【實(shí)用】陽光作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的陽光作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
陽光作文 篇1
陽光來了,春天的綠草,夏天的繁葉,秋天的碩果,冬天的'冰花。無時(shí)無刻不享受著,來自陽光的呵護(hù)與溫暖。陽光來了,來到窗前,它照進(jìn)房間,我知道,這是陽光對(duì)我們的訪探。陽光來了,來到山坡,當(dāng)一片枯草泛綠時(shí),我知道,這是陽光對(duì)衰草的呼喚。陽光來了來到花園,當(dāng)一片野花爭(zhēng)奇斗艷時(shí),我知道,這是陽光對(duì)花兒的裝扮。陽光來了,來到郊外,當(dāng)一片鳥鳴縈繞于耳時(shí),我知道,這是陽光對(duì)鳥兒的禮贊。陽光來了,來到廣場(chǎng),當(dāng)人們?cè)诼叫φ剷r(shí),我知道,這是陽光再和人們作伴。陽光來了,來到校園,當(dāng)我和同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)、盡情地嬉戲時(shí),我知道,這是陽光對(duì)我們的期盼。陽光來了,天明了,地亮了,樹高了,人活了,我知道,陽光是世間萬物生長(zhǎng)的源泉。
陽光作文 篇2
老師常說:“給你一點(diǎn)陽光,你就燦爛;潑你一點(diǎn)洪水,你就泛濫。”
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩:我很開朗,既愛哭,也愛笑,喜歡無憂無慮、自由自在的生活;現(xiàn)實(shí)中,我又不得不承認(rèn)自己的無知和無能。平平的成績(jī),使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白,自己的落后只是因?yàn)闆]有盡到全力。
有時(shí)候,我會(huì)突然的,陷入深深的沒有必要的煩惱之中。面對(duì)流水般逝去的.歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心,或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱,卻也不情愿讓人看透。我總是有意無意地慨嘆那份失落的心情,好想一個(gè)人站在高高的山頂,讓強(qiáng)勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間, 我就告別了六一,由無知無畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭,未來的生活,也許就像我所渴望的那樣美好。但是,現(xiàn)在的生活,我們更需要“陽光”。
生活的全部不是痛苦,也不都是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來”, 梅花的堅(jiān)韌告訴我們,有了“陽光”,才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)會(huì)讓我們不禁自問,生活怎么這樣?但是只要我們敞開心扉,擁抱生活,就擁有 “陽光”,沒有“陽光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上,如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉,那就數(shù)得上是陽光,擁有陽光,才擁有希望。當(dāng)它在一瞬間開啟我的心扉時(shí),我會(huì)懂得珍惜生活、熱愛生命和學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽光。讓我們能在陽光的哺育下,盡情的成長(zhǎng),散發(fā)各自濃郁的芳香!
陽光作文 篇3
如果我是一棵小草,那么,我需要陽光;如果我是一株小花,那么,我須要陽光。世界上所有的生物,都需要陽光。由于,陽光代表著盼望。有陽光,才會(huì)有性命,才有勝利。我從小對(duì)畫畫頗有興致,畫出來的畫自我感到美麗極了。時(shí)光流逝,當(dāng)初我已經(jīng)12歲了,我仍然愛好畫畫,但爸爸媽媽不太批準(zhǔn)我畫畫,他們以為畫畫會(huì)影響學(xué)習(xí)?晌也贿@么認(rèn)為,我認(rèn)為畫畫是一種專長(zhǎng),有特長(zhǎng)才有亮點(diǎn)。
爸爸媽媽,我想跟你們說,我愛好畫畫,也能夠畫得好。興許你們忘卻了。上學(xué)期,學(xué)校舉辦了繪畫比賽,在老師的支撐下,我瞞著你們?nèi)ゼ尤氡荣,成果取得二等?jiǎng)。固然不一等獎(jiǎng),但我已經(jīng)稱心如意了。當(dāng)我懷著宏大的喜悅,把獎(jiǎng)狀送給你們看時(shí),可你們卻連看都不看一眼。你們曉得嗎?為了這次比賽,我賽前當(dāng)真努力,仔細(xì)聽老師的講授,有時(shí)甚至學(xué)到深夜。競(jìng)賽時(shí),我很緩和,但只有想到你們看到我獲得名次時(shí),驚疑而又愉快的.樣子,我就咬緊牙關(guān),認(rèn)真、細(xì)心地上色彩,努力做到最好!肮Ψ虿回(fù)有心人!蔽业谋M力沒有空費(fèi),我失掉了二等獎(jiǎng)。走在放學(xué)的路上,我無數(shù)次向往著你們驚喜的樣子。滿懷喜悅地把獎(jiǎng)狀給你們看,滿認(rèn)為會(huì)得到你們的表揚(yáng)跟獎(jiǎng)賞,但你們豈但不表彰,反而臉上的笑顏消散了,陰森了下來,好像一陣狂風(fēng)雨行將降臨。你們嚴(yán)格地叱責(zé)道:“下次不許去畫畫!倍笞唛_了。登時(shí),眼淚瀑布似的落下來,我掃興極了,底本空想的畫畫夢(mèng)破了。我是如許傷心呀!
