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水的作文

時(shí)間:2023-04-22 19:10:40 作文 投訴 投稿

關(guān)于水的作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的關(guān)于水的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于水的作文通用15篇

關(guān)于水的作文1

  最后的一滴水作文400字

  二十一世紀(jì),由于人們不珍惜水,已經(jīng)造成了嚴(yán)重的貧水現(xiàn)象,雖然人們臨時(shí)抱佛腳,趕緊珍惜水,但是已經(jīng)晚了。

  生命之源消失后,黃沙漫天卷地而來(lái),陸地上的飛禽走獸,海中的水生物也全部消失了。

  人們開始反目成仇,打起仗來(lái),最后演變?yōu)樽钇鄳K的世界大戰(zhàn),僅僅為了最后一滴水。

  最后一滴水被一個(gè)男孩得到了,但是他猶豫不決,不知道該給誰(shuí),家中的父母、兄弟姐妹們都需要水。當(dāng)他想到父母時(shí),連忙趕回家,把水交給他的`母親,但是他的兄弟姐妹卻反目成仇,搶走了最后一滴水,熾熱的太陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了這些“不孝子”,一氣之下,蒸發(fā)了最后一滴水。于是風(fēng)怪和沙鬼聯(lián)合進(jìn)攻,最后的幾棵樹也被連根拔起,最后的一道屏障也被打破了。

  寂靜的世界里,那個(gè)男孩傷心極了,他的嘴唇干裂了,在無(wú)聲的世界倒下了,他死之前還在想著母親怎樣了,嘴唇干了嗎?他的孝心感動(dòng)了天。

  于是他的血匯成了一條河,他的骨頭變成了一排排樹 ,他的身軀變成了泥土,筋變成了堅(jiān)硬的地層。

  大地又復(fù)蘇了,人們吸取了這個(gè)教訓(xùn),懂得了珍惜水資源,不敢再浪費(fèi)水了。

關(guān)于水的作文2

  水和火原來(lái)是最好的朋友,可是,有一天他們吵起來(lái)了。這是為什么呢?我們?nèi)タ匆幌掳桑?/p>

  水和火吵起來(lái)了,因?yàn)樗麄冊(cè)诒日l(shuí)的`用途更多;鹫f(shuō):“在冬天,我可以幫主人保暖。在夜里,我可以把路照亮。我還可以幫主人把煮東西,也可以烤食物給主人吃!

  水說(shuō):“我在夏天可以幫忙降溫,也可以讓主人洗澡,游泳。還有,人類還依靠我造了水上樂園呢!”

  火爭(zhēng)道:“別以為你是液體就可以把我撲滅,我的祖宗太陽(yáng)公公可以把你蒸發(fā)成水蒸氣!

  水又說(shuō):“可是我變成水蒸氣后,可以再次變成雨水落下來(lái)滋養(yǎng)萬(wàn)物。據(jù)一項(xiàng)科學(xué)研究,人不吃飯可以活一周甚至更長(zhǎng)時(shí)間,人不喝水三天就有生命危險(xiǎn),由此可見我的用途還是比你大。”

  ……

  水和火一直吵來(lái)吵去的,風(fēng)在一邊說(shuō):“好了,都不要吵了,你們各有各的能力,少了誰(shuí)都不行。因?yàn)樯倭嘶,主人在冬天就?huì)冷;少了水,主人在夏天就會(huì)熱,你們誰(shuí)也不能離開誰(shuí)!

  聽風(fēng)這么一說(shuō),水和火覺得都很有道理,他們不再吵架了。從此以后,水和火又成為好朋友了!

