【精選】感受的作文匯總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感受的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
20xx年，這個名字恰如驚鴻一瞥，溫柔至極。但是美好總是短暫的，一場突如其來的新型冠狀病毒打破了這一切。人們不得不被困在家，而我們不得不面對冰冷的手機上網(wǎng)課。
時間總是如流水一般輕輕劃過，疫情仍然在加重。這一次，我們多少次期望的假期延長實現(xiàn)了，但是似乎所有人都不太高興。對于我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來說，更是希望返校。教育局為了不讓我們耽誤學習，開展了“停課不停學”，也就是上網(wǎng)課。但是開網(wǎng)課的心本來是好的，但是它有利也有弊。
課程表一如既往的進行著，手機的后面是我們的各科老師，他們擔起了“主播”。我們在手機前看到的只有一個個老師精心準備的課件，只有一張張老師正評講的試卷。老師看不見我們，我們看不見老師，所有人都是在摸黑前行。對于一些自律性比較高的學生，上網(wǎng)課跟在教室里一樣�？墒菃栴}來了?那那些自律性差的學生呢。對，往日在學校開小差的他們會更加肆無忌憚。這樣弊端一就來了，反正老師看不見我們，我們想怎樣就怎樣，曠課，不聽，或是剛進去看了一眼就退出來，更高級一點的打開直播放在那，全然不顧。這樣一來網(wǎng)課的效果就沒有了。“上網(wǎng)課真的是越來越提不起勁，我看不見你們，也不知道你們到底學沒學，心里真的是一點底都沒有�！边@是一位給我們上網(wǎng)課的老師說的一句話。這句話道出了多少老師的心酸!那么弊端二便是如此，老師看不見學生的學習情況，對學生上網(wǎng)課的效率全然不知，每天就如同對著空氣講課，心里卻急的像熱鍋上的螞蟻，總是怕學生學不好。
“吱——”，門開了，一如既往的五點半，爸爸準時叫我起床。他說：“我們要準時上課，上網(wǎng)課也可以增長知識的，老師教給你們的東西不比在學校的.少，上網(wǎng)課只要好好學不比在學校學的差�！蔽业母改改�，挺支持我們上網(wǎng)課。而左鄰右舍也同樣如此，陪同孩子上網(wǎng)課。他們認為上網(wǎng)課不會浪費學習的時間，還會增長知識，學到該學的東西。這也是網(wǎng)課的一個利吧。“停課不停學”的開展少不了學校，學校下達通知，精心的為我們策劃了課程表。他們?yōu)榈氖窍胱寣W生們都能像已經(jīng)開學一樣在家學習，為我們更加合理的支配時間，網(wǎng)課為我們增加了學習時間。學校開網(wǎng)課的苦心也就在于不能讓我們落下太多的成績，這也是網(wǎng)課的一個利吧。
對于我來說網(wǎng)課讓我不再害怕數(shù)學壓軸題，讓我不再害怕語文上出有關(guān)疫情的題，讓我做記敘文更加得心應(yīng)手，而其他科也在慢慢向前走動。最大的一個弊端是長時間看手機，電腦等對眼鏡的危害極大。任何事物都不會是完美的，都有它自己的利與弊，網(wǎng)課不也是如此嗎?但是我們既然上了網(wǎng)課，為什么不盡力發(fā)揮它的利，減小它的弊呢?
