精選二年級(jí)作文集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我有一位多變的媽媽，你們知道嗎？為什么我的媽媽是一位多變的媽媽。下面就讓我來給你們解開這個(gè)謎底吧！
又一次，我在家里認(rèn)真的做作業(yè)。媽媽回來了，她看見我這么認(rèn)真就笑容滿面地對(duì)我說：“這么認(rèn)真呀！”這時(shí)的媽媽可愛極了！可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲业淖铸堬w鳳舞，媽媽看見了，就氣呼呼的對(duì)我說：“字那么的差，給我從寫�！边@時(shí)的媽媽氣極了。等我作業(yè)做完了，媽媽就像小伙伴一樣的和我做游戲那時(shí)的媽媽就變成了我的'好朋友。
你們說我的媽媽是不是多變的媽媽。
二年級(jí)作文 篇2
信任自古便是一個(gè)褒義詞，曾讓人感覺那樣自然又那樣美好。可正如晴空萬里的蒼穹被陰霾所遮蔽，信任似乎正在向它的反面發(fā)展，成了一個(gè)被輕視、被無視、被邊緣化的詞語。
“朋友就是拿來出賣的”，耳熟吧，看似一句玩笑話而已，可仔細(xì)想想，一點(diǎn)也不好笑。朋友最基本的原則就是信任�，F(xiàn)在的我們即使做不到如抱柱而死的尾生或是千古一朋的鮑叔牙那樣，至少也應(yīng)該能拍著胸脯說你做事我放心，我做事也請(qǐng)你放心，而不是把朋友當(dāng)資源一樣收集著，等到好處榨干再一腳踹開或是干脆出賣把對(duì)方打入萬劫不復(fù)之地。若朋友都成這樣，萍水相逢關(guān)系一般的人哪還敢再談信任二字，整天提心吊膽就怕別人背后捅刀子的時(shí)正在迫近啊。
如今的信任，已經(jīng)成了一種嘴上的托詞或是意蘊(yùn)深遠(yuǎn)高不可攀的東西。喝酒的時(shí)候紅著臉大叫你這個(gè)朋友我交定了，以后你的事就是我的事，酒稍醒即開始盤算對(duì)方接近自己到底有什么企圖。閑暇的時(shí)候可以歡快地坐在一起暢談滄海桑田清風(fēng)明月，直到提槍上陣便開始目露兇光，心想此人若于我不利必先除之而后快。于是，那些初始尚能懷著一顆純潔的心去信任的人，也在對(duì)方的一次又一次失信后徹底心灰意冷，轉(zhuǎn)而投入了這個(gè)貌似已經(jīng)不需要信任的世界的懷抱，過起了對(duì)朋友兩肋插刀的生活。假如趙氏孤兒發(fā)生在今日，先不說公孫杵臼肯定不會(huì)在程嬰之前死，而是會(huì)淚流滿面地說你先死吧，我一定會(huì)幫趙氏孤兒報(bào)仇的，就算他真的懷著一腔對(duì)程嬰火一般的信任死了，程嬰也極有可能立馬抱著趙武去見屠岸賈。
可是信任真的是那么可有可無嗎？那些視信任如無物，覺得缺失了信任地球照樣轉(zhuǎn)自己照樣活的.朋友們，你們真的對(duì)那些浩如繁星的歌頌信任的古今哲言一點(diǎn)感覺都沒有嗎？你們真的覺得現(xiàn)在對(duì)于誠(chéng)信社會(huì)的呼吁只是癡人說夢(mèng)，只是烏托邦式的理想嗎？如果是，那我只能告訴你們，其實(shí)你們并不快樂，你們已經(jīng)麻木了，已經(jīng)犬儒主義化了，已經(jīng)不知道溫暖為何物了。埃勒里告訴我們：“忠誠(chéng)的高尚和可敬，無與倫比�！比A盛頓告訴我們：“我希望我將具有足夠的堅(jiān)定性和美德，借以保持所有稱號(hào)中我認(rèn)為最值得羨慕的稱號(hào)：一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！碧K霍姆林斯基告訴我們：“對(duì)人的熱情，對(duì)人的信任，形象點(diǎn)說，是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣�！睂�(duì)已經(jīng)缺少了愛撫、溫存的你們，我報(bào)以深切的同情。
幸好，盡管自大的我們還在不停地犯錯(cuò)誤，但人類終究能以適當(dāng)?shù)姆绞交貧w正途。一些經(jīng)歷了大浪淘沙無數(shù)次沉浮的人們突然感受到生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花；一些在爾虞我詐中被折磨得遍體鱗傷、疲憊不堪的人們突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)最簡(jiǎn)單的信任才最珍貴；而那些繼續(xù)對(duì)信任一笑置之甚而面露鄙夷的人們?cè)谠絹碓綇?qiáng)的孤立感中忽覺自己成了過街老鼠。當(dāng)人們重新回想起趙氏孤兒、管鮑之交這類經(jīng)典的時(shí)候，當(dāng)會(huì)心微笑重新出現(xiàn)在人們臉上的時(shí)候，當(dāng)緊握的雙手重新成為人們堅(jiān)定信念的時(shí)候，當(dāng)人們的努力使信任脫下高不可攀的外衣進(jìn)入尋常百姓家的時(shí)候……烏云將被信任的陽光所驅(qū)散，人類將找回那份本應(yīng)屬于自己的光輝。
