關(guān)于母愛作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的母愛作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母愛作文 篇1

　　泡上一杯龍井茶，看著茶水由淡慢慢地變濃。輕輕品一口，一種苦澀的味道彌漫全身，隨之又有一股淡淡的清香溢出，正如媽媽對(duì)我獨(dú)一無(wú)二的愛。

　　那天正好是星期天，我悠然自得的曬太陽(yáng)，嘴里哼著無(wú)名小曲，一會(huì)仰望藍(lán)天白云，一會(huì)俯視樓下的花花草草，傾聽著鳥兒歡快的叫聲，那叫一個(gè)美好。“哎，還不快去做作業(yè)！”媽媽嚴(yán)厲的聲音打破了剛才靜謐美好的情景。她眉毛擰在了一起，看上去像一條麻繩。我不情愿地說(shuō)：“寫完了，你還讓我干什么？”我忽然明白了，心想：“又讓我寫你買的`題！”看我怎么溜之大吉。我故作老實(shí)，邁著大步走向臥室，關(guān)上門假裝在桌子上寫作業(yè)，其實(shí)我在閉目養(yǎng)神，誰(shuí)能料到，“螳螂捕蟬，黃雀在后”。半路殺出妹妹這個(gè)小奸細(xì)，把我不學(xué)習(xí)的情況報(bào)告給媽媽。我想媽媽肯定會(huì)劈頭蓋臉的罵我一頓，可是我錯(cuò)了。

　　媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，你寫不寫關(guān)我什么事？又不是給我學(xué)的。我買了書又好干什么？你看你妹妹都快做完了，你呢，還沒寫完第三單元。俗話說(shuō)得好：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你上五年級(jí)了，應(yīng)該比我明白，為什么不管好自己呢？每天讓你回家聽英語(yǔ)，半年多了，也沒見你聽過(guò)一次，你長(zhǎng)大坐在辦公室上班多好？何必受媽媽這份苦呢？”

　　看著媽媽的手一天比一天浮腫，臉龐再也沒有以前那么光滑，眼角悄悄地跑出幾條魚尾紋，皮膚暗淡無(wú)色。我把頭埋在胳膊下，看著那些書卷，那些空白泛黃的紙，心里想打翻了五味瓶，酸甜苦辣澀樣樣都有。窗外那生機(jī)勃勃的景象早就飛到瓜哇國(guó)去了。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶給我的卻是陣陣寒意。妹妹卻在一旁嬉皮笑臉，洋洋自得，好像在職說(shuō)：“活該，我也有揚(yáng)眉吐氣的一天，平日里欺負(fù)我，現(xiàn)在不行了吧！”要是平常，我真恨不得打她兩拳，可現(xiàn)在，我什么話也沒說(shuō)，默默得拿起筆，做起題來(lái)。

　　媽媽，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你的諄諄教誨，品味知識(shí)的樂(lè)趣，努力做一個(gè)懂事，上進(jìn)的人！

母愛作文 篇2

　　母愛就如一杯醞釀已久的茶，氤氳茶香便裊裊升起，濃郁的味感沁人心脾，絲絲苦澀讓人回味無(wú)窮。

　　那一天，六年級(jí)畢業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束好幾天了，我也在這段時(shí)間玩得不亦樂(lè)乎，媽媽見我整天“葛優(yōu)躺”式的窩在沙發(fā)里不是玩手機(jī)游戲就是看電視劇，她看在眼里急在心里，她多次催促我去學(xué)習(xí)，我總是不耐煩地拒絕，終于，她氣急敗壞地走過(guò)來(lái)，猛地給了我一記耳光，幾近失去理智的我全身發(fā)抖地跑開了，最后狠狠地一甩門，聲音震耳欲聾。

　　看著手中杯子里的茶葉，上下翻滾著，原本干癟的茶葉慢慢變得飽滿起來(lái)，透明的水變成了淡淡的綠色，待茶葉慢慢舒展開，漸漸變大，一杯茶水也就變成了苦的海洋。

　　我失魂落魄地走在街上，踏著凌亂的步伐漫無(wú)目的地走著，不知不覺，竟然走到了補(bǔ)課班的地方，我才想起之前媽媽告訴過(guò)我今天有課，我在院子里轉(zhuǎn)悠著，信步走到了一個(gè)長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)，我呆呆的看著天空，突然間，我聽到一個(gè)熟悉的聲音，遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)瘦小的身影，她聲音嘶啞著喊著走向我，我趕緊站了起來(lái)，固執(zhí)地一轉(zhuǎn)身，向補(bǔ)課班教室的方向走去，用漸行漸遠(yuǎn)的背影告訴她：不用追！任憑她落寞傷神，不在乎身后的一切。

