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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-23 14:29:03 作文 投訴 投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的小學(xué)作文

快樂(lè)的小學(xué)作文1

  星期六上課的時(shí)候,老師告訴我們第二天有周末文化快車(chē),我不知道表演什么節(jié)目好。后來(lái)和班里其他幾個(gè)同學(xué)商量了一下,我們決定一起合唱《北京歡迎你》。

  星期天,我高高興興地來(lái)到小豆豆寫(xiě)作班。當(dāng)我和妹妹正在看電影的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)把我們喊到外面排練節(jié)目。老師安排我唱《北京歡迎你》的前段 “我家種著萬(wàn)年青,開(kāi)放每段傳奇”。我的.心里在時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  該我唱歌了,我很緊張,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。在老師的鼓勵(lì)下,我深吸一口氣,大聲唱了起來(lái)“我家種著萬(wàn)年青,開(kāi)放每段傳奇”,唱完之后,我心里的一塊石頭終于落地了。

  文化快車(chē)開(kāi)始了,我們幾個(gè)一起唱“北京歡迎你……”。大家激動(dòng)地站起來(lái)和我們一起唱。等我們唱完了,老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都一起為我們鼓掌,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這是我第一次上臺(tái)表演節(jié)目,能獲得大家雷鳴般的掌聲,我感覺(jué)自己像個(gè)小明星。我真想再一次參加小豆豆周末文化快車(chē)。

快樂(lè)的小學(xué)作文2

  盼望著,盼望著,我盼望的暑假又到了,我又可以去奶奶家度假了。

  清晨,我沐浴溫暖的陽(yáng)光,伴隨清涼的風(fēng),踏著輕輕的.腳步跟奶奶走在小溪畔,晶亮的小溪淙淙流淌像一條銀色

  的帶子永遠(yuǎn)飄不完,水面金燦燦,像撒下了一面金紗,我迫不及待地,上跑到小溪邊,跪坐在草坪,撿起一根樹(shù)枝,俯下身子,用樹(shù)枝攪動(dòng)著水面,水一圈一圈地蕩起來(lái)。淘氣的小魚(yú)小蝦蹦出來(lái)說(shuō):“大清早的打擾我們的美夢(mèng)!蹦棠毯埃骸肮詫O女,快幫奶奶我洗菜!蔽遗苓^(guò)去把奶奶扶過(guò)來(lái),奶奶又說(shuō):“先把菜一根根掰開(kāi),再把它放進(jìn)

  水里洗干凈。”我按照奶奶的意思把菜洗好了,甩了甩,就放進(jìn)了籃子里。

快樂(lè)的小學(xué)作文3

  陽(yáng)光明媚的一天,我和同學(xué)一起參加秋令營(yíng)活動(dòng)。我們玩了很多游戲,有走鋼絲,攀巖,做龍蝦,捕魚(yú),篝火晚會(huì)……其中最令我難忘、開(kāi)心的是篝火晚會(huì)。

  當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,篝火晚會(huì)開(kāi)始了。老師把一米多高的柴火堆點(diǎn)燃,熊熊大火燃燒起來(lái)了。我們?cè)诨鸲雅,手拉手圍成一個(gè)個(gè)的圈,一起在火堆旁邊唱邊跳,主持人還教我們跳鴨子舞,超級(jí)好玩。突然,砰砰響起了禮炮聲,大家趕緊仰頭觀看這美麗的煙花。

  緊接著到了我們表演才藝的時(shí)候。大家有唱歌的.,有跳舞的,有演小品的。我和小伙伴們帶著緊張又興奮心情同臺(tái)演唱了一首《卡農(nóng)童唱》的英文歌。

  今天還是我的生日呢!組辦方為我準(zhǔn)備了二個(gè)生日蛋糕。小伙伴們唱起了生日歌,我吹起了蠟燭,攝影師圍著我拍照。最后大家一起吃著生日蛋糕,度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

