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關(guān)于鼓勵(lì)的作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的鼓勵(lì)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)的作文 篇1
俗話說：“老師是園丁，同學(xué)是花朵�！笔前�！我們學(xué)生的生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。我們得以生根，發(fā)芽，開花，“花兒”不依靠您的精心照顧哪會(huì)“結(jié)果”？您的恩情比山還高，比海還深��！待我們成長(zhǎng)到與您一樣，我們也會(huì)將自己的一切奉獻(xiàn)給“花兒”。
感謝一：我曾記得六年級(jí)開學(xué)第一天，我們正專心致志地聽講，你也在滔滔不絕地講課，您上完了課，馬上讓我們開始抄寫詞語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我的字寫得特別難看，東倒西歪，老師您看見了，并未責(zé)備我，而是微微一笑，靠近了我，用您的那只溫暖的右手握著我的小手，一筆一畫地拿著我的手寫了幾個(gè)字。下課了，我也在按照您的要求不斷練習(xí)，很快，進(jìn)步很大。老師您曾多次的鼓勵(lì)我：“帥哥，進(jìn)步很大哦！”“成功總屬于努力者！”“筆畫要是再剛勁點(diǎn)就更好了！”……通過老師您鼓勵(lì)，我的作業(yè)越來越認(rèn)真了。
感謝二：我之前寫的作文由于不知如何寫，不知怎樣叫“具體”、“生動(dòng)”總沒有話可寫，因此，每次作文的字?jǐn)?shù)很少，顯然內(nèi)容就不豐富，也用不上好詞妙句，寫得十分糟糕，之前的老師很討厭我的'作文。而到了現(xiàn)在，換了您做我的老師，您總在我那死氣沉沉的作文上劃?rùn)M線，劃圈，劃波浪線，也寫上了不少評(píng)語(yǔ)，使我便有了信心，發(fā)奮努力。喜歡看了課外書，學(xué)到了許多好詞好句，也看了作文書和同學(xué)寫得好的作品，獲取了許多好詞好句。作文自然也寫得內(nèi)容豐富了，情節(jié)活躍、具體多了，我的作文也常在《建德教育信息網(wǎng)上》和《建德新聞網(wǎng)》上發(fā)表并刊登了。這是您一直以來鼓勵(lì)我，我才有了今天的進(jìn)步！我要感謝的事許多許多。
……
老師，我要感謝您，感謝您的奉獻(xiàn)與鼓勵(lì)，令我有了今天的進(jìn)步，感謝您為我們嘔心瀝血，為我們操勞，我終生難忘！
鼓勵(lì)的作文 篇2
那時(shí)快五年級(jí)畢業(yè)考了，大家都很緊張，我也不例外。原本吵吵嚷嚷的教室都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，變得很安靜。每天都有好多作業(yè)：上課在做練習(xí)，課間也不休息，到放學(xué)回家還有一大堆的作業(yè)要做完。
一天，因?yàn)閬聿患白鲎鳂I(yè)，所以晚飯就吃了一點(diǎn)點(diǎn)，還有就一直趴在寫字臺(tái)上做啊做。大約已經(jīng)11點(diǎn)了，我終于做完了筆頭作業(yè)，躺在床上開始背書。
可能是因?yàn)橐恢痹趯懽�，所以之前沒怎么察覺到餓，現(xiàn)在越想越餓。我在床上滾來滾去，可是肚子還是那么的餓。不知道怎的，我竟然睡著了，隱約聽到了關(guān)門聲。我睜開朦朧的雙眼，映入我眼簾的是一碗香噴噴的面條，我轉(zhuǎn)頭一看，我的房門果然關(guān)上了，身上還披了一件衣服，是媽媽的。
