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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-04-13 15:24:34 作文 投訴 投稿

【熱門】六年級(jí)的作文集錦5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】六年級(jí)的作文集錦5篇

六年級(jí)的作文 篇1

  自從在春晚看了魔術(shù)師劉謙的表演后,我就對(duì)魔術(shù)著了迷,希望自己也能成為一名魔術(shù)師。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我每天都會(huì)在18:00準(zhǔn)時(shí)打開電視機(jī),收看劉謙的魔術(shù)表演。瞧,表演又開始了。雖然餐桌上有我最喜歡吃的菠蘿咕咾肉,可它再也吸引不了我了。我放下飯碗,不假思索地將目光投向了電視機(jī),目不轉(zhuǎn)睛地盯著熒屏,恨不得鉆進(jìn)去在現(xiàn)場(chǎng)親自觀看,破解出秘密。外婆連連催我先把飯吃完,我嘴上說(shuō)著:“哦,哦!鄙碜訁s一動(dòng)不動(dòng)。外婆見狀,板著臉對(duì)我說(shuō):“你如果再不吃飯,明天就不開電視機(jī)了!”我還沉迷在魔術(shù)中,隨口答道:“噢!钡诙旎丶遥豢匆婋娨暀C(jī)關(guān)著,我這才想起昨晚外婆放下的“狠話”是真的。我好不后悔,但對(duì)魔術(shù)的癡迷讓我又心生一計(jì)——趁家人不注意,偷偷地打開了電腦。不過(guò),這次我學(xué)乖了,迅速吃完飯,馬不停蹄地坐到電腦前,打開網(wǎng)站,看起了劉謙更多、更精彩的魔術(shù)來(lái)。

  劉謙的魔術(shù)究竟是怎樣變的呢?一個(gè)個(gè)魔術(shù)變成了一串串問(wèn)號(hào)塞滿了我的腦袋。在上學(xué)、放學(xué)的路上,我喋喋不休地和媽媽談著自己的看法。一開始,媽媽總能耐心地回答:“可能是吧!笨陕,她的臉上也流露出了無(wú)奈的神色:“好了,我也不知道。你要是把這份力氣花在做奧數(shù)題上就好了。”

  我對(duì)魔術(shù)的熱情可不會(huì)被就這樣被媽媽打倒。只要一有空,我就學(xué)著劉謙的樣子給家人變魔術(shù)?墒,我們家一點(diǎn)兒也沒有嚴(yán)肅神秘的氣氛,每次變魔術(shù)前,只要我說(shuō):“大家請(qǐng)看……”大家就會(huì)看著我發(fā)笑,我也會(huì)不由自主地笑起來(lái)。好不容易營(yíng)造出的神秘氣氛就這樣“煙消云散”了;而每次我精心策劃的'“不可思議”的時(shí)刻,也總是一眼就被他們看穿。

  雖然魔術(shù)都是假的,但各種各樣的魔術(shù)充滿了懸念、疑問(wèn),看的人并不輕易就能發(fā)現(xiàn)真相,因此魔術(shù)就充滿了魅力,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我真希望能成為一名真正的魔術(shù)師,向大家展示魔術(shù)神奇的魔力。

六年級(jí)的作文 篇2

  “我改天看英語(yǔ)書不行嗎?”

  “總說(shuō)改天,你到底什么時(shí)候要看?”

  “難道我就不能看自己喜歡的書嗎”我生氣地走進(jìn)房里,隨著門“砰”的一聲,結(jié)束了我和媽媽的爭(zhēng)吵。

  也許你會(huì)問(wèn),我們?cè)诔呈裁?事情的起因是這樣的:中午,當(dāng)我看到一篇故事最精彩的部分時(shí),媽媽叫我出去吃飯,我哪舍得放下手中的《兒童文學(xué)》,就隨口說(shuō)了聲“馬上”。媽媽不停地催促著,我總以“馬上”來(lái)應(yīng)對(duì)。這下媽媽火了,走進(jìn)屋里奪過(guò)我手中的書。我這才走出了房間。

  我剛洗完手,媽媽就生氣地說(shuō):“總看課外書,你英語(yǔ)課文會(huì)背了嗎?”“不會(huì)……”“那你還敢看課外書?”接著,便有了之前的爭(zhēng)吵。

  回到屋里,我冷靜地想了想媽媽說(shuō)的話,覺得也不是沒有道理。不會(huì)背課文還看課外書是我的不對(duì),我還跟媽媽頂嘴更是錯(cuò)上加錯(cuò)了。可是,跟媽媽道歉的話我怎么說(shuō)得出口呢?算了,還是先背課文吧。我小聲地背著,忽然聽見“砰”的.一聲,應(yīng)該是媽媽去朋友家了吧。

  我打開門,想找找有沒有吃的東西。突然我看見餐桌上放著媽媽替我盛好的飯,旁邊是熱好的菜──我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié):家里質(zhì)地最好的那條毛巾,方位最佳的那個(gè)房間,開得最漂亮的那盆百合花,做得最好吃的那盤閩菜,甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那雙碗筷……我小聲地念道:“對(duì)不起,媽媽!”我端起碗,覺得那碗有千斤重──它不僅是一碗飯,還有媽媽那沉甸甸的愛呀!

