丑一樣被人家戲耍著�！巴炅�，你們看他們都打到自家門口了怎么辦呀？”一名隊員發(fā)現(xiàn)后快速說道，我們一起回頭去看，對方球員在找到空位后直接毫不留情的把球向球門里射可是我們的守門員像老虎看見了肉一樣快速的撲向球，我們此時都閉上了眼睛不敢看，過了一會兒，只見我們的守門員手里拿著一個足球走來說道“你們可真行，下次可給我注意一點��！我差一點沒保住�！蔽覀兌紘@了一口氣笑道“你可真厲害，佩服佩服，”隨著一陣笑聲過后我們又經(jīng)過了幾次系列的反轉(zhuǎn)最終以3：1的好成績贏得了最終的勝利。
從各種各樣的眼神中我明白了許多。一個眼神可以表達(dá)很多內(nèi)容：或許是一個安慰；或許是一個肯定；或許是一種堅定的信念；再或許是一種心靈上的暗示。眼神甚比言語，因為眼神是人與人之間無聲的傳遞。
他的笑觸動了我作文 篇37
那是一個放學(xué)后的黃昏，我獨自背著書包走在夕陽下，夕陽將我的背影無限拉長，像一顆孤獨的小草，被籠罩在無限傷感與寂寥之中，艱難地生長著。
我手中拿著這次的英語卷子，考了我由史以來的最低分——83分，我的心情十分低落，我低下頭，默默地把卷子折成一個紙飛機，飛機從我手中滑出，在空中劃出了一個完美的拋物線，落入昨日的積水洼里。
回到家，媽媽正在收拾房間，我悄無聲息地把卷子放在媽媽視線所能看到的角落，然后沖進房間，撲在床上，把頭蒙在被子里，昏天黑夜地哭了起來，我心中暗暗地責(zé)備自己，同時又在后悔那一道題應(yīng)該選B，我明明寫對了，卻又滿心狐疑地改成了A。我心里又懊惱又氣憤，責(zé)怪自己的猶豫不決。
媽媽不知什么時候來到了我的身邊，媽媽什么也沒有說，只是手中拿著兩張面巾紙，一張放在我的手中，一張為我輕輕地拭去了臉上的`淚痕。手中溫?zé)岬募埥韨鬟_(dá)給了我媽媽那悠長溫婉、溫暖女兒心的愛。
晚上，完成了一天的作業(yè)，媽媽正在卷子上簽字，我看見媽媽在卷子上這樣寫道：
成長需要勇敢的面對。
媽媽的話語觸動了我的心靈，像一顆石子落入湖水之中，濺起不小的漣漪。是啊，我不敢去面對的事情，終究是要去面對的啊!從此，我勇于面對困難、面對挫折，不再害怕人生道路上布滿荊棘的坎坷與崎嶇，而是高昂著頭顱，百折不撓、所向披靡地大步向前行，因為，我始終記得這句話。這句話讓我感覺自己像飄泊的秋葉找到了自己的樹根，像蒲公英找到了屬于自己的土地。
漸漸地，我長大了，而我卻始終無法說明這句話給予了我怎樣的鼓勵、幫助與影響。這句話，讓我更加自信、勇敢，讓我在人生的道路上踏踏實實地繼續(xù)向前行!
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