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冬天作文

時(shí)間:2023-04-17 08:50:59 作文 投訴 投稿

【熱門】冬天作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的冬天作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】冬天作文4篇

冬天作文 篇1

  冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼的吹,夾帶著綿綿的細(xì)雨,路上的行人都包得像只貓熊似的,走路有如一只蝸牛般緩慢。回家的路上,一陣陣的冷風(fēng)吹著我,像針一樣刺進(jìn)我的骨頭,但一想到家中的溫暖,不由得加快腳步回家。

  上課時(shí),總是會(huì)聽(tīng)到擤鼻涕的聲音,因?yàn)樵S多人都感冒了。到了中午,大家都迫不及待的享用學(xué)校的美味營(yíng)養(yǎng)午餐和一鍋熱騰騰的湯,吃飽飽的就馬上來(lái)睡覺(jué),雖然只有短短的五十分鐘,不過(guò)同學(xué)都在寒冷的天氣中沉沉入睡,睡得又香又甜。

  一段時(shí)間后,我的身體也漸漸適應(yīng)了這寒冷的天氣,和那一陣又一陣令人冷得發(fā)抖的冷風(fēng)。再轉(zhuǎn)眼之間,新的一年又將要展開,但是那冰冷的冬天卻一點(diǎn)也沒(méi)有要離開的意思。上個(gè)禮拜,爸爸帶我們到附近的.山上走走,我看見(jiàn)美麗的梅花在寒冷的冬天盛開了,這一瞬間,冬天并沒(méi)有我想像的那么糟,我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神,在艱苦的環(huán)境中還能不屈不撓。

  冬天來(lái)了!一年又要結(jié)束了。我得趕快替新的一年安排計(jì)劃了!

冬天作文 篇2

  寒瑟的風(fēng)把天染得愈加地藍(lán),和煦而溫暖的陽(yáng)光落在身上,給人感覺(jué)這個(gè)冬天并不冷。遼闊無(wú)邊的大地籠罩著生命的凋落,秋葉沉淀、落葉枯寂,竟給人一種無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué),當(dāng)目光觸及株株青草被搖曳的枯黃,頑強(qiáng)—頑強(qiáng)—再頑強(qiáng),堅(jiān)韌與坦然,這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種令人無(wú)法收藏的美麗,心被掩飾不住的微微震顫起來(lái)

  嚴(yán)寒中,到處都是生命美麗的景象:那透過(guò)寒風(fēng)在賣紅薯老人的身影…普通勞動(dòng)者們進(jìn)行艱難的工作…萬(wàn)物隨風(fēng)枯落的`景象,一切的一切都正經(jīng)歷著人生的“冬天”,困難交加,但始終必須要向生命前方前進(jìn)……

  那一抹綠也悄然挺立著微小的頑強(qiáng)…

  雪,盼望了很久的雪,終于下了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小雪的過(guò)渡后,大地絲毫沒(méi)有留下痕跡,一切煥然一新。而在大地之中,小草仍然在挺立,邁著輕盈而堅(jiān)定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里,凝望著小草,眼中被它那片綠所充斥,明明只是很小的植物,卻偏偏看起來(lái)那么頑強(qiáng),那么雄偉,那么高大,一點(diǎn)都不弱小……仿佛融入了天與地,平凡來(lái)自于重重的阻撓,偉大來(lái)自于坎坷的路途……

  樸素大方的身姿,蘊(yùn)逸著簡(jiǎn)單而蓬勃的美麗。雖沒(méi)有鮮花的絢爛和芬芳,卻擁有碧綠的清香,淡淡的香彌漫歲月的生命,雖然短暫,但是光輝!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……”小草代表著生命的偉大;代表著頑強(qiáng)不屈的精神;代表著希望;代表著堅(jiān)強(qiáng);代表著奉獻(xiàn)精神;代表著永不低頭、永不服輸?shù)木瘛瓕庫(kù)o致遠(yuǎn),快樂(lè)自足……值得我們學(xué)習(xí)

  我由衷地贊美你!

  

冬天作文 篇3

  西嶺雪山是我每年冬天都要去玩的地方,那里吸引我的不僅有白雪皚皚、銀裝素裹的大千世界,還有好玩的堆雪人、打雪仗及驚險(xiǎn)的雪地摩托,但最吸引我的還是滑雪。年年去,年年滑,樂(lè)此不疲,每年都有新的感受。

  小時(shí)候覺(jué)得打雪仗、堆雪人是最有意思的事情,而從去年開始,便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開始學(xué)習(xí)滑雪。雖然很刺激,但卻少了點(diǎn)爽爽的`感受。今年可不一樣,我們是有備而來(lái)的。

