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堅(jiān)持作文

時(shí)間:2023-04-15 10:07:24 作文 投訴 投稿

【實(shí)用】堅(jiān)持作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的堅(jiān)持作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】堅(jiān)持作文匯編10篇

堅(jiān)持作文 篇1

  俗話說(shuō):“失敗是成功之母,堅(jiān)持就是勝利!边@句話讓我銘記在心。

  那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,我們班上的任老師準(zhǔn)備選誰(shuí)來(lái)當(dāng)明天800米跑步的選手,同學(xué)們議論紛紛著誰(shuí)來(lái),這時(shí)我們班的.頭(班長(zhǎng))打斷了我們的話題說(shuō):“誰(shuí)運(yùn)動(dòng)會(huì)得過(guò)第二名就誰(shuí)去。”大伙們都指著我說(shuō):“老師,羅嘉睿拿過(guò)第二名!比卫蠋熥叩轿颐媲拔⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“羅嘉睿你行嗎?如果不想?yún)⒓右部梢,老師不?huì)強(qiáng)迫你的!笨粗蠋煹难凵袷嵌嗝吹叵M覅⒓樱谑俏覜Q定參加比賽,這時(shí)老師也露出了開(kāi)心的笑容。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)800米開(kāi)始了,當(dāng)廣播里念到我的名字,我的心就像快被獅子吃掉的兔子“撲通、撲通”地跳著,這時(shí)任老師看出了我的心情,走到我面前說(shuō):“別緊張!輸了也沒(méi)關(guān)系,老師不會(huì)責(zé)怪你,只要你堅(jiān)持跑到終點(diǎn)就可以了。”我從老師那堅(jiān)定的眼神里找回了自信。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲槍響,我飛快地向前奔跑出去,第一圈被我輕松地解決了,我一邊跑一邊心想:“這800米還剩下多少米呢?”聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上的同學(xué)們和老師為我歡呼:“加油,加油,羅嘉睿加油!”兩圈下來(lái),我的體力消耗了不少,感覺(jué)腳下系著沉重的石頭。第三圈我突然被一塊小石頭給絆倒了,疼得我皺起眉頭心想:“好疼。∫灰顺鰜(lái)呢?”正當(dāng)我決定退出時(shí),是您(老師)給了我勇氣:“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!”我再次站了起來(lái)跑向了終點(diǎn)。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),同學(xué)們和老師都高興地為我歡呼,這時(shí)我想到了:雖然這一次我沒(méi)有拿到名次,卻讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。

  勝利只會(huì)送給堅(jiān)持到底的人,這次跑800米讓我懂得了很多。

堅(jiān)持作文 篇2

  自行車,一種大家都很熟悉的交通工具。它綠色環(huán)保,不會(huì)造成環(huán)境污染,所以深受人們的青睞。然而,我也在它身上發(fā)生過(guò)一個(gè)故事:

  那是一個(gè)夏天。

  我一個(gè)人漫步在一條街上,突然,一輛自行車飛馳而過(guò),為我送來(lái)涼爽。車上坐著一位與我年齡相仿的男孩,向我擠了一下眼,便匆匆離開(kāi)了。很快我便眼紅了,回到家,我對(duì)媽媽死纏爛打,她才答應(yīng)給我買一輛自行車。

  沒(méi)過(guò)幾天,我便得到了心儀的自行車。我高興得合不攏嘴,馬上到家樓下的空地上學(xué)騎自行車,爸爸站在一旁監(jiān)督。

  我心想:“騎自行車不就是把雙腳放在腳蹬上隨便踩幾下就好了,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小事一樁!

  我迫不及待地坐上車,左腳放在腳蹬上,右腳往后蹬了幾步,“哎呦!疼死我了!”我還沒(méi)騎出1米元,已經(jīng)和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。不愿服輸?shù)奈液蛙囕^上了勁兒,但仍屢戰(zhàn)屢敗。

  “看來(lái),我必須出動(dòng)我的軍師了!”我自言自語(yǔ)道。

  我向爸爸發(fā)出求助,在爸爸的幫助下,我終于能騎出幾米遠(yuǎn),但仍不熟練,于是我開(kāi)始練習(xí)如何才能騎得遠(yuǎn)。

  我開(kāi)始向前騎,起初,我騎得還不錯(cuò),保持住了平衡。忽然,前面闖出了一只“攔路虎”——椅子。我急忙轉(zhuǎn)彎,但這一轉(zhuǎn),讓我失去了平衡,自行車開(kāi)始不聽(tīng)我指揮,像婀娜多姿的舞者,左右跳起搖擺舞來(lái)。我一個(gè)急剎車,強(qiáng)大的慣性,險(xiǎn)些把我從車上甩下來(lái)。

  兩次失敗,讓我失去了堅(jiān)持下去的動(dòng)力,于是向爸爸請(qǐng)求:“爸爸,自行車太危險(xiǎn)了,我還是下次再學(xué)吧!”