感受的作文 篇2
第多少次了，又是一個第一？第多少次了，聽見“英語女神”這個稱號了？第多少次了，在大家贊嘆我時，心里一陣苦笑？但你們殊不知，我對英語，只有愧疚沒有喜愛，甚至我憎恨英語。
又回想起那時，心里又有一聲笑容響起，不過是冷笑。記得那時的我，初碰英語。幼小的心里對這些稀奇古怪的玩意甚是討厭﹗我不聽講，瞎胡鬧，不認真完成作業(yè)，把一個壞學生詮釋的淋漓盡致。那時的我整整浪費了兩年的大好時光。至今想起，懊悔不已。那時的的我錯了，錯得很嚴重，錯到很難挽回。從那時起，我就知道了英語的重要性，努力學習英語。那些年，拉下的，終于在我的努力中一點一點的被拉起。可心中早不是當年的討厭，而是憎恨。誰用能想到，做為“英語女神”的.我心里竟如此憎恨英語。呵呵...可是，這只不過是心中的一點情緒罷了，根本無法發(fā)泄。造化弄人﹗
現(xiàn)在我好想大聲說一句：“我不喜歡英語﹗”呵呵......可惡的英語﹗
感受的作文 篇3
新的一年到了，我在這里祝大家新年快樂，吉祥如意。
明天就是除夕了，我想大家現(xiàn)在一定懷著喜氣洋洋的心情來迎接新的一年。我相信新的一年會給大家?guī)硇職庀�、新面貌�?/p>
雖然明天會很忙，但是我會在繁忙中找到快樂的`。明天一大早起床，就要貼對年，幫忙準備團圓飯，雖然大家會覺得一家人坐在一起吃飯是很正常的事，但是這種感覺是與眾不同的。記得我小時侯，我吃完團圓飯后，我爸爸既然規(guī)定要等大家一起吃完才能起位，不然就沒有紅包拿，小時侯大家一吃飽擦完嘴巴就會伸手向父母親拿紅包，紅包拿到手就會打開來看，雖然不是很多，但是這是父母親的一點心意，我是看在眼里卻是樂在心里。我媽媽還規(guī)定新年里小孩不能做家務(wù)事不然以后會很命苦的，所以我們一吃飽飯拿著紅包穿著新衣服就往外跑出去玩嘍。
新年到了，我們又多長大一歲了，一定會變得懂事多了。
感受的作文 篇4
我第一次離開家，第一次離開親愛的爸爸媽媽，第一次獨立生活。8月10日那天天空飄著小雨，爸媽送我到少春國際學校。開始了我5天的夏令營生活。
我一走進學校，給我的感覺是這學校非常大，而且很漂亮，還有游泳館，圖書館……來到這以后覺得最苦的事情就是軍訓，每天早上六點起床后，第一次接受嚴格的訓練，我筆直的站在那里，聽著教官的口令，一二三……像一個軍人一樣接受著訓練．一個小時的訓練結(jié)束了，我們就去排隊吃早餐．在這５天里我經(jīng)歷了許多的第一次，第一次自己洗頭，洗澡，洗衣服．平時這些事情都是媽咪幫我做的，這次我第一次一個人做，而且洗得非常干凈．此時我能體會媽媽的辛苦．
夏令營的第四天，我們來到寶葫蘆農(nóng)莊，在這玩得最刺激的是大擺錘，它一下就把我?guī)У娇罩校髷[一下，右擺一下，我當時在這么高的'空中會不會掉下去呀，我的心跳得很快，下來的時候我嚇得腿都軟了，但是我還是玩得很開心，第一次體會了＂腿發(fā)軟＂的感覺．
最后一天我們欣賞了同學們的才藝表演，我還吹了＂小星星＂曲子，在同學的歡聲笑語中，告別了我們難忘的夏令營生活．
感受的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在東陽，那里算不上是美倫美央，但是每時每刻都充滿生機。尤其是家鄉(xiāng)的田園。