快樂(lè)的小學(xué)作文4

  星期天是快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覀內(nèi)胰ズ贾輨?dòng)物園玩了。

  清晨,我們坐車(chē)來(lái)到杭州動(dòng)物園。剛到檢票口,我就聽(tīng)見(jiàn)了許多動(dòng)物的叫聲。真不愧是動(dòng)物園,動(dòng)物真多。∥铱戳诉@邊就來(lái)不及看那邊。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我的急迫,就說(shuō):“孩子,不急,今天我們要看一天呢!蔽遗d奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在這一天中,近距離的觀賞了許多以前在電視中見(jiàn)過(guò)的'動(dòng)物。如百獸之王——獅子、額頭寫(xiě)著王字的老虎、狐假虎威的狐貍、活蹦亂跳的猴子、令人毛骨悚然的蛇等等。

快樂(lè)的小學(xué)作文5

  今天又是風(fēng)和日麗的一天,我跟著祖父到花園里玩。

  花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像在天空中逛似的。蟲(chóng)兒叫了就像在和大樹(shù)說(shuō)話似的。

  我蹦蹦跳跳地在園子里逛,一抬頭,看到不遠(yuǎn)處那誘人的.黃瓜正在向我招手。我一兩步極速跑過(guò)去,把它摘下來(lái),用手擦了兩下,便開(kāi)始大口大口吃了起來(lái)。

  還沒(méi)等我把那香甜可口的黃瓜吃完,一只渺小但又可愛(ài)的蜻蜓從我眼前飛過(guò),于是我又放下手中的黃瓜,轉(zhuǎn)身去追那可愛(ài)的蜻蜓。我沒(méi)追兩步就想:“蜻蜓跑那么快,我哪能追得上呢?”好在我本來(lái)就沒(méi)有必須要抓住他的念頭,所以追了兩步就去做了別的的了。

  我又蹦蹦跳跳的跑到倭瓜地采一朵倭瓜花,帶在頭上。又一只螞蚱成為眼前飛過(guò),螞蚱可比蜻蜓好抓多了,我三下五除二就抓住了他,我從屋里找來(lái)一根線拴著螞蟻的腳,想:“這下你就跑不掉了!钡乙徊涣羯,螞蚱就又飛走了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我又跟著祖父回去啦。

快樂(lè)的小學(xué)作文6

  XX年11月15日星期一天氣:晴

  今晚,終于能到郁永博家玩了,我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去他家玩了,我真高興!我們先看得動(dòng)畫(huà)片,看完了我們最愛(ài)看得《勁爆戰(zhàn)士》,然后我們又下得游戲棋,我們經(jīng)歷了重重機(jī)關(guān),最后還是郁永博贏了。接著我們又玩了跳遠(yuǎn),我們把沙發(fā)當(dāng)做岸邊,下面是巖漿,我跳到了岸上,可憐得郁永博撲通壹下跳到了巖漿里,時(shí)間過(guò)得真快啊,不知不覺(jué)就到了九點(diǎn)多,我依依不舍地和郁永博告別了;丶业寐飞,媽媽說(shuō):你要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),下次還能去郁永博家玩。我壹定要好好寫(xiě)作業(yè),還去他家玩。

快樂(lè)的小學(xué)作文7

  又到了植樹(shù)節(jié),今年的冬天,大人都說(shuō)是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。

  今天一大早,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

  當(dāng)花園出現(xiàn)很多的樹(shù)木的'時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)今天一天都是很有意義的,即使是非常的累。但是我相信我的小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)大的。

快樂(lè)的小學(xué)作文8

  今天是六一兒童節(jié),早上我寫(xiě)完了作業(yè),奶奶對(duì)我說(shuō):”今天我們到觀前街去玩。“我聽(tīng)了興奮不已,心想:可真好,今天可以出去玩了。

  我們乘上公交車(chē),來(lái)到觀前街,街上車(chē)水馬龍、人流如潮,到處都是小朋友,商店里布置的很漂亮,到處都是氣球,美麗的鮮花。很快到了吃中飯的.時(shí)間,我們來(lái)到肯德基,吃了雞腿、漢堡、薯?xiàng)l、雞塊。吃完中飯我們又來(lái)到商店,首先我們乘電梯來(lái)到了5樓,那里有很多玩的東西,我們?cè)?樓玩了一會(huì),又來(lái)到地下一樓,里面有很多美食,我們買(mǎi)了一瓶酸奶,我和弟弟搶著把它吃完了,又一起把一塊蛋糕吃完了。

  今天我玩的真高興,我盼望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到,我喜歡六一兒童節(jié)。

