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【熱門】書信作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的書信作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書信作文 篇1
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
能夠認(rèn)識(shí)你們我非常高興，你們知道我是誰嗎？
我是來自襄陽市三十九中學(xué)的一名學(xué)生，我叫周永忻，今年11歲了，上五年級(jí)。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的'大眼睛，鼻子下面有著一張能說會(huì)道的嘴。
你長的什么樣子呢？你今年幾歲了？你住在哪兒？你家里有幾口人？
我曾經(jīng)在電視上看見過你們那瘦弱的身體和那無助的眼神。你們的學(xué)校連一間教室都沒有，每個(gè)人都是站著上課的;鉛筆用的只剩下一點(diǎn)兒了，也還在艱難的用著；衣服穿破了，回去補(bǔ)一下繼續(xù)穿；每天上學(xué)都要很早起床，走幾十里路才能到達(dá)學(xué)校，我對(duì)你們既同情又敬佩。所以我打算給你們捐一些東西，哪怕捐的東西微不足道，但是中間也表達(dá)了我們獻(xiàn)出的一份愛心。不管是一支鉛筆，還是一個(gè)書包；不管是一本書，還是一件潔白的襯衫，不管是日積月累攢下來的一點(diǎn)兒錢…………
你的成績?cè)趺礃�？這次考試考了多少分？最近你有沒有憂愁的事？我們交個(gè)朋友吧！找時(shí)間給我發(fā)張照片，讓我好好看看你。找時(shí)間來我們襄陽玩吧！我們很歡迎你。
我們都是祖國的花朵，讓我們一起手拉手共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，互相了解吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
你永遠(yuǎn)的朋友：周永忻
書信作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！隨著時(shí)間的推移，我也不斷地長大，也慢慢理解到了什么是愛。
愛是關(guān)心。愛是呵護(hù)。愛是感恩。愛是偉大。但咱家的每一個(gè)角落里都充滿了愛的氣息。
你們對(duì)我的愛是獨(dú)一無二的。在我的腦海中，印象最深的就是我每次生病，你們細(xì)心的照顧我，關(guān)心我的種種情形。去年春節(jié)，我突然生病了，喘氣累，胸悶，咳嗽……這讓全家人的心情變得沉重起來。你們也更是感到著急和不安，經(jīng)常叮囑我多喝水，問我冷不冷，哪兒感到不舒服……剛開始先是吃藥，不管白天夜里每隔四小時(shí)就要吃一次。然而第二天卻沒有好轉(zhuǎn)，晚上，媽媽既要給我測(cè)體溫，還要給我換濕毛巾降溫。不知什么時(shí)候起，我模模糊糊地睡了，在恍惚中，隱隱約約地感覺到媽媽你時(shí)不時(shí)地靠近我身體聽聽我喘氣累不累，憋不憋，一會(huì)兒又摸摸我熱不熱，一會(huì)兒又叫醒我吃藥。第二天起床后，我看見你們的神情變得很疲憊，媽媽的嘴上長了小皰，眼皮也腫了。盡管春節(jié)應(yīng)該是每個(gè)人臉上都洋溢著笑容的，但你們卻因?yàn)槲叶兊男那橛魫�，坐立不安。這使我深深感到了母愛的偉大，家庭的`溫暖。
爸爸媽媽給我的愛，我數(shù)不勝數(shù)。在這充滿了愛的氛圍里，我一定會(huì)健康、快樂、幸福的長大。
爸爸、媽媽，我愛你們！
你們可愛的寶貝：xxx
年月日
書信作文 篇3
媽媽：
你好！
其實(shí)我有一些心里話想對(duì)你說，可我卻不敢。今天我要用寫信的方式告訴你，你會(huì)接受嗎？
媽媽，人人都有一個(gè)美好的童年，你也有吧，在我的童年里，你總是以美好的形象出現(xiàn)，可在這燦爛的陽光下卻出現(xiàn)了幾個(gè)抹不去的陰影，記得一年級(jí)的第一節(jié)美術(shù)課，老師叫我們畫房子，我畫的滿頭大汗，畫了好久，終于畫好了，雖然畫得不大好看，可它卻是我上小學(xué)以來畫的第一幅畫，所以我把它當(dāng)成寶貝一樣看待�；丶液螅倚⌒囊硪淼匕旬嫹诺健鞍賹毾洹崩�，隨后和小伙伴一起出去玩了，可回家后，卻發(fā)現(xiàn)“百寶箱”已是空蕩蕩一片。我著急地問你，你卻輕描淡寫地說扔了，只不過是一張紙而已。我看見垃圾筒里的畫孤零零地躺在那兒時(shí)，我的心像針刺一樣難受。是，它的確是一張沒用的紙，可這里面凝聚著我多少的心血，這可是無價(jià)之寶呀。我什么也沒說，撿起我的`鉿，擦了擦，藏在床下。
有一次，我無意間打開你的柜子，只見柜子里有一個(gè)漂亮的小盒子，我的好奇心讓我忍不住打開了它，呀，里面裝著的是你兒時(shí)的回憶：一條紅領(lǐng)巾、一張畢業(yè)照，一本練習(xí)本……這時(shí)你走了進(jìn)來，看見我的打開你的盒子，立馬火冒三丈，把我說了一通。
媽媽，人人只有一個(gè)童年，你有你童年的回憶，我也有，你將心比心，不要把我的回憶當(dāng)成垃圾，它們都是無價(jià)之寶呀！
祝你身體健康！
此致
敬禮！
你的兒子：張**
書信作文 篇4
敬愛的耿老師：
不知不覺六年愉快的學(xué)習(xí)時(shí)光即將過去。給我留下的只有無盡的眷戀