  令人感動(dòng),不一定非要是驚天動(dòng)地的大事,也許就在一件平凡的小事中,也許就在父母那無(wú)言的愛意里。

  (指導(dǎo)老師:陸作靜)

六年級(jí)的作文 篇3

  不久前,我們經(jīng)歷了看似短暫實(shí)則漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活,在那里四天三晚,我們每天都 安排的滿滿的,來(lái)聽聽我的故事吧!

  在10月16日的那天,我們懷著好奇而激動(dòng)的心情到了營(yíng)地,到了之后教官讓我們 換上了迷彩服,之后就是我們的升旗儀式了,我們站在寬闊的操場(chǎng)上,看著我們的軍人 叔叔,邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐,我從這邊往那邊看——他們腳齊、手齊、帽齊、眼齊。走上升 旗臺(tái)后,他們嚴(yán)肅的將國(guó)旗掛在旗桿,然后我們統(tǒng)一隊(duì)禮,高唱國(guó)歌,陽(yáng)光下,我們的 國(guó)旗顯得那么鮮艷,我們的歌聲多么響亮,五星紅旗伴隨著我們歌聲漸漸升上高空,在 風(fēng)中飄揚(yáng)。升旗完畢后,軍人叔叔要邁著同樣整齊有力的步伐退場(chǎng)。

  時(shí)間總是過(guò)得這么快,下午教官跟我們講了站姿、坐姿、蹲姿、口號(hào)和吃飯睡覺等 的要求,就到第二天,第二天早上我們一大早就起了床,然后集合,教官跟我們講了一 節(jié),讓人深刻記憶的歷史課,他開始告訴我們大中華最強(qiáng)的皇帝“李世民”“秦始皇 ”“康熙”“乾隆”等,他們把我們的大中華管理的很好,非常繁榮昌盛,可不幸的是 我們大中華在清代慈禧太后的時(shí)候衰敗了,其他周圍的國(guó)家開始對(duì)我們動(dòng)心啦,終于 1860年10月6日的那天,八國(guó)聯(lián)軍打進(jìn)中國(guó)的北京,搶奪圓明園,所有能搶的都搶走了 ,其他搬不動(dòng)的全都燒了,當(dāng)教官說(shuō)到這里的時(shí)候,我看到大家的臉上都有憤怒的表情 ,這樣還越講越激動(dòng),同學(xué)們的`臉上越來(lái)越憤怒,只有教官說(shuō):“后來(lái)我們又富有起來(lái) 了”,他們才回過(guò)神來(lái)。

  那天下午我們還去烘焙了,我到了教室之后,就有一種莫名的興奮感,開始制作了 ,我先用,桌上的面粉攤平,然后將模具按上去,就完成了一個(gè)可愛的小象餅干,開始 還以為很難,但是后來(lái)我就覺得不難了,漸漸的我投入了,不久后我做完了。十幾分鐘 烘焙完畢了。我輕輕的咬了一小口后,感覺十分美味,因?yàn)槲页缘搅俗约河H手做的餅干 了。

  后面幾天我們也過(guò)得很快樂(lè),我學(xué)到了很多東西,人總有一天會(huì)離開父母要學(xué)會(huì)獨(dú) 立。感謝軍訓(xùn)生活,教會(huì)了我很多本領(lǐng)。

六年級(jí)的作文 篇4

  人生中的第一次,可以說(shuō)是無(wú)數(shù)次。在我的記憶長(zhǎng)河中第一次考試,那才是一個(gè)令我難忘的“第一次”。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,我還不太清楚上學(xué)要做什么,只是覺得很新鮮,很有趣。

  上課的時(shí)候也只是覺得好玩,根本不在乎學(xué)什么能學(xué)會(huì)什么,也不知道聽懂了沒有聽懂,一切的一切都是懵懵懂懂的。

  到第一單元學(xué)完后,我沒有一點(diǎn)緊張的感覺,當(dāng)聽到要考試時(shí),我雖然有點(diǎn)擔(dān)心——會(huì)不會(huì)很難?我會(huì)不會(huì)做,但還是好奇多一些。