快樂(lè)的小學(xué)作文9

  學(xué)習(xí)快樂(lè)嗎?NO,一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。在我剛上幼兒園的時(shí)候,我家隔壁住著一個(gè)正在上六年級(jí)的大哥哥,在我還在熟睡的時(shí)候,他就向著校園奔去,在我吃晚飯的時(shí)候他還沒(méi)有回來(lái)。

  時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我就要踏入小學(xué)大門(mén)了。雖然我極不情愿,但是在父母的“威逼利誘”下,我無(wú)奈地進(jìn)入了一年級(jí)的'課堂。隨著時(shí)間的消逝,我漸漸地習(xí)慣了這個(gè)大家庭。慢慢地我覺(jué)得學(xué)習(xí)并非是我想象的那樣,學(xué)習(xí)也有快樂(lè)的時(shí)候。每當(dāng)我聽(tīng)到新的故事,學(xué)到新的知識(shí),懂得了正確的人生道理時(shí),我就會(huì)感到快樂(lè)。

  隨著年級(jí)的提高,我有足夠的能力,閱讀一些少兒讀物了。每當(dāng)讀到主人公遇到挫折時(shí),我就會(huì)暗暗地為他們加油;每當(dāng)讀到主人公重振精神時(shí),我就會(huì)為他感到高興;每當(dāng)讀到主人公戰(zhàn)勝挫折,取得成功時(shí),我就會(huì)為他喝彩。漸漸的,漸漸的,我覺(jué)得有學(xué)習(xí)的生活,才是真正快樂(lè)的生活。

快樂(lè)的小學(xué)作文10

  昨天是中秋節(jié),我和媽媽去買(mǎi)菜,我們看到街上人山人海,到處都是氣球。我們?cè)谑袌?chǎng)買(mǎi)了很多東西。

  中午和晚上,我和媽媽還有爸爸一起看了一些電影,有《怪獸大學(xué)》、《血戰(zhàn)沖繩島》、《大戰(zhàn)中途島》和《侏羅紀(jì)公園》。我最喜歡《大戰(zhàn)中途島》,但是由于沒(méi)下載完,沒(méi)放完就停了。

  晚上,晚餐也很豐盛。媽媽做了石斑魚(yú)、炒螺……爸爸做了燒烤。炒螺很好吃,我?guī)缀醢阉?dāng)成主食了。我還去看了月亮,月亮比平時(shí)的都圓,都大。

  這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心。

快樂(lè)的小學(xué)作文11

  今天,陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香樂(lè)樂(lè)你快起來(lái)吧!太陽(yáng)都曬屁股了。

  爺爺說(shuō):快起來(lái)今天我們?nèi)?dòng)物園。我說(shuō):“耶,太好啦。”

  中午,我就去看獅子、老虎、野豬、豹子、我還看見(jiàn)一只豬呼呼大睡,把我笑得滿地找牙。我還看見(jiàn)了金絲猴,我手上拿了根香蕉剛一剝皮一只金絲猴就飛快的把我的'香蕉搶跑了。

  爺爺給我買(mǎi)了一條蛇把別人嚇得魂飛魄散。

  到了下午我和爺爺在一起看動(dòng)物,我忽然哈哈大笑,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一只一邊放屁,一邊爬的豬。爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“確實(shí)很好笑。”我和爺爺看見(jiàn)了三只騎車(chē)的猴,五只會(huì)翻跟頭的老虎、九只跳火圈的獅子。我們認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物他們都會(huì)表演。猴子會(huì)騎車(chē)、獅子會(huì)跳火圈、老虎會(huì)翻跟頭、豹子會(huì)跳遠(yuǎn)。

  我說(shuō):“爺爺他們真棒!睜敔斦f(shuō):“是呀!”我說(shuō):“爺爺快天黑了我們回家吧!”爺爺說(shuō):“好呀!”

