- 溫暖的傘作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
溫暖的傘作文（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的溫暖的傘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的傘作文 篇1
雨傘對(duì)我們來說是最平常不過的東西了，可是在我的心中，卻有這樣一把特別的傘，它曾給以我溫暖，也時(shí)時(shí)刻刻提醒我要樂于助人，傳遞人間溫暖。
記得那是上三年級(jí)的一天，天氣陰沉沉的，好像要下雪。這雪說來就來，不一會(huì)兒就下了起來，我也沒有帶傘，就加快了回家的腳步。可是雪越下越大，調(diào)皮的.雪花一會(huì)兒落在我的脖子里，一會(huì)兒跑到我的手上，冰涼冰涼的，特別不舒服。頓時(shí)，我的身上已經(jīng)是白乎乎的一片了。咦？雪怎么突然就停了？我抬頭一看，原來是一位素不相識(shí)的大姐姐為我撐起了一把雨傘。大姐姐溫柔的笑著：“我們一起回家吧！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒，她到家了，可是我家還有一段距離。大姐姐就說：“這傘你用吧，等明天去學(xué)校了，你再還給我就行了！”我向大姐姐到了謝，撐著傘急匆匆地往家趕……
我到了家，烤著火爐，想著那位大姐姐溫暖的笑臉，心里暖暖的……這份溫暖，會(huì)一直存在我的心里，溫暖我，給我力量，我也定會(huì)把這份溫暖的善意傳遞下去！
溫暖的傘作文 篇2
丁零零，丁零零，放學(xué)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門。我抬頭一看，天色漸漸變暗，烏云漫天，一瞬間，雨就像秋天的落葉重天而將。我心想：這下可完了，我沒帶傘，家又住得這么遠(yuǎn)，這可怎么辦呀！
我在雨中奔跑著。突然，一把傘出現(xiàn)在眼前，“這把傘給你。”在我接過傘的那一刻，我被感動(dòng)了。我打開傘。我的腳步不由自主地跟著那位年輕人，走到學(xué)校門口，我才知道，原來，他是我們學(xué)校學(xué)生的家長。手中的那一把傘本來是準(zhǔn)備讓自己的孩子遮的，但是那位年輕人卻把傘給了我。
他在校門口等了很久，他的孩子才出來。他把自己手上的`傘給了自己的孩子。他在雨中走著。頓時(shí)我熱淚盈眶。
回到家，我正要把傘拿到陽臺(tái)上晾的時(shí)候，我回憶起當(dāng)時(shí)那位年輕人把傘抵給我時(shí)的情景。我再次流下了眼淚。我心想：如果當(dāng)時(shí)我把雨傘還給那位年輕人，那他就不會(huì)淋濕了。
過了幾天我又碰到那位年輕人，我把雨傘還給了他：“謝謝你。”
我重這件事情上領(lǐng)悟出一個(gè)道理：只要你給別人一點(diǎn)溫暖和關(guān)愛，別人就會(huì)因此而快樂。
溫暖的傘作文 篇3
在我們的生活中，我們一天天都在長大。我們懂得了許許多多：孝敬父母、珍惜幸福……其中最讓我受益匪淺的是珍惜友誼，接下來就聽我細(xì)細(xì)道來吧!
"叮鈴鈴“放學(xué)鈴聲響了。我心想：一天的`緊張復(fù)習(xí)終于結(jié)束了，要趕緊回家放松。就快馬加鞭走出校門。
不一會(huì)兒，一陣和風(fēng)細(xì)雨落了下來。我心想:這天氣真是的，變天比變臉還要快!我便躲到了屋檐下，一陣翻翻找找后，我發(fā)現(xiàn)了一本數(shù)學(xué)的大練。我又想：雖然這樣做很對(duì)不起華老師，不過十萬火急呢!我把大練頂在頭上，就繼續(xù)趕路了。
走著走著，我在路口遇見了小文，她可是我們班有名的熱心腸。突然，一陣傾盆大雨下了下來。小文看見了我，直徑走了過來，笑著問我：“需要我借你傘嗎?”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。走了一會(huì)兒，小文鄭重地把傘交給我，并笑著說：“傘借你，我家離著很近，你快回家吧�！啊蹦�、你的傘就借我了?“小文一邊笑，一邊跑開了。我打著的這把傘，怎么會(huì)有一種溫暖的感覺呢?
我們要珍惜每一分友誼，哪怕它是微不足道的呢?
溫暖的傘作文 篇4
看到雨傘我總會(huì)想起一個(gè)熟悉的身影，那就是———媽媽。
記得，那一次，天上黑黑的仿佛被一個(gè)黑黑的大衣包住似的怎么也透不過光來，雨下得嘩嘩響，雷和閃電還不停的轟著、閃著。
這場(chǎng)雨可真大呀！看著窗外陰沉沉的天色我自言自語道：“世界末日來臨了吧！好恐怖�。≡愀�！怎么辦？我沒有帶傘，真是太悲劇了！我怎么回去��？”看著外面的雨嘩啦啦的下著，絲毫沒有停的跡象。
心里暗想，怎么辦？硬著頭皮沖出去，還是等著媽媽的傘來？哎！墻上的時(shí)針走了一下、二下、三下……算了，反正我自己也有錢，自己搭公車回去算了。
剛剛沖出校門，沒想到外面的環(huán)境比我想象的還要惡劣一些，在冷風(fēng)中，我瑟瑟發(fā)抖。地上的'水竟然漫到了小腿。硬沖不行，只好“躲”為上策，我立刻就跑回了門衛(wèi)房里躲雨。
我不住的打著噴嚏，�。∥腋忻傲�。
看著雨似乎小一點(diǎn)兒了，我做好了第二次沖的準(zhǔn)備。
剛想沖出去，看到了一個(gè)熟悉的身影恍然而過，我馬上追了過去，啊！這就是媽媽！看著雨中渾身濕淋淋的媽媽疲憊而狼狽的身影，我忍不住想哭。
媽媽說：“走吧！給你傘”
就這樣冒著狂風(fēng)暴雨，媽媽撐著那把飽含著關(guān)心和愛的雨傘，牽著我深一腳淺一腳地向前走去，一路上，風(fēng)、雨、雷、電似乎都被媽媽的愛擋在了傘外……終于到家了，媽媽聽見我打噴嚏的聲音，非常著急，不顧自己全身已經(jīng)濕透，手忙腳亂地一會(huì)兒燒水，一會(huì)兒幫我拿衣服，來不及擦去滿臉的雨水……我深知，其實(shí)媽媽也感冒了，但她早已把自己的冷暖拋在了腦后�？粗鴭寢屆β档纳碛�，一股暖流涌上我的心頭……
哦！難忘啊，這雨中的溫暖的傘！
溫暖的傘作文 篇5