  爸爸的臉立刻變得嚴(yán)肅起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,只要你肯堅(jiān)持下去,就一定能嘗到勝利的滋味!”

  爸爸的'一番話,使我非常感動(dòng)。于是,我重新坐上車,刻苦練習(xí)起來(lái)。盡管有時(shí)像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞,有時(shí)又像失控的汽車極速飛馳;盡管有時(shí)摔倒擦傷了皮肉,但我也得堅(jiān)持下去,因?yàn)椴灰?jiàn)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

  爸爸還給我講了許多技術(shù)要領(lǐng),如:騎車時(shí)要目視前方;不要太緊張,要放松等等,還給我做了許多次示范,我從中明白了許多。

  很快,在爸爸的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然用了長(zhǎng)長(zhǎng)的1個(gè)小時(shí),但也是我堅(jiān)持奮斗后收獲的結(jié)果。

  春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。生活的四季那么美麗,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,從此不必懼怕冬日的嚴(yán)寒,而天天企盼春天的到來(lái),因?yàn)椤靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

堅(jiān)持作文 篇3

  有一種信念叫作勇氣,有一種勇氣叫作堅(jiān)持,有一種堅(jiān)持叫作奮斗,有一種奮斗叫作定格,有一種定格叫作永恒……

  球場(chǎng)上的伙伴們(周敬宇、劉嘉誠(chéng)、曹旭、徐安鑫、郝澤一),當(dāng)你們和八班對(duì)踢時(shí),我們是你們的啦啦隊(duì),每一個(gè)九班的同學(xué)都在祈禱、期盼著——我們能贏。

  雖然我不知道你們是否聽(tīng)到了我們的心聲,但在球場(chǎng)上,我看到你們都在拼盡自己的全力對(duì)待這場(chǎng)比賽……

  八班傳來(lái)一陣歡呼與掌聲,我知道他們的第一個(gè)球進(jìn)了,比分持為1:0,你們的神情是復(fù)雜的',我不知道那是失落還是悔恨,但是九班啦啦隊(duì)在為你們喊“加油”,這難道是我們不在乎嗎?

  不,我們?cè)诤,只是不愿在你們的面前表現(xiàn)出自己的脆弱,讓你們可以看到至少還有我們。

  當(dāng)你們重拾信心,繼續(xù)比賽,我們心中已告訴自己:不管結(jié)果如何,你們永遠(yuǎn)是我們九班的驕傲。

  一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……八班又踢進(jìn)了四個(gè)球,中途你們踢進(jìn)一球,卻視為不算,球場(chǎng)有球場(chǎng)的規(guī)則,那一分我們真的在乎,是真的在乎。〉@又能如何呢?

  在中場(chǎng)休息時(shí),你們愁容滿面,而我們微笑地為你們遞水,即使有再多的埋怨,始終是留在心底,只是想你們不受干擾。

  直至下課,八班和九班的比分為5:0……

  我們迎著你們蜂擁而至,若是贏了,榮耀必是九班共享,相對(duì),若是輸了,失落定是九班共擔(dān)……

  有一種脆弱叫作流淚,及時(shí)流淚,也要重新微笑;有一種懦弱叫作放棄,及時(shí)放棄,也要重新堅(jiān)持;有一種軟弱叫作逃避,及時(shí)逃避,也要重新面對(duì)……

堅(jiān)持作文 篇4

  成語(yǔ)凝聚了歷史故事,寓言故事名人名言的精華,每看見(jiàn)一個(gè)成語(yǔ)就會(huì)勾起我無(wú)盡的聯(lián)想,每每看見(jiàn)持之以恒這個(gè)成語(yǔ),我就會(huì)心潮澎湃,這是一種喜愛(ài)嗎?又是從何時(shí)起它成為了我最喜歡的成語(yǔ)?我已經(jīng)不記得了。只知這個(gè)成語(yǔ)是我從書中知道的,持之以恒對(duì)我來(lái)說(shuō)它的意思是堅(jiān)持做一件事或一個(gè)觀點(diǎn),無(wú)論別人怎么說(shuō),怎么勸阻,都會(huì)一直堅(jiān)持,永不放棄。