爸爸媽媽,我愛畫畫,請(qǐng)你們支持我,我必定會(huì)用實(shí)際舉動(dòng)來證實(shí)我的才能。請(qǐng)你們給點(diǎn)陽光,我就會(huì)燦爛的……
陽光作文 篇4
是什么?難道只是畫龍點(diǎn)睛的那輪射出的條條光線嗎?不,在我的心里,其實(shí)并不是。
陽光是嘈雜里一顆寧靜的心。
當(dāng)無名的煩惱襲來,丟了書本,在清涼的風(fēng)里,斜倚著樹,任清風(fēng)吹拂秀發(fā),把一片被季節(jié)遺棄的黃葉銜在嘴里,去享受陽光帶來的欣喜。爺頭,凝望高深莫測(cè)的.,讓溫柔、明麗的藍(lán)色映入眼瞼,就像兒時(shí),玩得疲倦了,找一塊被太陽染成黃色的草地,躺下,任微笑的陽光漫過面頰,漫過沒有一點(diǎn)褶皺的心底。
當(dāng)深深的失意困擾時(shí),推開窗戶,緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤旋飛翔,在陽光的縫隙間飛過,流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時(shí),帶著驚喜,小心的捏住蒲公英的細(xì)頸,鼓起兩腮,吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉起眼,真誠的許上一個(gè)愿,再睜開雙眸,盛滿了欣慰和憧憬。
當(dāng)無奈的厭倦涌來,便離了家門,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上,注視夕陽壯麗的沉沒。風(fēng)聲蟲鳴,過濾心中的雜音。如同兒時(shí),夜晚,在自家的小院,靜靜的蹲在花圃里聆聽金鈴子的歌聲,扳著手指數(shù)天上閃爍的群星。
你有過這充滿陽光的感覺嗎?
只是心里擁有陽光是不夠的,我們也應(yīng)該享受上帝送與我們的陽光。
選上一個(gè)好,約好去效外享受無與倫比的美。漫步在陽光中,你可能會(huì)嗅到野花的芳香,聆聽溪水的歡唱。丁冬的溪水省和著嚶嚶的鳥鳴聲,如陶淵明田園那般愜意、舒暢,仿佛又回了無憂無慮的。
擁有一顆積極、沉著、樂觀的心,陽光才會(huì)留在我們身邊,陽光才會(huì)伴我們生長(zhǎng)。
留住陽光。
留住美好。
陽光作文 篇5
父親進(jìn)城,肩上扛著米袋子,手里拎著布袋子,里面有青青的豆莢,嫩綠的韮菜,還有6個(gè)又大又紅的柿子。(開頭簡(jiǎn)潔,直接引出柿子。)
父親電話里問,柿子熟了,想不想吃?我說想,其實(shí)也只是隨便說說。街上什么水果都有,桃子走了有鴨梨,現(xiàn)在蘋果桔子大量上市。還有山東漢子滿街叫賣的北方大棗。這些水果,都比柿子好吃。
父親卻把我的話當(dāng)真了,很認(rèn)真地挑了6個(gè)柿子,說要給我嘗嘗鮮。(補(bǔ)寫,交待父親送柿子的緣由。)
父親途中轉(zhuǎn)了兩次車,才到我家。父親就那樣拿著重重的東西,上上下下,走過長(zhǎng)長(zhǎng)的街道,在人群里,左沖又突。有汗珠滾落下來嗎?我不知道。因?yàn)楦赣H到我家時(shí),我還在上班。等我回到家,米袋子已立在客廳里了,6個(gè)紅紅的柿子,可愛的小燈籠似的,擺在桌上。(想象性描寫,表達(dá)對(duì)父親的'關(guān)心,令人心動(dòng)。)
父親坐在沙發(fā)上,極享受地看著電視?次一貋砹,父親說: “累了吧?瞧,你愛吃的柿子。”他指指桌上,而后帶著萬分歉意說: “人老了,沒力氣了,再多,就拎不動(dòng)了,只帶來6個(gè)!