家鄉(xiāng)的田園風光無限好。雞鴨成群，雞群是分開飼養(yǎng)的，即使沒有用高大森嚴的鐵網(wǎng)囚困著，他們也不敢踏出領(lǐng)地一步，只敢和同伴斗斗嘴，而鴨子呢，由于是小鴨子，所以他們是自由的，一群小鴨子，有灰毛紅腳的，有黃毛橙嘴的，還有毛沒長齊全的小鴨子；湖，一片連一片，那邊，都是一群業(yè)余釣魚愛好者，他們正撐著竿，翹著二郎腿，那般悠閑。不論是人還是動物，都是那般生氣勃勃。
家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可好啦，有蒲公英,香榧，土豆而現(xiàn)在，有些蒲公英是芽苞緊閉，似害羞的小姑娘，有些花苞初放，才綻放出幾片花瓣，還有些早已開出一群小小的“降落傘” ；嗬，香榧那可謂是全身是寶，香榧木可做成精美的藝術(shù)品，香榧子營養(yǎng)豐富，還可以入藥哩！初夏，正是土豆豐收的`時候，誰能料到，矮小的一段根，竟結(jié)出了拳頭般的大小的土豆。
農(nóng)村的趣事，那可謂是滿滿啊，就在去年呀，我的堂妹“樂呵呵”地摔湖里去了，她把衣服罩在頭上裝盲人，結(jié)果雙腳一踏空，撲騰著掉進池里，不幸中的萬幸是，她被路過的人救起，沒有什么大礙；還有啊，雞群常發(fā)生雞斗事件，開始，還有人在意，現(xiàn)在，斗死了一只雞也是常見的事，但嚴重性雞斗卻很少發(fā)生。
這就是我的家鄉(xiāng)，一片樸素，卻讓我難以忘懷的地方
感受的作文 篇6
兩個月快樂的暑假成為了昨天，跨進今天，迎面而來的就是這一座充滿靈氣的學校。雖然，從小學里的大哥哥到初中的小弟弟讓我有些措手不及，但是，伴著措手不及還有一絲絲的好奇與喜悅。
走進學校，暖暖的陽光灑在身上，灑在學校里的一切事物上，一片輝煌。在課室里，一張熟悉與陌生的`面孔相互交錯，讓我興奮不已。新學校，新教室，新的同學，新的老師，這學校里的一切都是新的。我猶如一個誤闖于神秘森林里的人類，心里洋溢著熱情與好奇的海浪，仿佛立刻就要像火山噴發(fā)一樣射出來，灌溉我的全身。
當然，學校里的一切東西都非常有魅力，吸引著我。最大的不同就是初中里竟然有小賣部！渴了就可以去小賣部買瓶水喝，既方便，又快捷。接著就是書本給我的滿足感了，初一的科目增加了好幾樣：歷史、生物、地理等等，這樣，我們就能從書本里獲得更多的知識與力量，來加強我們的思想……
啊！新學期的感受就像一個個跳動音符，譜成一支支歡樂的樂章，讓我們?nèi)グl(fā)掘，去歌唱，去渲染。因為，這就是我們的學校，我們的求學之校。
在我們的求學之路中，我們一定會有許多悲歡離合，也會有許多喜怒哀樂，所以，我們會把它們串連起來，串成一個七彩的未來，一個七彩的明天。
感受的作文 篇7
老師，當您說話時請想一想我的感受！
轉(zhuǎn)眼間，上五年級了！當年那個靦腆的小姑娘，已經(jīng)成為了一位讓老師同學都敬佩的小學生，而誰又知道，我這個在同學面前十分有威嚴的大隊長，也哭過呢？
那是二年級的事了。一天，我收作業(yè)本時，發(fā)現(xiàn)有同學抄襲作業(yè)。我并沒有去打小報告，我認為，向老師打小報告是可恥的行為。我走到那個抄襲別人作業(yè)的同學那里，說：“你知道你在干什么嗎？”那個同學顯然被我的'到來嚇壞了，驚恐的說：“我知道，中隊長(因為那時還沒有大隊長)我求你了，別告訴老師�！蔽野阉淖鳂I(yè)本拿了果來，你先自己寫吧，如果不會，再來問我！他點了點頭。而這一幕卻被一位愛告狀的同學看見了，他把這件事告訴了老師。老師馬上找到了我，說：“晶瑩啊，你怎么能這樣？”那位抄同學作業(yè)的同學被老師罵了一句：“狗改不了吃食�。�！”我也第一次當著老師的面哭了！
我不服氣，我不知道我錯到哪了!
