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自信的作文

時間:2023-04-22 13:30:05 作文 投訴 投稿

關(guān)于自信的作文合集15篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的關(guān)于自信的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于自信的作文合集15篇

關(guān)于自信的作文1

  我們56朵民族之花雖各有不同,但是各民族的美好友誼是任何困難都割不斷的。因為我們是祖國母親疼愛的孩子,是炎黃的后代,更是龍的傳人。

  雖然我們56個民族有著不同的生活,不同的語言,但我們匯聚在一起,就會形成巨大的力量,去保護國家,去把祖國的'大地裝扮得五彩斑斕,去把祖國的天空描畫得壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有民族音樂的歡快旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學和老師,大家和睦相處,團結(jié)友愛,互幫互助。漢族同學和少數(shù)民族同學有著彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,風雨同舟的新型民族關(guān)系。在生活中,無論是在鄉(xiāng)村還是城里,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關(guān)系,熱情好客,彼此尊重,一定是大家共有的話題。民族團結(jié)平常而又溫馨,多得講也講不完。

  如今,十一國慶節(jié)來了,白鴿飛翔,傳遞著各族人民之間的思念之情。紅旗飄揚,象征著祖國正以矯健的步伐邁向世界。今天,既是祖國誕生的日子,又是一個紀念抗日戰(zhàn)士們的日子。媽媽對我說過:“你要好好讀書,將來報效祖國!弊鎳俏覀冎袊说哪赣H,無論是誰,我們都要去奮力拼搏。決不能讓悲慘的歷史重演。

  我們是多么幸運,因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代,我們多么幸運,因為和許許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來!

關(guān)于自信的作文2

  旺旺和貝貝是好兄弟,它們形影不離,干什么都在一塊。

  一天,主人讓它們的老師警犬小亮來教它們怎么成功做事。小亮嘰哩嘩啦地講了一大堆,旺旺露出一了絲微笑,貝貝卻像熱鍋上的螞蟻邊看小亮邊說:“這么難辦的.事讓我們兩只可憐的小狗去做?”小亮點點頭。

  模擬訓練開始了。主人命令旺旺與貝貝去把訂好的蛋糕拿來,不許讓蛋糕碰壞。“你們一個一個出發(fā)吧。”旺旺與貝貝像聽懂了主人的話似的“汪汪”直叫。旺旺興奮地說:“呀,我終于有機會展示自己了,我一定要把這件事做好!”而貝貝卻小聲嘀咕道:“真糟糕,我做不好該怎么向主人交待呀!”警犬小亮站出來一笑,旺旺立刻出發(fā)取出蛋糕小心地回到了家。輪到貝貝去了,它跑到蛋糕店叼著蛋糕東倒西歪,蛋糕取回時就像爛泥一樣。

  不一會,考試接二連三地完了,旺旺各科都是優(yōu)異非常高興。而貝貝卻頭暈眼花聽不清別人在說什么。

  等貝貝醒來之后才慚愧地說:“如果我努力去做,我也一定能做好。自信與不自信原來有這么重要呀!”

關(guān)于自信的作文3

  真正的自信,源自于1+1=2……

  大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧:哨子一響,兔子就拔腿跑過一段距離,回頭看烏龜,已經(jīng)是一個極為小的`黑點。兔子由此便得意忘形,趴在大樹底下呼呼大睡起來。烏龜依舊堅持不懈,終于爬到了終點,贏得了勝利。

  后來,兔子吸取了教訓,是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進行一次比賽。哨子一響,兔子拔腿就跑,一口氣跑到了終點,取得了勝利。烏龜總結(jié)了失敗的教訓,是自己跑的不如兔子快。他下定決心,再與兔子進行一次比賽。哨子一響,兔子還是依舊跑過了一段距離,可是它發(fā)現(xiàn)前面有條很長很寬的河,它無法過去,氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過來,順利又過了河,到達了終點。后來,它們認識到了團結(jié)的巨大力量,它們決定再舉行一次比賽,這次并不是兩個人之間的競爭,而是大家共同完成這次比賽。哨子一響,兔子背起烏龜跑到了河邊,兔子騎在烏龜背上游到了河岸,兔子又一次背起烏龜跑到了終點。所用時間竟是兩個人比賽時間的一半。它們終于體會到團結(jié)力量的無窮,團結(jié)所贏得的自信……