  記得有一次上體育課,老師讓我們長(zhǎng)跑,要圍著操場(chǎng)跑四圈。我的天啊,這不是要了我的命嗎?長(zhǎng)跑可是我的死穴呀!我天生喜歡拼搏,可他偏要和我比耐力。

  老師知道我喜歡先跑的很快而到最后就沒(méi)力氣,所以特意囑咐我先跑慢些,到最后也就不會(huì)沒(méi)有力氣了。但我并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),當(dāng)哨聲一響,我還是跑得很快,我完全把老師的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。老師在起跑線對(duì)我大聲喊著:慢點(diǎn)慢點(diǎn)?僧(dāng)我跑起來(lái)的'時(shí)候,把一切都拋到腦后了。果然不聽(tīng)老師言吃虧在眼前,我跑到第二圈就跑不動(dòng)了。但是,當(dāng)我停下腳步時(shí),好像耳邊有人在對(duì)我說(shuō)什么,仔細(xì)聽(tīng),只聽(tīng)四個(gè)字在我耳畔回響——持之以恒。不知怎么的,忽然感覺(jué)有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著我,帶著我跑,我一直堅(jiān)持著,跑過(guò)了終點(diǎn)線。

  這時(shí)我已是氣喘吁吁,跑的時(shí)候還沒(méi)覺(jué)得這么累,現(xiàn)在停下來(lái)感覺(jué)像要了命一樣難受。不過(guò)我沒(méi)管那么多,只是想著是誰(shuí)在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)了我,于是我問(wèn)同學(xué)是不是他們剛才鼓勵(lì)了我,可是他們都說(shuō)不是。那個(gè)對(duì)我說(shuō)持之以恒的人是誰(shuí)呢?我和沒(méi)好好謝謝他了,他到底是人是神還是鬼呢?之后每當(dāng)我想放棄的時(shí)候都有這么一個(gè)人在我耳畔輕輕的說(shuō)——持之以恒。持之以恒這個(gè)成語(yǔ)讓我無(wú)論做什么事都不放棄,我已經(jīng)離不開(kāi)他。我需要他的陪伴,每天清晨,他都會(huì)在我耳畔回響,他每天都讓我堅(jiān)持,所以我從不放棄。

  持之以恒——我最最最喜歡的成語(yǔ).

堅(jiān)持作文 篇5

  暑假里,我們?nèi)胰埣医缤,這次旅行,不僅讓我開(kāi)了眼界,欣賞到了祖國(guó)大好河山的美景,還磨練了我的意志,讓我明白了唯有堅(jiān)持、才能勝利的道理,這里旅行,讓我獲益匪淺。

  黃石寨是張家界最高最陡峭的山峰之一,我們此次旅行的目標(biāo)就是登上高峰,然后一覽眾山小。黃石寨黃石寨位于舉世聞名的金鞭溪旁邊,山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,野花漫山遍野,四周經(jīng)常有野生的獼猴出沒(méi),空氣十分清鮮,猶如一個(gè)原生態(tài)的天然氧吧,山上覆蓋著大量的`植被,就說(shuō)各種松樹(shù)吧,它高高地挺立在陡峭的石壁上不畏嚴(yán)寒烈日,好像一個(gè)意志堅(jiān)定、默默為自己的事業(yè)獻(xiàn)身的戰(zhàn)士。植被面積大且高大的水杉也有不可或缺的功勞,它挺直著腰板,目視前方仿佛一位駐守邊疆的軍人。黃石寨高聳入云,海拔有一千二百多米,光階梯就有三千多層。

