【必備】快樂(lè)是作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)是作文4篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)是作文 篇1
以前，我總是快樂(lè)不起來(lái)。于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞓?lè)是什么？”媽媽說(shuō)：“你今天中午做一道菜我就告訴你�！庇谑牵冶忝趿似饋�(lái)。
我冥思苦想了大半天，決定效仿中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)生活頻道“廚藝?yán)夼_(tái)賽”上的大廚做一道家常的“涼拌黃瓜”。因?yàn)樵陔娨暽峡磥?lái)，以及根據(jù)我的生活經(jīng)驗(yàn)，這道菜應(yīng)該是最好搞定的。按照步驟，我先選了兩根圓溜溜、青綠青綠的'“好身材”型黃瓜，用水細(xì)細(xì)沖洗后，黃瓜清亮清亮的，看了就讓惹人喜愛(ài)。我用刨子削了黃瓜皮，露出白嫩嫩的果肉，水靈靈的，讓我都不忍心“開(kāi)刀”。我開(kāi)始用菜刀把它切片，看著電視里那些大廚們刀工了得，菜刀隨手飛舞，切出的片兒厚薄均勻，可菜刀在我手里卻不那么聽(tīng)話(huà)，切出的片要么薄得斷成兩截，要么厚實(shí)的一大塊，而且還差點(diǎn)“吻”傷了我手�？磥�(lái)很多事真是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀！切成片以后，我放些鹽抓了抓，順便嘗了嘗味道，做到咸淡適宜。接著把黃瓜水?dāng)D掉后，再放些醋、味精，一道“涼拌黃瓜”就做成了。整個(gè)上午，我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
吃午飯時(shí)，一桌子的人都說(shuō)“涼拌黃瓜”好吃，脆生生香噴噴的，真是清涼的好美味。我聽(tīng)了，心里很是美滋滋的。這時(shí)候媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你知道快樂(lè)是什么了嗎？”我嘴里正嚼了一片黃瓜，忽然間明白過(guò)來(lái)，開(kāi)心的大聲說(shuō)：“快樂(lè)是勞動(dòng)！”
是呀，只要?jiǎng)趧?dòng)了，付出了，就一定能得到快樂(lè)。
快樂(lè)是作文 篇2
今天是一個(gè)讓我難忘的日子，也是一個(gè)快樂(lè)的日子，更是一個(gè)讓我記憶猶新的日子。因?yàn)�，我參加了“楊子晚�?bào)”小記者售報(bào)活動(dòng)。前六名賣(mài)完自己的20份的報(bào)紙同學(xué)可以獲得“小小售報(bào)王”的稱(chēng)號(hào)，還有獎(jiǎng)狀呢！所以，我信心百倍，覺(jué)得我一定可以在前六名賣(mài)完報(bào)紙的'�？梢�?yàn)槲腋改概R時(shí)有事，所以，我就和我的同學(xué)顧錚一起賣(mài)。
當(dāng)杜老師說(shuō)完規(guī)則，大喊一聲“開(kāi)始”我們便向一群迷失方向的小鳥(niǎo)一樣，不知向哪里走，一會(huì)向東，一會(huì)向西，東問(wèn)一問(wèn)，西問(wèn)一問(wèn)，忙乎了半天，一張報(bào)紙也沒(méi)賣(mài)出去。我們著急了，于是邊扯著嗓子喊：“一元錢(qián)一份‘揚(yáng)子晚報(bào)’走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)買(mǎi)呀�！苯K于，在車(chē)站那里，我們倆人加起來(lái)共賣(mài)了三份報(bào)紙。