  今天我們真開(kāi)心呀。

快樂(lè)的小學(xué)作文12

  “啊欠”,我的鼻炎又犯了,在學(xué)校里還流了兩次鼻血。媽媽說(shuō)再也不能耽擱了,鼻炎引起的后果是很?chē)?yán)重的,不僅影響記憶力,對(duì)心腦血管也有很大的影響。爸爸媽媽不顧天上下大雨,馬上帶我上中醫(yī)家看鼻炎,醫(yī)生說(shuō)我得了鼻痘炎,要連續(xù)吃半個(gè)月中藥,才能恢復(fù)。

  我早就聽(tīng)說(shuō)中藥特別苦,聽(tīng)到要喝這么長(zhǎng)時(shí)間,就哭喪著臉說(shuō)不吃中藥,醫(yī)生說(shuō)中藥副作用小,能從根本上根治鼻炎,你是個(gè)男子漢還怕這小小的.中藥?到了家里,媽媽立刻煎了中藥給我喝,望著那黑褐色的、散發(fā)著臭味的中藥,我有點(diǎn)心卻,在媽媽的鼓勵(lì)下,我屏住呼吸,一口氣喝下這碗魔鬼湯,呀,中藥沒(méi)想象中那么苦嘛,我又一次戰(zhàn)勝了自己。

  在生活中,有很多事情是需要戰(zhàn)勝自己的,今天我戰(zhàn)勝了自己,我覺(jué)得非?鞓(lè)!

快樂(lè)的小學(xué)作文13

  快樂(lè)是什么呢?顧名思義就是心情愉悅歡樂(lè)。如何尋覓快樂(lè)的泉源?我想這是很多人都曾提出的問(wèn)題。但每個(gè)人的答案都不同,快樂(lè)是每個(gè)人都會(huì)追求的,誰(shuí)不希望自己的一生過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)?

  對(duì)我而言快樂(lè)的泉源有很多,在學(xué)習(xí)生活與知識(shí)中無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)發(fā)生,在家父母對(duì)我的愛(ài),讓我無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)浸沐在幸福親情氛圍中,讓我能專心在課業(yè)上學(xué)習(xí);當(dāng)我學(xué)習(xí)新的知識(shí)更上一層樓時(shí),心中快樂(lè)是不可言語(yǔ);在球場(chǎng)上揮灑汗水,也是我快樂(lè)的泉源;運(yùn)動(dòng)后的心情讓我有快樂(lè)的感受,當(dāng)我比賽得到名次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),快樂(lè)的榮譽(yù)心油然而生。

  在班上幫助同學(xué)解決功課難題,當(dāng)老師小幫手為班上服務(wù),一直是我熱衷且愿意的事,從不吝于伸出我的`雙手,因?yàn)榭鞓?lè)的真諦在于“助人”。如果每一個(gè)人都能日行一善、樂(lè)于助人,社會(huì)就會(huì)一片祥和,你我都是快樂(lè)的一份子。

快樂(lè)的小學(xué)作文14

  鈴鈴鈴……!上大課間了,我們像獵豹一樣的跑了出去。

  聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)響了起來(lái),我們都蹦蹦跳跳的,左跳一下,右跳一下,左跳兩下,右跳兩下,可高興了。體育老師說(shuō):“準(zhǔn)備做操”,我們就馬上站好了,開(kāi)始做操,我們一個(gè)個(gè)的做的'可整齊了拍拍手 ,跳一跳,學(xué)著領(lǐng)操員的動(dòng)作,跳的越來(lái)越好了。

  做完操,體育老師又說(shuō):“明天,每名同學(xué)帶兩個(gè)花毽子,不要那種黑色的,要做課間舞用”,領(lǐng)操委員還給我們做了示范。

  接著體育老師安排我們拿一個(gè)毽子,從男生第一個(gè)傳到女生第一個(gè),才傳到張豐華手里,體育老師就說(shuō):“不用傳了”,接著,我們又做了武術(shù)操,做完后我們就回班了。今天上午的大課間可 真是太高興了。

快樂(lè)的小學(xué)作文15

  星期六晚上,爸爸和洪科叔叔約定晚上來(lái)一場(chǎng)羽毛球PK賽。

  吃完晚飯,我們一家來(lái)到公園旁的平地上,洪科叔叔們還沒(méi)來(lái),我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)賽前熱身賽。

  我大氣羽毛球來(lái)可厲害,瞧!我先把羽毛球往上一拋,用力一打,球就“嗖”的一聲飛了過(guò)去,爸爸一個(gè)海底撈月把球打了過(guò)來(lái)。“哈哈哈!我贏了!”我激動(dòng)地跳了起來(lái)。

  家庭PK賽開(kāi)始了。一吊,一扣,一左,一右,累得我們氣喘吁吁,大汗淋漓。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我們兩家以平手而結(jié)束了這場(chǎng)友誼賽。

  我喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

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