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【精華】續(xù)寫的作文300字匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的續(xù)寫的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫的作文300字 篇1
從那以後，小木偶有了人類所有的表情，就去找熊警官和小紅狐貍。小木偶見到熊警官和小紅狐貍在一起。小木偶皺著眉頭走到了他們那里，大聲說：“報告警官，其實小紅狐貍手上的包是我的，他在演戲！上次是他騙了你！”小紅狐貍還想賴著，不想給把包還給小木偶，他臉不紅心不跳地說：“這個包是我的！”小木偶不甘示弱地說：“那包的'確是我的！”熊警官看看小木偶，又看看小紅狐貍，半信半疑的問：“這包是你的嗎？小木偶？”小木偶肯定地說：“嗯。不信您去問老木匠。”
熊警官不敢確定那包是小木偶的，于是他便帶著小木偶和小紅狐貍?cè)フ依夏窘场Ｋ麄儊淼嚼夏窘臣覇柪夏窘常骸袄夏窘�，您認識這個包嗎？”老木匠笑著說：“熊警官，我怎么會不認識呢。這是小木偶的�！�
聽了老木匠的話，熊警官飛速跑到小紅狐貍和小木偶的身旁，生氣地抓起小紅狐貍大發(fā)脾氣：“小紅狐貍，你竟敢騙本官，你的膽子也太大了點吧！”小紅狐貍聽了熊警官的話不好意思地低下了頭，難過地說：“熊警官，以后我再也不騙你了，再也不干壞事了。”
熊警官把包還給了小木偶說:“小木偶，請你原諒我，好嗎？”小木偶高興地說：“好的，只要我能拿回我的包就行了�！�
續(xù)寫的作文300字 篇2
自從小木偶獲得人類的所有表情后，有一天，他來到了菜園子里。
菜園里有好多菜，五顏六色的，好看極了！小木偶不知道這些東西是什么，于是，他就東拽一個，西扯一個，把菜園里弄得亂七八糟的。
小木偶把辣椒當成了尖角糖，一個勁地往嘴里塞，沒過一會兒，他的臉通紅，鼻子直冒煙，他趕緊停下來，喝了一口水，才慢慢恢復(fù)了原樣。這時，又看到了紅紅的西紅柿，他說：“咦！這不是我平時玩的小紅皮球嗎？”小木偶就開始摘西紅柿，摘一個，拍一個，爆一個，最后，小木偶就變成了紅臉的“蜘蛛俠”了。
小木偶不知道這是怎么了，就放聲大哭�？蘼曇齺砹怂{鼻子小女巫，小女巫飛著說：“你怎么了，哭得這么厲害？”小木偶抽泣著回答：“我，我不知道這些是什么，把這里搞得這么亂，也把自己弄得這么臟�！鄙屏嫉男∨�，決定幫助小木偶。
小女巫把地上的蔬菜收集起來，耐心地教小木偶認識菜，又教會他洗菜，切菜和炒菜。小木偶第一次享受到了美食的.快樂，心里非常感謝小女巫。
從此以后，他每天為老木匠做著可口的飯菜，不僅擁有了表情，還擁有了真本領(lǐng)。
續(xù)寫的作文300字 篇3
于是，小螞蟻開始遨游起來。
因為他不認識字，所以第一站就是認識數(shù)字。所有的數(shù)字們整齊得排列起來，字首領(lǐng)便領(lǐng)著它認字。首先認識1到100，這個很簡單小螞蟻很快就學(xué)會了。
接著開始認識拼音“a、o、e……”不過一會兒二十六個拼音也全會了。
最后開始拼讀生字。小螞蟻認識了一些簡單的字。突然小螞蟻被一個字給難住了。它問字首領(lǐng)這個字怎么讀？字首領(lǐng)說：“不要什么字都問我，你可以自己去拼拼音�！毙∥浵伷赐昶匆艟驼J識了這個字。于是，它用這個方法去認識了更多的字！它們?yōu)榱藨c祝小螞蟻認識了這本書的字，一起開心地玩起了游戲。
小螞蟻看天氣已經(jīng)很晚了，也想念它的家人了。于是小螞蟻依依不舍地跟字朋友們告別了，回螞蟻王國了。
最后，小螞蟻把這些認字的.方法全傳給了所有的伙伴了。
續(xù)寫的作文300字 篇4