終于迎來畢業(yè)考了，但我考的并不是很好。唯一拉分的是那篇作文，我寫的就是媽媽那天關(guān)心我的舉動(dòng)。
升初中了，我竟然當(dāng)上了班長(zhǎng)。但面臨的難題是競(jìng)選大隊(duì)委員。我以前從來沒有弄過這類東西，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有。
我絞盡腦汁想創(chuàng)意，可是腦子像秀逗了一樣，一片空白。正當(dāng)我為此焦頭爛額、不知所措時(shí)，媽媽進(jìn)來了。她盯著我的眼睛，弄得我好似做了什么壞事。我被媽媽盯得更加慌亂，這時(shí)，媽媽終于開口了：“你沒有真正的用心去思考，我從你的眼神中看到的是對(duì)自己的沒信心，而不是想方設(shè)法的'去研究。我知道你很緊張，但是靜下心來，不要想著我怎么怎么不可能，否則你永遠(yuǎn)想不出好的方案。只要你盡了最大的努力，就算失敗也心服口服了不是么？”
我反反復(fù)復(fù)的思考媽媽的話，是啊，媽媽說的并沒有錯(cuò)，我又振作了起來，并在網(wǎng)上查找了一些相關(guān)資料。我把自我介紹做成了精美的PPT，還另外準(zhǔn)備了才藝表演。
大隊(duì)委員競(jìng)選開始了，每個(gè)人都上臺(tái)進(jìn)行了一番展示，我很流利的介紹了自己，最后以一首“最初的夢(mèng)想”結(jié)束我的表演。大隊(duì)委員競(jìng)選成績(jī)出來了，我也被選上了。
可是，正因?yàn)檫@個(gè)“大隊(duì)委員”，我開始變得自高自大。我用自己的權(quán)利去控制別人，認(rèn)為人人都要聽我這個(gè)班長(zhǎng)的。
好多同學(xué)的家長(zhǎng)在家長(zhǎng)群上跟老師反映，說班長(zhǎng)管的太嚴(yán)了，管理方式不正確。媽媽看到了，并沒有刻意指責(zé)我，而是心平氣和的談了一次話：
“你認(rèn)為自己這樣做正確嗎？”
我低著頭，沒有回答。
“孩子，如果我憑借著我是你媽媽而讓你去做你不樂意做的事情，你心里會(huì)怎么想？”媽媽停了一下，“或許你會(huì)暗地抱怨我，怎么可以那樣不顧你的感受�！�
我漸漸抬起了頭，看到的是媽媽和藹的目光，并不是犀利的。
“我只想告訴你，做事情要將心比心。我不是你，真正行動(dòng)的是你自己。我并不可能在你每次發(fā)生事情時(shí)來幫你解決一切，有些事要靠你自己的所思所想所感。”媽媽起身了，出門前說了最后一段話，“現(xiàn)在的你不小了，別再任性孩子氣了，我希望看到的是你最大的努力�！�
媽媽出去了，房間里只剩下我，我的耳邊一直徘徊著媽媽說的話。我漸漸開始改變自己，終于博得了大家的認(rèn)可。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了，一些事情已經(jīng)不麻煩媽媽了，變得開始獨(dú)立自主了。如果不是媽媽之前對(duì)我一直的鼓勵(lì)，我想我很難真正的長(zhǎng)大。
鼓勵(lì)的作文 篇3
小的時(shí)候，每次過圣誕節(jié)，我總是能收到滿意的禮物，如喜愛的玩具，可口的糖果和點(diǎn)心。我總是很驚奇，圣誕老人怎么進(jìn)到我的房間的呢？
今年的平安夜，我早早地準(zhǔn)備好干凈的襪子，努力睜大自己的眼睛，爭(zhēng)取看到圣誕老人的影子。堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，眼皮打起了架。在夢(mèng)里，我看到了圣誕老人款款向我走來，我高興地跳起來。睜開眼，呀！圣誕老人真的來過了，我的襪子裝滿了禮物。