關(guān)于水的作文3

  今天,空氣格外新鮮,一只只漂亮的小鳥飛到屋頂,唱著歡樂的歌曲。

  王老師端著杯子從門口走到講臺(tái)桌,把三杯水放在桌上,笑著說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)關(guān)于水的游戲。”

  王老師解釋著,三個(gè)杯子放了鹽水雪碧白醋。他微笑地說(shuō):“四人一組,選一個(gè)代表來(lái)喝一杯水,迷惑別人,讓別人不知道你喝了什么。”同學(xué)們紛紛搶著,王老師請(qǐng)了一位女同學(xué)上來(lái)。

  呂沛冉高高興興地走了上來(lái),端起杯子,猛地喝了一口,像在喝水比賽,突然愁眉苦臉,閉緊眼睛沖向垃圾桶邊,“呸!”吐了出去,大叫:“NO!太難喝了!”

  我們大笑起來(lái)。她回到座位上,抓起水杯,擰開瓶蓋,把水咕嚕咕嚕地喝了下去。小朋友們七嘴八舌,議論紛紛,說(shuō)個(gè)不停。

  “你能猜出她喝了什么嗎?”老師笑吟吟問。

  同學(xué)們異口同聲:“白醋!”

  王老師笑了笑!癗o!你們都說(shuō)錯(cuò)了,知道是什么嗎?”呂沛冉賣關(guān)子。

  有的不約而同地說(shuō):“是鹽水。”

  她得意了起來(lái),似笑非笑,說(shuō):“其實(shí)是鹽水……”

  這時(shí),老師打斷了我們的.話,說(shuō)道:“游戲繼續(xù)進(jìn)行!”

  最后,同學(xué)們使勁地鼓掌,呂沛冉是這次游戲的最佳選手。

關(guān)于水的作文4

  “五一”期間,爸爸旅游回來(lái)給我?guī)Щ亓巳龡l水蜥蜴,水蜥蜴。

  水蜥蜴?沒聽說(shuō)過,先來(lái)看看它的尊容。瞧,條狀又圓滑的身體連著那小巧的頭部,身體的左右是它的四肢,還有腳爪子,只有四個(gè)趾頭,披著一身黑黑的棉游泳衣。不過,它的肚皮是黃底黑點(diǎn)的,真象精美的圖案。

  乍一看,跟平常的蜥蜴沒有什么不同嘛。不,它們最。不,它們最大的'區(qū)別就是水蜥蜴會(huì)游泳。那柔軟的四肢成了槳,架著身體在水里游來(lái)游去,自由自在的,它們?cè)谒镆黄鹜嫠!⑿菹ⅰ?/p>

  若是它們玩累了,定會(huì)躺在它們的“臥室”里休息,靜靜地躺在水底 ,作為它的小睡?此烧媸娣。不過,它那樣子怪可怕的,我差點(diǎn)以為它們死了呢,用手摸一下,它又歡快的游來(lái)游去。挺會(huì)捉弄人吧!

  我還把它放在地上,它照樣很活躍,爬來(lái)爬去,沒什么問題。我從朋友那兒得知,蜥蜴就是水蜥蜴,因?yàn)樗莾蓷珓?dòng)物,既可在水里生活,又可在陸地生活。我這才知道水蜥蜴就是蜥蜴!

  我一直不知道水蜥蜴吃什么,所以沒有喂食物,一連五天過去了,它還好好的活著,照;钪,它的生命力是多么頑強(qiáng)!

  我喜歡這三條水蜥蜴。

關(guān)于水的作文5

  水是人類生存的源泉,是萬(wàn)物存活之根本,沒有了水,我們就無(wú)法生存下去。但是現(xiàn)在有大部分人類都還沒有意識(shí)到水的重要性:工廠大量排放污水,是許多清水變成了又臟又臭的廢水、人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭,水就這么一滴一滴的流失,不,流失的不是水,而是我們寶貴的生命呀!

  這一切都是造成土地干旱的'罪魁禍?zhǔn)!我們要讓浪費(fèi)水的人知道,因?yàn)闆]有了水,我們就無(wú)法生存,所以要節(jié)約用水,如果人們?cè)倮^續(xù)浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水將是人類的淚水!節(jié)約用水,是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任,我們責(zé)無(wú)旁貸!節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋!