記得上四年級(jí)時(shí)，是夏天。早上，我對(duì)媽媽說，要不要帶傘？她說“算了吧，今天不帶了！”于是，我背著書包走出了家門。沒想到，中午的時(shí)候，竟下起了大雨。我披著衣服往食堂跑去。
“等等我，等等我！”我回頭一看，原來是我的好朋友王雨旋。我停下來了，在那里等了一會(huì)兒。不一會(huì)兒，王雨旋就追了上來。我問她：“雨旋，你怎么來了？你不是回家吃飯的嗎？”“我看你沒帶傘，旁邊又沒有人。怕你淋濕。我就來了�！蔽矣謫枺骸澳愠粤藛�？”她對(duì)我說：“還沒呢�！闭f完她就拿了一把傘給了我。我又問她：“你為什么要幫助我？”她笑笑說：“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)。更是形影不離的好朋友”我問：“那你不是沒有傘了？”她并沒有回答我的.話，卻跑了。
我用著她借我的傘。腦海里總能浮現(xiàn)著那句話：“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，更是好朋友……”沒錯(cuò)，我們是同學(xué)，所以我們要互幫互助。因?yàn)槲覀兪怯H密無間的朋友，所以我們要同甘共苦。想著，想著。淚水模糊了雙眼。眼前似乎看見王雨旋走過的背影，心里涌起一絲感動(dòng)。
一把傘，也可以創(chuàng)造世界上最偉大的友誼！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的！
溫暖的傘作文 篇6
剛剛睜開惺忪的睡眼，小豬就聽到窗外滴滴答答的雨聲。“不好了，下大雨了�！闭f著，小豬飛快地穿上衣服，拿起小黃傘就往森林里跑。
“兒子，下這么大的雨，你這是去哪兒呀？”豬媽媽沖著跑遠(yuǎn)的小豬大喊�！斑@幾天森林里的小蘑菇失去了媽媽，下這么大的.雨又沒人照顧她，她一定很孤單，我去陪陪她�！闭f完，小豬撐著小黃傘，一路跑到森林里。
森林里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，雨水順著草葉、樹葉滴滴答答地往下流，像極了人的眼淚。隔著草叢，小豬一眼就看到了孤獨(dú)的小蘑菇。他憐惜地用小黃傘遮住了小蘑菇的身體�！靶∧⒐侥銊e傷心，我來陪你了�！闭f著，小豬流下了同情的淚水。聽到說話聲，小蘑菇抬起頭，看到了一片“黃色的天空”，瞬間眼淚和著雨水流下臉頰，溫暖著小蘑菇的心。她擦擦眼淚，微笑著對(duì)小豬說：“謝謝你，小豬。其實(shí)我不怕雨淋的。只有經(jīng)過了雨水地澆灌，我才會(huì)長大長壯，只有這樣我才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望——給人類補(bǔ)給營養(yǎng)。我的媽媽就是因?yàn)檫@才離開我的，所以我不難過，反而為媽媽感到自豪。”聽完這些話，小豬沖著小蘑菇伸出了大拇指。
這時(shí)雨停了，大樹煥然一新，小草穿上了新衣裳，花開得更艷了，小蘑菇的“小花傘”變得更漂亮了……
溫暖的傘作文 篇7
在世上，總有許多人，他們?cè)谀阌欣щy時(shí)，能夠伸出援助之手，幫你走出難關(guān)，讓你銘記于心。我也有幸，曾遇許多好人，救我于水火之中。
那天中午，太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，我心情倍好，背著書包直奔學(xué)校。沒想才剛過第二節(jié)課，天空烏云密布，轉(zhuǎn)眼電閃雷鳴，大雨傾盆而下。
放學(xué)，雨勢(shì)未減，我站在校門口，心情也如天氣一樣，由晴轉(zhuǎn)雨，沉重不已。因?yàn)槲抑�，爸媽忙于上班，工作很忙，根本沒空來接我。而傘又未帶，總不能淋雨回家，只好等吧，等天公作美，把太陽放出；等父母有幸，能提前下班接我。
風(fēng)吹著，雨下著，同學(xué)們被一個(gè)個(gè)趕來的家長接走，眼見學(xué)校中人影漸稀，我再忍不住，蹲下身子，讓淚水如同雨水一樣滂沱而下。這時(shí)，一位老師走了過來，他人不高，卻很慈祥，他也蹲下身子，問清了事情的原委，毅然說：“小朋友，別哭了，這樣吧，我送你回家。”我正想說什么，他已把我拉入了傘下，沖進(jìn)了雨幕中。
我默默地在老師的陪伴下走著，盯著外面如注的雨水，看著傘下的晴空，心中溫暖如夏。
送我到家門口，老師還未待我說聲謝謝，轉(zhuǎn)身又回了頭，匆匆而去，留下了一個(gè)漸漸高大的背影，撐起了一把傘，頂起了一顆善良美麗的`心。
溫暖的傘作文 篇8
每當(dāng)我頂著一把傘走著大街小巷的時(shí)候，腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出那一把小小的傘。
那是一個(gè)下著朦朦細(xì)雨的下午，老師正在認(rèn)認(rèn)真真地講著課，同學(xué)們也專心致志地聽著�！岸Ａ懔恪狈艑W(xué)啦！我高高興興地背起書包，像往常一樣哼著小曲兒，踏著有節(jié)奏的步子，像只歡快的`小鳥一樣，踏上了回家之路。
剛下樓，我就傻了眼，被眼前的一幕嚇呆了：整個(gè)天空就像個(gè)巨大的黑鍋，漆黑漆黑，霸道的烏云搶了太陽的地盤，正讓雷公電母幫它發(fā)泄憤怒，發(fā)出“轟隆隆”的雷電聲，不爭氣的老天流下了淚水，發(fā)出“嘩啦啦”的雨聲。我頓時(shí)驚慌失措，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我心想：問別人借吧，別人會(huì)借給我嗎？如果沒借到，那不是很沒面子；不問別人借吧，那我豈不要在這過夜了。我的腦子里好像有兩個(gè)小人，一直在我的腦子里爭辯，我左右為難，不知該聽誰的好。終于，我做了個(gè)鄭重的決定：問別人借。我跑到身后那位同學(xué)前，懇求道：“你能跟我拼一把傘嗎？”他漫不經(jīng)心地瞟了我一眼，冷冷地拋下一句：“我這把傘這么小，怎么跟你拼呀？”聽到這句話，我就像個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走來走去，淚水不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)，于是，我又做出一個(gè)果斷的決定，冒著雨跑回家。我頂起書包，向校門口飛奔過去。這時(shí)，一把普普通通，畫著方格的小傘頂在了我的頭上，我還沒看清那個(gè)人是誰，她便說道：“周可樂，我們一起拼把傘出校吧！”說著，我們倆便沖出了校門。我剛想跟她說聲謝謝，可她已消失在雨幕中……