  語(yǔ)文考試那天到了,我的`心情開始有點(diǎn)忐忑不安了。果然,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后,我整個(gè)人都傻了,這都是些什么?怎么沒有一個(gè)會(huì)的?上課的時(shí)候一點(diǎn)也沒聽到過(guò)啊。

  當(dāng)時(shí)我的心情真的是又害怕又后悔,害怕是怕考個(gè)零分,后悔是自己上課沒認(rèn)真聽。

  我焦急地咬著筆頭,臉也變得通紅,手上全都是汗,再看看別的同學(xué),大家都在奮筆疾書,看起來(lái)寫得很輕松。我于是更緊張了。

  老師好像看出了我的不對(duì)勁,走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我小聲地說(shuō):“我……我寫不出來(lái)!崩蠋煴惆参课,告訴我不要緊張,我感覺好點(diǎn)了,也勉強(qiáng)寫了兩道題。

  第二天,考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我只拿了38分,也有少數(shù)同學(xué)恥笑我。這讓我很傷心,“哇哇”地哭起來(lái)。也可能是受到打擊,從此,我像變了一個(gè)人,上課專心、作業(yè)認(rèn)真,考試一次比一次進(jìn)步。

  所以每當(dāng)我要考試的時(shí)候,我都會(huì)想起那些經(jīng)歷。有了這樣的“第一次”,上課再也不敢不聽講了,也對(duì)考試這件事很重視了。古人云:“失敗乃成功之母!边@一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。

六年級(jí)的作文 篇5

  中秋節(jié),是充滿熱鬧的一天,這一天里,大家忙忙碌碌著,有些坐在返鄉(xiāng)的車上,有些在走親訪友,互贈(zèng)禮物,而家里則在準(zhǔn)備著一頓美味的佳肴,在迎接著一家人的團(tuán)圓!我爸爸因?yàn)楣さ孛,所以?jié)日上午才啟程回家,又是遇上車輛高峰期,一路走的很是辛苦。

  我和媽媽在準(zhǔn)備著可口的飯菜,迎接著爸爸的滿載而歸。媽媽的做菜手藝,真的不是吹的。她拿來(lái)一把韭菜放在切菜板上,那切菜的手法,就像魚在水里一般自如,她幾乎不帶看的,我邊跟她聊天,一眨眼工夫,她就切好了,我驚訝不已。菜切好了,媽媽準(zhǔn)備切肉,雞肉是當(dāng)之無(wú)愧的主食,我爸爸和我都愛吃那玩意。我欣喜若狂的`看見媽媽拿來(lái)了一個(gè)整理好了的肉雞,還沒看見那肉,單是聞聞,我的口水就禁不住的淌了下來(lái),媽媽哈哈地笑了,說(shuō)我真是個(gè)“小饞鬼”。我看媽媽一個(gè)勁的剁,感覺絲毫不費(fèi)力氣,我躍躍欲試,媽媽再三推辭,我一再刁難,她拗不過(guò)我,讓我來(lái)試試。我興致勃勃的拿起菜刀,大刀闊斧般的宰向那雞架子。我哪成想,這個(gè)雞架子這么難剁,四分五裂的不知蹦哪里去了,還濺的我一身腥味。我擺出大少爺架子,罵罵咧咧的說(shuō)不干了,跑去玩電腦去了。突然聽到一個(gè)熟悉的聲音,我循聲望去,是爸爸,我急忙忙的撲了上去,好長(zhǎng)時(shí)間才下來(lái)。然后第一件事,就是翻翻爸爸的行李,看給我?guī)Я松稏|西,嘿,有一個(gè)攝影機(jī),我終于得到了我夢(mèng)寐以求的寶貝!媽媽把飯菜準(zhǔn)備好了,于是一家人圍坐在一起,我準(zhǔn)備著開啤酒,爸爸急忙說(shuō)開他帶來(lái)的張?jiān)=獍偌{,媽媽疑惑不已,但她知道一定是值錢的玩意,說(shuō)“你又瞎浪費(fèi)”。爸爸一邊辯解道說(shuō)解解饞,媽媽看見了那一定價(jià)格不菲的紅酒,吆喝道“這玩意好喝嗎”,我說(shuō)“這可珍貴著呢”!……就這樣,你一言我一語(yǔ),歡歡喜喜,其樂(lè)融融。這記憶深刻的午飯,讓我暖心不已!圓圓的中秋,圓圓的家!

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