  節(jié)約用水,讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起!

  為了讓我們的家園更加美好,為了我們的地球更加美麗,讓我們手牽著手,心連著心,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同創(chuàng)建好我們的家園而努力把。!

關(guān)于水的作文6

  輕輕的啜一口茶,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),見那葬花冢旁的賈寶玉低嘆一聲:“女兒是水做的骨肉!币坏螠I順著臉頰柔柔地流淌,她墜下去了,載著我的淡淡的愁思和歡樂。吧嗒,她摔成碎片,飛濺開來(lái),本以為這一滴不經(jīng)意失落的淚水會(huì)就此消逝在時(shí)間的迷惘中,從此無(wú)影無(wú)蹤,殊不知她那雖淡漠卻化不開的心思早已升騰成水氣飄向空中了。

  她輕靈,她幻化,她飄忽。也不知過了多少億年終于觸到了天宇的頂蓋,云端的盡頭,凝入云中。

  她拼命擠呀,撞呀,推呀,拉呀,把自己塑成一個(gè)美麗的模樣——一枚晶瑩亮潔的'雪花。一晃又是千萬(wàn)年。

  一聲驚雷的召喚,她迫不及待地跳了下去,只是隱隱中感覺一種莫名的沖動(dòng),或許是人間的誘惑吧。在空中她沒有著落,只是漫無(wú)目的地飄飛,她的眼前一片黑暗,讓她想起當(dāng)初被摔碎的那一瞬和幾億年的升騰之苦和千萬(wàn)年的修煉之功,她甚至懷疑她是否還要重復(fù)這個(gè)痛苦的輪回。噢——前途一片渺茫,一片混沌。

關(guān)于水的作文7

  3月22日是世界水資源日,我們?cè)诎嗌嫌懻撛鯓颖Wo(hù)水資源。

  我說(shuō):“我們的國(guó)家是一個(gè)非常缺水的國(guó)家,現(xiàn)在每沖一次,馬桶的水相當(dāng)于一家人的日用水量;夏天沖個(gè)涼水澡,相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟(gè)人的日用水量,水龍頭沒關(guān)緊一個(gè)晚上流失的水相當(dāng)于缺水國(guó)家一個(gè)村的`日用水量。”

  老師說(shuō):‘是啊,我國(guó)是個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,基本上都是鹽水,占了70%,而淡水只有2.5%。在日常生活中,我們應(yīng)該做到將水龍頭關(guān)緊,少用洗衣粉,多用肥皂,不能亂扔電池,一節(jié)電池會(huì)污染60平方的水源。

  在我們家,媽媽洗臉總是開著水龍頭,我建議她以后用臉盆接水洗,最好能循環(huán)使用水。媽媽接受了我的建議,還讓我當(dāng)家里的節(jié)約用水小衛(wèi)士。

  水資源如此珍貴,我們真該好好珍惜。

關(guān)于水的作文8

  水是工業(yè)的血液,城市的命脈,人的身體70%的都是水。水在我們的生活中是不可缺少的,可以說(shuō)沒有水,就沒有我們的世界,沒有動(dòng)物植物,更沒有人類。

  水是怎么來(lái)的.呢?原來(lái),在地球生成之時(shí),火山頻頻爆發(fā),科學(xué)家在研究火山熔漿時(shí)發(fā)現(xiàn),巖漿中足有6%的水蒸發(fā)出去了。它們?cè)诋?dāng)時(shí)的大氣層中結(jié)合,形成了氣體云塊,越聚越多,上升氣體再也托不住時(shí),就下雨了。這樣反反復(fù)復(fù),就形成了原始的海洋,湖泊,也就是大量的水形成的。所以,水是來(lái)之不易的。

  工業(yè)不能沒有水。就拿來(lái)說(shuō),它生產(chǎn)時(shí)需要一種叫重水的東西淡化原子和質(zhì)子,在建筑中也需要水,沒有水城市就陷入癱瘓狀態(tài)。