雖然這只是一把小小的傘，但是在我眼里，這是一把充滿溫暖的傘。
溫暖的傘作文 篇9
那是一個(gè)秋雨飄零的日子，我還在上三年級(jí)，不知道什么是“愛”。直到那天我才領(lǐng)悟到愛的真正含義。
那天，我早早的起來，快速的把早餐吃完就匆匆地上學(xué)去了。在路上，我蹦蹦跳跳地走著，無意發(fā)現(xiàn)一位大哥哥書包邊上插著一把傘，我也沒有多想，直奔學(xué)校。過了一會(huì)兒，我才忽的.想起昨晚還看了天氣預(yù)報(bào)，上面說：明天咸寧會(huì)有大到暴雨……我也沒帶傘，想“媽媽說過今天要加班，爸爸也去了外地打工了。姐姐又住校，誰會(huì)來接我呢？”我看了看表7點(diǎn)40多了，我也沒多想只好走進(jìn)了教室。上課時(shí)，我因?yàn)橐掠晁月犞v也漫不經(jīng)心，一直在心里嘮叨：“老天呀！老天，千萬不要下雨呀，如果下雨的話，我就回不了家了。”
可老天非要跟我作對(duì)。第二節(jié)課時(shí)外面狂風(fēng)怒號(hào)，吹得樹木都左右搖擺，像一個(gè)張牙舞爪的怪獸。我擔(dān)心極了，自我安慰道：“沒關(guān)系的，一會(huì)兒說不定會(huì)下小，放學(xué)時(shí)說不定停了呢�！钡谒墓�(jié)課時(shí)就烏云密布，下起了傾盆大雨。正當(dāng)放學(xué)時(shí)暴雨來臨了，同學(xué)們紛紛走出教室，有撐開雨傘自己走回家的或有爸爸媽媽接回家。眼看走廊里的人們漸漸變少了，我孤零零地望著窗外，看著灰蒙蒙的操場(chǎng)，大霧似乎要把我吞噬掉。我失落極了，傷心的眼淚與水珠融為了一體。
正當(dāng)我絕望的時(shí)候，雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影，越走越近，越來越清晰，我看到了，是媽媽！是媽媽來接我了，我興奮得幾乎大叫起來。我立馬沖出去撲到媽媽的懷里說：“媽媽，您不是加班嗎？怎么來接我了。”媽媽回答道：“我還不是擔(dān)心你才來接你。還讓公司請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)假，我們回家吧�！本瓦@樣迎著風(fēng)雨，我們一路歡笑回到了家。
通過這件事我終于明白了“關(guān)愛”的含義，也讓我知道了媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)是無私的、偉大的，無微不至的。
溫暖的傘作文 篇10
一個(gè)傾盆大雨的春天，天空是那么低沉，一朵朵花兒都低下頭哭了起來，小草也沒有以前那么堅(jiān)強(qiáng)，根本不像白居易寫的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”那般精神，就連堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊樹的葉子，也沒有了平日里的開心。
正在課堂上的我，望了望外面的雨，心情一下子變沉重了，就像一顆石頭壓在我身上似的。我不禁想起了以前那一段時(shí)光，使我熱淚盈眶，也讓我沉浸在回憶里無法自拔。
之所以我會(huì)哭，是因?yàn)槲蚁肫鹆宋业哪棠蹋谟晏旖游业膱?chǎng)景。那也是一個(gè)雨天，我已經(jīng)放學(xué)了，可因?yàn)槲覜]有帶雨傘，只好在學(xué)校里等待雨的天敵——太陽�？蛇@“位”雨先生似乎在跟我作對(duì)，越下越大，從毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨，讓我心中的那一絲希望也被澆滅了。突然，一個(gè)黑色的身影跑了過來，我一看，原來是奶奶。她立刻把唯一的傘遞給了我。
那時(shí)的`我還不懂事，以為奶奶喜歡風(fēng)吹雨打，就只顧自己，撐著傘跑回了家。奶奶呢，在旁邊開心地走著。她的頭頂沒有傘，卻像是有陽光照耀。
一縷陽光漸漸從烏云間撥開，照在了我的身上，花兒抬起了頭，草兒直起了腰桿，白楊樹的葉子變綠了。我擦了擦眼，繼續(xù)盯著黑板，認(rèn)真聽老師上課了。
溫暖的傘作文 篇11
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！贝号ㄩ_，萬物復(fù)蘇，太陽給予大地溫暖，大地給予萬物生命，太陽給予大地溫暖而永恒不變，大地賜予萬物生命而持之以恒。
“滴答答、滴答答”，小雨輕輕地離開云朵媽媽的懷抱，朝著大地?fù)淙�，仿佛是一個(gè)成熟的蒲公英飛向自己夢(mèng)想的地方。
放學(xué)了！”媽媽默默地背影引入我的眼簾，我撲向媽媽，媽媽趕緊把傘撐在我的頭頂，嘴上還叮嚀著：“兒子，別淋濕了�！眰悴⒉淮�，只能容下一個(gè)人，為了不使我被雨水淋濕，媽媽的傘總是斜的。在傘的那邊，出現(xiàn)了半邊天，雨水不斷地打在媽媽的肩上，順著肩膀又慢慢的流到了手臂，不一會(huì)，媽媽的肩頭和手臂就被雨水寖濕了，“媽媽，傘打歪了，你半邊身子都被雨水淋濕了。”我驚呼著，媽媽抬頭望了望，笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，一會(huì)就到家了�！本瓦@樣，我和媽媽繼續(xù)在雨中走著……
回到家后，媽媽的半邊身子都濕透了，雨水順著臉頰一滴滴地滴下來。“媽媽，你的'肩膀都濕透了，快擦干呀�！眿寢寘s說：“不要緊，不礙事的，只要你沒有淋到雨就好。”就這樣，每次我們從雨中回來，媽媽的身子總是一半干的，一半濕的。
在一個(gè)雨天，我又和媽媽打一把傘，“媽媽，我來打傘，我已經(jīng)長大了�！蓖低档奈野褌闱那牡匦毕驄寢屇沁�。演繹著同樣的故事……
記憶是溫暖，溫暖是記憶，滄海桑田，記憶中的溫暖，永恒不變。
溫暖的傘作文 篇12