  起初,我還精神抖擻,干勁十足地沖了上去,一爬就是幾十層階梯。每走幾十層階梯,就坐在旁邊的石凳上休息一下,慢慢地我感到有些體力不支,于是,我便又坐在石凳上休息了一會(huì)兒。可是當(dāng)我看到同伴們一個(gè)個(gè)都沖上了黃石寨,我心里是萬(wàn)般焦急,不甘落后的我拔腿就跑,向山頂沖去。這樣走走停停地跑了一段路程,我本以為勝利就在前方,可是我一問(wèn)回下來(lái)的游客,原來(lái)還有一半的路程,我一聽(tīng)徹底泄了氣,還有一半路!但是,媽媽卻鼓舞我:“別人爬得上,你就爬不上嗎?你承認(rèn)你比別人差嗎?”媽媽又給了我上山的勇氣,,經(jīng)過(guò)后來(lái)四十幾分鐘的攀爬,我終于登上了摘星臺(tái)。啊!山上的景色可是別有一番風(fēng)味,云霧繚繞、怪石嶙峋,還是先人說(shuō)得好——無(wú)限風(fēng)光在頂峰!

  真是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀登,終于爬上了摘星臺(tái)看到了山上美麗的景象。生活和學(xué)習(xí)中也是一樣,我們只要有毅力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),有朝一日定會(huì)成功的。假期里,我練毛筆字時(shí)有幾個(gè)字總是寫不是很好,我有些一些垂頭喪氣,甚至想到了放棄,想起媽媽總是對(duì)我說(shuō):“你要有堅(jiān)持不懈的爬山精神!”于是,我又開(kāi)始練習(xí)書法,終于經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的專研和琢磨練就了一手漂亮的毛筆字。

堅(jiān)持作文 篇6

  司湯達(dá)曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈地追求,他就能達(dá)到目的。這句話說(shuō)起來(lái)容易,但實(shí)踐起來(lái)卻很困難。

  這幾天,我無(wú)事可做,在家里不是打打游戲,就是看看電視,媽媽看我漸漸胖起來(lái)的身體,皺起眉頭擔(dān)憂地說(shuō):“兒子,你繼續(xù)這樣胖下去,可怎么辦呀?要不早上我們一起鍛煉?”

  “不就是早起一會(huì)兒,走走路嘛,有什么難的?”我不假思索地答應(yīng)了。

  “你可別三天打魚,兩天曬網(wǎng)哦!”媽媽不放心地說(shuō)。

  “沒(méi)問(wèn)題,君子一言,駟馬難追,我一定說(shuō)到做到,您就放一百個(gè)心吧!”我肯定地說(shuō)。

  第一天,我聽(tīng)到媽媽的呼喊聲,一骨碌從床上爬起來(lái),迅速穿好衣服,迫不及待地走出門,心情大好。走在路上,呼吸著新鮮的空氣,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴聲,看著龐大的鍛煉軍團(tuán),誰(shuí)能想到,某一天我竟然也加入了這鍛煉大軍,我的心里無(wú)比自豪。

  第二天,當(dāng)媽媽叫我起床的時(shí)候,我卻被瞌睡蟲(chóng)打敗了,賴在床上就是不想起,可我還是拗不過(guò)媽媽,只得極不情愿地起來(lái),可是我一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有,走在路上垂頭喪氣的',媽媽讓我稍微走快點(diǎn),可我非但不聽(tīng),反而越走越慢,故意氣媽媽。我心想:每天早上走路有什么意思,累死了。并在心里暗暗發(fā)誓:明天絕對(duì)不來(lái)了!

  到了第三天第四天,我實(shí)在不想走了,太累了,媽媽卻硬把我拉起來(lái)說(shuō):“繼續(xù)堅(jiān)持,等過(guò)了這幾天,習(xí)慣了就沒(méi)這么累了!弊咴诼飞希瑡寢屢龑(dǎo)我說(shuō):“一路走過(guò)來(lái),你有沒(méi)有看見(jiàn)有的人病了,腿腳都不靈便了,卻還在鍛煉,他們這叫‘亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚’,我們就更應(yīng)該趁自己還健康的時(shí)候,把身體鍛煉的更強(qiáng)健。做任何事情都要有始有終,堅(jiān)持就會(huì)成功!甭(tīng)了媽媽的話,我想:對(duì)呀,做什么事情都要堅(jiān)持,我一定會(huì)打敗自己的瞌睡蟲(chóng)。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,堅(jiān)持到底就會(huì)成功!