  城市不能沒有水。城市一旦沒了水,建筑不能建造,不能生產(chǎn)任何東西,人類也會(huì)面臨一場(chǎng)大災(zāi)難,種群就會(huì)滅亡。人體不能沒有水,人體的內(nèi)臟都需要水,構(gòu)成人體的三個(gè)重大因素中,其中之一就是水。

  但是人類卻大肆的破壞水源,大肆的砍伐樹木,過量開采地下水,使地殼表面空虛甚至陷落,構(gòu)成地質(zhì)災(zāi)難,甚至污染殘存的水。在此,我向全世界人民呼喚:行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源,就是在保護(hù)生命。

關(guān)于水的作文9

  一天,陽(yáng)光明媚,兩只在樹林里玩耍的小鳥口渴了。他們飛出去找水喝。他們飛啊飛。最后,他們?cè)谝豢么髽渑赃叞l(fā)現(xiàn)了一條小河。他們迫不及待地飛去喝水。一只鳥對(duì)另一只鳥說(shuō):“我不喝。”

  “為什么?”另一只鳥問道。

  “這水怎么這么黑?”小鳥回答道!安荒芎!

  兩只鳥小心翼翼地看著這條河,顏色很暗,上面漂浮著許多泥土。小鳥又說(shuō):“我覺得這條河被污染了!绷硪恢圾B生氣地說(shuō):“我們必須找出誰(shuí)污染了這條河!

  第二天一早,兩只鳥飛到了河的上游。當(dāng)他們正要飛到河的盡頭時(shí),他們突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大造紙廠。污水從十個(gè)又厚又大的.出水口排出,水突然變黑,上面漂浮著一層非常臟的東西。

  兩只鳥偷偷飛進(jìn)造紙廠。兩只鳥對(duì)一個(gè)經(jīng)理說(shuō):“你這樣排放污水,這條河很快就會(huì)被污染!苯(jīng)理假裝沒聽見,然后離開了。兩只小鳥又飛到總經(jīng)理面前,懇切地對(duì)總經(jīng)理說(shuō):“請(qǐng)把污水處理后排入河中。如果你每天排放這么多污水,河水會(huì)被污染,河里的小魚會(huì)死。再這樣下去,會(huì)損失多少小魚性命!”總經(jīng)理被感動(dòng)了,答應(yīng)污水處理后再排入河中。從此造紙廠排出的水就很干凈了。

  現(xiàn)在,河水比以前更清澈了。河里的魚比以前多了,它們也更快樂了。

關(guān)于水的作文10

  水,在我們的日常生活中隨時(shí)隨處可見,是再普通不過的東西。但是,水卻與我們息息相關(guān),是我們最需要的東西。

  水是生命之源,我們每天都要喝水,來(lái)維持正常的身體需求。水不僅可以用來(lái)喝、洗澡、洗衣、洗臉、澆花、澆禾苗,還是各種飲料、酒類、食品、藥品等必不可少的配料?此破胀ǖ乃诠I(yè)、農(nóng)業(yè)、釀造業(yè)等方面都應(yīng)用廣泛。

  如果沒有了水,人們將無(wú)法生存,動(dòng)物、植物也會(huì)死掉,地球?qū)⒆兊昧藷o(wú)生機(jī)、死氣沉沉……

  水對(duì)我們非常重要,但有時(shí)候也會(huì)帶給我們意想不到的傷害與損失。今年夏天,我在電視上看到有很多學(xué)生在下水游泳時(shí)溺水身亡,心里非常難過;還有一些地方,下大雨引起洪水災(zāi)害,房屋被淹、家里的東西被洪水沖走,洪水給人們帶來(lái)了很大的損失,讓人們害怕難過!

