關(guān)于微笑作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的微笑作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

微笑作文 篇1

　　生活中我看到過很多微笑，這些微笑都從我身邊輕輕地拂過，但有一個(gè)微笑就像刻在了我的心上，久久不能忘懷。

　　那一天是我跆拳道表演的日子，我換上跆拳道衣服早早地到上億廣場(chǎng)來，此時(shí)已有四五個(gè)同學(xué)坐在表演位置上，而我們的教練——方教練也坐到了那里，我坐在了方教練旁邊的一個(gè)空位子上，我的爸爸、媽媽、妹妹也都來觀看我的跆拳道舞，他們都說過會(huì)在下面給我加油打氣。

　　我們的.跆拳道舞馬上就要開始了，我們?cè)谖枧_(tái)側(cè)面排好隊(duì)，從我這個(gè)位置剛好能看見黑壓壓的一片觀眾，他們睜著大眼睛看著臺(tái)邊的我們，期待我們快點(diǎn)上場(chǎng)。我不由得一身汗就下來了，心中不由得緊張起來，身體也繃緊了，心里浮現(xiàn)出各種問題：要是打錯(cuò)了怎么辦？如果打錯(cuò)會(huì)不會(huì)把跆拳道班的臉都給丟了……我還在亂想的時(shí)候，主持人走上了臺(tái)，宣布道：接下來請(qǐng)欣賞“跆拳道舞”。說完主持人走下了臺(tái)，我們排著隊(duì)小跑了上去，才剛剛上去，配音就開始了，我一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備都沒有，我聽見“準(zhǔn)備”兩個(gè)字隨著大流做了個(gè)起勢(shì)動(dòng)作，可我仍緊張地在剛開始時(shí)就大汗淋漓了，這時(shí)，我的視線來到了臺(tái)下，剛好看見了媽媽，她的微笑似乎無聲地說：“兒子，你是最棒的！加油！”媽媽的微笑像陽(yáng)光，給了我溫暖一樣。這使我立刻來了精神，這一次我打得很有力，很有精神！跟沒上場(chǎng)前的那個(gè)我好像換了一個(gè)人似的，這股力量都是媽媽對(duì)我微笑給我的。

　　這次媽媽的微笑感觸很深，他的這個(gè)微笑使我充滿力量，相信以后我一定會(huì)更加努力！

微笑作文 篇2

　　有許多人都說：“微笑能給人快樂，微笑能給人幸福，微笑能給人幫助……”的確如此，我就有這樣的經(jīng)歷。

　　記得小時(shí)候，媽媽要教我寫字，我想：“一個(gè)三四歲的小孩子，怎么可能會(huì)寫字呢？誰知，媽媽把我抱起來坐在凳子上，把一個(gè)寫字本放在凳子上，握住我的小手，一筆一畫地教我。到我自己寫的時(shí)候了，我可犯難了，望著寫字本上的字，我一個(gè)也不會(huì)寫。于是我就胡亂地亂畫一通，我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我一頓，可是，她卻拉著我的小手，微笑著對(duì)我說：”起初不會(huì)寫不要緊，只要認(rèn)真，慢慢寫就很簡(jiǎn)單�！�

　　我望著媽媽微笑的臉，也對(duì)媽媽微微一笑。媽媽繼續(xù)教我寫字，我看著媽媽那微笑的臉，也不知怎的，慢慢地就會(huì)寫了。媽媽又笑著說：“這才是媽媽的乖女兒嘛！”從那以后，媽媽每天都耐心地教我寫字，當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)新字時(shí)，她總忘不了要給我一個(gè)甜甜的'微笑，我也會(huì)還給媽媽一個(gè)感激的微笑。

　　這樣，我每天都陶醉在媽媽的微笑中，我感覺我很幸福，媽媽也非常開心。就這樣，也許是因?yàn)閶寢尩哪托暮臀⑿Γ�我�?duì)寫字越來越感興趣，我的字也寫得越來越好了。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記媽媽在我小時(shí)候給我的微笑和耐心。真讓人感到幸福。

　　媽媽的微笑是甜蜜的、是美好的，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記媽媽的微笑給我?guī)�來的幸福�?/p>