我的目光,落在父親頭上。記憶里相貌堂堂的父親,如今,真的變成銀發(fā)蒼蒼的老人了。(神態(tài)描寫,突出父親的老。)
父親不知我心里的感慨,兀自高興地向我叨叨著家里的事: “水稻收了。蠶繭賣了好價(jià)錢。圈里的豬很快也能賣了。還養(yǎng)了兩只羊。你喜歡的那只貓,生了小貓,卻不回家,銜著小貓東藏西藏的,生怕哪個(gè)去捉了它的小貓!备赣H說到此,呵呵笑了起來。(父親樂觀的形象躍然紙上,也折射出父親勞作的辛苦。)
“下午,你有空嗎?”叨叨一陣后,父親忽然問。
我想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭。父親很高興,說:“下午你陪我給你媽買雙皮鞋,她苦了一輩子,都沒穿過好鞋子,這次蠶繭賣了好價(jià)錢,我要好好獎(jiǎng)勵(lì)她一下!
我跟他逗趣: “你真的有錢?”父親忙不迭地掏口袋,說:“真有錢。”我看過去,也不過幾百塊錢的樣子,父親卻像擁有一筆巨大的財(cái)富似的。
心里不知怎么酸酸的,我轉(zhuǎn)身去吃柿子,裝出萬分歡喜的樣子。父親在一邊看著樂了,很得意地說: “我和你媽挑了又挑,拿了最大最紅的帶過來的。路上怕被擠碎了,就把它們放在韭菜里,拎在手上。一路上,袋子我一直沒離手。皮一點(diǎn)兒沒破吧?”(吃柿子的細(xì)節(jié),寫出了我對(duì)父親的深愛。而父親拎柿子的細(xì)節(jié),則將父母的愛直接捧到讀者面前。)
的確,柿子薄薄的皮,撐著飽滿的果肉,像嬰兒的皮膚,吹彈可破,連一點(diǎn)兒皺褶也沒有的。(特寫,折射父愛。)
想大街上南來北往的人群里,父親佝僂著腰,扛著沉沉的米袋子,一邊還要護(hù)著手里的布袋子。沒有誰知道,他小心護(hù)著的,不過是6個(gè)柿子,帶給他女兒吃的。
陽光作文 篇6
每個(gè)人心中都有一份屬于自己燦爛的陽光,愛的陽光。可是有的人卻缺少這樣愛的陽光,他們需要我們的幫助,今天讀了《分一點(diǎn)陽光給你》我深受啟發(fā)。
“我”在下班回家的路上,總會(huì)看見一個(gè)十五六歲的智障男孩坐在路邊渴望著與人交流。有一天,“我”心情非常好,當(dāng)與那個(gè)男孩擦肩而過時(shí),男孩叫住了“我”,在他艱難的用肢體語言與“我”一起交流的'過程中,“我”明白了一個(gè)道理------分一點(diǎn)陽光給最需要的人,我們的陽光不會(huì)減少,愛的陽光。
讀了這篇文章,我知道了要去關(guān)愛殘疾人,幫助他們,不嘲笑殘疾人,把自己的陽光與他人一起分享。
雖然作者花了自己的一點(diǎn)時(shí)間與智障男孩相處,但是,對(duì)于那個(gè)男孩來說,卻是得到了很久以來難得的尊重和溫暖,使男孩的心靈深處得到了愛的撫慰。
愛的陽光照亮人們的心靈;愛的陽光使人得到溫暖,忘記悲傷;愛的陽光也讓我們茁壯成長(zhǎng),用微笑去面對(duì)每一天,每一切,愿我們的世界處處灑滿愛的陽光。
陽光作文 篇7
我就像一個(gè)冰冷的世界,母親就是一個(gè)太陽,給我?guī)硪黄瑹o限的溫暖。母愛是偉大的,是溫暖的,歌兒都有得唱世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶......她也像一點(diǎn)點(diǎn)白色的肥料,使我們健康的成長(zhǎng)。但是,我這個(gè)調(diào)皮的“小頑童”到現(xiàn)在還不知道媽媽一直在我背后默默地關(guān)心我。
母親非常關(guān)心我。有一個(gè)寒冷的冬天,母親在我出門上學(xué)時(shí)就提醒我,叫我多穿一件毛衣,但是我偏不聽,就覺得穿那么多衣服就像個(gè)粽子一樣很難看,且外面又冷不死人,然后我就拒絕了母親。在上學(xué)路上,我踩著單車,車子就像被大風(fēng)吹得往后退似的`。我使出九牛二虎之力才把單車踩動(dòng)?墒怯娲祦淼暮L(fēng)就像一把把鋒利的刀子在我身上劃。哎呀!沒想到居然會(huì)這么冷。如果剛剛不那么掘,現(xiàn)在估計(jì)也不會(huì)這么狼狽了。我后悔的喃喃道。