堅(jiān)持作文 篇7

  在窗臺(tái)上擺放著一個(gè)獎(jiǎng)杯,大概是因?yàn)閿[放了許久,上面都已經(jīng)落上了灰塵。這是我曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)中的一個(gè),雖然那次比賽已過(guò)去了很久,仍記憶猶新。

  別看我現(xiàn)在是競(jìng)賽高手,可在小學(xué)的時(shí)候,我的體育成績(jī)卻一點(diǎn)兒也不理想。身體素質(zhì)并不占優(yōu),而且平常也不愛(ài)運(yùn)動(dòng),媽媽知道后想幫我克服這個(gè)困難,于是就天天帶著我跑步。除了下雨和下雪,從不間斷。其實(shí)剛開(kāi)始跑步的那幾天,對(duì)我這個(gè)懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō)真的挺難的',累的不行,不想再堅(jiān)持了,于是我跟媽媽提出了不想跑步的要求,而她卻不同意。我也沒(méi)有辦法,只好每天都堅(jiān)持著跑,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),不僅跑步的速度提起來(lái)了,而且疲累感也沒(méi)有了,能輕輕松松的跑到終點(diǎn)。

  有一次,我們上體育課。老師要求我們跑長(zhǎng)跑,可平時(shí)我都是跑短程,對(duì)這次長(zhǎng)跑沒(méi)有什么信心。沒(méi)想到到了跑步的時(shí)候,我竟超越了許多同學(xué),把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉在了后面。我也是十分的吃驚,心想原來(lái)我長(zhǎng)跑也很快的嘛!

  后來(lái)學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我也報(bào)名參與了800米的項(xiàng)目。站在操場(chǎng)上,想著要和校內(nèi)頗具盛名的長(zhǎng)跑冠軍同場(chǎng)競(jìng)技就心里沒(méi)底,渾身發(fā)抖。

  比賽那天,我們班的同學(xué)在觀眾席為我打氣加油,我也暗下決心要好好表現(xiàn)。砰!發(fā)令槍響了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出去,奮力奔跑著。一圈,兩圈到了第三圈的時(shí)候,體力明顯不支,更要命的是右腹部突然疼了起來(lái)。這股疼痛越來(lái)越厲害了,豆大的汗珠從我臉上滑落。我咬著牙,努力將注意轉(zhuǎn)移至耳邊呼嘯的風(fēng)和吶喊助威的同班同學(xué)們身上,這樣疼痛感減弱了不少。加油啊!我在心里默默地鼓勵(lì)著自己,困難再大也要堅(jiān)持到底,成功與失敗就在一念之間。

  在同學(xué)們的加油助威聲里,在我的努力堅(jiān)持之下,肚子也不疼了,速度也漸漸的提了上來(lái)。三圈兒了,三圈兒半了在趕超了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手之后,我終于跑完了整個(gè)比賽,站到了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  競(jìng)賽場(chǎng)上的每一份堅(jiān)持,都是成功的累積,在想要放棄的時(shí)候,請(qǐng)努力堅(jiān)持下去,接下來(lái)遇到的驚喜就是生活給你的獎(jiǎng)勵(lì)!

堅(jiān)持作文 篇8

  堅(jiān)持算什么?是什么?是成功,還是精神的體現(xiàn),在我認(rèn)為,堅(jiān)持,它只是一種態(tài)度。

  生活中充滿堅(jiān)持。

  很少的時(shí)候,我就是個(gè)東亞病夫一剛出生就哭了一個(gè)月,成了診所的?,平均下來(lái)說(shuō)每個(gè)月十四以上的病期不算夸張。

  然后,漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)要家長(zhǎng)陪著去,放學(xué)得有人接,和同齡人相比簡(jiǎn)直弱爆了,被別人欺負(fù),似乎成了必然,因?yàn)樽约禾跣](méi)法還手。

  從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我不知道受什么刺激了?也不知道哪里來(lái)的一股勁兒?居然改變了慢的習(xí)慣。應(yīng)該說(shuō)是缺點(diǎn)吧。每天早上,五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床。不需要任何人的身上,因?yàn),就我一個(gè)人,我必須為自己負(fù)責(zé)。,無(wú)論天氣怎樣,我照著找找去上學(xué),這也是在上學(xué),我唯一值得炫耀的地方,漸漸的,我朋友就是門的鑰匙,有了這個(gè)任務(wù)之后,我?guī)煾蹈J(rèn)真,更值得去做這件事,是,我真正的風(fēng)雨無(wú)阻的就這樣堅(jiān)持了三年我沒(méi)有鬧上一天,那時(shí)候并不懂什么是堅(jiān)持,做過(guò)之后再說(shuō),原來(lái)那就是堅(jiān)持,不過(guò)是一種自愿的態(tài)度而已。