偶然發(fā)現(xiàn)了家正對(duì)面新開業(yè)的咖啡館，因?yàn)橐淮伪┯甑牡絹�，沒帶折疊傘的我只能先在咖啡館里坐一會(huì)兒，等雨停了再走。
推開門，一陣濃厚的咖啡香迎面而來，我并沒有聞出個(gè)哪些明堂，僅僅擁有濃厚又口味淡參夾著的味兒，大約是千百種咖啡摻雜的味兒，我盡管不明白，可是很淡香，我情不自禁地閉上眼想再好好地回味無窮一番�？Х瑞^并不大，擁有傳統(tǒng)式的英式風(fēng)格，吊頂天花板上是綺麗的吊頂燈，坐位則是舊式的牛皮沙發(fā)，坐墊是素乳白色的。
我四處張望，沒什么顧客，僅有倆位帶上電腦上埋頭苦干的人，看見這兒仿佛并并不是我那樣的學(xué)員能到的'地區(qū)。
有一位剛剛坐著窗前的大叔向我走過來，他衣著米色的衣服褲子，走過來時(shí)有一股淺淺的咖啡味飄過來，跟我說：“你好小朋友，外面這雪這么大，你是來躲雨的吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，他笑容著說：“比不上我將傘先出借你，你改日再還？”我用勁地點(diǎn)著頭，好像被那美麗動(dòng)人的咖啡味吸引住了，我接到傘，趕忙地講了聲“感謝”，便離開咖啡館。
外面是瓢潑大雨，只聽到降水敲擊著路面，我離開那淡香的咖啡味。
第二天，我還傘，我推開門也是這向往的生活，見了大叔一聲聲說著“感謝”，大叔也一聲聲說“沒事兒”。大叔今日穿了一件深棕色衣服褲子，與他的咖啡很配。
我選擇了一個(gè)窗前的部位并點(diǎn)了一份芝士蛋糕，等待時(shí)我望著窗前，正對(duì)面附近便是我們家，窗前也有兩棵樹，看起來很繁茂，大叔不知道什么時(shí)候已在我的后邊，見我這般聚精會(huì)神，便跟我說，左側(cè)的是大榕樹，右側(cè)的是香樟樹。
我對(duì)他淡淡笑道，不知道從哪里體會(huì)到一絲溫暖，太陽擠入茂密的樹技，照在咖啡館里。邊吃著芝士蛋糕邊賞析著這一份剛發(fā)覺的小慶幸，很久沒感受到這難能可貴的清靜，再度想起昨日的狂風(fēng)暴雨，大叔大約正坐著咖啡館里，看到我躲在屋檐犯愁，才取出了傘吧，為我扛起一把小傘……
正惦記著，一縷陽光照在臉部，灑進(jìn)內(nèi)心。
溫暖的傘作文 篇13
“叮鈴鈴！”放學(xué)了，同學(xué)們聽到鈴聲，還沒等老師宣布就三三兩兩的離開了學(xué)校。教室里只剩下補(bǔ)課的江雪欣和姚老師兩個(gè)人。
補(bǔ)完課，天已經(jīng)快黑了，外面，雨“嘩啦嘩啦”的.下個(gè)不停。江雪欣頂著寒風(fēng)暴雨艱難地向前。
這時(shí)，江雪欣在校門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——蔡元元。她舉著一把紫色的雨傘，傘檐“嘀嗒嘀嗒”地滴著水。江雪欣跑過去，對(duì)蔡元元說：“元元，這么晚了，你快回家吧！”
蔡元元把傘向上抬了抬，瘦小的身軀被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，搖了搖頭，說：“沒關(guān)系，反正我們住的很近，我送你回家吧！”江雪欣無奈的笑了笑，拉起了蔡元元的手。
到了家門口，江雪欣正準(zhǔn)備與蔡元元告別，突然發(fā)覺自己忘帶鑰匙了，立刻發(fā)起愁來。蔡元元關(guān)切地問：“雪欣，你怎么了？是不是忘帶鑰匙了？”江雪欣一臉沮喪地望著蔡元元，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
蔡元元又慷慨的提議道：“嗯……你就到我家來做作業(yè)吧？”“謝謝！元元。”江雪欣笑著感激蔡元元。
晚上，江雪欣再蔡元元家里吃完飯，就給家中打了個(gè)電話，對(duì)蔡元元說：“我媽回來了，再見，謝謝你！元元�！闭f完，她笑了笑，走進(jìn)了家門。
回到家中后，江雪欣的心里還是暖洋洋的，她真慶幸自己有這樣一位好朋友。
溫暖的傘作文 篇14
在我讀幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常出差，不能來接我。只有舅媽能來接送，但是她剛生完小寶寶，很不方便。
在一個(gè)寧靜的下午，我們放學(xué)了，大家在歡樂聲中排隊(duì)回家。晴空萬里的天如同孫猴子的臉——說變就變，突然一片烏云從天邊涌來，伴著一道道閃電，一陣陣?yán)坐Q！霎那間，豆大的雨點(diǎn)兒從空中掉落下來，繼而像天上的銀河泛濫，從天上直接傾泄下來！我的心頓時(shí)揪在一起，怎么辦？！這樣惡劣的天氣，舅媽肯定來不了！我——我——我只能先到教室里躲雨，等雨停了再想辦法吧！我委屈地低著頭，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。誰知，這雨好像走火入魔似的下個(gè)不停……我無奈地坐在走廊上，仰望著天空，十分灰心……“嘿，你怎么還在這兒��？”我回頭一看，原來是我們班的黃老師。我頓時(shí)來了希望，“我舅媽帶著寶寶，不能來接我了……”。我望著她慈祥的眼神，溫暖充滿了全身�！芭叮瓉硎沁@樣！”黃老師若有所思地想了想，說：“那老師帶你回家��！”她微笑地看著我，拉起我的手就往外走。她柔軟的、暖和的大手，牽著我冰冷的小手，溫暖充滿了全身！我頓時(shí)了有精神，變得異常興奮！我拉著老師的手，踢著雨落下來的水花，“啪啪”，竟覺得十分浪漫哩！我仰起頭，看著她彩色的`雨傘，心瞬間融化了……
黃老師的傘很小，但在我看來，即異常的大，它充滿了愛……
“轟轟嘩嘩”，狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條帶刺兒的鞭子，狠狠地抽在傘上，雨越下越大，匯成了“瀑布”朝地上覆蓋下來。
我倦縮著，抱著老師，突然摸到了一大片濕濕的東西，我抬頭一看，黃老師把傘偏向我這，自己的右邊全濕了，還挨了“鞭子”，我熱淚盈眶，緊緊地抱著老師！
老師的身子像一塊僵硬的冰塊，不停地抖動(dòng)。我抬頭望了望老師，她粉紅色的嘴唇已經(jīng)變成了紫色，臉上也毫無血色，我情不自禁地握緊老師的手不停地哈著氣。雨點(diǎn)兒似乎體諒老師的寒冷，也慢慢變小了。