我的手在顫抖，高興的心怦怦直跳。我不敢打開襪子，不敢看自己的'禮物。環(huán)視了一下房間，門窗都關(guān)得好好的。我轉(zhuǎn)頭一看，媽媽坐在床邊，含笑看著我，鼓勵(lì)我打開襪子看看禮物。我顫抖著手，打開一看，哇！是我最喜愛的阿爾卑斯巧克力和軟糖。還有一封信，我打開一看，上面留下了圣誕老人熱情的話語(yǔ)：“親愛的小朋友：祝賀你被選為少先隊(duì)員代表，在入隊(duì)儀式上演講。圣誕老人相信你會(huì)有勇氣，不要緊張，不要害怕，相信自己！我會(huì)一直看著你的精彩表現(xiàn)的！”我好感動(dòng)��！圣誕老人如此地關(guān)心我、鼓勵(lì)我，真是我的知心朋友，圣誕老人真的來過了嗎？
我疑惑著，轉(zhuǎn)頭看見媽媽正微笑著看著我，那目光好溫暖啊！對(duì)了，肯定是媽媽。因?yàn)橹挥兴牢业拿孛堋！皨寢�，謝謝你，相信我，我肯定是最棒的，肯定會(huì)有最出色的表現(xiàn)。”媽媽將我緊緊地?fù)г趹牙�，媽媽的懷抱好溫馨啊！此刻，我覺得自己是世界上最幸福的孩子。
鼓勵(lì)的作文 篇4
放學(xué)的路上，我心里想著要不要對(duì)媽媽說我考試的成績(jī)。這次是我第一次在班上進(jìn)入前十名，這對(duì)我而言是多么榮耀的事啊!我想讓媽媽知道這件事，但怎么說呢?不如這樣說好了：“媽，你猜我這次考了多少?”媽媽如果問我考了多少的話，我就說：“不知道!”接著媽媽一定會(huì)追問我的。我就說：“考試的分?jǐn)?shù)我不知道，但我只知道我在班上進(jìn)入了前十名�！眿寢屢欢〞�(huì)高興死的。但是我又想了想，還是不對(duì)媽媽說好了，就讓這個(gè)秘密永遠(yuǎn)埋藏下去好了。如果說了的話，媽媽的期望肯定會(huì)更大，如果不能達(dá)到的話，我的`自信又要回到原點(diǎn)……真讓人左右為難。
晚上我們一家人坐在電視機(jī)前吃飯。媽媽突然問我：“你現(xiàn)在坐在哪里?”我很驚訝，媽媽怎么會(huì)……后來在媽媽的逼問下，我說：“我坐在第二排。”媽媽有點(diǎn)驚喜，又有點(diǎn)疑惑�！笆堑箶�(shù)第二排吧�！蔽艺f：“哪是的呀!”“學(xué)習(xí)怎么樣了?”“我這次考試在班上進(jìn)入了前十名呢。”我立刻捂住了嘴，怎么一下子竟全抖出來。心理說不出是緊張、欣喜，還是害怕。爸爸和媽媽同時(shí)發(fā)出“喲”的一聲。此時(shí)他們的臉上露出了極度喜悅之情，而媽媽的眼睛發(fā)出了“異光”，那“光”里有驚喜，有贊揚(yáng)，有鼓勵(lì)……我高興而又擔(dān)心地說：“媽，如果下次我沒有考到前十名，你別怪我啊，其實(shí)我學(xué)習(xí)不怎么好。”媽媽說：“兒子，我相信你!不要擔(dān)心，不要?dú)怵H!”從媽媽說話的眼神中我可以明顯的看出媽媽喜悅的目光變成了鼓勵(lì)的目光�！拔胰f(wàn)一真的沒有考到前十名怎么辦?”媽媽說：“你應(yīng)該對(duì)自己有信心。只要你好好努力，一切都會(huì)成為可能。只要你能考上大學(xué)，我和你爸爸就是砸鍋賣鐵也要供你讀。”聽到這里，我心中非常感動(dòng)。媽媽鼓勵(lì)的目光讓我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
夜里，我夢(mèng)見我考上了大學(xué)。
鼓勵(lì)的作文 篇5
提起鼓勵(lì)，我就想起了它。它，毫不起眼，力量微弱，卻教會(huì)了我擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，無(wú)聲地鼓勵(lì)著我。在鍥而不舍的精神面前，一切退縮的借口和行為都是脆弱無(wú)力的.。
