【精華】珍貴禮物的作文300字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍貴禮物的作文300字 篇1

　　今年我過生日的時(shí)候，爸爸送我了一個(gè)特別漂亮的娃娃，我非常喜歡這個(gè)娃娃。

　　當(dāng)我第一次打開包裝盒時(shí)，我看到了一個(gè)穿著華麗衣服的娃娃，她有著金黃的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在雪白的皮膚上，美麗極了!我又拿出她的衣服，一件一件給她換上 。有的衣服顯得很高雅;有的衣服顯得很時(shí)尚;有的'衣服又顯得很俏皮。我把她輕輕放回盒子，擺在了我的床頭上。

　　過了幾天，我給娃娃做了個(gè)小屋，里面有小床、還有很多家具，都是我為她做的。我再次拿出這個(gè)娃娃，把她放進(jìn)小屋里，看著她那雙眼睛好像在對(duì)我說話：謝謝你，我很喜歡你給我做的小屋。聽了她的話，我對(duì)她說："祝你生活的快樂!"這時(shí)她沒有再回答我的話，而是靜靜地躺在我給她做的小床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我又看了看她，便睡覺了。夢(mèng)里，這個(gè)娃娃仿佛穿這芭蕾舞裙在跳舞，她的舞姿優(yōu)美，讓人陶醉。這段精彩的舞蹈跳完了，她害羞的鞠了一下躬，便慢慢消失了.

珍貴禮物的作文300字 篇2

　　珍貴的禮物在那么多的禮物之間，我最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛的.荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上，鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對(duì)芝麻大的鼻孔，模樣兒非�？蓯�。它的叫聲可好聽啦！吱吱吱的，好聽得連黃鶯也要拜它為師啦！它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，于是我給它取了一個(gè)十分好聽的名字——花花�；ɑㄗ類鄢院�蘿卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會(huì)吱吱地叫兩聲，仿佛在說："謝謝，謝謝！"記得有一次，爸爸媽媽都出門在外，晚上要很遲才回來。晚上，我聽到外邊呼呼的北風(fēng)，心里感到更加害怕了。

　　突然，外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ慕新暎�荷蘭鼠仿佛在說："小主人，你別害怕。由我來站崗。"我將信將疑地問："你能行嗎？"荷蘭鼠說："小主人，你就放一千萬個(gè)心吧！我能行的。"我聽了才放下心，安然入睡。如果說荷蘭鼠是一份珍貴的禮物，倒不如說是一個(gè)珍貴的友誼。

珍貴禮物的作文300字 篇3

　　我收到過許多禮物，有飾品，有文具，有書刊，有玩具，有生活用品，有體育用品……，其中，我收到最珍貴的禮物就要是爺爺送給我的小鬧鐘了！

　　這個(gè)鬧鐘可能算是最便宜，最小巧的了，但它不但幫了我許多忙，而且對(duì)我來說也有很大意義。這個(gè)小鬧鐘的外殼是天藍(lán)色的，頭頂上有兩根“天線”（是調(diào)節(jié)鬧鐘時(shí)針和分針的），形狀是再卡通不過的“天線寶寶”。它最下面是用來裝電池的。

　　“天線寶寶”。每天十分敬業(yè)地叫我起床，并讓我隨時(shí)知道時(shí)間�？蛇@個(gè)小小的鬧鐘又如此普通，為什么會(huì)十分珍貴呢？因?yàn)檫@是爺爺給我唯一的如此大的`作用的寶貝，它時(shí)刻跟隨我，時(shí)刻提醒我要好好學(xué)習(xí)。

　　這只鬧鐘不但意義深刻，而且它還是我精神的支持，每當(dāng)我有什么困難或不順心時(shí)，我就可以向“天線寶寶”傾訴出自己的困難或心中的不舒服，看著它那甜甜的微笑，會(huì)鼓勵(lì)我努力向上并戰(zhàn)勝困難，而我的不順心也在它那微笑中漸漸的融化了。它雖然只是個(gè)鬧鐘，但是它給我?guī)�來了許許多多他人幫助不了的東西！

　　這就是我最珍貴的禮物——小鬧鐘！

珍貴禮物的作文300字 篇4

　　對(duì)我來說最特別的禮物不是特別好，也不是特別高級(jí)，更不是因?yàn)樘貏e的人送的才顯得特別，而是因?yàn)樗瓦@禮物的人有著特別的祝福和心意，這才是特別的禮物。

　　對(duì)我來說最特別的禮物是我小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師送給我一本書。書中夾著一張紙條，紙條上寫著對(duì)我的祝福與期望，希望我畢業(yè)可以在自己的天空里展翅飛翔，但令我最印象深刻的是老師最后寫的一句話：“人生不是受環(huán)境的支配，而是隨你的思想習(xí)慣而擺布�！�

　　老師說我時(shí)常無法專心一意的去做一件事常被吸引而分心，可能是因?yàn)樯险n時(shí)常七嘴八舌的`和別人聊天，也時(shí)常破壞上課秩序。所以她希望我改掉許多壞習(xí)慣讓自己不斷的進(jìn)步。我不知道我是否可以做得到，但老師的祝福我收到了，所以我會(huì)全力去做。

　　上學(xué)時(shí)老師的苦口婆心，我從不當(dāng)一回事，直到線再只能看著老師對(duì)我寫的一句話，可能這就是老師對(duì)我說得一句話了?字里行間中都充滿了老師的心意不是只有助我畢業(yè)快樂而已。這個(gè)禮物可能沒有特別比其它禮物貴、高級(jí)，但里面的心意絕對(duì)比其它禮物更顯的特別。

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