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夏天的作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的夏天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏天的作文 篇1
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這是宋代詩人楊萬里贊美夏天的詩句,而我,也同樣喜愛夏天。
夏天,熱烈而粗獷。在這個(gè)季節(jié)里,萬物充滿了生機(jī),一切都散發(fā)著活力,田里的禾苗在盡情地生長,果樹上已掛滿果實(shí)在等待秋的來臨,柳條隨風(fēng)擺動著,綠蔭樹下小溪旁,三三兩兩坐著的人,搖著蒲扇,閑聊著天;你還會聽到孩子們在水中嬉戲歡聲笑語,不這是夏季獨(dú)有的景致。
一提到夏天,就不能不提到夏天的雨了,“黑云翻墨未遮山,白玉跳珠亂入船”這正形象的寫出了夏雨的激烈、密集。天空中幾朵烏云聚在一起,沒有一點(diǎn)征兆,烏云變大變濃,天空一片黑暗,你還來不及思索,豆粒大的雨點(diǎn)就打了下來,你不必匆忙趕回家或著急打開雨傘,張開雙臂,讓雨點(diǎn)打濕你身上因燥熱而張開的每一個(gè)毛孔,經(jīng)過夏雨的澆灌,天地間一切都毫不掩飾的敞開了;ǘ渚`放著,樹葉因被打濕而晶瑩剔透,每棵樹每顆草爭先恐后的生長著,熱氣被雨驅(qū)逐消散,荷葉鋪滿了水面,迫切的等待著雨點(diǎn)的滋潤。
而夏天的暴雨,似乎是夏天在怒吼,伴隨著電閃雷鳴。夏天的'暴雨來得快去的也快,如果這時(shí)你打開窗戶,欣賞著這濕淋淋的世界和雨過天晴后的彩虹,你會感到這世界是多么美好。
四季各有自己的特點(diǎn),春的柔和,夏的粗獷,秋的端莊,冬的平靜。
而我最喜歡夏天,因?yàn)樗利悺崆,奔放?/p>
夏天的作文 篇2
最美莫過用心來感受夏天,來思考夏天。
煩躁的時(shí)候去看看一池盛放的荷,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”扎根淤泥,出的卻是純凈優(yōu)雅。烈日炎炎下的荷花,挺著嬌嫩的花瓣在陽光下怒放,不逃避,不畏縮。這精神,又比嚴(yán)冬傲梅遜色幾分?不看細(xì)了,站遠(yuǎn)點(diǎn)觀望,好似滿池的綠裙女孩,粉白的皮膚,燦爛的笑臉,擠挨在一起,配著藍(lán)天白云的背景,仿佛一幅大師的名作。只覺得心神寧靜,心情大好。
失落的時(shí)候去看看森林里的草木,高大樹木的枝葉層層疊疊,幾乎不放過任何一絲照射到它身上的陽光,貪婪的吸收著其中的營養(yǎng)。
原本矮小的一些小植株在夏天幾乎發(fā)了瘋的長大,它們不斷的綻開嫩葉,慢慢長成熟綠的葉子,原本細(xì)弱的莖也粗了一些,它們抬頭向上,蓬勃生長。
地上的草早就從嫩綠的“小孩子”成了翠綠的“青年”,草叢中一團(tuán)一團(tuán)的開著不知名的小花,平庸的有些令人容易忽略,但它們依然綻放著自己的美麗,在這難得的好光陰里。夏天,無論走到哪里,哪里都充滿生氣,充滿拼搏,充滿上進(jìn),忽然間,心中就重拾了自信。
無聊的時(shí)候靜下來聽聽鳥語蟬鳴,鳥兒的歌唱是有節(jié)奏的,唱的很清脆悅耳;蟬鳴就有些噪了,一直一個(gè)腔調(diào),但如果仔細(xì)聽,還是能夠聽出這位并不優(yōu)秀的歌唱家由肺腑而發(fā)出的生命之曲。
晚上你還可以聽見很多其他生物的歌唱或低語,多是昆蟲,假若仔細(xì)聆聽,就能分辨出各種不同的昆蟲,甚至若你將它們想作一個(gè)樂隊(duì),它們各自的職業(yè):誰是主唱,誰是伴唱,誰是鼓手······你都能清楚的明白。要知道,做這件事情是需要耐心和時(shí)間的,慢慢的'將自己融進(jìn)去,趣味自然會流露出來。