突然,一股暖洋洋的暖流從身后向我撲來,使我的身體一下子變得暖和了起來,我立刻往后面望去,啊,原來是媽媽。我十分驚訝,開心之余覺得十分后悔。媽媽溫柔地說,孩子,你不聽媽媽的話可以,但你不要凍著自己啊。這樣可是會(huì)進(jìn)醫(yī)院的。我眼角濕潤向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭接過毛衣,又踏上了單車。心里熱呼呼的。 母愛是最偉大的,它如同一股溫暖的陽光,在寒冷的時(shí)候,在你的身邊呵護(hù)你。盡管有你可能會(huì)很煩,但母親永遠(yuǎn)一定是想讓你好。
我相信,這世上最溫暖的陽光,無非一定是母愛。所以我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),報(bào)答這股陽光。
陽光作文 篇8
每一個(gè)人,每一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷,都需要雨露的澆灌和陽光的照耀。有了它們,我們才能每天開開心心,無拘無束的成長(zhǎng)。
陽光,它是讓花朵綻放的源泉;它是讓侯鳥歸來的溫柔動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響;是讓我們心中那扇黑暗之門關(guān)閉的條件。
大千世界,處處都有陽光的蹤跡,它也許就在你的身邊,也許就在你心中。在我的成長(zhǎng)過程中,也少不了陽光。說一說我參加美術(shù)、攝影活動(dòng)的例子吧!美術(shù)、攝影都是一種藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。在跟隨老師寫那作為中國國粹的毛筆字時(shí),筆尖跟著我的手?jǐn)[動(dòng),寫下那強(qiáng)勁有力的一撇一捺時(shí),我心中是那樣的快樂。老師還教我們畫國畫,畫的內(nèi)容很豐富,有梅花、菊花、荷花、牡丹、竹子、松柏、老鷹什么的。我們認(rèn)認(rèn)真真地用毛筆蘸著五顏六色的顏料。畫在宣紙上,瞬間,這些顏料像破殼的雞蛋般攤開了。我們接著繼續(xù)為這幅畫添枝加葉,不一會(huì)兒,就畫好了,每當(dāng)這時(shí),老師總是送來鼓勵(lì)的話語!
在假期中,我們還做了一件是我認(rèn)為最最有意義的事,那是老師第一次帶著我們?nèi)z影采風(fēng)。我們拿著自家的小相機(jī),背著一個(gè)因?yàn)榱闶车闹亓慷殖恋陌,有秩序地排好了?duì),坐著乘載著我們滿滿好奇心的`大客車去往嫩江農(nóng)場(chǎng)的水上公園。到了那里,映入眼簾的是堅(jiān)實(shí)的雕像,蔚藍(lán)的天空,碧綠的湖水和那隨風(fēng)搖擺的蘆葦。我拍了許多張關(guān)于碧水藍(lán)天和水面上空大雁的相片,我們還站在雕像旁拍照,快速地路過搖擺著的吊橋。從中午待到了傍晚,映著紅紅的夕陽,又回去了!
像這樣的在我們成長(zhǎng)中的經(jīng)歷還有很多很多,正因?yàn)橛辛诉@些積極的實(shí)踐活動(dòng),正因?yàn)橛辛岁柟獾暮亲o(hù),花季歲月的我們才活得如此嬌艷,陽光!
陽光作文 篇9
我挨進(jìn)教室,沒精打采地坐下,打開課桌,頓時(shí)愣住了。課桌里赫然放著一張大信封。我疑惑地打開一看,嗬!好漂亮的賀卡呀!藍(lán)寶石般的天空上飄著幾縷淡淡的云兒,下面是一望無際的草原,遠(yuǎn)處幾只棉花團(tuán)似的小羊在悠閑地吃草,近處一個(gè)洋娃娃般的女孩兒在和小狗游戲。我小心地打開它,幾行瀟灑的鋼筆字呈現(xiàn)在我眼前:“聰明的'女孩,不要灰心,不要?dú)怵H,一次挫折算得了什么,揚(yáng)起信心的帆,勇往直前,向勝利進(jìn)軍!”?
我再也控制不住自己的感情,熱淚順著臉頰滾滾而落。是誰送的賀卡?同桌嗎?記得我有什么題目不會(huì),她總是不厭其煩地給我講解。是文文嗎?上次我受了傷,他送我去醫(yī)院,直到醫(yī)生說沒事,讓他去休息,他才不放心地離去。是伊伊嗎?……我不停地猜測(cè)著。
在晶瑩的淚光中,望著張張真誠可愛的笑臉,我覺得誰都像送我賀卡的人。哦,親愛的同學(xué)們,對(duì)不起,我不該用狹隘的心理去對(duì)待你們真誠的友誼。朋友們,謝謝你們,是你們用誠摯的愛心融化了我心頭的冰雪,用深厚的情誼為我樹立信心。走出教室,哦,外面陽光正燦爛……
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