  “一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團;一個巴掌拍也拍不響;萬人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信,并不是屬于你,也不是屬于我,也不是屬于他,而是屬于我們大家的團結(jié)。

  自信,源自于團結(jié)。

關(guān)于自信的作文4

  “相信自己,你是最棒的”這句話是每一個走向成功之路的人,隨時隨地都陪伴他們的一句座右銘。因為相信自己是所有成功者腳下的路,是成功者的里程碑。

  哪怕是一個受挫者,失敗者,只要相信自己,便能從跌倒處再次站立起來,能讓傷口綻開殷紅的花朵。相信自己,我們每個人都有自身的閃光點。一個沒有自信的人,在任何時候都不會成功,生命也沒有價值,這就如同一個沒有支桿的稻草人一樣,永遠都不會站立。如果我們多留心一下那些成功者,我們就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共同的特點:每當他們在開始做事之前,總是充滿自信,深信自己所做的事必能成功。所以,他們總會付出全部精力去完成,不管有多少艱難險阻,直至勝利。這是一種神奇的力量在不斷的激勵著他們。

  有一句這樣的話:偉人從小就相信自己。只要慢慢地靠近太陽,人生就是一個短暫而又漫長的'旅程,天有不測風云,月有陰晴圓缺,沒有人一生會風雨無阻,也沒有人一生會風調(diào)雨順,那么只要你堅定信心,相信自己,始終如一,你的生命就充滿希望。

  朋友,請你打個響指,告訴自己“我是最棒的”,成功就在你的眼前!

關(guān)于自信的作文5

  期末的時候,大家也知道,可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。(這個開頭太過于口語化了。建議改為:蕭伯納說過:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。在學習生活中,我也是一個自信的人。)

  剛進入期末階段,前幾次在模擬考試我的分數(shù)很不理想。到了最后一個模擬考試,我就自信的想:這一次我一定要考出一個理想的分數(shù)帶回家。

  考試開始了,我努力回想昨晚復習的東西,認真的做出每一道題,做到閱讀時候,我也認真閱讀,作文也好好思考,做完了我就認真檢查。時間到了,我又緊張又自信的交了卷。

  分數(shù)也不錯,我得了99·5分,就是差0·5就100了。爸爸媽媽也表揚了我,我心想:這就是自信的結(jié)果呀,我以后都要自自信信的。

  自信不僅讓我收獲了好成績,也讓我在其他方面越來越優(yōu)秀。

  我去學了游泳,教練叫我把新學的'泳姿游一遍給他看,雖然我還是不怎么會,但是我還是胸有成竹,自信滿滿。我認真的游了一遍,果然得到了教練的表揚。

  我再也不會膽怯了,我以后都變得自信了,自信的去做每一件事情,都會有意想不到的收獲。

關(guān)于自信的作文6

  人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。

  小澤征爾參加指揮家大賽的事小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次他去歐洲參加指揮家大賽,在進行前三名決賽時,他被安排在最后一個參賽,評判委員會交給他一張樂譜。小澤征爾以世界一流指揮家的風度,全神貫注地揮動著他的指揮棒,指揮一支世界一流的樂隊,演奏具有國際水平的樂章。正演奏中,小澤征爾突然發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)不和諧的地方。

  開始,他以為是演奏家們演奏錯了,就指揮樂隊停下來重奏一次,但仍覺得不自然。這時,在場的作曲家和評判委員會權(quán)威人士都鄭重聲明樂譜沒問題,而是小澤征爾的錯覺。他被大家弄得十分難堪。在這莊嚴的音樂廳內(nèi),面對幾百名國際音樂大師和權(quán)威,他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動搖,但是,他考慮再三,堅信自己的判斷是正確的,于是,大吼一聲:“不!一定是樂譜錯了!”他的.喊聲一落音,評判臺上那些高傲的評委們立即站立向他報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設(shè)計的圈套。前面的選手雖然也發(fā)現(xiàn)了問題,但也放棄了自己的意見。

關(guān)于自信的作文7

  1960年,哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。新學年開始時,羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室,對他們說:“根據(jù)你們過去的教學表現(xiàn),你們是本校最優(yōu)秀的老師,因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學生組成三個班讓你們教,這些學生的智商比其他的孩子都高,希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽!比焕蠋煾吲d地表示一定盡力。校長又叮囑他們,對待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的,老師們都答應(yīng)了。

