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上了中學(xué)以后作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的上了中學(xué)以后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上了中學(xué)以后作文1
跌跌撞撞走過了我的小童年。
接踵而來的科目和隨即到來的大堆作業(yè)一下子讓我不知所措。去掉每天吃飯睡覺練鋼琴的時間,我不是在上課就是在寫作業(yè)或就是在看書。望女成鳳的媽媽為了不讓我輸在“起跑線”上,砸重金為我運回珠穆朗瑪峰般的課外習(xí)題!白龈,做改……”成了我每天的循環(huán)模式。
新環(huán)境其實也并不是很難適應(yīng)。在班級這個圈子摸爬滾打了一周,很快大家都混熟了。老師不僅教學(xué)有方,上課也生動有趣。作為班長的我,幾乎不用操心——體育課乖乖排隊,作業(yè)交得又快又準(zhǔn)時,隨地扔垃圾的行為也沒有出現(xiàn)……因為我身體不好,在運動會上報名中,為了激勵自己多鍛煉,我報了八百米,每天下午就和同學(xué)一起在操場跑到頭昏眼花找不著北,甚至嚴(yán)重到一回到家就“哇”地吐了出來。朋友和同學(xué)紛紛鼓勵我堅持下去。又跑了一周,我的身體素質(zhì)明顯提高了,一下子跑五圈都沒問題了。
最讓我感動的.是一次體育課,老師讓我和另幾個同學(xué)收拾器材。下課了,同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)把器材拿回來。數(shù)一數(shù),發(fā)現(xiàn)少了一顆實心球。我們幾個收拾器材的同學(xué)著急了,忙問:“誰拿了實心球?”一個同學(xué)抿著嘴低頭:“我和幾個別班的同學(xué)埋球,不知道埋在了哪兒,找不到了……”同學(xué)們一聽,急忙沖進(jìn)沙坑里挖了起來。不是收拾器材的同學(xué)也紛紛加入,大家七手八腳地挖了起來。一旁的芒果樹慷慨地伸過來一點枝葉,但依舊擋不住午前烈日的熱情。我把沾滿沙子的手拍了拍,抹了一下頭上的汗,繼續(xù)蹲下身子使勁挖。同學(xué)們墨藍(lán)色的校服褲子格外顯眼,卻不如他們頭上留下來的汗珠反射的光線要奪目。不知從哪個角落傳來一聲驚喜的叫聲:“找到了!”大家支起身子,爭先恐后嘻嘻笑笑地幫忙拿器材。我把手上的沙子拍掉,哭笑不得。
忽然手臂一陣又痛又癢,細(xì)一看,一塊塊紅斑吞噬著我的皮膚。我怔住了,一下子不知道怎么辦。同學(xué)們也不顧自己口渴,用自己的礦泉水幫我洗干凈了手上的細(xì)沙。我望著他們空空的礦泉水瓶,眼淚在眼眶里打著旋兒,強(qiáng)忍著不流出來。雖然我嘴上掛著笑容,可誰也不知道我心里哭得一塌糊涂。
在校園的一角,陽光毫不吝嗇地烘烤著軍訓(xùn)的我們,這是青春的第一個考驗。如今在新學(xué)校里度過一段時光,驀然回首,汗水淚水早已在青春刻下了一幅畫。當(dāng)我們年少輕狂,青春還是一塊未完工的石板,讓我們?nèi)讨乃幔瑸t灑地將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……
上了中學(xué)以后作文2
上了中學(xué)以后,我周圍的一切,都潛移默化地改變著,學(xué)習(xí)、生活無一不是,變得讓我無法適應(yīng),甚至窒息。我仿佛是滄海一粟一樣,茫然不知所措。的確,我只是滄海一粟,需要自己掌舵,航海遠(yuǎn)行。于是,我也變了。
原來的我是一個典型的乖乖女,不管是老師還是家長,他們的話在我耳中便像圣旨一般,在這種思維定式的情況下,我度過了小學(xué)六年的時光,以優(yōu)異的成績步入了中學(xué)的殿堂。本來信心滿滿的.我,面對中學(xué)的學(xué)習(xí)方法,像泄了氣的皮球一樣,中學(xué)的學(xué)習(xí),老師并不留像小學(xué)一樣成山成堆的作業(yè),只是簡單地布置兩道習(xí)題便了事,父母對我的學(xué)習(xí)也不經(jīng)常過問。這使我迷惑,這樣學(xué)習(xí)真的學(xué)得好嗎?原來的我像一只提線木偶一樣被人操控著,可現(xiàn)在線斷了,我就是一個沒有思想的傀儡。不,我不甘心,線斷了,但希望并沒有停止。我閱讀了有關(guān)書籍,明白中學(xué)的學(xué)習(xí)要學(xué)會自主學(xué)習(xí),逐步擺脫對父母和老師的依賴。我恍然大悟,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。于是我買了一些各科的參考書,每天放學(xué)回家溫習(xí)功課,F(xiàn)在的我再也不會為新的學(xué)習(xí)方法所困惑,我將成為學(xué)習(xí)中佼佼者。