  校園里需要堅(jiān)持。

  空氣清新,天色漸暗,走進(jìn)了校門,出了滿眼的`春光便是滿目的堅(jiān)持,看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上幾個(gè)矯健的身影總在我附近的跑道上奔跑?學(xué)校的木椅子上,那幾個(gè)女孩仍在不停的讀著些什么?我想,這就是堅(jiān)持。

  學(xué)校不運(yùn)動(dòng)會(huì)之際,我滿懷信心的報(bào)了名,每天去操場(chǎng)跑五圈,也沒(méi)有老師的監(jiān)督,因?yàn)槲蚁,這是我給自己泡的,不用給誰(shuí)看?時(shí)間長(zhǎng)了,偶爾會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)一起跑,但卻有,深陷于偶爾,兩個(gè)周才發(fā)現(xiàn)怎么累,不過(guò),我又想,為什么別人能做而我不能,為什么我不能堅(jiān)持下去,我想我行。就這樣,我足足堅(jiān)持了五個(gè)星期,一天也沒(méi)有放松過(guò)。很多時(shí)候,有同學(xué)問(wèn)我,有么有老師監(jiān)督為什么你天天都要去呢?不累嗎?我沒(méi)理他們,只是淡淡的說(shuō)了一句,堅(jiān)持是一種態(tài)度,這就是我的答案。

  其實(shí),只能說(shuō)堅(jiān)持了,很苦,很難做到,而在我覺(jué)得,堅(jiān)持不過(guò)就是一種態(tài)度,一種內(nèi)心深處發(fā)出的自愿與想念,從這點(diǎn)去想,其實(shí)堅(jiān)持沒(méi)那么難。

堅(jiān)持作文 篇9

  其實(shí)成功的銷售肯定是有一個(gè)堅(jiān)持不懈厚積薄發(fā)的過(guò)程。一蹴而就的成功是有偶然性和非普遍性的。

  現(xiàn)在初做銷售的人一開(kāi)始就在尋求一種銷售成功的捷徑,可能是因?yàn)榭萍寂c網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),很多東西都不用我們自己動(dòng)腦子打開(kāi)電腦就能迎刃而解。當(dāng)然,這并非不是一種高效率的辦事途徑。

  可是真正成功的銷售員,沒(méi)有一個(gè)是一開(kāi)始就是走捷徑出來(lái)的,很多時(shí)候別人問(wèn)我有沒(méi)有什么更好的話術(shù)能對(duì)付客戶的刁難,我們嘗試過(guò)別人的答案和給別人答案,結(jié)果肯定不是如愿以償,唯獨(dú)銷售是最難把握的,特別是媒體銷售,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程包含太多人與人之間最基本的理性與感性的因素了,攻克他就得找到一個(gè)平衡點(diǎn),每個(gè)成功的客戶就是一個(gè)平衡點(diǎn),然而客戶與客戶不同,平衡點(diǎn)就不同,算算自己的業(yè)務(wù)生涯要找多少個(gè)平衡點(diǎn)?

  所以說(shuō)“捷徑”這個(gè)答案特別是在初級(jí)階段就很難給出了,為了這個(gè)平衡點(diǎn),我們選擇了銷售就要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難,面對(duì)挫折,面對(duì)別人的不解,時(shí)刻會(huì)面臨“失意、沮喪、遲疑,沒(méi)信心的情緒,這些都我們必須經(jīng)歷和一直在經(jīng)歷著的,為了排解這些負(fù)面的情緒,就得學(xué)會(huì)有一個(gè)正面思考模式,把事情往好的那面去想,每個(gè)成功的銷售員都是屢敗屢戰(zhàn)的,不能也不可以相信失敗,把成功看成是一個(gè)階段,失敗只是到達(dá)成功過(guò)程中出現(xiàn)的不正確的方式,學(xué)會(huì)更改的方法,才能化失敗為進(jìn)步和走向成熟的動(dòng)力,不斷的進(jìn)步,不斷的改善,一次又一次的.從頭開(kāi)始,便有了最后的美好結(jié)果。