  以上這些就是我知道的關(guān)于水的知識(shí)。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多水的知識(shí),讓水為我們?nèi)祟愒旄#?/p>

  教師評(píng)語(yǔ):小作者提筆寫出了自己知道的關(guān)于水的知識(shí),懂得了誰(shuí)的重要性的`同時(shí)也明白了水給人們帶來(lái)的危害。聯(lián)系了自己的所見所聞,難得的構(gòu)思。

關(guān)于水的作文11

  水瓶座的我格外戀水,喜歡水這個(gè)字,清清澈澈,沒有雜質(zhì),沒有塵埃。水構(gòu)成的江河湖海我都喜歡,而顏色就像彩色熊中的藍(lán)熊一樣,雖然都是藍(lán),卻藍(lán)得五花八門。

  水,是那樣的溫情,溫柔。一片小小的樹葉就可以讓之碎了般漣漪,一圈圈地?cái)U(kuò)散,充滿美麗的.螺旋,一種旋轉(zhuǎn)的美在水的波動(dòng)中彰顯。風(fēng)走過水面,水鳴唱著陽(yáng)光的搖籃曲,水孩子們就在那上面舞蹈,皺起的波濤是它們的舞裙。偶爾一兩只蜻蜓翩翩飛來(lái),在水面輕輕點(diǎn)過,生命便在水面孕育著。我記得,小美人魚就住在這樣的水里,住得好深好深。在甜美的夜晚,你會(huì)聽見她很響亮的歌聲,真得很響亮很響亮,甜潤(rùn)得如同露珠在葉子尖滾動(dòng),像風(fēng)鈴在耳畔響起。海的女兒,就像歌里唱得一樣,她能夠睡在浪尖,舞蹈在大海的懷抱。突然寫了一首小詩(shī):夜深了,請(qǐng)把腳步放輕吧。浪花在睡覺,睡在搖擺的水搖籃!皣W嘩”的聲音是水的搖籃曲。

  常常會(huì)渴望能夠像魚一樣在水中自由地游泳,在水中留下串串足跡……

關(guān)于水的作文12

  寒假,我和朋友去樂樂水世界玩。那天,我們玩了水上滑梯、大喇叭……其中,最好玩的就是人造海灘。

  穿好救生衣,我對(duì)朋友說(shuō):“我們先來(lái)比賽跳水。要求是:把手抬起來(lái),跳入水中,膝蓋跪地!迸笥阉斓卮饝(yīng)了,將手舉過頭頂,縱身一躍,完美地跪在水中。輪到我時(shí),我卻撲倒在水里。

  海浪馬上就要來(lái)了。一些美女站在人造海浪池中間的臺(tái)上跳舞,舞臺(tái)上的主持人說(shuō):“我們一起來(lái)倒數(shù)十秒!”池子里的人頓時(shí)興奮起來(lái),大家齊聲高喊:“十、九、八……”

  “第一波海浪有五米多高,第二波海浪有十米多高,大家準(zhǔn)備好了嗎?”

  “準(zhǔn)備好了!”人們迫不及待地大叫。

  我望望身邊的.朋友說(shuō):“這也太可怕了!”“別怕,海浪來(lái)之前你先吸一口氣,然后把眼睛瞇著,把鼻子捏著,很快就會(huì)自己浮起來(lái)的!”朋友鼓勵(lì)我。

  海浪終于來(lái)了,足足幾人高的巨浪向我們涌了過來(lái),好高呀!我連忙照著朋友說(shuō)的做起來(lái),吸氣、閉眼、捏鼻子,果然,很快我又浮出了水面。第二波海浪更高,我們也順利地戰(zhàn)勝了它!

  天漸漸黑了,我們也該回去了,不知又要多久才能再來(lái)玩一次呀!

