四年級的作文集錦7篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我們班有一名副其實的“吵架王”，她長著一頭齊耳短發(fā)，濃眉大眼，高高的鼻梁，小巧的.嘴巴，她的皮膚很白，她整天穿著一身整齊的運動服。
她雖然看似一個漂亮、文靜、可愛的小姑娘，但她本身卻是一個瘋瘋癲癲的假小子。
她不但學習不好，而且還特愛和別人吵架，整天因為一些雞毛蒜皮的小事和別人吵的驚天動地，誰也勸不了她。
記得有一次，她和我們班的一位同學吵架，另一位大膽同學前來勸阻。嘿！不知那位同學給她說了些什么。這幾天，她整個人就像變了一樣，發(fā)生了翻天覆地的變化。
她從一個壞“吵架王”變成了一個“好吵架王”。
原來是別人說她壞話她吵架；別人說錯話她吵架；別人不小心得罪了她她吵架……而現(xiàn)在是，別人上課不認真聽講她吵架；別人偷懶她吵架……就連她自己的學習成績也極速上升。
當別人問她為什么這么愛管閑事的時候，她便用一句名言來代替“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”。
什么？什么？你問她的名字？我可沒有那么大膽！
四年級的作文 篇2
我家有只小貓，是姐姐領(lǐng)養(yǎng)的，它是我姐的小寶貝，也是我的好玩伴。
小貓很能吃。它一天的飯量差不多是我的兩倍。每次開飯了，我先伺候它，把飯拌了魚湯、肉湯，端到它跟前，再回到我自己的`位置上用餐。可是，一回到位置上，就發(fā)現(xiàn)它的飯盆里已經(jīng)空空如也了。這是，貓兒“喵喵”地叫著，似乎責備我們給的飯?zhí)�，所以我只好放下碗筷去給它添飯。一天下來，不知要裝下多少食物，它的肚子就像一個永遠裝不滿的袋子。后來，它就成了肥貓，走起路來就像個圓球在地上滾，有時還因為重心不穩(wěn)摔倒，就連老鼠在他面前逛過，它也追不上，只能看著老鼠逃之夭夭。再后來，我和姐姐想盡各種辦法幫“胖胖”減肥，最后，它又變成了那只活蹦亂跳的小貓了。
它除了能吃，還挺能睡。每每吃過午飯，菜足飯飽后就趴在自己的“床”上，一小會兒就睡熟了。而我就好捉弄它——我把毽子上的雞毛拔下來，給它的小腳丫抓癢。瞧它：小腳趾微微動動，兩只腳相互抓抓，又睡了。再用雞毛撥它的肚子、耳朵，也不能徹底打攪它的美夢，午后小睡可能是它最享受的吧！
貓界的“吃貨”和“睡蟲”，我的好玩伴，我喜歡它！
四年級的作文 篇3
春風一吹，爛漫可愛的花朵爭奇斗艷，風姿卓越的楊柳競相吐芽。春風帶著泥土的芬芳，喚醒沉睡了一冬的大地，撫高了孩兒們的個子，吹樂了沉寂了一個寒假的校園。
旭日東升，春風用它那柔和的旋律奏起了一天的“前奏”。它輕輕地親吻著孩童溫潤的.面頰，帶著泥土的清香梳洗小草的嫩芽;它躡手躡腳地來到校園里，聆聽孩子們朗朗的讀書聲，它怕驚擾了孩子們，又悄悄地來到公園里，愜意地欣賞公園里童顏鶴發(fā)的老人的劍術(shù)，觀看大媽們輕盈的舞姿;它頑皮地飛過山崗，掠過田野，看見農(nóng)民伯伯們開始忙耕種，它笑了，不小心灑落了一地的春雨。
午后，春風慵懶地來到大街上，姑娘們長發(fā)飄飄，好像故意任憑春風梳理她們的秀發(fā)似的，姑娘們歡快地笑著，原來是春風和姑娘們在嬉戲呀。
春風為了讓自己多結(jié)識一些“朋友”，便請蝴蝶給它當“向?qū)А�，一會兒，蝴蝶疾馳一陣后停在馬路邊休息，給一些“老朋友”介紹自己新結(jié)識的“伙伴”，一會兒又帶著春風向前疾飛。街上的人們在春風中穿行，好似魚兒在水中自由自在地游弋著。
啊!春風，你是我眼中的畫，你是我心中的歌!