每每遇到勞技課，我都會(huì)愁眉苦臉。我的動(dòng)手能力實(shí)在太差，每次作品都要同學(xué)或爸爸伸出“援助之手”拉我一把�？蛇@一次，爸爸沒有“出手”——我坐在桌前，盯著眼前的導(dǎo)線，剝絕緣層那么簡(jiǎn)單的事情，為什么我不行？我擦掉手汗，把導(dǎo)線扔在一旁，算了，放松一下。我來到陽(yáng)臺(tái)，雨過天晴，空氣中帶著泥土的芬芳。
忽然，我在菊花上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它正慢悠悠地爬著。我把一肚子火氣發(fā)泄在這只小蝸牛上—我用筆尖敲打著它的殼，“啪”的一聲，小蝸牛跌回原點(diǎn)，把頭縮回殼里，半晌，也沒伸出頭來。它一定泄氣了，就像我一樣。我幸災(zāi)樂禍地看著它。誰(shuí)知，它伸出頭，繼續(xù)往上爬，可筆尖又一次無(wú)情地將它擊落，一次，二次，三次……我和蝸牛都重復(fù)著之前的動(dòng)作。看著蝸牛努力攀爬的小身影，我突然慚愧了—蝸牛尚且不放棄，更何況我呢？蝸牛都能堅(jiān)持不懈，難道我不能再嘗試一下？看著眼前的小蝸牛，它似乎在鼓勵(lì)我：堅(jiān)持就是勝利！加油！you can do it！
我仿佛聽見了它無(wú)聲的鼓勵(lì)，坐到桌前，重拾信心，開始我的“工作”……嘗試了多次，終于，我使勁一拔，成功了！小蝸牛，這多虧了你的鼓勵(lì)呢！
小蝸牛，我不會(huì)忘記你給我的鼓勵(lì)，雖然你沒有說過任何一句話，但是你用實(shí)際行動(dòng)告訴我：堅(jiān)持是成功的必要因素。
鼓勵(lì)的作文 篇6
您的鼓勵(lì)，如一縷柔柔的風(fēng)，悄悄地?fù)崞搅宋倚闹械牟憽?/p>
——題記
我獨(dú)自一個(gè)人坐在窗前，靜靜地享受著勝利的喜悅和甜蜜。您含笑的眼睛看了我一眼，讓我陷入了回憶之中。
我感謝您！
幾個(gè)星期前，您要求我在您學(xué)校的元旦晚會(huì)上表演二胡獨(dú)奏——《江南春色》。我非常吃驚，趕緊說：“不行！”您靜靜地看著我，目光是那樣的柔和，那樣的堅(jiān)定，仿佛是平靜的大海，能夠包容世間一切。您溫柔地說：“不，你一定行！你付出了這么多的努力，上天也不會(huì)讓你失敗。該是證明你自己的時(shí)候了！”您的話就像一陣清風(fēng)掠過我的心田，我那顆緊張而又急躁的心頓時(shí)平靜下來。是的，是證明自己的時(shí)候了。
從此，我投入到緊張的`練習(xí)中。每天的晚上，我反復(fù)地練習(xí)這首曲子，曲子的快弓部分是我最大的弱項(xiàng)。您每天晚上都安靜地坐在我旁邊，一個(gè)一個(gè)地幫我糾正哪里音不準(zhǔn)，哪里含糊不清。我因出錯(cuò)而生自己的氣的時(shí)候，您總是笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，錯(cuò)了再來。誰(shuí)還沒有出錯(cuò)的時(shí)候？不要急，慢慢來。咱們把速度放慢一點(diǎn)�！蔽覟樽约旱倪M(jìn)步而心生驕傲的時(shí)候，您也是微笑地對(duì)我說：“哎，我女兒什么時(shí)候?qū)W會(huì)驕傲了？這可不好��！”當(dāng)我煩躁的時(shí)候，您總是站在我的面前，手舞足蹈，像是指揮一支樂隊(duì)一樣�？粗翘兆淼纳袂�，我的心漸漸平靜下來，對(duì)音樂的理解也逐漸深入。表演的前一天晚上，您還用手機(jī)幫我錄下音不準(zhǔn)的地方，讓我慢慢聽慢慢體會(huì)。
爸爸，您用您的實(shí)際行動(dòng)，讓我受到鼓勵(lì)。我知道了，付出才有回報(bào)的道理。