  一開(kāi)始不要一味的尋求捷徑和復(fù)制別人的成功案例,因?yàn)槟愕慕?jīng)歷和閱歷還沒(méi)有到達(dá)那個(gè)階段,銷售歷程如同小孩子初學(xué)走路,哪個(gè)人沒(méi)摔過(guò)幾個(gè)跟頭?經(jīng)歷被摔的疼痛和磕絆,你才能堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),順利的走下去,父母越是攙扶你的跟頭就會(huì)越多,因?yàn)槟憧傁胫柚鷦e人的力量,如果旁邊沒(méi)人,你肯定會(huì)自己想辦法站起來(lái)。這和我們初做銷售是一樣的,客戶的不解、刁難和一個(gè)個(gè)挫折都是我們銷售路程中的一個(gè)個(gè)障礙,有些障礙我們可以走捷徑繞過(guò)它,但這些障礙是我們必須要面對(duì)和自己排除的,別人幫我們只能從精神上排除,真正想從心里和行動(dòng)上排除他,必須要靠我們自己!我們既然選擇了銷售,就選擇了挑戰(zhàn)自己,目標(biāo)明確了,意志就堅(jiān)定了,我們就能靜下心來(lái)給自己足夠的時(shí)間去面對(duì)和迎接那些挑戰(zhàn)與挫折了!

  這樣堅(jiān)持不懈,不斷的為自己儲(chǔ)存能量,自然就厚積薄發(fā)了!

堅(jiān)持作文 篇10

  新材料作文堅(jiān)持素材一

  美國(guó)聯(lián)邦議會(huì)批準(zhǔn)了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫(kù),先后投入了一億多美元,高中作文素材堅(jiān)持。當(dāng)大壩工程即將完工的時(shí)候,生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩最終建成的話,將影響這種魚生活的環(huán)境而導(dǎo)致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟,要求大壩停工并放棄修建水庫(kù)的計(jì)劃,但在第一次訴訟中,他們失敗了:初審法院認(rèn)為大壩已經(jīng)接近完工,浪費(fèi)納稅人一億多美元的錢去保護(hù)一個(gè)魚種是不明智的,拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到最高法院。

  終于,這些小魚兒在最高法院贏得了它們的權(quán)利,依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息,而它們身邊是那被永久廢棄的價(jià)值一億多美元的'大壩。

  新材料作文堅(jiān)持素材二

  日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助以經(jīng)營(yíng)技巧高超,管理方法先進(jìn),被譽(yù)為 “經(jīng)營(yíng)之神。”

  后滕清一原是三洋電機(jī)公司的副董事長(zhǎng),后來(lái)投奔松下公司,在擔(dān)任廠長(zhǎng)時(shí),工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級(jí)。不料松下接到報(bào)告后,只對(duì)他說(shuō)了四個(gè)字:

  “好好干吧!”

  松下這樣做,并不是姑息部下的過(guò)錯(cuò)。以往,即使只是打電話的方式不當(dāng),后滕也會(huì)受到松下嚴(yán)厲的斥責(zé)。這種作風(fēng)可以說(shuō)是松下管人的秘決。由于這次火災(zāi)發(fā)生后沒(méi)有受到懲罰,后滕自然會(huì)心懷愧疚,對(duì)松下也會(huì)更加忠心效命,并以加倍的工作來(lái)回報(bào)。

  松下的這種做法,巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯(cuò)誤時(shí),本人多半并不在意,因此需要嚴(yán)加斥責(zé),以引起他的注意;相反犯下大錯(cuò)誤時(shí),傻子也知道自省,因此就不必要再去給予嚴(yán)厲的批評(píng)了。

  新材料作文堅(jiān)持素材三

  1933年,正當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國(guó)蔓延的時(shí)候,哈理遜紡織公司因一場(chǎng)大火化為灰燼。3000名員工悲觀地回到家里,等待著董事長(zhǎng)宣布公司破產(chǎn)和失業(yè)風(fēng)暴的來(lái)臨。在無(wú)望而又漫長(zhǎng)的等待中,他們終于接到了董事會(huì)的一封信:向全公司員工繼續(xù)支薪1個(gè)月。

  在全國(guó)上下一片蕭條的時(shí)候,能有這樣的消息傳來(lái),員工們深感意外。他們驚喜萬(wàn)分,紛紛打電話或?qū)懶畔蚨麻L(zhǎng)亞倫?傅斯表示感謝。