我到家了，老師把我送進(jìn)門，自己淺藍(lán)色的衣服已成了深藍(lán)色，卻用雨傘擋著，不讓我看見，而我身上卻滴水不沾。我心中又涌起一股暖流。老師，老師！我沒有哭！心里又對(duì)老師增加了幾分敬意、幾分敬佩！
事情已經(jīng)過去了七年，我的記憶始終沒有退卻，黃老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)無微不至，每次回想起來仍心潮騰涌！
溫暖的傘作文 篇15
冰雪中的一堆篝火，黑暗中的一絲微光，即使渺小卻依舊溫暖�！}記
冰冷的雨水重重的砸向窗臺(tái)，刺骨的寒風(fēng)狠狠地撞向玻璃窗臺(tái)外，神情挺拔的大樹此時(shí)搖擺不定，在那落雨和狂風(fēng)中顫抖。呆呆地望著同學(xué)，一個(gè)個(gè)果斷的走出教室回過神來，空蕩蕩的教室里僅剩一個(gè)從容不迫的女生和一個(gè)憂愁不安的我。
“你沒傘嗎？”她問。 “要能有件外套就見鬼了，更何況傘。"望著窗外風(fēng)雨交加，我心不在焉的回了一句。他并沒有回答，似是不滿我在令人不悅的態(tài)度，良久才硬生生的擠出了一個(gè)“哦”字轉(zhuǎn)身離開了。那么，好吧。最后一個(gè)能陪我聊會(huì)兒天的人也被我氣走了。
忽的有些許懊悔那對(duì)女生從來全然不知的`我。一會(huì)兒過去，雨勢(shì)不減，反而隨著深沉的轟鳴聲震蕩在我心中——一道落雷呈現(xiàn)在我眼前。雷電呻吟著。聽著卻更像是魔鬼的嚎叫聲，越發(fā)地叫人覺得凄涼。滴答，滴答的聲音縈繞著我的耳畔——我已分不出他究竟是雨聲還是鐘聲。
滴答，滴答，靜靜的聆聽著，仿佛忘卻了時(shí)間，在那無盡的深淵中越陷越深，越陷越深……坐著，坐著，越發(fā)的感到冰冷，越發(fā)的感到恐懼，急切地尋求著溫暖，在這黑暗又沒有盡頭的深淵。一秒，又一秒，再也忍不住這空無一人的空虛的教室，走向門口；一秒，又一秒，手碰到了門把，猶豫著，糾結(jié)著；一秒，又一秒，一聲雷吟忽的響起，緊握著的手又松懈了下來；一秒，又一秒，煩惱著，苦惱著這只手接下來該做什么……終于，不再在意這些苦惱，用手使勁的摁下去——門開了。
隨著一聲"吱呀兒"的聲音，門被我的手推開——不去顧及那些滿天的風(fēng)雨，還殘留在門把上的手隱隱的顫了一下，目光下意識(shí)地注意到地上的那把色彩平淡無奇的小小的傘。在這滿天風(fēng)雨中的一座學(xué)校，在這空無一人的走廊上，我拿著這把毫不起眼的傘，心中一股難以描述的感覺涌上喉嚨——多么溫暖啊！
這把平淡無奇的傘，這個(gè)逐漸晴朗的天。
溫暖的傘作文 篇16
在我十歲那年的以個(gè)上午，當(dāng)我氣喘吁吁地沖進(jìn)教室里，上課鈴聲才剛剛響起，我想，幸好還有時(shí)間，母親臥在床上不能行走，中午一定要早點(diǎn)回去照顧媽媽。
不知從什么時(shí)候起，學(xué)校上空被誰家的小孩子撒上一灘墨水，天邊的灰暗�？旆艑W(xué)了，我心里暗暗祈禱，千萬不要下暴雨�。】上�，天公不作美，隨著一道閃電，跟著就是一聲巨響，緊接著是最不想發(fā)生的一幕發(fā)生了——一滴滴雨點(diǎn)就想一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩落到地面。
放學(xué)后蒼天似乎跟我作對(duì)，雨由小變大，似乎就是為了留住我。我只得站著，看看同學(xué)們撐起一把把小花傘走字雨中，十分的壯觀。我心急如焚，不知患病的母親在家里如何是好��！
整在我十分無奈時(shí)，一個(gè)熟悉得身影出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，我努力回憶這個(gè)身影，突然，我回憶起來了，難道是她？——我患病的母親？母親還未走來，我就跑了過去，心里有一種奇怪的感覺，莫非這就是母愛的力量？
和母親一同撐傘走，起先我還不知道，隨后才發(fā)現(xiàn)母親和我根本不能在一把傘下。她的手臂都被淋濕了，刺骨的'風(fēng)吹吼著，我早已趕冷得發(fā)抖，更何況患病的母親呢？
母親為了我，不惜自己淋雨，想到這里，我的眼淚就不用自主地往下掉，我此時(shí)的心，早已經(jīng)熱淚盈眶了。
在此時(shí)此刻，我的手搞到這把傘十分溫暖，為我遮擋了狂風(fēng)暴雨，在我以后的人生道路上為我出去困難坎坷。
溫暖的傘作文 篇17
又下雨了。
我的課本、試卷、作業(yè)都不會(huì)忘，唯獨(dú)就會(huì)忘帶傘。這可不是一次、兩次的事情了。于是，我坐在教室里寫作業(yè)，寫完了，雨點(diǎn)們絲毫沒有停下來的樣子，我百無聊賴，趴在桌子上看時(shí)間從我身邊溜走的樣子。
這種度秒如年的滋味可不好受。我背上書包，心里盤算著走哪條路，走街道吧，雖然熱鬧，但會(huì)淋到雨；要是樹林呢？那里倒不怕淋雨，但陰森森的，恐怖極了。我寧愿受到身體上的寒冷，也不要感到精神上的恐懼。于是，我飛奔而去，穿插在人群之中。兩秒鐘后，我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了——雨約下越大。調(diào)皮的雨珠鉆進(jìn)了我的.衣領(lǐng)和鞋里，我的眼眶濕潤了，多想有一把傘呀！
我躲在牌匾下，瑟瑟發(fā)抖。突然，一個(gè)聲音冷不丁地傳進(jìn)了我的腦子：“你怎么在這兒？”我抬頭，原來是六年級(jí)表哥，“你快點(diǎn)過來，你媽說你沒帶傘，叫我來接你，你怎么跑這兒來了？”他的額頭有水珠，分不清是汗還是雨。我的眼眶又一次濕潤，這送傘的使者，竟不顧自己的勞累，一步步送我回家。傘很小，兩個(gè)人都擠不下，他就把傘往我這里偏一點(diǎn)，我褲子有一塊被雨水弄濕了，他又掏出紙巾，替我一遍遍吸水。
雨停了，感情永遠(yuǎn)不停。
溫暖的傘作文 篇18
最近天氣多雨，我總是忘記帶傘去學(xué)校里面。作業(yè)之類的總不會(huì)忘記帶，唯獨(dú)只有傘每次都會(huì)忘帶。