原來的我有非常多要好的朋友,我們共同學(xué)習(xí),共同成長。他們?yōu)槲业臍g喜而歡喜,為我的悲傷而悲傷,在成長的道路上互相扶持,共同進(jìn)步。但是邁入一個新的環(huán)境,同時也是一個陌生的環(huán)境,我沒有一個朋友,于是, 我努力地把自己介紹給每個我所見到的人。終于,我認(rèn)識了xx.我們志同道合,每天在一起,像有說不完的話題。于是,我又重新拾起友誼這顆璀璨耀眼的珍珠。
每當(dāng)我們邁入一個新環(huán)境,感到無所適從的時候,放平心態(tài),要明白自己無論怎樣,環(huán)境是不為我們的個人意志而轉(zhuǎn)移的,我們只能改變自己,征服自己,只有這樣才能在新環(huán)境里成為領(lǐng)軍者。
上了中學(xué)以后,我學(xué)會了很多很多……我堅信,在未來的學(xué)習(xí)生涯中,我將更上一層樓,成為學(xué)海中的非凡戰(zhàn)艦!
后記:這篇文章是我校期中考試中分?jǐn)?shù)最高的作文,但我知道它還有很多不足,望大家批評指出。如果大家有哪些小升初的學(xué)習(xí)方法也可以與我分享。
上了中學(xué)以后作文3
光陰似箭,隨手扔下的柳芽已長成一棵婀娜多姿、風(fēng)情萬種的柳樹。而五彩繽紛的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,如今的我已踏進(jìn)了中學(xué)的大門;邁進(jìn)了中學(xué)生的營隊。
9月1號開學(xué)那天早晨,我騎著輕盈的自行車去上學(xué),看見天空一碧如洗,鳥兒自由自在地飛翔,蝴蝶在花叢中翩然起舞……新的學(xué)期,新的開始!一切都是那么的美好?上胫胫,卻覺得自己正在前往牢房的路上,沉重的鐵鏈將束縛鳥兒的翅膀,使它不再”肆意“地飛翔……不知不覺地,自己已經(jīng)到了“牢房“的門口。
剛踏進(jìn)學(xué)校的'大門,我的憂愁便煙消云散了。我抬頭看了看這熟悉而又陌生的學(xué)校。突然間開始對新的同學(xué)、新的老師、新的學(xué)校生活,充滿了好奇與期待。當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)部看見一棵棵大樹是那么的雄偉時,呼吸著充滿活力的中學(xué)氣息,忽然覺得自己認(rèn)識到的世界變得可大了。我興奮地走進(jìn)七(3)班教室,一張張親切的面孔映入我的眼簾。同學(xué)之中,既有熟悉的面孔,也有陌生的面孔。剛剛開學(xué),大家對中學(xué)的一切充滿了好奇。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹆奶,互相結(jié)識新朋友,了解彼此。剛認(rèn)識,同學(xué)們的話題很多,聚在一起,談天說地,真是好不熱鬧!
中學(xué)與小學(xué)的另一個不同點就是學(xué)習(xí)氛圍。小學(xué)時的那回家不翻書,考試成績依然排列前茅的學(xué)習(xí)生活在中學(xué)似乎也一去不復(fù)反了,取而代之的是中學(xué)的日日熬夜,天天寫卷。翻開時光的卷軸,小學(xué)時成績的好壞都已經(jīng)被摒棄,現(xiàn)如今人人站在同一起跑線上,人人都應(yīng)該努力前行。這種你爭我趕的競爭精神,在小學(xué)也是很難見到的。
真正進(jìn)入中學(xué)后我才體會到:上了中學(xué)以后,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,但我們能學(xué)到更多的知識;上了中學(xué)以后,雖然老師更嚴(yán)格了,但這有利于我們的學(xué)習(xí);上中學(xué)以后,雖然沒有以前自由了,但我依然可以勞逸結(jié)合;上了中學(xué)以后,我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”……
以上種種,都告訴我們,小學(xué)與中學(xué)雖有一些差異,但都是我們學(xué)習(xí)的沃土。雖然中學(xué)辛苦,但我還是愛它!我要和柳樹一起茁壯成長,然后發(fā)展自己,再憑借自己的力量去回報父母,回報社會!
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