我們的心情一下子從“陰云密布”變成了“陽(yáng)光燦爛”，于是我們想到一個(gè)策略，去各個(gè)門(mén)面賣(mài)，一定能賣(mài)出去的。果然，我們一下子就賣(mài)出了許多報(bào)紙。突然，我們一下子看見(jiàn)三個(gè)“搶”我和顧錚“飯碗”的小記者，我們便假裝沒(méi)看見(jiàn)，跑到旁邊的黑車(chē)司機(jī)那賣(mài)報(bào)紙，沒(méi)想到黑車(chē)司機(jī)已“人有一份”“揚(yáng)子晚報(bào)”了。唉，聯(lián)豐廣場(chǎng)已是他們的“天地”了。所以，我們便去“敦煌新村”那去賣(mài)，果然，銷(xiāo)售的比“聯(lián)豐廣場(chǎng)”快得多。本來(lái)有些叔叔阿姨都不賣(mài)，在我的一番口舌之下都買(mǎi)了。我正在數(shù)錢(qián)，抬頭一看，咦？那不是爸爸認(rèn)識(shí)的洗車(chē)行老板嗎，看我把報(bào)紙賣(mài)給他。我笑著說(shuō)：“叔叔，您好，買(mǎi)一份報(bào)紙吧�！笨赡鞘迨逭f(shuō)：“今天不買(mǎi)�！闭娲驌粑�，然后我想了想，說(shuō)：“我爸爸一直在你家洗車(chē)，您今天買(mǎi)一份報(bào)紙不為過(guò)吧”“嗯，是嗎？那好吧，就買(mǎi)你一份報(bào)紙吧。”哈哈，還真是斗智斗勇啊！“耶！就剩下最后一份報(bào)紙了！”，正巧，迎面走來(lái)一位姐姐，沒(méi)想到，她很爽快的買(mǎi)下來(lái)了。
“賣(mài)光了！報(bào)紙全賣(mài)光了！”我們倆高興地?fù)г谝黄穑ハ鄳c賀。我們立刻乘電瓶車(chē)回學(xué)校，在路上，我一看，咦？那不是和我們“搶飯碗”的記者嗎？她還沒(méi)賣(mài)完，哈哈。我們飛奔進(jìn)學(xué)校，最后，我排第17名，顧錚排第18名。
雖然我們沒(méi)有在前六名內(nèi)到達(dá)，但我則體驗(yàn)到賣(mài)報(bào)的辛苦。雖然很累，但讓我學(xué)到了許多東西，真是感謝有這次機(jī)會(huì)��！
快樂(lè)是作文 篇3
在我們的童年，有唱歌、跳舞、游戲中的快樂(lè)。在長(zhǎng)大以后為什么快樂(lè)這么少了呢？是誰(shuí)偷走了我們的快樂(lè)？他們?yōu)槭裁匆底呶覀兊目鞓?lè)？
自從上二年級(jí)以來(lái)，我就很心煩�；丶易鳂I(yè)太多，一表現(xiàn)不好，老師就叫家長(zhǎng)，在學(xué)校被老師罵，唉，太煩了！
上了三年級(jí)作業(yè)量更大了，還有一對(duì)該死的死黨——許立兵和翟家儀。我上課看不見(jiàn)所以揉眼，翟家儀以為我不精神，所以老掐我。下課，許立兵罵我，“小四眼狗”“矮老頭”“屎的狗”等。星期六，星期天，全是輔導(dǎo)班，連一點(diǎn)點(diǎn)玩的`時(shí)間也沒(méi)有�！皢琛瓎琛姨珣K了！”
四年級(jí)，我在校表現(xiàn)很好，但有一次為了作業(yè)不認(rèn)真叫了一次家長(zhǎng)，回家老娘可PK死我了，爸媽男女雙打，慘不忍睹。
唉！現(xiàn)在我知道偷走快樂(lè)的兇手是誰(shuí)——是作業(yè)，是老師，是家人。��！誰(shuí)能還給我快樂(lè)啊！
快樂(lè)是作文 篇4
初中是快樂(lè)，高中是滄桑，不過(guò)是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，卻有了天堂與地獄的落差。
——題記
我有時(shí)會(huì)很討厭自己，把一切都想象的那么美好。把天空想象成長(zhǎng)滿(mǎn)云朵的湛藍(lán)，把大地成鋪滿(mǎn)綠色的草原，把整個(gè)世界想象成沒(méi)有一絲陰暗。這種想法從來(lái)就是個(gè)錯(cuò)誤吧！