  一年之后,這三個班的.學生成績果然排在整個學區(qū)的前列。這時,校長告訴了老師們真相:這些學生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學生,只不過是隨機抽取的最普通的學生。老師們沒想到會是這樣,都認為自己的教學水平確實高。這時校長文告訴了他們另一個真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師,也不過是隨機抽出的普通老師罷了。

  這個結(jié)果正是博士所料到的:這三位老師都認為自己是最優(yōu)秀的,并且學生又都是高智商的,因此對教學工作充滿了信心,工作自然非常賣力氣,結(jié)果肯定非常好了。

  在做任何事情以前,如果能夠充分肯定自我,就等于已經(jīng)成功了一半。當你面對挑戰(zhàn)時,你不妨告訴自己:我就是最優(yōu)秀和最聰明的。

關(guān)于自信的作文8

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有著一張得理不饒人的嘴巴。這便是我。

  我是一個充滿自信的女孩。在課堂上,我總是自信地回答老師提出的問題。在舞臺上,我總是自信地舞動舞姿。在……

  記得有一次,學校舉行作文比賽。老師回到班里,說要選舉五六個同學參加比賽。一聽到這個消息,我便高興得手舞足蹈,因為我相信我能行。于是,我便信心十足地說:“老師,我去!蓖瑢W們看到我那么有自信,也踴躍地毛遂自薦了起來。最后,老師決定派我和班里的幾個小作家去與別人PK一場。

  從此之后,我每天拿著作文選集,不是看就是背,從不間斷。

  比賽的'那天終于到來了。我對著鏡中自己,自信地喊了一聲:“你能行!蔽页錆M自信地來到考場,比賽的題目發(fā)下來了。天哪!這個文題我連看都沒看過。但我馬上鎮(zhèn)定下來了,自信地說:“我能行!蔽艺J真的審題,然后自信地發(fā)揮我的實力,終于把這篇文章寫完了。

  比賽結(jié)果下來了,我沒拿到獎。老師說我的作文很感人,但不新穎。雖然這次我沒拿到獎,但我還是自信地對我說:“你已經(jīng)盡力了!

  朋友,這就是我,一個充滿自信的女孩子。俗話說,自信是成功的一半。希望你也能做一個充滿自信的好孩子。

關(guān)于自信的作文9

  自信,是人不可獲免的一部分。有了它,我們才有勇氣去戰(zhàn)勝困難;有了它,我們才可以堅強;有了它,才可以使我們邁向成功。

  我自信,我快樂。因為,我無論在什么時候,都是十分自信的。

  在困難面前,我自信。曾多次,我遇到了許多險阻,但在我面前,我認為它們是多么渺小。因為,每當面臨挫折的考驗,我總是挺起胸膛,自信滿滿地向前走去。無論他多么尖利,鋒銳,我都要向前邁,因為我自信,沒什么困難和挫折時打不敗的.,只要我勇敢努力地去闖。

  在批評面前,我自信。想想以前,我一直都是桀驁不馴的小孩,不管大人怎么勸我,批評我,我總是置之不理,因為我認為我不管怎樣努力也不會進步,所以我整日在班級的中上游徘徊不定,有時候會跑到第一名,但有時又會跌到二十幾名。就因為這種漂浮狀態(tài)老師找了我談話,并對我平時不好的行為習慣做了深刻的批評

  就這一次批評,它改變了我。我變得努力上進起來,因為,我認為,只要我努力學習,一定會有更好的成績。從那次批評以后,我一直懷揣著這個信念,為當時自己許下的承諾而努力,我自信我能做到。

  到今時今日,我想我達到我的目標了,但我覺得又沒有完成自己當年所期許的承諾。所以,我還要努力上進,裝著滿滿的信心向前走。因為——我自信!我快樂!