四年級的作文 篇4
我們有一間教室，它非常神奇，你想看看嗎？那就跟我一起走進這間神奇的教室吧！
首先，我們先來看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來跟普通的黑板沒有什么兩樣，但是這個黑板是用手指寫字的。你根本不用粉筆寫，它旁邊有許多顏色，比如紅色。如果你需要紅色的話，按一下紅色的按鈕，再在黑板上用手指寫上你想要的字，你會發(fā)現(xiàn)寫出來的字的'是紅色的。更奇妙的是，到下課時，不用檫黑板，字就自動消失了。
然后，我們來看這里的桌子。桌子是自動的只要你把書包放進桌斗里，按下旁邊的啟動鍵，根本不用翻書包，本子、書、筆就自動出現(xiàn)在桌面上了。還有，等下課后它會把下一節(jié)課要用到的東西全部都會準備好。
最后，我們再來看看門后的這個設(shè)備，它叫多功能檢驗機。它不僅能檢驗出班里的同學有沒有生病，還能檢驗出同學們的作業(yè)完成了沒有。只要班里的同學從這里走過，就都能檢驗出來。如果有人生病了，它就會發(fā)出警告，并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學沒有寫作業(yè)，它就會亮出紅燈。
看，這就是我們這間神奇的教室！這間教室為老師和同學們減少了很多不必要的麻煩，也讓我們的學習效率提升了很多。小朋友們歡迎來這間教室學習。
四年級的作文 篇5
“終于放假了！”我歡呼道�？砂謰屢习�，沒有時間管我，那就只好自已做飯了。
吃完準備好的早餐后，我就走進書房，做起了寒假作業(yè)。時間就像流水般“叮叮咚咚”地溜走了。轉(zhuǎn)眼間，12點鐘了，我的肚子“咕咕”地唱起了“空城計”，我總不能為難我的肚子吧？只好系上圍裙，親自下廚嘍！
我想來想去，最終決定炒蛋炒飯。首先把剩下的米飯鏟出鍋外，由于手腳笨拙，把飯粒弄的.到處都是，又只好到處撿米飯。好不容易把米飯都撿起來了，嘗了一下，咦？怎么不對勁呢？�。≡瓉戆邀}放成糖了，并且放了很多，唉！我真馬虎。
該炒雞蛋了，我從冰箱里拿出兩個雞蛋。可因走路太急了，“撲通”倒在了地上，手中的一個雞蛋也碎了。還好，還有一個，我把雞蛋往桌子上一碰，再把蛋清和蛋黃倒出來，邊哼著歌邊炒著雞蛋。突然，一滴滾燙的油濺到我的手上，哎呀！疼死了！我趕緊去找創(chuàng)可貼，等處理好后，一看鍋里，雞蛋已經(jīng)糊了。
我急忙把雞蛋倒在碗里，和米飯一起送上了餐桌。雖然炒飯是甜的，雞蛋是糊的，但做飯的過程卻是那么有趣。
四年級的作文 篇6
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同�！边@是描寫廬山的詩句，而我們今天要去征服一座山，它叫——仁皇山。
天還沒亮，我和妹妹早早地起床了，看到爸爸媽媽還在睡覺，我和妹妹就大聲地說：“起床了！起床了！太陽曬屁屁了！”爸爸媽媽被我們嚇得差點滾下了床。我和妹妹在一旁偷偷發(fā)笑。
在去仁皇山的路上，放眼望去景色優(yōu)美，公路兩旁的柳樹似乎在歡迎我們的到來，隨風搖晃著它那長長的辮子，花兒向我們微笑，草兒向我們招手，仿佛早已看到仁皇山的樣子。
不一會兒就到了仁皇山的腳下，我連忙跑下車。一眼望去，呀，真高！看來今天一定很不容易。剛開始我們體力充沛，分了組，我和爸爸一組，妹妹和媽媽一組，我們開始比賽爬山�？墒菦]過多久我們就爬不動了，我跑到亭子上看：“哎，這么多的臺階呀！要爬到什么時候啊！”我很不情愿地說。媽媽聽到了說：“做事不能半途而廢，要有始有終！你看妹妹那么小都沒有抱怨，你要加油！再堅持一下�！甭犃藡寢尩脑捨矣謥砹藙恿�，開始繼續(xù)往上爬。
不一會兒，我們就爬到了山頂�？墒莿偟缴巾斘揖驮庥霾恍�，從草叢中爬出了一條很長的'蟲子，它黑黑的身體上有一條一條黃色的線條，樣子很嚇人。爸爸說只有仁皇山才有這種蟲子，我給它取了一個名字叫“小皇蟲”，就差一點兒我就被它咬到了。據(jù)說被它咬到就會中毒，嚴重的話還會死亡呢，真是太恐怖了！