前幾次沒帶傘慶幸的是雨下的不是很大，可以淋著雨回家，可這次，雨滴下的又大又急，我都不知道該怎么回家了。現(xiàn)在還沒有下課，我一直抱著一種僥幸的心理，到了下課的時(shí)候說不定雨就停了，然而到了下課的時(shí)候并不是這樣。和同學(xué)一起回去又不太行，和她們都不順路，爸爸媽媽平時(shí)也比較忙，再等會(huì)兒吧，等雨下的小一些再回家吧，我坐在教室的窗戶邊，看著外面的雨絲毫沒有想要停下來的'意思，眼看著天越來越黑，時(shí)間越來越晚，我也只好頂著大雨跑回家去，我?guī)厦弊�，將書包頂在頭頂，往回家的方向跑去，還好家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)，正在我停下整理書包的時(shí)候，一把傘出現(xiàn)在了我的頭頂，那是一位漂亮阿姨的傘，阿姨一路把我送回了家，在路上都會(huì)把傘偏向我這邊。到家了，阿姨也回了自己家，阿姨的衣服已經(jīng)被雨水打濕了。
雨不再繼續(xù)下了，這件事我不會(huì)忘，這份恩情我也不會(huì)忘。
溫暖的傘作文 篇19
一把傘不僅僅能遮風(fēng)擋雨，更能夠帶給人們溫暖。
那是一個(gè)寒冬時(shí)節(jié)的下午，天空已經(jīng)是灰蒙蒙的一片，雨點(diǎn)像一顆顆斷了線的珠子，伴隨著狂風(fēng)，打在教室的窗戶上，產(chǎn)生了一串串的音符。然而，這聲音繚繞在我的耳邊，卻是我焦慮不安。
會(huì)想起昨天晚上，我早早的邊寫完了作業(yè)，于是，一個(gè)人躲在書房玩游戲。這是，剛看完天氣預(yù)報(bào)的媽媽走了過來，說：“怎么在玩游戲啊，還不好好復(fù)習(xí)�！蔽衣犃�，便不耐煩了，開口說道：“知道了，知道了，一會(huì)就好�！眿寢屄犃�，也沒說什么，轉(zhuǎn)身離開，突然她回過頭說：“明天可能會(huì)下雨，記得要帶把傘，天氣也會(huì)變冷許多，多穿點(diǎn)衣服。”我聽后微微點(diǎn)頭，也不清楚清清楚自己沒聽了沒。第二天，我出門時(shí)，我把媽媽的話忘得一干二凈，和往常一樣來到學(xué)校。
到了下午，果然與媽媽所說的一樣，狂風(fēng)從遠(yuǎn)邊吹來，吹得我瑟瑟發(fā)抖，在最后一節(jié)課時(shí)，雨點(diǎn)也從天空中落下，看著窗外的雨景，我才想起昨天媽媽的話，盼望著媽媽能在放學(xué)后的第一時(shí)間來接我。
“叮零零——”放學(xué)的鈴聲響起了，我并沒像往常一樣著急著離開，而是在門衛(wèi)室尋找著媽媽的身影，看著一位位同學(xué)撐著傘走出校門，我便后悔沒聽媽媽的話；看著一位位家長來接自己的孩子，我便希望媽媽能夠早點(diǎn)出現(xiàn)在我的視線。時(shí)間一分一秒的過去了，路上的人也是越來越少，過了許久，我沒有耐心等下去了，我下定決心，打算冒著雨回家，可在我把手中的東西放進(jìn)書包時(shí)，我的手碰到了一件冰冷的.東西，我拿出來一看，竟是把雨傘。我興奮的打開，收起，打開，收起……就像是第一次見到一樣，突然，一張紙從傘中落下，原來是媽媽寫的：“早上，我看你沒拿雨傘，我便放了一把在你的書包里——媽媽�！蔽铱戳�，心里暖暖的。
我撐著傘，走進(jìn)雨簾，寒風(fēng)吹在我臉上，可我心中卻是暖暖的。
溫暖的傘作文 篇20
周三傍晚，外面下起了雨。只聽那狂風(fēng)，呼呼長嘯，向我撲來；又見那暴雨，洋洋灑灑，打在身上，凍得人瑟瑟發(fā)抖。
我背著書包，獨(dú)自走出校門，看到其他孩子的父母接走自己的孩子，心里滿是羨慕。這時(shí)，我的好朋友對(duì)我說：“我的爸爸來了，我先走了，明天見，拜拜。”看著他和他的爸爸撐著雨傘走出了我的.視線，我才踏上了回家的路。
我心里想著，爸爸也能來學(xué)校接我就好了。天空依舊陰沉沉的，天色越來越暗了，烏云越積越厚，陽光仿佛被烏云強(qiáng)行遮住，無法翻身�！耙抢习帜芙游揖秃昧�，工作，工作，工作，一天到晚就知道工作，連接我的時(shí)間都沒有�！毕胫胫�，我的眼淚像斷了線的珍珠落了下來，我一邊哭一邊喊：“哪有這樣的父母，下雨都不來接自己的孩子！”
突然，一個(gè)熟悉，高大的身影拿著一把傘從對(duì)面朝我跑來，這這……這是我的爸爸呀！我高興地跳了起來，爸爸對(duì)我說：“陽陽，不好意思，爸爸來遲了，你凍壞了吧！”我既驚訝又興奮地叫道：“爸爸，你今天怎么來接我了？”“你是我的小寶貝，雨下那么大，我肯定要來接你呀，把你凍壞了可怎么辦�！卑职中奶鄣卣f。
傘下爸爸用寬大的臂膀摟著我，我抬頭望了望爸爸那憔悴的面容，又看了看頭頂?shù)膫�，不禁有些�?nèi)疚。平時(shí)他們都忙著工作，很辛苦，我卻不理解他們，還時(shí)時(shí)抱怨，如今竟是一把傘讓我明白什么是愛。
狂風(fēng)依舊凜冽，可是傘下的我卻沒那么冷了。
溫暖的傘作文 篇21
生活中，我是一個(gè)丟三落四，缺乏計(jì)劃性的孩子，常常讓媽媽操心。
某個(gè)晴朗的冬日，太陽照著大地，暖烘烘的，看不出一絲下雨的跡象，我高興地上學(xué)去了�？上�，天有不測(cè)風(fēng)云，下午放學(xué)時(shí)，暖陽天突然變天了，烏云一下子布滿天空，悶雷滾動(dòng)，似乎一場(chǎng)暴雨就要來臨了。
我剛剛走出校門不遠(yuǎn)，又沒有帶雨傘，離家還有一段路，折回教室又來不及。我很著急，因?yàn)榭梢砸黄鸫顐愕耐瑢W(xué)們都回家了。寒風(fēng)吹在我的臉上，我凍得瑟瑟發(fā)抖，要是淋著雨一路走回家，恐怕會(huì)感冒。我焦急不安地掏出通訊手表，打了好幾個(gè)電話給媽媽，請(qǐng)媽媽抽空送一趟傘。媽媽接到電話，忙不迭地說：“好的好的，你在路上找個(gè)避雨處等我一下，我馬上就來！”說完，她掛了電話。
我站在路邊，空蕩蕩的馬路和街道上，連一處能遮風(fēng)擋雨的地方都沒有。我只好在原地等著媽媽送傘。半天過去了，還不見媽媽來。我心里特別著急，猜想媽媽一定是一個(gè)人在家，被年幼的`弟弟拖住，一時(shí)脫不開身。眼看雨落下來了，瞬間下得很大，媽媽到底還來不來呀？我的心里直打鼓，頓時(shí)不安定起來。豆大的雨滴到我的頭上，我都快被淋成落湯雞了。