我們沉醉于夏天里美麗的景致,可我們卻很少去思考美景背后它們的汗水與努力。
荷為了擁有一朵美麗的荷花與一片養(yǎng)眼的荷葉,而它的莖卻不得不承擔(dān)起運(yùn)輸水分的艱苦任務(wù),水池里干凈的清水源源不斷的被莖送到荷葉和荷花的體內(nèi),以保持它們體內(nèi)穩(wěn)定的水分,如果你真的狠得下心,你可以摘下一朵荷花,你會發(fā)現(xiàn)荷花與它的莖的斷裂處,正不斷的吐出水來,水柱的粗細(xì)幾乎占了莖的一大半。美麗背后是艱辛。
森林里的草木為了搶奪夏天的陽光,有的甚至強(qiáng)行改變了自己的生長方向,導(dǎo)致樹干向某一方向傾斜,樹葉也是半邊濃郁半邊稀,顯得不對稱,破壞了美觀性,有
的甚至豁出去了的用根吸收營養(yǎng),抽出大量為了拔高自己,只為了再爭取一縷陽光。成長背后是改變。
鳥兒和蟲兒的鳴叫不是給我們聽的,而是為了尋找自己配偶。它們有的頂著烈日放聲高歌,有的在黑夜里忘情歌唱,只為了向心儀的異性展現(xiàn)自己最好的一面,要知道,這是一場異常猛烈的競爭,勝者往往叫的最努力,最拼命。成功的背后是努力。
火熱如夏,生機(jī)如夏,熱鬧如夏。用五官去感覺夏,用心靈去思考夏。夏絕不會虧待你。
夏天的作文 篇3
夏姑娘悄悄地走向人間,她非常的喜歡畫畫,她拿起她的神奇的畫筆把夏天變成了一個(gè)迷人、五彩繽紛的世界,雖然她把人間變的炎熱,但是夏季還是那么美麗,那么迷人。
夏天是粉紅的。當(dāng)你走進(jìn)花園玫瑰花向你招手。就連宋朝詩人楊萬里也贊嘆說:“接天蓮葉無窮碧,映日紅花別樣紅。”一片片碧綠的荷葉映襯著“出淤泥而不染”的荷花。荷花有的才展開兩三瓣兒;有的花瓣兒全開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得好像馬上破裂似的,一陣風(fēng)吹過,朵朵荷花隨風(fēng)而動,像仙女一樣翩翩起舞。
夏天是碧綠的。只要你一走進(jìn)山野,就會看到枝葉繁茂的大樹,還有綠油油的小草,一陣風(fēng)吹過柳樹隨著風(fēng)整理她那長長的頭發(fā)。走到池塘,碧綠的'翡翠好像也來裝扮光明锃亮的湖水,它們都來裝飾夏天。
夏天是藍(lán)色的,當(dāng)你走到大海邊,望著那一望無際的大海,好像是一條巨大的絲帶,這時(shí)的海水,變得那么溫柔,藍(lán)汪汪的,仿佛把藍(lán)天融化在里面了,波濤洶涌的海浪向藍(lán)天而去,無邊無際的藍(lán)天好像和大海連接在一起沒有邊際,真是太迷人了。
夏天是金黃的。來到沙灘上,看到的是一片金燦燦、耀眼的金光,孩子們在沙灘上光著腳,盡情地玩耍他們堆起一座座城堡,多么溫柔地感覺,在大海邊玩耍既涼爽又快樂,真是無比地開心。
夏天是白色的。這時(shí),下起傾盆大雨,落到地上濺起了無數(shù)個(gè)水花,就像一個(gè)個(gè)小精靈在奔跑,就像許多音符組成了一首歡快的曲子,就像雨點(diǎn)在跳動。
我真想永遠(yuǎn)讓這美麗迷人五彩的夏天留住,我真想永遠(yuǎn)擁抱著五彩的夏天。
夏天的作文 篇4
夏天在哪里呢?夏天在大自然中。你不信就去大自然里找找吧!
夏天在小河邊。小朋友們有的來到小河里玩耍嬉戲,有的在河邊跳繩,有的在樹下津津有味地看書……瞧,他們玩得多開心呀!
夏天在菜園里。你看那一根根嫩嫩的黃瓜掛滿了枝頭,走近你會聞到一股清香;你看那辣椒紅紅的',像一艘艘紅色的小船停留在綠色的海洋里。
夏天在池塘里。你看那白色的荷花,潔白如玉;粉色的荷花嬌艷動人。它們婀娜多姿。有的含苞欲放像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有的像亭亭玉立的少女。
夏天的美無處不在,我喜歡夏天,更喜歡這夏天般美好的生活。
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