　　我端起這杯茶慢慢地啜飲，濃郁的茶香撲鼻而來(lái)，茶葉全部沉淀在杯底。

　　走進(jìn)教室，老師關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“幸虧你到教室了，之前你母親來(lái)這里找過(guò)你好幾次了，她找你找得快發(fā)瘋了……”聽到老師的`話，一股酸楚讓我不知所措，那一刻，伴著 理解與感動(dòng)，我終于放下了內(nèi)心所有的情緒，懂得了母親的心。

　　杯中的茶葉的翩翩起舞，慢慢溶解、也會(huì)有一縷悠悠的水汽盤旋而起，釋放的茶香，清香怡人，股股的幽香，浸入心底。

　　這濃郁的茶香就如母愛一樣濃烈，股股的幽香，從心里溢出，絲絲苦澀，在心里經(jīng)過(guò)久久的醞釀后，得到的醇香回味無(wú)窮，歷久彌新。

母愛作文 篇3

　　母愛如燈，照亮我們前進(jìn)的路；母愛似水，為我們送上口渴時(shí)甘甜的雨露。我們可以用許多語(yǔ)言去贊美母愛，但沒有哪一句可以真正體現(xiàn)母愛。在經(jīng)歷了那一件事后，我終于找到了屬于我的那一份母愛。

　　以前，我總覺得母親不愛我，平時(shí)對(duì)我說(shuō)的話很少，總是對(duì)妹妹百般呵護(hù)，把我冷落在一邊，假如有百分之百的母愛，相信，給妹妹的就有百分之九十五，而給我的只有那剩下的百分之五。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，母愛是平等的，它并沒有多給妹妹也沒有少給我，只是我并未發(fā)現(xiàn)罷了。

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我們上了一天的課，心中不覺盼望可以早點(diǎn)下課，然后飛奔回家，躺在我那舒服的小床上，好好的睡一覺，正當(dāng)我做著這美好的白日夢(mèng)的同時(shí)，一陣促耳的鈴聲把我從那美好的幻想中拉了回來(lái)，呀，下課了，同學(xué)們歡呼雀躍，飛奔出教室�？善�偏天公不作美，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間電閃雷鳴，貯蓄在云朵中的`雨這時(shí)候傾瀉而下，剛跑出一段路的同學(xué)，又跑了回來(lái)，渾身上下濕透了，像只落湯雞，真好笑，笑過(guò)之后馬上就要想哭了，這么大的雨，怎么回家呀，本想著等雨小些再走，可是，雨卻越下越大，有些同學(xué)的家長(zhǎng)都開著車來(lái)將他們帶走了，真羨慕呀！雨越下越大，怎么辦呀，趟著水回去吧！當(dāng)我的腳剛伸到水里，那冰涼的雨水像電流一般瞬間涌向我的全身，我不禁打了個(gè)寒顫，“沒關(guān)系，繼續(xù)往前走”，我為自己鼓氣加油，正當(dāng)我再次準(zhǔn)備往前走時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，頂著一把傘，披著雨衣，手里還拿著一件衣服，越來(lái)越近，看清了，是媽媽，我心中頓時(shí)充滿了喜悅與激動(dòng)，大聲喊了出來(lái)：“媽！”媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái)，給我穿上了衣服，把雨鞋穿在我的腳上，多么周到呀，我感覺臉上一陣滾燙，是雨嗎？不，那不是，那是激動(dòng)的淚。

　　世界上沒有哪一個(gè)母親不愛自己的孩子，她們望子成龍的心是誰(shuí)都無(wú)法替代的。我們平時(shí)為她們端茶倒水這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，都讓她們高興好一陣子，只是并沒有在你面前表現(xiàn)出來(lái)。因此，母愛如水——只能悟。

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