正在這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，由遠(yuǎn)及近——那是媽媽騎著電瓶車趕來了，她的身邊還帶著牙牙學(xué)語的弟弟。媽媽艱難地冒著風(fēng)雨趕來了！她來到我身邊，遞給我一把小花傘。我接過媽媽手中的傘，突然覺得這把傘沉甸甸的，心里不由地想：“媽媽真是不容易�。 �
媽媽雖然把傘送到了我的手里，可自己卻被大雨淋著了�；氐綔嘏募抑�，我聽見媽媽打了個(gè)噴嚏，我生怕媽媽被雨淋著感冒，擔(dān)心地問她：“媽媽，你沒事吧？”媽媽卻像沒有聽到似的，完全不顧著自己，反而一個(gè)勁地問我和弟弟有沒有著涼，此時(shí)我的心中像吃了一顆奶糖似的，甜透了我的心窩。
回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽總是隨時(shí)隨地關(guān)愛著我和弟弟。媽媽的愛，是藏在傘下的溫暖，那溫暖哺育了我，將伴我走過人生的歷程。
溫暖的傘作文 篇22
那天，鈴聲響起。外面雨嘩嘩地下著，我向窗外望去，外面一片陰沉沉的，什么也看不清。我只能坐在教室里等，因?yàn)槲覜]帶雨傘。
同學(xué)們有的自己撐著雨傘回家，有的是家長接回，還有些同學(xué)在認(rèn)真做作業(yè)，等待雨停、等待家長接。我邊寫著作業(yè)，不時(shí)地抬起頭往教室門口看去。卻看見外面雨簾，那熟悉的身影還沒出現(xiàn)。一陣風(fēng)夾雜著雨絲鉆進(jìn)教室，我不由得打了個(gè)哈欠。好冷，雨好大，待會(huì)兒怎么回呢？我不由得皺起眉頭。媽媽會(huì)來接嗎？
這時(shí)，教室門口傳來一陣腳步聲，一個(gè)聲音響起：“小莜！”好熟悉好溫馨的呼喚，是媽媽來接我了！我開心得把東西往書包里塞，背起書包往外跑。
媽媽騎著自行車，我坐在后面。媽媽一手拿著雨傘，一邊艱難地往前騎著。風(fēng)使勁地吹著，雨傘都快被吹跑。媽媽的身上、我的身上很快都被雨水打濕了。媽媽找到一個(gè)躲雨的屋檐停了下來，溫和地對(duì)我：“給你打雨傘吧！這樣你才不會(huì)被淋濕了！”我接過雨傘，撐了起來，媽媽這才放心繼續(xù)騎著自行車。風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，雨傘下的我，依偎著媽媽，心里暖暖的，一片燦爛的.陽光，在我心里閃耀著。
回到家，媽媽已經(jīng)濕透了，衣服都能擰出水滴來，媽媽卻一點(diǎn)兒也不有乎，更沒有埋怨，而是趕緊催我去換衣服。而我有了雨傘的保護(hù)，只有腳被淋濕了。外面的雨還在嘩啦啦地下著，房間里，媽媽的笑容，卻讓我的心溫暖又燦爛。媽媽以后我會(huì)更加愛你。
溫暖的傘作文 篇23
我坐在椅子上，兩眼望著窗外的雨景。原本細(xì)如牛毛的雨逐漸變大，我的回憶也如花苞一樣綻放。我慢慢打開記憶之門，悄悄走了進(jìn)去。
那一天下午，原本陽光四射的天空突然烏云密布，天氣的“變臉”，使得整座城市籠罩在一片黑暗之中。我逐漸有了不祥的.預(yù)感——馬上就要下暴雨了！
果不其然，不一會(huì)兒，天空中落下了一滴滴豆大的雨點(diǎn)。雨點(diǎn)砸在房頂上，發(fā)出一陣陣“噼里啪啦”清脆悅耳的聲響。雨滴如千萬只輕捷柔軟的手指，而房頂如同一個(gè)個(gè)琴鍵，雨滴砸在房頂上，就像有人在彈奏一首動(dòng)聽的歌曲。
雨“嘩啦啦”地落下，陣陣涼風(fēng)吹著“一粒�！庇�，重重地打在我身上。雨越下越大，如同一只兇猛的惡獸一直在發(fā)威、咆哮，一刻不停息。我無奈地在公交站牌等車。此時(shí)，我的身旁也站著許多避雨的人。
時(shí)間一分一秒地流逝著，一輛輛出租車滿載著乘客揚(yáng)長而去。我因身瘦力小，第一個(gè)看見車輛，卻也第一個(gè)被人擠倒。
天越來越黑，等車的人越來越少。我坐在長凳上，冰冷的淚水與雨水交織著，在臉頰上流落。身體因衣服潮濕而變得寒冷，不停地打著哆嗦。我冷極了，此時(shí)面前就算有一杯熱開水對(duì)我來說也是好的。
在我即將絕望的時(shí)候，對(duì)面那寂靜的馬路上突然出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，他正朝我走來。
小男孩蓬頭垢面，衣衫襤褸。這場(chǎng)大雨如同沐浴一般清洗著每個(gè)人的身體，可小男孩身上難聞的氣味并沒有減去。他瘦骨嶙峋，一只皮包骨的手拿著一把小傘，那傘雖舊，卻十分干凈，使人一看便知這是小男孩的“寶”。
他溫和的目光看了我一眼，又看了看自己手中的小傘，猶豫了一會(huì)兒，把傘遞到我手上，大聲說道：“給你！”
我一怔，隨即懷著感激的目光看著小男孩。心中一股暖流不停地翻動(dòng)著。這暖流似乎擁有神圣的力量，它給予了我新的能量——溫暖。
小男孩看我接過傘后，便一頭鉆進(jìn)了雨霧之中。我撐著傘，慢慢朝家走去。這把傘似乎有溫度，將溫暖傳遍了我整個(gè)身體。
溫暖的傘作文 篇24
在我們的生活中，我們一天天都在長大。我們懂得了許許多多：孝敬父母、珍惜幸�！渲凶钭屛沂芤娣藴\的是珍惜友誼，接下來就聽我細(xì)細(xì)道來吧!
"叮鈴鈴“放學(xué)鈴聲響了。我心想：一天的緊張復(fù)習(xí)終于結(jié)束了，要趕緊回家放松。就快馬加鞭走出校門。
不一會(huì)兒，一陣和風(fēng)細(xì)雨落了下來。我心想:這天氣真是的，變天比變臉還要快!我便躲到了屋檐下，一陣翻翻找找后，我發(fā)現(xiàn)了一本數(shù)學(xué)的'大練。我又想：雖然這樣做很對(duì)不起華老師，不過十萬火急呢!我把大練頂在頭上，就繼續(xù)趕路了。
走著走著，我在路口遇見了小文，她可是我們班有名的熱心腸。突然，一陣傾盆大雨下了下來。小文看見了我，直徑走了過來，笑著問我：“需要我借你傘嗎?”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。走了一會(huì)兒，小文鄭重地把傘交給我，并笑著說：“傘借你，我家離著很近，你快回家吧�！啊蹦�、你的傘就借我了?“小文一邊笑，一邊跑開了。我打著的這把傘，怎么會(huì)有一種溫暖的感覺呢?
我們要珍惜每一分友誼，哪怕它是微不足道的呢?