六年里您兢兢業(yè)業(yè)，把工作完成的非常出色；六年里您循循善誘帶領(lǐng)我們共同進(jìn)步共同學(xué)習(xí)。而在畢業(yè)前夕我想到的`只有您對(duì)大家的關(guān)心，對(duì)我的關(guān)心和大家在一起學(xué)習(xí)的時(shí) 光。
就在不久前，我不只是怎么了感覺身體不舒服，頭疼，眼睛看不清。但那天講的是復(fù)習(xí)試卷，上面有我不太懂的知識(shí)，又加上快要考式了，所以我不得不硬著頭皮聽講。兩小時(shí)后，課終于被我熬了過去。我去向您說清楚我的情況，您問我有沒有吃早點(diǎn)。我回答說：“因?yàn)榻裉炱鸬耐恚詻]有來的急吃�！蹦嬖V我：“不可以不吃早點(diǎn)，有人說就早點(diǎn)算是吃土也要吃一點(diǎn)。要想一想從吃完晚飯到吃早點(diǎn)就過了11個(gè)半小時(shí)，你從晚飯后到吃午飯?jiān)趺纯梢责I那16小時(shí)呢”？我想了想是這個(gè)道理。您叫同學(xué)把我的水拿來給我喝，并叫大家給我一些吃的東西“。叫我有什么不舒服的再去和您說。第四節(jié)課您關(guān)心的問我有沒有吃東西？好些沒？這時(shí)我非常感動(dòng)，我想今生今世能遇到您這樣的好老師是多么幸福��！像父母一樣無微不至地關(guān)心我照顧我。
畢業(yè)前我想對(duì)您說：”耿老師，您的對(duì)我栽培，您對(duì)我講過的道理，我都會(huì)銘記。我會(huì)帶著它們走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)高中，走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)社會(huì)。
耿老師，在這里我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說一聲：“耿老師謝謝您，耿老師謝謝您！
最后祝耿老師：長命百歲，萬事如意！
祝您
身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
書信作文 篇5
偶然間，翻開筆記本，露出一張明信片，上面滿滿的祝福�；蛟S已經(jīng)忘記，我曾經(jīng)也能收到這樣一張滿是生日祝福的紀(jì)念卡。
可是現(xiàn)在，卻收不到這樣的明信片。某個(gè)晚上，打開手機(jī)，屏幕上顯示的，無非都是“生日快樂哈”，將最好的祝福寄托在手機(jī)屏幕上，難道這算是最好嗎？
可能，幾年之后，再翻不到曾經(jīng)的聊天記錄，找不到“生日快樂”這四個(gè)字。但是，不管過多久，那張明信片都會(huì)一直在，它一直都會(huì)寄托著你滿滿的愛。因?yàn)槲蚁嘈�，時(shí)間不會(huì)使書信褪色。友情，真情，于你于我，都不會(huì)隨時(shí)間淡化，因?yàn)橛兴�，它�?huì)一直在。
一張信紙，哪怕是再小的一張，也會(huì)是友情的見證。一張信紙，傳達(dá)的是真情，送去的'也就是愛。
一封信，也可以讓人們兌現(xiàn)已經(jīng)忘卻的諾言。且看民國才女張充和，偶然間收到了黃裳托勒以向她討字的書信，信中寫道：黃裳先生看到了張充和的書法作品后，希望也能夠擁有一幅。
張充和收到信后，欣然應(yīng)允，答應(yīng)會(huì)專門作一幅書法作品送給黃裳，可是卻來不及寫，張充和便匆匆到美國去了。這一別，就是三十年，或許黃裳先生已經(jīng)忘記曾經(jīng)的這個(gè)信紙。然而，某個(gè)夜里張充和在翻閱書籍時(shí)，再一次看到了黃裳先生的信，于是連忙寫了一幅精美的書法托人捎給黃裳先生。
是書信，讓張充和兌現(xiàn)了三十年前的諾言，了卻黃裳先生的心愿，透過那濃濃墨字，我們可以感受到一種溫馨、一種浪漫、一種純真。
時(shí)間是記憶的敵人，而書信卻是最好的朋友。我們用粗糙的手掌摸索歷史的卷軸，在漫長的歲月里，輕問自我的價(jià)值，縱使微小如塵埃，只要心懷純真，也能在茫茫塵世中永不褪色。
書信作文 篇6
后記：以前領(lǐng)孩子去圖書館看書，都是獨(dú)自帶著孩子。孩子沒有伙伴兒一起去，在閱覽室讀書很認(rèn)真。一直閱讀，我怕影響孩子視力，都是不得已中斷。結(jié)果，孩子大人每次去圖書館都是不歡而散。
上周六，孩子突然提議與同學(xué)一起去。我欣然答應(yīng)，便領(lǐng)著倆孩子前往圖書館看書。開始，他們還能認(rèn)真看。后來，又去了一位同學(xué)，倆孩子一下就不想看了，只想玩。我因與一孩子?jì)寢尵梦匆娒�，便不自覺聊了幾句。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)影響孩子閱讀時(shí)，就提議出去聊�？蛇�是影響了孩子們的讀書熱情。他們?cè)僖膊辉敢饪磿�。我只好讓他們出去玩。孩子們就興高彩烈的出去玩了。
我不曾想，晚上孩子寫信時(shí)，把這件事兒，寫給了老師。我一看慌了神，只好也給老師寫了一封信，檢討自己�？磥恚蠋煕]有看到我寫的.信�？赡茉诶蠋熝劾铮揖褪莻�(gè)不合格的媽媽了。唉，好后悔自己的言行，一不小心鑄成了錯(cuò)誤�？磥�，我要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，始終給孩子做好榜樣。
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