這件事我永遠忘不了，老師不分青紅在白的說我！
感受的作文 篇8
盼望著，盼望著。
盼望已久的春節(jié)終于來臨了，除夕夜，一家人圍坐在電視機旁，欣賞春節(jié)晚會，看到精彩的節(jié)目，弟弟手舞足蹈起來。新年的鐘聲敲響了，街頭響起陣陣鞭炮聲。
春節(jié)的第一天早晨還可以吃到香噴噴的餃子，春節(jié)吃餃子是個習俗，因為餃子的形狀有點像元寶。標示著財源廣進。所以春節(jié)就要吃上幾個香噴噴的餃子。
春節(jié)對我們小朋友來說是個非常高興的日子，因為在春節(jié)里可以穿上自己喜歡的新衣服。男孩子們還可以放炮，來增添春節(jié)的氣氛。最值得高興的是還可以得到許多壓歲錢等值得高興的事情。
吃飽喝足了，約幾個人出去玩耍，也非�？鞓罚覀冏咴诿恳粭l道路上。都顯得非常熱鬧。并且還可以看到家家戶戶門外貼著的春聯(lián)，如：“雪里江山美花間歲月新爆竹聲聲辭舊歲煙花朵朵迎新春花好月圓人團圓千好萬好事事好”等許多春聯(lián)。
歡聲笑語送走春節(jié)的白天，又迎來了春節(jié)的'夜晚。春節(jié)的夜晚也很美麗，雖然沒有月亮，但是家家戶戶掛著紅燈籠一個個亮起來后，都把那黑漆漆的夜晚掩蓋住了，只有仰頭一看，才能看見那黑漆漆的夜晚和幾個亮閃閃的星星，在這沒有月亮的夜晚，我們依然可以盡情的玩耍。
人們高高興興的歡送春節(jié)，又迎來了新的一年，我祝人們在這新的一年里：“健健康康，高高興興度過每一天。
感受的作文 篇9
同學們，你們能聽到老師的聲音嗎，聽到就回復個1
就這樣我們的網(wǎng)課開始啦！同學們都非常激動，因為我們從來沒有上過網(wǎng)課。這激發(fā)了我們更高的學習興趣。好，現(xiàn)在請一個同學回答一下這個問題同學們只要一聽到老師要我們回答問題，就會飛快地打開麥克風，雖然老師只能從多人之中選出一位同學來回答，但是同學們?nèi)匀换钴S的舉手，平時在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實現(xiàn)。
請同學們看看下面這個句子然后回答下面的.問題老師像一個勤勞的園丁，不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個虛擬的課堂，我也努力地緊跟老師的步伐，不讓自己落下。連平時上課經(jīng)常走神的一些同學，在網(wǎng)課上也是聽得十分專注，積極活躍的回答老師的問題，生怕走神而導致自己漏掉上課的知識。老師也講得十分細致，我們聽得津津有味。
我覺得最有趣的便是我們的語文課了。
每當上課時老師都會準備一兩首有趣的繞口令。然后隨意挑選同學來嘗試。扁擔長，板凳寬，板凳沒有扁扁擔長，扁擔沒有板凳寬。板不，扁擔綁在板凳上板凳板凳不讓扁擔綁在榜板凳上，扁擔偏要板凳，不，扁擔綁在板凳上在歡笑聲中，同學們個個都躍躍欲試。不得不說，這種學習方法不僅能夠激發(fā)我們對語文的學習興趣，還能增加我們的語文語感，讓我們的口齒更加伶俐。
雖然網(wǎng)上學習讓我們更加方便，能更好地掌握老師教授的知識。但是網(wǎng)上學習也有一定的弊端。比如眼睛很容易近視，筆記速度可能跟不上，而且網(wǎng)上授課的效率明顯比在學�？炝撕芏啵绻W(wǎng)卡，就只能干干地聽那那么么同同學學們看到書書本特別影響效果。況且仍然有些學生掛著網(wǎng)課卻不聽講沒有學校的那種管理模式好。
所以網(wǎng)上學習有利有弊，我更加期望能夠回到最初的校園，與朝夕相處的同伴們共同學習新的知識。大家互相學習，互相幫助，共同進步！
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