關(guān)于水的作文13

  “賣水嘍!獻(xiàn)愛心嘍!”隨著我的大聲吆喝,一個(gè)高高的、胖胖的圓臉男孩害羞地朝我看了一眼。我知道生意來(lái)了。于是我拿起一瓶礦泉水,飛快地跑向小哥哥。我一邊把水遞過去,一邊說(shuō):“哥哥,買瓶水吧!賣水的錢我們是捐給孤兒院的!痹谖业慕忉屩,靦腆的哥哥向身邊的.爸爸要了兩元錢遞給了我。我把水給他,連聲說(shuō)謝謝。這是我今晚賣出的第一瓶水。心花怒放的我掩蓋不住內(nèi)心的喜悅,手舞足蹈地向媽媽和阿姨炫耀。我不停地說(shuō):“媽媽,你看,我多厲害呀!沒有人幫忙,我也賣水成功啦!”媽媽笑容滿面地伸出大拇指,夸我真棒。

  大約在6:30左右,小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到東吳公園,加入了賣水的行列。首先來(lái)到的是由爸爸陪伴的華何哲。第二個(gè)到的是蔣燁杭。他由爸爸媽媽陪伴而來(lái),另加一箱水。后來(lái),又有十幾個(gè)同學(xué)加入了我們的行列。在不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,興致勃勃的我們不知疲倦地向來(lái)來(lái)往往的行人順利地賣出了7箱水。在眾目睽睽之下,我把包里的錢全部倒出來(lái),在章琦凱媽媽和我阿姨的幫助下,清點(diǎn)了我們的勝利果實(shí)---兩次賣水所得647元。

  我們雖然很累,但是我們感到很快樂。這真是有意義的一天。

關(guān)于水的作文14

  一滴水的力量,是微不足道的,但如果許多水的力量在一起,簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的。

  假如我是一滴水,我要跟云朵一起去干旱缺水的地方,去滋潤(rùn)那干裂的土地。雖然犧牲了自己,但一看到人們得到水的快樂,我還是很高興。

  假如我是一滴水,我要去“澆灌”枯黃的小樹苗,讓它們發(fā)出嫩苗,盡管,我的力量對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是多么弱小。

  假如我是一滴水,我要和朋友們一起去滋潤(rùn)即將干涸的小河,讓它們恢復(fù)以往的“美麗容貌”。

  假如我是一滴水,我要和朋友一起沖掉那山路上的泥巴,讓汽車和行人們暢通無(wú)阻!

  假如我是一滴水,我要做滋潤(rùn)人心靈的水。有些人的心靈不需要,因?yàn)樗麄兊?心靈之花已經(jīng)綻放在他們的心田,那花,綻放的如此完美,是任何一種花都比不過的。而有些人,需要我。因?yàn)樗麄兊男奶锢铮癫刂活w已經(jīng)快要枯死的心靈之花的種子……

  雖然,我只是一滴水;雖然我的力量是微不足道的。但只要成千上萬(wàn)的水在一起,就能滋潤(rùn)世間萬(wàn)物……

  假如,我,是一滴水……

關(guān)于水的作文15

  我是一條小溪,世界萬(wàn)物離不開我。是我滋潤(rùn)著萬(wàn)物;是我使人類不滅亡;是我哺育著人類的生命。不久前我還過著幸福的生活:

  我的身體清澈透明,小魚兒在我的懷里蹦蹦跳跳地舞動(dòng)著;小蝦在我的手腕里與同伴們做游戲;螃蟹在我的衣衫里“呼呼”大睡著做美夢(mèng)。人類喜歡我,保護(hù)我,不讓我受一點(diǎn)傷害。不久,我就變成了一條大河。在我這里生活的動(dòng)物越來(lái)越多。

  可好景不長(zhǎng),人類們像是脫胎換骨似的`,變得不愛護(hù)環(huán)境,變得不節(jié)約水。汽車排出的廢氣嗆得我喘不過氣來(lái)、工廠排出的污水把我染得黑乎乎的。不久,魚兒、蝦兒、蟹兒全死了,我變得臭臭的。不久我就變成了一洼骯臟的污水了。

  我整天以淚洗面,想著以前的人類、以前的生活,渴望著能回到以前......

  我相信,只要人類再這樣下去,他們將失去水源,然后漸漸走向死亡。

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