  一到西嶺雪山,我們就立即選了個(gè)又陡又長(zhǎng)的冰道。上面的冰結(jié)了一尺多厚,那晶瑩剔透的冰磚中,夾雜著像花一樣的白色圖案,看上去給人一種賞心悅目的感受,別有一番韻味。我們來(lái)不及細(xì)細(xì)觀賞冰雪的美,便拿出早已準(zhǔn)備的一張大塑料袋,把它放在坡頂上。屁股坐在袋子上,雙腳叉開,兩手從雙腳之間抓住袋子的提手,身體先后傾,雙腳一登,“嗖”的一聲,飛快地向山坡下沖去!一種很爽的感受頓時(shí)籠罩了全身。別看我們的方法“土”,但速度卻是一流的快。就這樣反反復(fù)復(fù),來(lái)回地嘗著單人滑、雙人滑、三人滑。盡管是冰天雪地,我們卻忙的是汗流浹背、熱火朝天。每一個(gè)人的臉上都流淌著成功的喜悅!

  西嶺雪山,明年天寒地凍的時(shí)候,我還會(huì)再來(lái)。我喜歡你的容顏,我喜歡和你親密接觸;我喜歡滑雪!

冬天作文 篇4

  已是深冬了,天總灰蒙蒙的不見(jiàn)一絲光亮。爸爸說(shuō),太姥姥病得很重,怕是熬不過(guò)這個(gè)冬天。

  老家這些日子來(lái)了不少親戚,大都是來(lái)看看老人家,不錯(cuò)過(guò)這最后的決別。太姥姥的屋子總擠滿了人,我卻一個(gè)人站在院子里,不愿進(jìn)去。我害怕看到她盡乎慘白沒(méi)有血色的臉,害怕與她四目相對(duì),害怕那種迫近死亡的詭異氣氛,更害怕現(xiàn)實(shí)與記憶重疊。院子中那棵老銀杏已落光了葉子,光禿禿的枝椏如同遲暮的老者,在風(fēng)中顫顫巍巍。我緊了緊身上的棉衣,試圖抵擋這些強(qiáng)勁的寒意。

  “快進(jìn)來(lái)!蹦赣H朝我招手,焦急而短促。

  我小心邁過(guò)門檻,徑直走向床前——她穿著一件厚重的大棉襖,身上還披著一條大棉花被,半倚在床頭。干裂的嘴唇張張合合,含糊地說(shuō)著些什么,渾濁的眼眸也無(wú)法辨認(rèn)來(lái)人是誰(shuí),模糊地記著最后一點(diǎn)光亮。歲月像一條寬闊的河流,把她和我們生生地隔成兩個(gè)世界。

  她已經(jīng)認(rèn)不出我來(lái),旁邊的人趴在她耳邊連番大聲提醒,她才漠然念起我的小名。頭頂?shù)?燈光已照不清她的面容是悲是喜。我倏然間恍惚這還是那個(gè)靈巧的太姥姥嗎?從前她做得一手好繡活,小時(shí)候我都穿她給我縫的小棉襖,一朵朵小花在她的手下綻放,逼真得仿佛能聞到花香。還有一雙雙她親手納的棉鞋,比買得任何一雙都暖和。她說(shuō)這樣的東西誰(shuí)也買不來(lái)。這里面縫進(jìn)了她的人生閱歷,她對(duì)生活的祈禱,點(diǎn)滴的深情都藏在了密密匝匝的針腳里。彼時(shí)她總愛(ài)給我們講她的風(fēng)華正茂,她與太爺爺風(fēng)風(fēng)火火的愛(ài)情,那個(gè)時(shí)代的激情與憧憬,父輩童年的場(chǎng)景……那些陳年往事,是她的全部珍藏。

  呼嘯的風(fēng)把窗戶搖得吱呀直響,我鼻尖一酸,眼窩再也載不動(dòng)許多淚水,滴滴落下濡濕了衣襟。我出生時(shí)太姥姥本就已遲暮,她漸慢的生命節(jié)奏早就滲透了我的童年,冬日凜冽的的寒風(fēng)一縷縷抽離了她的年華,一年年銀杏的枯榮陪她走完了生命最后的時(shí)光。

  她白了滿頭青絲染了一身頑疾終未遇見(jiàn)我的歸期與遲到的孝意。

  我緊靠在她身旁,努力讓她感到一絲暖意。她如個(gè)孩童般聽(tīng)著周圍的大人們聊著家常,不言不語(yǔ),我頓時(shí)心疼起來(lái)。也許我還不夠成熟,無(wú)法獨(dú)自走過(guò)毫無(wú)生機(jī)、寒風(fēng)刺骨的冬天,更無(wú)法做到無(wú)謂悲傷直面死亡。但我還可以陪伴,至少陪太姥姥過(guò)生命尾部的這個(gè)冬天,讓她不那么驚惶。我想,生命的意義不在于年輕時(shí)有多么輝煌,而在于在她生命即將凋零之際,還有溫暖與親情相伴,足以挨過(guò)這個(gè)冬天,屏息以待,春天就要到了。

  還好,她終是走過(guò)了冬天,我輕輕推開了窗,春風(fēng)就進(jìn)來(lái)了。

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