  我自信、我快樂。

關(guān)于自信的作文10

  滾滾江水奔注大海,這是大氣勢;隆隆雷聲穿透云霄,這是大震撼;朵朵浪流排山倒海,這是大陣勢。大,統(tǒng)領(lǐng)著萬物。人生若能“大”幾回,自信也不難。

  笑聲如濤,大而震耳,這是自信的笑:站立如松,直而不曲,這是自信的站;出言如大河奔流,不蓋不遮,這是自信的說;出手如單刀直人,當機立斷,這是自信的做。

  自信猶如美酒香茗,外則香遠益清,內(nèi)則味濃十足。蓋自信之核心于內(nèi),當為大學問,大胸懷。

  諸葛亮曾自夸“大夢誰先覺,平生我自知”,然而他并非夸贊無據(jù)。幾十年來,他深居山林,把天下書籍融于腦:兵法、天文、地理……皆已通曉。不僅如此,他對漢末政治也了如指掌。學問越廣,人仕的自信心越強,終以一場隆中對,得償此愿。

  可見自信是以知識儲備作為基礎(chǔ)的,大學問讓自信散發(fā)獨特的魅力。

  若沒有大學問,人又怎樣自信呢?奧運健兒李小雙作出了示范。身臨單杠的那一刻,咄咄逼人的氣勢令對手生畏,信心十足地劃出每一條優(yōu)美的體操弧線,每一伸每一動,無不詮釋著自信。他不只一次地對記者夸下?冢瑓s總能實現(xiàn)諾言。這是什么?這是永不停滯、勇往直前的大胸懷。他不滿足現(xiàn)狀,最終連續(xù)三屆榮膺“全國十佳運動員”。

  大胸懷鑄成的'自信,同樣魅力四射。

  “天生我材必有用”,“自信人生二百年”……吟詠此等壯語豪言者,皆已領(lǐng)悟了“大”字的精華,方能自信一生,流芳百世。

  讓我們的人生向“大”進發(fā)吧——大學問、大胸懷、大思想,才成大自信!

關(guān)于自信的作文11

  我,一個自信的男孩,在成長的海洋中,我享受成功的快樂與失敗的痛苦,他們總是時不時,陸續(xù)地敲著我的門,接受者風雨的洗禮。

  緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘記考試的緊張。那天,當我將語文考卷全做完時,心中的`石頭也是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當我讀到作文時,我驚呆了,我離題了。要重寫嗎,還有半個多小時,重寫還是有可能的,我的自信告訴我,要不然這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的,不管了,痛苦就痛苦吧。離下課還有半個多小時,我拿起稿紙,一拿到筆,我就已經(jīng)開始飛快地寫起來。我飛快的構(gòu)造起一篇文章。

  慢點,慢點,時間別過去得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手再抖,我的內(nèi)心再抖,我覺得我全身都在努力。終于,這篇盼看許久的文章就要出爐了,還沒下課,我覺得自己太偉大了,在這么短的時間里,竟然成功了,這簡直是個奇跡。試卷交上之后,我依然自信滿滿的相信它,相信自己,這次不會考砸。

  過了幾天,要去那成績單了,我拿到成績單,我的作文竟然只扣了2分,我興高采烈,那是我第一次在極度緊張的時間內(nèi)完成的作文試題。他證實了我的自信沒錯。世界上沒有不可能,不可能只是不敢去做。自信的我繼續(xù)著我成長路程,依舊接受著風雨的考驗,然而我的記憶中,多了一份有價值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。

關(guān)于自信的作文12

  一個人最大的敵人就是自己,要想獲得勝利,就得先戰(zhàn)勝自己!}記

  很多時候我覺得自己不如別人。不知不覺,“自卑”竟成為我心中一道不可逾越的高墻,沉重得使我喘不過氣來。

  不怕大家笑話,至今我很少主動舉手回答過教師的提問,由于每次在大庭廣眾下講話,我都會緊張、常鬧笑話。因此我非常害怕在課堂上被教師點到,害怕被同學嘲笑。

  可那天的課堂經(jīng)歷,卻改變了我的這一想法——語文課上,教師如往常一樣提出問題。話音剛落,很多同學爭先恐后地舉起手。這個問題在預習時我已經(jīng)考慮的很成熟。于是也想舉手回答,可又怕會答錯。我抱著僥幸的心理想:“這么多人舉手,不一定會點到我的'……”猶猶豫豫中,我還是舉起了手。

  還不等我做好心理準備,教師就點到了我!