中考之后近乎一個(gè)夏天的時(shí)間，我用心勾勒出美好的高中校園：全省數(shù)一數(shù)二的省重點(diǎn)，開(kāi)發(fā)學(xué)生各項(xiàng)實(shí)踐能力的基地，更重要的是親如一家的同學(xué)和老師。我無(wú)數(shù)遍的告訴自己：高中生活一定是美好的！
直到真正進(jìn)入高中生活我才知道：自己當(dāng)時(shí)的想法是多么幼稚可笑。像初三時(shí)那樣繁忙的課業(yè)使我們?cè)谝蝗耗吧拿婵字袔缀跽也坏阶约海踔吝B迷惘、思考的時(shí)間都沒(méi)有就要拿出下一科的課業(yè)復(fù)習(xí)，漸漸的，我們都學(xué)會(huì)了用微笑偽裝自己，好像每個(gè)人都帶上了一張人皮面具，無(wú)法透過(guò)面具去窺探他真實(shí)的內(nèi)心世界和滄桑的面容。我都不知道這樣的生活再延續(xù)兩年半，我會(huì)變成什么樣子！
在這樣的生活中，我常常陷入回憶，回憶初中那一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，我幻想，當(dāng)我再次回到大連見(jiàn)到初中同學(xué)時(shí)，大家會(huì)激動(dòng)的抱在一起，幻想他們還能像以前那樣，叫我淺夏，幻想他們還把我當(dāng)小孩子一樣哄我開(kāi)心都我笑，可是……我已經(jīng)回來(lái)好多天了，連一個(gè)問(wèn)候的電話(huà)都沒(méi)有接到，也許是上帝的安排，當(dāng)我想給初中的幾個(gè)好朋友打電話(huà)時(shí)意外發(fā)現(xiàn)那個(gè)記錄了無(wú)數(shù)個(gè)電話(huà)號(hào)碼的'本子丟了，我知道他們一定不會(huì)忘記我的，但是，也不會(huì)想起。
這幾天在網(wǎng)上碰見(jiàn)幾個(gè)初中同學(xué)，大連的就只有兩個(gè)，我和其中一個(gè)談起了初中班級(jí)的一個(gè)女同學(xué)，他說(shuō)她變了，變的他都認(rèn)不出她。我聽(tīng)了心理微微發(fā)痛，好象心臟被誰(shuí)無(wú)端捏了一把。因?yàn)槲也煊X(jué)到：到了高中很多人都變了，變的不在是以前的他(她)，變的讓我們認(rèn)不出來(lái)，變的我們之間雖然只是一不之遙卻是咫尺與天涯的距離。我突然有種物是人非滄海桑田的感覺(jué)，我們真的就再也回不去從前了，就像我前幾天登錄了母校的校網(wǎng)，上面有各班級(jí)的同學(xué)錄，我找了好久，想找到我這個(gè)06屆畢業(yè)生的一席之地，想在這上面留下一絲小小的痕跡，可我竟然找不到！過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了，母校再也不屬于我們了。
和另一個(gè)同學(xué)聊天時(shí)，他說(shuō)我變了，我很是詫異，當(dāng)我正要問(wèn)他為什么這樣說(shuō)時(shí)，他已經(jīng)下線(xiàn)了，后來(lái)的兩天就在也沒(méi)有找到他，但他的這句話(huà)對(duì)我的影響很大，他是很了解我的人，說(shuō)這話(huà)一定是有原因的，而這個(gè)原因也就在我心中打了個(gè)死疙瘩，解也解不開(kāi)。
我下線(xiàn)時(shí)媽媽看出我的傷感，我說(shuō)：“都變了”，媽媽說(shuō)：“淺夏，你怎么一定要把一切都想的那么好呢？”媽媽永遠(yuǎn)是最了解我的人，而我也知道這種性格弱點(diǎn)會(huì)使我每天都活在打擊中，我現(xiàn)在終于揭開(kāi)世界的第一層窗戶(hù)紙，我也明白：我們都可悲地長(zhǎng)大了。
或許懷念本身就是一種祭奠，誰(shuí)知道呢？
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