【必備】滿分作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的滿分作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
滿分作文 篇1
我不知道什么才是真正的“輪回”,但冥冥間卻總覺得生命如花開花謝,如泡沫與煙,日子與日子的更迭留下青春瘦削的背影,一扇門關(guān)上另一扇門又打開,走過的路似曾相識又迥然不同,大概我們一直在路上,行走。
三年前的天各一方還在眼前,轉(zhuǎn)眼又一個三年,看看鏡子里只顧風(fēng)雨兼程的自己,棱角愈見鮮明,眼神也更加堅定——我明白,今天我將要去敲開,夢想的大門。
在骨骼拔節(jié)留下的余音里,我們學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造,只為圓一個大學(xué)夢,但愈行走,愈見遠(yuǎn)方,浩渺無垠。正如三年前的自己,初生牛犢,懷揣著六合天下、縱橫捭闔的雄心步入校園,以為敲開了重點高中的大門,未來的路便可暢通無阻。稔知,門只是路的起點,新的.路程,所有人都站在同一起跑線上,前程往事全部歸零,往后,勤勉是唯一的行走方式。
三年的成長教給我最深刻的一課便是這種歸零心理。在我看來,夢想的馨香能讓我激情昂揚;而歸零,讓我平和、冷靜,從而扎實。
上帝曾創(chuàng)造風(fēng)景,亟待世人觀賞,而“世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅V^,常在險遠(yuǎn),人之所罕至也”,這正是行路者半的悲哀。當(dāng)我們踏上一條嶄新的路,要時刻牢記著“仰望星空”,同時“腳踏實地”。
雷諾茲曾說:“如果你頗有天賦,勤勉會使你更加完美,如果你天資平平,勤勉會補其不足。”可見,當(dāng)我們行走時,不僅要懷揣歸零的心態(tài),還須秉承勤勉的優(yōu)秀品質(zhì)。
登高自卑,行遠(yuǎn)自邇。如今仍有許多學(xué)生將考上一所好大學(xué)作為自己人生的終極理想,這無疑是膚淺的。大學(xué)的門試圖引你走向世界,但所謂“走向世界”即需要一個“走”的過程——這就是大學(xué)的路。
腳印記錄著時間、空間與人類活動的結(jié)合,或深或淺都是人生無與倫比的風(fēng)景。面對即將開啟的大學(xué)之門,我希望自己心有欣喜之情,卻不可得意忘形,要始終以歸零的心態(tài)開啟這一段旅程,以從容平和的心態(tài)繼續(xù)追求心中的最高理想;同時,自信地走,勤勉地做,戒躁戒驕,把握人生的尺度,以更高的境界和思想去品味人生的“參差多態(tài)”,恐怕這才是羅素先生口中的幸福本源,也唯有如此,方可走出優(yōu)雅人生。
滿分作文 篇2
曾經(jīng)有一位偉人說過這樣一句話:“如果一個民族沒有創(chuàng)新,那么這個民族就不能發(fā)展。”是啊,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,但是創(chuàng)新又離不開教育。這不禁使我聯(lián)想到我國當(dāng)代的教育現(xiàn)狀。
眾所周知,每屆世界奧林匹克的數(shù)理化比賽中,我國派出的選手們總是不負(fù)眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總和我國無緣。按理說,這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應(yīng)該也能捧回諾貝爾獎杯,這是為什么呢?我認(rèn)為這與我國的教育觀念密密相關(guān)。在我國的大部分學(xué)校中,學(xué)校只注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育,卻忽視了對其探索未知的培養(yǎng)。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟。許多教師也想教給學(xué)生新奇的、開闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過雷池一步”,回到“正軌”上來。許多學(xué)生更是被考試指揮棒轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向,無以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的精神。