  教室里頓時安靜了下來,幾十雙眼睛“刷”地朝我看過來。我慢慢站起來,心中緊張極了,連大腿都在微微打顫。我盡量使自己放松下來,但又不敢看教師和同學,只好將注意力集中在白板上。

  好在我做了認真的課前準備,回答完問題,我緊張地瞟了瞟了教師,只見他扶了扶眼鏡,微笑著沖我點點頭:“你今日很不錯,不僅主動舉手回答問題,而且答得非常好。”教室里響起了一片熱烈的掌聲。我終于放松下來,感受到了勝利的喜悅。

  我戰(zhàn)勝了自己心中的“自卑”,向勝利勇敢地跨出了第一步。

關(guān)于自信的作文13

  一個人從失敗邁向成功需要多久?從失敗中走出來又需要什么來撫慰心靈?前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信,只有告訴自己“我能行!我絕不服輸!”那么,才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動得越快,離成功也就越近。

  記得兩年前,我的成績只在學校的80名之間徘徊,對自己要求上進的我,是不希望自己的名次出現(xiàn)在這列的,我希望可以更前進些。起初我的目標是進入前十,為了這個目標,我開始奮斗,我想在小學階段闖出自己的.“一片天”。此后,我上課不走神、回家認真作業(yè)、復習……我的成績在一次次的小考中有了起色,雖然偶爾會有下降,可是我告訴自己不可以氣餒!不許認輸!

  就這樣,我迎來了期中考。終于!我看見了自己的名字進入了前20!我有種想哭的感動……原來付出真的會得到回報的!呵呵,我嘗到了奮斗的勝利果,也懂得了自信對我的鞭策有多重要!

  自這以后,我便把自信看作學習中很重要的一部分。上課時,別人不敢站起來發(fā)言,而我會舉起我的右手,就算答錯,那又有什么關(guān)系,至少我思考過啊,而且這會使我思想不走神,集中精神聽課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學,因為他們和我一樣擁有著這樣的自信。

關(guān)于自信的作文14

  做自信的我,每當經(jīng)歷考試失敗的時候,在我考試失敗的時侯,我從不哭;也不在此以后便變成一個憂郁寡文的孩子,而是找到自己的不足,改正自己的不足。我還會告訴自己,我要做最自信的自己。

  我喜歡在我的博客上寫作文,但是我的文筆不是特別的好。有的時候,也會被網(wǎng)友扔上一個“臭雞蛋”。每當這個時候,你會怎么做?痛罵這個網(wǎng)友一頓,還是放棄自己的愛好,不在寫作文了?對于自信的我而言,在被網(wǎng)友扔上一個“臭雞蛋”的`時候,我從不罵這個網(wǎng)友,也從不放棄,而是根據(jù)這個網(wǎng)友對我的文章提出來的不足,去改正這篇文章。

  如果老師突然對你說,你必須要代表班級或?qū)W校去參加某個比賽的時候,你會怎么做?對自己沒信心,還是推薦其他人?對于自信的我而言,在遇到老師突然要我去代表班級或?qū)W校去參加某個比賽的情況時,我即不會推讓,也不會沒信心,而是勇敢地對老師說:“我會努力的!

  做自信的自己,使自己能夠面對人生中的每一次挫折,不斷的從挫折中成長,使自己進步!

關(guān)于自信的作文15

  我有一個好朋友,她就是方馨可。

  她有一張秀氣的瓜子臉,一個飽滿的額頭,一雙透亮的大眼睛,最喜歡扎一把干凈利落的馬尾辮,小小的'個子,看上去乖巧伶俐。

  別看她個子小巧,但能力卻很大。她可是班級里宣傳板報的主要負責人呢!每每在出黑板報時,她總是會比其他宣傳部同學更加迅速地完成自己那份工作,然后下來看我們在黑板上寫寫畫畫。她在下面挺著身子,叉著小腰,昂首挺胸地仰望著站在柜子上出板報的我們,倒有幾分像總裁在檢閱自己的士兵。如果稍有一些不如意,她就會果斷地闊步走上前去,指正我們不夠完美的地方!皯(yīng)汶曉,你的那個藝術(shù)字是不是位置偏了?”她在我去拿粉筆的時候,她那炯炯有神的大眼睛專注地看著我,并皺了皺眉頭,用手抵著下巴,“你應(yīng)該把字移過去一點。”她又從容而淡定地補充了一句。如果不是她有時候會突然口若懸河地高談闊論,給人一種高高在上的感覺,她那風鈴般清脆清晰的聲音,還是很動聽的。

  可能她表面上給人一種驕傲的錯覺,也或是她會直截了當?shù)闹赋鰟e人的缺點,所以相對投緣的朋友不是很多,總會在無意間給人留下一種霸氣驕傲的印象,但這無傷大雅,因為她就是她,一個渾身上下都散發(fā)出自信的小總裁,方馨可!

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