精選開心作文三篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的開心作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開心作文 篇1

　　天空還是那么藍，門口的草地翠綠綠的，窗外那些細弱的柳枝，已經長成了粗壯的大樹。我們在這兒生活了四年，如今又來到這里，我思緒萬千。

　　還記得從來沒有離開過父母的我，剛來到這所寄宿學校時，每天晚上都會默默的流淚，淚水沾濕了我的被子枕頭。記得早上起來時，別的同學已經洗漱完，有說有笑的'一起結伴回了教室，只有我還在急急忙忙的穿衣服，昨天晚上洗的襪子還是濕的，找不到干凈的襪子，我忍住在眼里打轉的淚，只好光腳穿上鞋子，來不及梳頭發(fā)，我只能胡亂的扎了一個馬尾，就匆匆地向教室跑去。

　　我氣喘吁吁的跑到門口喊了一聲報告。班主任正在領著同學們讀詩詞，看見站在門口的我，就示意讓我進去了。同學們異樣的目光都朝我投過來，我只好低著頭默默地走到自己的座位上。

　　“白日依山盡……”我一邊小聲地跟著讀，一邊悄悄地抬頭看著老師。老師也在看我，我連忙坐直，手心里出了汗，她一步步地向我走來。我的心里蹦蹦直跳。完了！老師肯定是要批評我遲到的事情了，她在我旁邊站住了，我慌亂地站了起來。可是老師去按住我的肩膀，讓我坐下，然后有一雙手挽住了我的頭發(fā)，她用手弄了弄我的頭發(fā)，小心地取下了皮筋。我沒有感到一絲痛，老師熟練地把我的頭發(fā)梳到頭頂挽了起來，最后用皮筋扎好。我輕輕的擺了擺頭，抬手一摸，原來梳了一個丸子頭，我感激的望著老師看著她白白的臉和烏黑的頭發(fā)，她多美啊！

　　我大聲的跟讀著，心里有一股暖流。有的同學回頭看著我那些眼神里有羨慕，也有關懷。之后的日子里，老師教導我大膽和同學相處，要勇敢自信。于是我照著老師說的做交到了不少的好朋友。早晨，我再也不是一個人慌慌忙忙的啦。

　　轉眼間四年過去了，我再也不是之前那個手足無措的小姑娘了。做事也變得井井有條，老師的一個個舉動，一個個溫暖的眼神，一句句鼓勵的話語，打開了我心中的窗。讓我變成一個嶄新的自己、勇敢自信的走完自己的人生。

　　是老師打開了我心中的窗戶，讓我變得自信、勇敢。感謝老師。

開心作文 篇2

　　今天我太高興了，因為我得到了一只自動鉛筆，是李老師發(fā)給我的'獎品，因為我們讀書小隊取得了最后的勝利，歐耶！ 在此我要感謝我們暖洋洋讀書小隊的隊員們能積極跟帖，認真讀書。

　　隊員們你們看到了吧，只要我們努力，老師就一定能夠發(fā)現(xiàn)我們的用心和進步，請大家不要驕傲，繼續(xù)加油啊！ 我喜歡進步的感覺，被李老師表揚可真開心�。�

開心作文 篇3

　　去年暑假，爸爸帶我和姐姐回了趟老家，剛下車，我就看到一座魚塘，非常想去釣魚。

　　于是，我讓爸爸給我挖了一些蚯蚓，又找爺爺借來兩根釣魚竿便和姐姐一起去釣魚了。

　　我和姐姐約定好：一會兒誰釣得少，誰就做下蹲20個。我想：我一定不會輸?shù)摹?/p>

　　來到魚塘邊，我們選好各自的位置，開始釣魚。我看過爺爺釣魚，先撒一把玉米，再將蚯蚓穿在魚鉤上，然后往遠處一拋，把魚竿固定好，靜靜地等待魚兒上鉤就好了。我也照著這樣做，可是卻弄得一團糟。拋線時線拋高了掛在河邊的樹枝上了，弄了半天才取下來。等我坐下來等待魚兒上鉤時，姐姐早已釣上來了一條魚兒。幾十分鐘過去了，可我感覺到已經過了一個小時，一條魚也沒釣到，心里很著急。姐姐似乎看出來了我的`心思，對我說：“我的妹妹，不要著急，慢慢來！”我的魚竿突然動了下，我立刻把魚竿一抬，只見那魚兒竟松了口，“撲通”一聲落進了水里，氣得我七竅生煙，這時我又聽見姐姐那邊傳來一陣笑聲，啊，姐姐又釣上了一條魚！

　　功夫不負有心人，我的魚竿又傳來了一陣劇烈的顫動，我心里數(shù)著：“1，2，3……”猛地一拉，哇，一箭雙雕呢，居然釣上來了兩條，看到那在魚鉤上奮力掙扎的魚兒，我心里甭提有多高興了。

　　傍晚時，我和姐姐滿載而歸，回到家爸爸夸我們真能干，還說今晚要給我們做紅燒魚，而我和姐姐早已把我們的約定拋到九霄云外去了。

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