“嗚嗚……”早已成為一片廢墟的學(xué)校角落里，不斷傳出哭聲，阿曼達也是這14個7歲孩子大哭中的一員，他悲傷地想：我還能活著出去嗎？我可能再也見不到爸爸媽媽了。突然，他想起父親曾常對他說的話，不論發(fā)生什么，我總會和你在一起。這句話，仿佛讓他在絕望中找到了一絲希望。他堅定地對同學(xué)們說：“大家請不要哭了。我爸爸曾對我說過，不論發(fā)生什么，總會和我在一起，所以，只要我爸爸活著就一定會來救我們。”同學(xué)們被他沉著的話所感染，也紛紛冷靜下來，等待著他的父親。
12小時過去了，24小時過去了，36小時過去了。同學(xué)一個勁兒追問他“你爸爸怎么還沒來，我餓死了！”“你爸爸會不會不來了？”有些還偷偷啜泣起來，影響到了一大片人，都手抱雙膝，害怕地哭起來。他也想哭，可一想到父親對他的承諾，他就充滿了生的希望。在暗無天日、又餓又渴的險境下，他安慰同學(xué)，給予鼓勵，給了他們許多生的.希望與信心。
38小時艱難地過去了，阿曼達與13位同學(xué)耐心等待38小時的父親終于來了。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地鉆出黑暗的洞穴，剛出來的阿曼達與父親緊緊擁抱在一起，使“冷漠”的廢墟中彌漫著父愛的溫暖。
續(xù)寫的作文300字 篇5
“你做的很好，我們睡覺吧！”鐘聲敲到第十二下他們都睡著了。第二天，天還沒亮漁夫和桑娜就起床干活，小女兒醒來后問：“媽媽那兩個孩子是誰？“"他們現(xiàn)在就是你們的弟弟了！”可是自從那兩個孩子來，他們就越來越窮，連一塊黑面包都沒有了！現(xiàn)在他們只能吃魚了，但有的時候漁夫也打不到魚。最后，他只能把房子賣掉，到大街上去流浪。
他們沒有東西吃，只好去上別人家偷東西吃，或者去垃圾桶里撿垃圾，被貴族看見了的話就會用爛柿子來砸他們！
有一天，他們在撿垃圾的時候發(fā)現(xiàn)了一個豪華的錢包，里面有*萬億。
于是，他們不撿垃圾了，在大街上問：“誰的錢包丟了？”有很多人過來，他們都說是自己的.錢包。然后他們問：“里面有多少錢！”所有人都不說話了，忽然，一個人說出來了，他是貴族。
為了趕謝他們貴族送了好多錢！
續(xù)寫的作文300字 篇6
星期一的早晨，有些同學(xué)圍著小紅和小藍的課桌，好像在討論著什么，原來，是在討論他們和家人過生日的事。小紅說：“我上星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕�！毙∷{也興高采烈地說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的�！�
坐在一旁的李曉明悶悶不樂地看著窗外的雨滴，心想：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，要是爸爸媽媽能回來陪我過生日就好了�！毕胫胫�，他默默地留下了眼淚。
這時小紅和小藍從李曉明身邊走過，看見李曉明悶悶不樂的樣子，有些疑惑不解，忽然小藍想起大后天就是李曉明的生日，于是對小紅說：“大后天就是李曉明的生日，但是他的`爸爸媽媽都在外地工作，我們得安慰一下他�！毙〖t說：“要不我們給他辦一場生日會怎么樣？”小藍說：“好！我這就去告訴全班同學(xué)�！�
李曉明的生日很快就到了，這一天同學(xué)們早早來到教室，有的同學(xué)吹氣球，有的同學(xué)綁彩帶，墻上掛著五彩繽紛的小彩燈，五顏六色的旗子，同學(xué)們剛布置完，李曉明就走進了教室，看到有人和他一起過生日，他高興地說：“謝謝大家！”激動地流下眼淚，不過這一次的淚水是開心的淚水，是幸福的淚水。
續(xù)寫的作文300字 篇7
我是一國之君，誰敢嘲笑我，把嘲笑我的人全部給我抓起來“皇帝回來后，正憤怒的對他的騎士說．