  1個(gè)月后,正當(dāng)他們?yōu)橄聜(gè)月的生活發(fā)愁時(shí),他們又接到公司的第二封信,董事長(zhǎng)宣布,再支付全體員工薪酬1個(gè)月。3000名員工接到信后,不再是意外和驚喜,而是熱淚盈眶。在失業(yè)席卷全國(guó)、人人生計(jì)無(wú)著的時(shí)候,能得到如此照顧,誰(shuí)不會(huì)感激萬(wàn)分呢?第二天,他們紛紛擁向公司,自發(fā)地清理廢墟、擦洗機(jī)器,還有一些人主動(dòng)去南方一些州聯(lián)絡(luò)被中斷的貨源。3個(gè)月后,哈理遜公司重新轉(zhuǎn)了起來(lái)。對(duì)這一奇跡,當(dāng)時(shí)的《基督教科學(xué)箴言報(bào)》是這樣描述的:?jiǎn)T工們使出渾身的解數(shù),日夜不懈地賣力工作,恨不得一天干25小時(shí),曾勸董事長(zhǎng)傅斯領(lǐng)取保險(xiǎn)公款一走了之和批評(píng)他感情用事、缺乏商業(yè)精神的人開(kāi)始服輸。

  現(xiàn)在,哈理遜公司已成為美國(guó)最大的紡織品公司,分公司遍布五大洲50多個(gè)國(guó)家。

  新材料作文堅(jiān)持素材四

  一天,陸軍部長(zhǎng)斯坦頓來(lái)到林肯那里,氣呼呼地對(duì)他說(shuō)一位少將用侮辱的話指責(zé)他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內(nèi)容尖刻的信回敬那家伙。

  “可以狠狠地罵他一頓!绷挚险f(shuō)。

  斯坦頓立刻寫了一封措辭強(qiáng)烈的信,然后拿給總統(tǒng)看。

  “對(duì)了,對(duì)了!绷挚细呗暯泻,“要的就是這個(gè)!好好訓(xùn)他一頓,真寫絕了,斯坦頓!

  但是當(dāng)斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí),林肯卻叫住他,問(wèn)道:“你要干什么?”

  “寄出去呀。”斯坦頓有些摸不著頭腦了。

  “不要胡鬧。”林肯大聲說(shuō),“這封信不能發(fā),快把它扔到爐子里去。凡是生氣時(shí)寫的信,我都是這么處理的。這封信寫得好,寫的時(shí)候你己經(jīng)解了氣,現(xiàn)在感覺(jué)好多了吧,那么就請(qǐng)你把它燒掉,再寫第二封信吧!

  新材料作文堅(jiān)持素材五

  有一個(gè)6歲的小男孩,一天在外面玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢被風(fēng)從樹(shù)上吹掉在地,從里面滾出了一個(gè)嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。

  當(dāng)他托著鳥(niǎo)巢走到家門口的時(shí)候,他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動(dòng)物,作文素材《高中作文素材堅(jiān)持》。于是,他輕輕地把小麻雀放在門口,急忙走進(jìn)屋去請(qǐng)求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應(yīng)了。

  小男孩興奮地跑到門口,不料小麻雀已經(jīng)不見(jiàn)了,他看見(jiàn)一只黑貓正在意猶未盡舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久。但從此他也記住了一個(gè)教訓(xùn):只要是自己認(rèn)定的事情,決不可優(yōu)柔寡斷。這個(gè)小男孩長(zhǎng)大后成就了一番事業(yè),他就是華裔電腦名人—王安博士。

  新材料作文堅(jiān)持素材六

  古羅馬皇帝哈德良曾經(jīng)碰到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題。

  皇帝手下的一位將軍,覺(jué)得他應(yīng)該得到提升,便在皇帝面前提到這件事,以他的長(zhǎng)久服役為理由!拔覒(yīng)該升更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位”,他報(bào)告,“因?yàn),我的?jīng)驗(yàn)豐富,參加過(guò)10次重要戰(zhàn)役!

  哈德良皇帝是一個(gè)對(duì)人及才華有著高明判斷力的人,他不認(rèn)為這位將軍有能力擔(dān)任更高的職務(wù),于是他隨意指著綁在周圍的戰(zhàn)驢說(shuō):

  “親愛(ài)的將軍,好好看這些驢子,它們至少參加過(guò)20次戰(zhàn)役,可他們?nèi)匀皇求H子!

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