時(shí)間過得真快，一眨眼就到了元旦晚上了。悠揚(yáng)的歌舞聲不斷灌進(jìn)我的耳朵，我木木地坐在位子上，看著前面的演出，心忽然緊張起來，我一個(gè)勁地想：假如我演出時(shí)忘了詞兒怎么辦？拉錯(cuò)了怎么辦？音不準(zhǔn)怎么辦？我會(huì)不會(huì)被人家嘲笑呢？一個(gè)又一個(gè)沉重的問號(hào)壓得我喘不過氣來。我忽然害怕起來，時(shí)間一秒一秒過去，節(jié)目一個(gè)一個(gè)結(jié)束，我多么希望時(shí)間能在那一瞬間停止呀。
您好像看出我的心思，拍了拍我的肩膀笑著說：“沒事兒，別怕。我相信你，我們都相信你能成功。再說，就算你拉得不好也沒關(guān)系，他們聽不出來的�！闭f完，爸爸狡黠地朝我笑了起來�？粗职帜腔哪�，我忍俊不禁。那一刻，所有的恐懼統(tǒng)統(tǒng)消失了。
我平靜地走上舞臺(tái)，開始釋放我所有的感情，向人們描述江南的美麗風(fēng)光。我全身心地投入到我的表演當(dāng)中，當(dāng)最后一個(gè)音符緩緩地從我的琴弦上流淌出來的時(shí)候，您高舉雙手，騰空跳起，興奮得大聲喊好，手臂不停地在空中揮舞。
我知道，您永遠(yuǎn)都會(huì)在我的背后默默支持我，不是嗎？最終，演出獲得了極大的成功。
我永遠(yuǎn)忘不了您那一番話。聽了后那是一種茅塞頓開的感覺，我心里的烏云仿佛全部消失了。當(dāng)時(shí)，我的靈魂升華到了一種境界——一種忘我的境界，仿佛這個(gè)世界只有我和您。您用您的愛，您的耐心，您的才華，您的智慧鼓勵(lì)我在音樂的道路上一步步向前邁進(jìn)。
您的鼓勵(lì)，如一縷柔柔的風(fēng)，撫平了我心中的波瀾。
鼓勵(lì)的作文 篇7
每當(dāng)我想起小的時(shí)候，我的內(nèi)心都是非常的激動(dòng)的，因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，若不是因?yàn)槔蠋煹哪且痪涔膭?lì)，我都有可能不會(huì)有現(xiàn)在這樣大的成績(jī)。
上小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)都是班級(jí)里面比較好的，能在班級(jí)里面前幾名是沒問題的，但是因?yàn)橛幸淮蔚目荚�，因�(yàn)槟谴蔚目荚囀欠浅５闹匾�，我也不知道怎么回事，在考試的時(shí)候，我一直無(wú)法集中精力去思考每一道題，腦子里面一直都感覺特別的難受，考完試后，我感覺特別的糟糕，這是我最糟糕的一次考試了，從考試到出成績(jī)的這段時(shí)間，我的內(nèi)心都是特別的失落，但是沒有辦法，成績(jī)出來的時(shí)候我還是要去面對(duì)的，但是這次的成績(jī)是老師把我叫到辦公室里面去談話的，老師一開始看到我的卷子的'時(shí)候，都是特別的驚訝，可是老師看到我也是非常難受的時(shí)候，就開始開導(dǎo)我，老師那一次真的沒有訓(xùn)我，老師一直在鼓勵(lì)我，也一直在給我講解每一到題的解法，當(dāng)所有的東西都講完后，我的內(nèi)心是特別的輕松的，老師的鼓勵(lì)和我的自信心都在增長(zhǎng)。
現(xiàn)在想起，還是特別的感謝當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的鼓勵(lì)，老師對(duì)你的嚴(yán)格只是希望你以后少走彎路，現(xiàn)在的我也會(huì)去看望我的老師，我們一起講講我上學(xué)時(shí)的事情。
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