我堅(jiān)定地相信著！
二年級(jí)作文 篇3
今天，我和我的妹妹燦燦去滑冰。我們摔了很多跤，把腿上摔得青一塊紫一塊的，但是我們玩得非常開心。
我和妹妹剛開始穿上帶冰刀的滑冰鞋連站都站不穩(wěn)，東一跤，西一跤，看著對(duì)方摔倒的`狼狽樣，我們坐在地上互相笑著給對(duì)方起外號(hào)，我給妹妹起外號(hào)叫“阿摔”。后來我和妹妹相互攙扶著慢慢地滑著，越滑越好，我還可以拉著妹妹滑呢，而且妹妹也比剛開始滑的好多了，她的進(jìn)步好快呀！
雖然我和妹妹摔了很多跤腿也很疼，但是經(jīng)過我們刻苦練習(xí)，我們終于學(xué)會(huì)了滑冰。今天這讓我們知道，做什么事都需要堅(jiān)持不懈才能成功。
二年級(jí)作文 篇4
我有一把美麗的小花傘，桃紅的.綢布傘面，鵝黃的塑料傘把，還有翠綠的絲帶掛穗，色彩鮮艷，好看極了。要是你打開小花傘，就會(huì)看到傘面上那幾枝盛開的臘梅花，給我的小花傘平添了幾分嫵媚。
我十分喜愛我的小花傘。它為我遮風(fēng)擋雨，是我生活中不可缺少的好幫手。每當(dāng)細(xì)雨濛濛時(shí)，我會(huì)撐著小花傘去上學(xué)。要是到了烈日炎炎的夏天，我更是天天離不開它了。因?yàn)樾』▊銥槲艺趽跛苹鸬尿滉�，留下一片陰涼�？僧?dāng)我回到家后，小花傘卻又靜靜地站在墻角，從不炫耀自]己……
小花傘呀，小花傘！你是那么精致美麗，讓人賞心悅目；你又是那么默默無聞，給我?guī)砗芏喾奖恪?/p>
二年級(jí)作文 篇5
元旦期間，外公村子里要做手工年糕。
一進(jìn)去就看見一群人圍在一個(gè)大石缸旁邊，一位公公掄著大石錘正在“嘿呦嘿呦”地?fù)v面團(tuán)。外公說：“這是石搗臼，這個(gè)大錘子叫舂頭，這個(gè)公公正在搗年糕團(tuán)�！痹瓉硎沁@樣啊，真有意思！
爸爸帶我去廚房看，只見桌旁擺滿了一筐筐雪白的面粉。外公說：“大米要泡上２０天左右，然后把米磨成粉，把粉蒸熟才能搗�！闭f著，他拿起一個(gè)雪白的粉團(tuán)，裹上榨菜遞給我：“這就叫‘雪花團(tuán)’，可美味啦！”我和媽媽都咬了一口，真好吃！
從廚房出來，公公已經(jīng)把年糕團(tuán)搗好了。他把燙手的年糕甩到一張大桌子上，立刻有兩個(gè)公公接住面團(tuán)搓成大長(zhǎng)條，并且分成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)。后面的人接過小面團(tuán)，把它們搓成小長(zhǎng)條，再傳給后面的人。只見他們用一塊有花紋的模板按壓小長(zhǎng)條，一條扁扁的有花紋的'年糕就完成了。最后打上紅印，就可以拿到旁邊晾著了。
大家干得熱火朝天，我也加入到勞動(dòng)的隊(duì)伍當(dāng)中。爸爸給我拿來一塊木板，我照著別人的樣子也壓起年糕來。漸漸的，我越來越熟練，和小伙伴開始比賽誰壓得多。爸爸表揚(yáng)我們都很棒，不分上下！我還嘗試了打印子、捏元寶，做年糕真有趣��！
外公說，年糕寓意著年年高，那我可一定要多吃幾條年糕！
二年級(jí)作文 篇6
小龍蝦，學(xué)名“克氏鰲蝦”。早就聽說它的大名，很想看一看，今天終于如愿以償。
媽媽買回家一些小龍蝦，它圓圓的大頭，粗粗的胸，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腰，像一條繩子，有扇子般的尾足。大大的鰲放在前面，仔細(xì)一看，上面還有“暗器”呢，那是一個(gè)個(gè)小刺，看來夠狠的啊。它的歩行足很長(zhǎng)，最底下還有小夾子，可以夾住小草。步行足后面還有一些小足，用來游泳，大約有5對(duì)左右。頭上有許多胡須，很像孫悟空頭上的'花翎一樣，胡須底部也有暗器，那是一個(gè)尖尖的刺。它全身穿著盔甲，是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
我把小龍蝦提起來，用筆去逗它，它生氣了，“啪”地夾住了我的筆，我一松手，筆垂了下去，它牢牢地把筆夾在空中。這筆的重量可比它重多了，它卻能把筆夾起來，力氣真大�。�
我把兩只龍蝦放在一起想看它們?nèi)绾未蚣�。只見它們都用尾巴和步行足保持直立，虎視眈眈地盯著�?duì)方。不一會(huì)兒，其中一只龍蝦突然向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，舉起鰲就夾住我剛才提起小龍蝦身體的地方，對(duì)方瞬間束手就擒，看來它很聰明呀！我更佩服它了！
這就是聰明、有趣、威風(fēng)凜凜的龍蝦。
二年級(jí)作文 篇7
20xx年10月11日，一個(gè)讓國(guó)人振奮的日子！中國(guó)作家——莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國(guó)歷史上的唯一一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主出現(xiàn)于世人眼中，莫言名揚(yáng)海外。毫無疑問，他成功了，得到無數(shù)人的羨慕和崇拜。獲得這一光環(huán)后，他大可以終日無所事事，幸福度過余生。但是他得知自己獲獎(jiǎng)后，直言“驚喜而惶恐”。多么淡定的五個(gè)字。尤其是“惶恐”二字，引人深思。我想真正的成功者應(yīng)當(dāng)善于將“光環(huán)”作為“0”點(diǎn)，將成功當(dāng)作新的起點(diǎn)，正視自我，尋求更大的超越。
很多人都想成功，很多人的夢(mèng)想只是成功。但我認(rèn)為成功并不是人生的終點(diǎn)站，而是前行的“加油站”。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，生平發(fā)明了電燈、留聲機(jī)等無數(shù)造福人類的偉大發(fā)明，但他從來沒有停止自己的'腳步，不斷研究、創(chuàng)新。劉翔為中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)取得巨大成就，刷新了世界紀(jì)錄，但在傷痛和人們的贊譽(yù)中仍堅(jiān)持訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
這和我們的學(xué)習(xí)是一個(gè)道理，不能滿足于一次考試、一回測(cè)試的成功，應(yīng)把這次的成功當(dāng)成一個(gè)起點(diǎn)，只有這樣，才能取得真正的進(jìn)步，獲得更大的成功。如果成功后止步不前，用不了多少時(shí)間，肯定會(huì)被眾人超越，逐漸退后，最后消逝于時(shí)間的長(zhǎng)河之中。
一個(gè)人取得成功后，能正視自我固然容易，但更重要的是尋求更大的超越。莫言擁有光環(huán)擔(dān)心會(huì)有更多人盯著他、為難他。這也是一種害怕被超越，害怕落后的心理。更說明莫言不甘于現(xiàn)狀，想要超越這一光環(huán)，向著巔峰邁進(jìn)的決心。澳大利亞青年尼克一出生就是個(gè)殘缺的人，只有一只小腳，在成長(zhǎng)過程中尼克受盡嘲諷，面對(duì)自卑和孤獨(dú)，他想過自殺。后來在父母的幫助下，他學(xué)會(huì)用唯一的小腳跑步、踢球、打字，最后成為一名著名的演說家。尼克在成為演說家前，打了52個(gè)電話推薦自己的演講，可是51個(gè)被拒絕，直到第52個(gè)他成功了！一個(gè)學(xué)校同意他來演講，來回5小時(shí)車程，給十個(gè)學(xué)生演講得到了50元的酬勞。后來找他演講的人越來越多，尼克就是這樣一步步走向成功，實(shí)現(xiàn)自我超越的。就連從小身體殘缺的尼克都能突破自我，更何況是有一定基礎(chǔ)的我們，已經(jīng)獲得成功的莫言呢？
所以，成功只是一個(gè)新起點(diǎn)，我要牢牢抓住這個(gè)起點(diǎn)，勇攀高峰，取得更大成就。
二年級(jí)作文 篇8
人生有很多第一次、第一次自己穿衣服、第一次自己系鞋帶、第一次掃地、第一次擦桌子、第一次洗碗……今天，我學(xué)會(huì)了洗衣服了。
首先，我拿出一件臟衣服，放進(jìn)臉盆，放水把衣服打濕，再用肥皂把臟的地方擦一遍，用手用力的'搓，我把它角角落落都搓了一遍，這可費(fèi)了我九牛二虎之力，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)清清的自來水已經(jīng)變成了臟兮兮的污水，水變臟了，但是衣服就變得干干凈凈，掛上晾衣桿，它迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像是在感謝我呢！
我想：穿上自己洗的衣服，我會(huì)覺得更舒服。
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