然而,美國的教學(xué)方法就與我國大不相同。在美國某一課堂上,老師教學(xué)生用氣壓計測量樓房的高度時,那位老師便把學(xué)生找來,不是教訓(xùn)一頓,而是耐心地問:“還有別的方法嗎?”學(xué)生答道:“方法多得很,我可以把氣壓計拴在繩子上,從樓頂順下來,再測量這根繩子的長度……”我不得不佩服這位學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力。如果這位學(xué)生出現(xiàn)在我國則會使大部分老師怒發(fā)沖冠,覺得該學(xué)生是故意抬杠,嘩眾取寵,搗亂課堂秩序。因為這位學(xué)生用了老師沒教過的方法。在當(dāng)今競爭激烈的社會上,如果只用“老師教過的方法”來解決問題, 不創(chuàng)新,那么科技如何發(fā)展?據(jù)說,近年來,全國的'小發(fā)明僅僅是改造了一些黑板擦,臉盆架等。這原因固然是多方面的,但教學(xué)方法守舊肯定有之。
我國某一教育家曾在黑板上畫了一個點,然后問剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生說:“這是什么?”他們回答是:“綠豆、月亮、鷹眼、乒乓球、燒餅……”,而拿同樣的問題問小學(xué)畢業(yè)生,他們卻回答是:“小數(shù)點”、“粉筆點”?梢,僅僅是小學(xué)畢業(yè),人類可貴的想象力就被禁錮到這種程度。這充分說明我國傳統(tǒng)的教育體制和教育方法嚴(yán)重阻礙了創(chuàng)新思維的發(fā)展。
在當(dāng)今社會,科技爆炸,知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭,歸根結(jié)底就是人才的競爭,如果我們不能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才,那么我們也就應(yīng)了孫中山先生說得那句話:“落后就要挨打”。要培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,就要求老師不僅要教會學(xué)生知識,還要教會他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)知識。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”。
綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才。
滿分作文 篇3
春蠶死了,卻留下了華美的羽裳;那羽裳就是蠶的陳跡。夏荷殘了,卻留下了溢清的芳香;那芳香就是荷的陳跡。秋菊謝了,卻留下了“人比黃花瘦”的感傷;那感傷就是菊的陳跡。冬梅落了,卻留下了“玉雪為骨冰為魂”的風(fēng)骨,這風(fēng)骨就是梅的陳跡。
當(dāng)雪花滿天飄動;當(dāng)空中云卷云舒;當(dāng)大浪潮起潮平;當(dāng)庭前花開花落;大天然用日夜四時向我們詮釋更替,又讓萬物都留下它們本身或大或小,或多或少的陳跡。這個中,最奪目的還應(yīng)數(shù)人類的陳跡。
說起人類的陳跡,天然而然地便會想起連續(xù)串光芒的名字,連續(xù)串輝煌的成就,宛如碧天里的星星,耀眼,爛漫。
屈原“懷白壁自投汨羅以死”;那憂慮幽思的《離騷》是他的陳跡。那“全世界皆濁而我獨清,世人皆醉而我獨醒”的氣憤亦是他的陳跡。他文學(xué)的陳跡,更是他不與世俗同惡相濟(jì)的崇高人品的陳跡。