山頂上的景色更是美不勝收，一眼望去山下的風景盡收眼底。綠葉遮住了陽光真是綠樹成蔭啊！山路邊的花兒是那么的姹紫嫣紅真是千姿百態(tài)，我身在其中，久久不能自拔。
這次爬山我不僅欣賞到了美景，還懂得了“堅持就是勝利”，當你勝利的時候你是那么的快樂！
四年級的作文 篇7
我有兩個家，其中的一個大家庭，就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是濟南市歷下實驗小學，坐落在益壽路上。這所學校，有著屬于自己的一種美。怎么，不信啊，那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!
走進校門，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個字——濟南市歷下實驗小學。校門的右邊，是傳達室;在左邊，是宣告欄等。
再往里走一點，便是高大的呈丁字形的教學樓。在教學樓里面，有20xx多名學生分別在35個教室中吮吸著知識的甘露。教師、校領(lǐng)導的辦公室，還有計算機室、實驗室、閱覽室等也在教學樓內(nèi)。每天，學校里的師生迎著微風的愛撫，迎著一縷縷陽光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來到學校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的`時間，老師與學生一起遨游知識海洋。日積月累，知識就把同學們的頭腦慢慢地填充實了。下課，不少同學還在教學樓里呆著，沒有上后操場，而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學樓，是最熱鬧的時候。
從教學樓內(nèi)穿過，便是后操常后操場緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市常后操場的南面就是教學樓，最東面是一些體育器材和用來跳遠的沙坑，還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點點，是中午部分同學吃午飯的地下餐廳，往里面走去，可以到達教學樓里和休息室。最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場，還有一個花壇。在春夏季節(jié)，花壇里會長出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來展示一些同學們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方，在那里還有兩個小花壇，被一些石凳分別圍繞著。再往東一點，就是緊挨著教學樓的主席臺，當校領(lǐng)導或是老師講話的時候就站在主席臺上講。在主席臺面前，便是升旗臺，在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個星期一的早晨，學校里的師生都早早的來到學校，然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊伍來到后操常升旗儀式正式開始，學校里的鼓號隊員奏響莊重的樂曲，升旗手舉著國旗來到旗桿旁。然后伴隨著國歌??《義勇軍進行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風飄蕩……在做課間操的時候，同學們在操場上排著整齊的隊伍做操。下了課，一大群的學生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問，學校里的后操場真的是同學們共同的天地。
瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎?說了這么多，其實總歸一句話：我愛我美麗的校園，我愛我這第二個大家庭!
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