溫暖的傘作文 篇25
那一天我走路去學(xué)校，走到中途了，忽然下起了大雨，我只好沖到路邊的一小雨棚躲雨。雨嘩啦啦的下著，此時(shí)我進(jìn)退兩難，前面是學(xué)校，后面是家，可是因下著傾盆大雨，所以去哪個(gè)地方都會(huì)淋成落湯雞，但不去學(xué)校就會(huì)遲到了，我像熱鍋上螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我決定沖向?qū)W校，正當(dāng)我準(zhǔn)備沖入大雨時(shí)，一位老爺爺問我：“你是不是沒帶傘啊，來，到我的傘里來，我送你去學(xué)校�！蔽遗d奮的沖到了老爺爺?shù)膫阆隆?/p>
他真的把我送到了學(xué)校，我回頭一看，他穿著樸素的.棉大衣，灰白的頭發(fā)，打著一把黑色的大傘，多么慈祥的一位老爺爺啊，我向他道謝，他笑著說：“小事，舉手之勞�！�
那位爺爺?shù)男蜗笊钌畹目淘诹宋业男闹�。在冰冷的雨天，一把傘溫暖了我的心靈。
溫暖的傘作文 篇26
在歲月的長河里，翻涌著一朵朵金色的浪花，浪花中夾著一朵紫色的浪花，代表著感動(dòng)。
那一天，我上完了補(bǔ)習(xí)課，正準(zhǔn)備回家，可是剛走出老師小區(qū)，雨就下了下來。雨越下越大，閃電與雷鳴奏起了一曲曲刺耳的交響，似乎要把天空撕碎了一樣，銅錢般大小的雨水在地面上瘋狂地舞動(dòng)著。天和地都是一片白茫茫的世界。宛如白紗。
我簡直像是熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦？我心急如焚。要是淋著雨感冒了爸爸媽媽一定會(huì)說我的！可我的運(yùn)氣偏偏太差，雨根本沒有要停的意思，我不可能一直在這兒等吧！沒辦法，我只能交手中的袋子提起來頂在頭頂上，拔開雙腿沖了出去。
路上的行人都撐著雨傘，急著趕路，根本就沒看見我這個(gè)沒雨傘的小不點(diǎn)兒，我的手上，身上，腿上，鞋子上都是雨水，幾乎要成了“落湯雞”。這時(shí)，一位大約五六旬的老奶奶注意到了我。她背有點(diǎn)兒駝，兩鬢斑白，歲月的痕跡在她的臉上變得很明顯。她微笑著朝我走來，把傘打在我的打頂：“小姑娘，沒帶雨傘啊，我送你回去吧！”我的心里頓時(shí)升起一股暖流，“謝謝奶奶！”“沒關(guān)系�！崩夏棠痰腵眼晴因?yàn)樾χ[成一條縫。就這樣，老奶奶將我送到了小區(qū)門口�！爸x謝！”“孩子，下次記得帶傘！”“嗯！”望著奶奶微駝的背影，我感動(dòng)極了，若不是她，我可能就要感冒了。這把雨傘，是一把感動(dòng)的傘，溫暖了我的心窩；這把傘，是一把擁滿了真情的傘，滋潤了我幼小的心靈！
每回想起這件事后我都會(huì)很感動(dòng)。現(xiàn)在，在書桌慢慢地將這件事寫下來，“刷刷”只剩下筆寫字的聲音在房間里回蕩……
溫暖的傘作文 篇27
星期五傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨，提早放學(xué)的我在接送點(diǎn)一如既往地等著家長來接�？墒堑攘撕镁�，家長熟悉的身影都沒有出現(xiàn)，我心中忐忑不安，不停地向路口看去，望穿秋水。
忽然，狂風(fēng)暴雨大踏步地趕來了，把蒙蒙細(xì)雨打得落荒而逃。我們幾個(gè)沒有被家長接走的同學(xué)在這槍林彈雨中就要被淋成落湯雞了。這時(shí)，人群的上方出現(xiàn)了三把傘，為了讓更多的'人淋不到雨，這三把傘互相靠近，拼湊成一方空間。但是這方空間還是無法容納我們所有人：有的腦袋擠進(jìn)來了，身體卻還在雨中；有的好不容易擠進(jìn)來了，轉(zhuǎn)眼又被擠出去了；還有的書包擠進(jìn)來了，人卻被雨淋著。漸漸地，撐傘的人手酸了，額頭緊皺，臉上淌著的已分不清是汗水還是雨水�？伤麄�?yōu)榱送瑢W(xué)們不淋到雨，依舊堅(jiān)持著，像一尊尊雕像一樣紋絲不動(dòng)。我心中涌起一陣暖流，眼角不知不覺濕潤了。
突然，我前方出現(xiàn)了一把小傘，它的主人向我招招手。我正猶豫著，他就把我輕輕地拉入傘下。在這把傘的保護(hù)下，我回到了保安室給媽媽打了電話，安心地等媽媽來接。當(dāng)我想起要向這把傘的主人感謝時(shí)，早已找尋不到他的身影。
這幾把普通的傘就是我們心中的保護(hù)傘，不僅沒有讓我們淋雨，還讓我們心中增添了幾分溫暖。
溫暖的傘作文 篇28
江南水鄉(xiāng)是朦朧迷人的。在蓮花開放的季節(jié)里，我去了安徽，那里有一個(gè)古老的村落——宏村。
進(jìn)了大門便是南湖。古樸的皖南民居整齊地排成一排，粉墻黛瓦，火紅的燈籠高高地掛在門上，拱形的木門傾訴著歲月滄桑。彎彎的石拱橋像一位慈祥的老人，彎著腰站在水中，像是在期盼離家的孩子。不知名的山鳥悠悠地啼囀，亮麗的音色融進(jìn)水中，使山水也變得明凈。依依的楊柳枝撥弄著水面，遠(yuǎn)處朦朧的山影投進(jìn)水中，水中燈影隨風(fēng)蕩漾……
夏日里江南的天氣真是奇怪，剛才還是晴朗的錦繡江南，這會(huì)兒竟飄起了雨。密密的雨點(diǎn)在水面上輕盈地舞蹈，我們游人忙不迭地?cái)D在一幢房子的.屋檐下躲雨，這江南的雨有點(diǎn)煩人啊！“吱呀”一聲，拱形的木門中走出一位老奶奶，老人步子雖然緩慢卻很有力，她慈祥的臉布滿皺紋，每一根皺紋都綻放出深深的笑意�！翱催@天喲，好端端下起了雨，不過煙雨江南嘛，可別擾了你們游覽的興致嘍！我這兒有傘，不要錢的，快拿去用吧！”說著拿出幾把傘，顫巍巍地遞給躲雨的人們。我連忙道謝，雙手接過傘。傘非常精致，竹子做的傘柄上細(xì)致地雕刻著花紋，傘面是一幅清雅的水墨畫，勾勒出這如夢(mèng)如幻的江南風(fēng)光。
撐著這把古典的傘，緩步走在細(xì)碎的石子路上，飄零的花瓣散落一地，濕潤的空氣中帶著份醉人的芳香。淅淅瀝瀝的江南煙雨宛若一位美麗女子，回眸一笑，就悄然而去了。游覽完南湖后，我們穿過月塘，又繞回到了老奶奶的家。我看見門口有幾個(gè)行人也拿著和我一模一樣的傘，他們將傘輕輕放在木門前。我也將傘輕輕地放在門前，又留了十元錢壓在傘下，然后放輕腳步離開，生怕打擾了老人的休息。
在離開宏村時(shí)，前面一行人在小聲議論老人。提及老人，他們的眼眸都變得異常澄澈，像這里的水那樣輕盈透亮。我想他們一定是感受到了這把傘的溫暖，這溫暖芳香了生活，滋潤了心靈。
【溫暖的傘作文】相關(guān)文章：
溫暖的傘作文02-25
傘優(yōu)秀作文03-02
蘑菇傘作文03-18
傾斜的傘作文03-15
那把傘作文04-22
小花傘作文04-27
關(guān)于傘作文06-05
荷葉傘作文08-18
未來的傘作文02-20