杜甫窮死在湘江上的.一條小舟里,那悲天憫人的呼吁:“安得廣廈萬萬間”是他的陳跡,那推己及人的照顧:“堂前撲棗任西鄰,無食無兒一婦人”亦是他的陳跡。他詩賦的陳跡,更是他關(guān)懷人民、忠君喜歡國的陳跡。
《哈姆雷特》是莎士比亞的陳跡;《紅樓夢》是曹雪芹的陳跡;《最終的晚餐》是達(dá)·芬奇的陳跡;沙漠中的綠洲是席寶力皋的陳跡……
高樓大廈是修建師的陳跡;華冠麗服是服裝師的陳跡;治病救人是白衣天使的陳跡……
不由要考慮,什么才是我的陳跡?與這茫茫大千世界比擬,頓感本身甚是微小、微乎其微。然則我置信,我也是有陳跡的,屬于我的陳跡。失落下的第一顆牙齒,那是生長的陳跡;第一次在春秋一欄填18歲,那是成人的陳跡;邁出象牙塔的第一步,那是成材的陳跡。當(dāng)我走上任務(wù)崗?fù),我還會留下新的陳跡。
我仍然是我,一個微小的我,于人海中藏著我的陳跡,也許沒有人發(fā)覺,沒有人在意,更不會特出史冊,但他都存在著。
滿分作文 篇4
書房是我最喜歡呆的地方 ,哪里有一個一整面墻那么大的書柜,擺滿了各種各樣的書,其中有科學(xué)知識書、童話故事書、小說、拓展閱讀書等等,他們是我快樂的精神家園。每當(dāng)在書海中遨游的時候,我的思想就穿越時間和空間,飛到了神秘的太空、美麗的海底世界、遠(yuǎn)古的生物群落、童話中的'宮殿、神奇的人體內(nèi)部……在小小的書房里,有小鳥的歡唱和日月的光輝,我常常忘了身在何處,感覺不到時間的流逝。
以前我很喜歡看童話書,會想象自己就是童話中美麗善良的公主。隨著知識的豐富,9歲的我覺得童話書有些幼稚了,現(xiàn)在我最喜歡的是關(guān)于恐龍奧秘的書?磿哿,閉上眼睛,一億年前的梁龍從遙遠(yuǎn)的白堊紀(jì)向我奔來,蝴蝶在它的頭上翩翩起舞,它晃著龐大的身軀,友善地伸出舌頭親熱的舔著我……
書柜里不屬于我的書我也會拿來看看,比如:《世界上下五千年》、《狼圖騰》等等?墒俏曳瓉砀踩ザ伎床欢由喜鍒D那就好了。
遨游在書海,每次都能找到無窮的樂趣,它無邊無際,跨越著過去與未來?吹臅蕉啵闹械膯柼柧驮蕉,常在這里流連忘返,不知疲倦?傆幸惶,我能把書柜上所有的書都看懂,屬于我的書也會占領(lǐng)越來越多的格子,那時候,我該是個很博學(xué)的孩子了吧!
滿分作文 篇5
每年的公歷三月二十日(或二十一日)太陽黃經(jīng)為零度時、陽光直射赤道,南北半球晝夜平分、正當(dāng)春季九十日之半(古時以立春始立夏止為春季)是以古農(nóng)歷稱之為:春分、為二十四節(jié)氣之四。春分節(jié)氣之內(nèi)海棠、梨花、木蘭將陸續(xù)綻放——古語謂之:一氣三候花信風(fēng)是也!
春分時節(jié)、中國除了青藏、東北、西北和華北北部以外,絕大部分疆域陸續(xù)迎來明媚的春天。
此時、遼闊的神州大地之上——鶯歌燕舞、楊柳吐翠,繁花似錦、蜂蝶嬉戲。此刻、蟄居了一整冬的俊男靚女——卸去厚重冬裝、相約結(jié)伴出游,活潑好動的孩童們趁著和暖的東風(fēng)放飛五顏六色、形態(tài)各異的`風(fēng)箏。正是:春明景和逢盛世、檀郎謝女踏青來,九天云外風(fēng)箏飛、牧童柳笛春增輝。
在周代、有春分祭日的儀式:頗為隆重,皇帝祭日時——奠玉帛、禮三獻(xiàn)、樂七奏、舞八佾,行三拜九叩之大禮。乃國之大典、士民不得擅祀!
在民間、春分這一天、有豎立雞蛋的習(xí)俗:就是選擇新鮮的雞蛋、看一看誰人能夠?qū)㈦u蛋豎立起來而不倒為勝利者!成功豎立雞蛋之人將會在新的一年里:升官發(fā)財、福星高照!
花木管時令、鳥鳴報農(nóng)時——民諺之意分明:桃花開燕子來、準(zhǔn)備谷種下田畈。布谷聲聲、種禾割麥。此時正當(dāng)小麥拔節(jié)、油菜花開,一派田園風(fēng)光!
一年之計在于春、正是勞動學(xué)習(xí)的好時光!年輕的朋友們、三春花事早、人生容易老,要抓緊時間認(rèn)真工作、努力汲取知識,不虛度光陰、用成績回饋社會和家庭,方不辜負(fù)這爛漫的春光!
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