皇帝太累了，想洗個澡后就睡個懶覺，他洗澡時，正脫著一件并不存在的衣服，這時他就想：我為什么看不見衣服并且也摸不著呢？著衣服不會是不存在的吧，隨后他就派人去把誠實的官員“老大臣召集過來，用大刑逼問他們，問他們到底看見過這見衣服沒有，本來他們不敢說真話，但是最后他們?nèi)滩蛔×�，只能說出來真話，說他們沒見過衣服。這時皇帝非常
常怒，因為知到了這是一個騙局．他氣憤的.對騎士說：“放了那個小孩，并給他許多黃金，在到全國去搜捕那兩個騙子“過了好長時間騎士也沒找到那兩個騙子．
皇帝雖然沒找到那兩個騙子，但是想起了自幾對國家那么的不關(guān)心，只顧著穿新裝，才弄出這么荒唐到極點的是．最后，他對著滿朝文武說：“以后只要有一個人說謊話，馬上斬首，要讓全國的人像誠實的小孩學(xué)習“然后他們?nèi)珖颊f真話，而皇帝也更加關(guān)心國家經(jīng)濟．從此這個國家變的強盛起來，人們也過起了辛福的生活
續(xù)寫的作文300字 篇8
下課了，同學(xué)們聚在一起，討論自己過生日的情景。
小紅說：“我生日的時候別人送我了好多的禮物，我穿的這件裙子就是生日的'時候媽媽送我的�！�
寧寧說：“我也剛過完生日，那時候他們都為我唱生日歌可開心了�！彼麄兊恼勗挶慌赃吂聠蔚睦钚∶髀犚娏�，他望著窗外想念自己的爸爸媽媽。他不開心的樣子被寧寧看見了，就悄悄地對同桌小紅說：“李小明的爸爸媽媽在外地工作，沒人陪他過生日，要不我們陪他過生日吧�！闭f完他們就開始悄悄準備了。過了幾天李小明的生日到了，同學(xué)們有的插花，還有的做蛋糕，做完了后，他們就去李小明家。這時李小明正無聊地在看電視，聽到了“咚咚”的敲門聲，他去開門時看到了他的同學(xué)們都站在門口，還沒等他反映過來讓開，同學(xué)們就走了進去，紛紛從包里袋子里拿出了一樣樣禮物。然后他們把李小明拉到中間為他唱生日歌，還和他一起許愿一起吹蠟燭。
最后李小明感動地說：“這是九年中我最快樂的一天�！�
續(xù)寫的作文300字 篇9
我們向那所房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”……我們飛快地跑到那所房子，這是一所沒有人看管的水車磨坊。我們推開門就進去繼續(xù)尋找，我們大喊著，“ ‘幸福鳥！’‘幸福鳥！’你在哪里呀！你快出來吧！別藏了！”我們充滿著希望。忽然我們看到一個墻角邊有一個會動的東西。說不定那就是我們的`“幸福鳥”！
我們走到墻角邊仔細一看，原來那真是我們的幸福鳥，我們高興地又蹦又跳，又唱又跳，實在是太高興了。我對“幸福鳥”說：“幸福鳥，你可真把我們給急壞了！幸虧你沒有壞�！�
伙伴們聽了哈哈大笑：“你居然和一個風箏說話！它會理你嗎!”
我也哈哈大笑。說：“咱們回家吧！給爸爸媽媽講講這件事！快點走吧！不然幸福鳥要等急了。”
我們拿著幸福鳥一路又唱又跳的跑回了家……
續(xù)寫的作文300字 篇10
有一天，小木偶在路上散步，正好碰到了熊警官。
小木偶委屈地對熊警官說：“那個紅背包真的是我的�！薄澳阌惺裁醋C據(jù)嗎？”熊警官問。“因為當時老木匠只給了我一種表情，那就是笑，我的表情就體現(xiàn)不出了我的憤怒了。還有我紅背包上有我的名字，里面有一個小兔子的圖案�！毙∧九紙远ǖ卣f�！澳俏覒{什么相信你？”熊警官問。小木偶說：“如果你去問小紅狐，她就不知道。”“好，我就相信你一次吧�！毙芫僬f。熊警官想，好你個小紅狐竟敢誑我，看我不收拾你。于是他大喊一聲“小紅狐！你給我過來！”做賊心虛的'小紅狐走在路上提心吊膽，心想：“他們是不是知道我騙書包的事了。”小紅狐走到熊警官面前問：“熊……警官，怎……么了？”熊警官二話不說，把小紅狐一下扔出去老遠。
小木偶想：“我終于清白了，真快樂。”于是小木偶笑了，但是這次笑跟上次不一樣，不是那樣死板，而是輕松的。
小木偶又來到了小兔子的田里……
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