微笑作文 篇3

　　有一抹微笑，一直留在我的記憶深處。

　　那天，天高云淡，風(fēng)和日麗，我自顧自地望著天，踏著碎步在街上溜達(dá)，看一片片樹葉從我眼前飄過，感受著秋日的氣息。

　　“��！”我的心猛一跳，是她，我們新來的'英語老師，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，在課堂上總是面帶著迷人的微笑，動(dòng)聽的聲音令人心醉。

　　她離我近了，我的心跳不由得加快。跟她打聲招呼吧，我這樣想著，還是算了吧，反正她教我們沒幾天，她肯定不認(rèn)識(shí)我，還是躲開吧。我糾結(jié)著，低著頭，心里像十五只吊桶打水——七上八下。

　　突然，一股大力猛地拉扯著我騰向路邊，幾乎同時(shí)，有人大聲尖叫，一輛摩托車從我身邊飛速掠過。我的心怦怦直跳，我一定要好好感謝救我的那個(gè)人。

　　抬頭一看，是她——我的老師！她哪來這么大力氣喲。我頓時(shí)好像被凍住了，不知該說什么好。耳根熱了，心跳得似乎更快了。

　　“剛才在想什么？那么入神，連車過來都沒看見？”她說道。

　　“我……我……，我回家去，謝謝……謝謝老師�！蔽彝掏掏峦碌兀�心想，剛才沒和她打招呼，她不會(huì)生氣吧，我該怎么面對(duì)她，該如何解釋？此時(shí)的場(chǎng)面，只能用兩個(gè)字形容——尷尬。

　　這時(shí)，她突然又說話了：“你家在哪里？我送你回去吧！”我抬頭看了看她。她微笑著，依然是那么美麗，那么親切。我的身體終于解凍了，我似乎聽到了心底花開的聲音。

　　我臉上洋溢著幸福的微笑：“老師笑起來真美，我家就在前面�！�

　　揮揮手，她走了，但那一抹微笑，永遠(yuǎn)定格在了我腦海中。

微笑作文 篇4

　　生活中，能讓人牢牢記住的往往不是心情愉悅時(shí)的笑，而是在困境中擠出來的那甚至不能說是發(fā)自真心的幾乎不能稱其為“笑”的奇怪表情……

　　微笑·挫折

　　“明天一定會(huì)更好！”鏡子前的我嘴角努力揚(yáng)起，對(duì)面的自己同樣對(duì)我擠出一個(gè)比哭還難看的笑容�？粗�她，我低下頭，又笑了起來，很輕，是帶了悲哀的，為64分的數(shù)學(xué)，為了鏡中那個(gè)失去動(dòng)力的人兒。

　　心中苦悶的難受，唯有對(duì)著你說，明知不會(huì)有回應(yīng)卻還在絮絮不止的'我很奇怪吧？可是，不明白�。∨�力后為什么還是這樣！

　　看著鏡中那個(gè)沮喪的你，恨不得一拳打上去，一次失敗就將你打到了嗎？坐會(huì)桌前，扯出一個(gè)笑，又回到了“李大爺”的懷抱中……

　　很奇怪，心情沒有那么糟糕了，筆也隨之輕快起來，自然不會(huì)想到是鏡中人的笑有什么影響，但還是漸漸有了笑面挫折的習(xí)慣。

　　微笑·告別

　　“我發(fā)誓，出去時(shí)絕對(duì)不哭，你們也不可以好嗎？”你難得的溫柔著，帶著幾分懇求的意味說著，我們得知分?jǐn)?shù)后的快樂被沖刷得一干二凈，不敢說好，回答你的只有沉默。

　　出了校門，大家沉默地走著那條再熟悉不過的路，我們走的好慢，一百米不到的距離走了四、五分鐘。你總停下管紀(jì)律。

　　終是到了盡頭，我不敢再停留，急忙道別，快步離開，一回頭，望見了你通紅的臉和眼角的淚水，再看看身邊的朋友，不禁落下淚來。她們看著我哭，一齊笑了。我不解，她們，說：“哭什么，我們什么關(guān)系，見個(gè)面再輕松不過了。”我一聽，破涕為笑，踏著笑，與我待了六年的學(xué)校告別……

　　生活像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。一個(gè)微笑很難嗎？為什么總要讓自己沉浸在悲傷里呢？給自己一個(gè)微笑，笑對(duì)人生！

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