鑰匙的作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的鑰匙的作文，歡迎閱讀與收藏。
鑰匙的作文1
成功，也許就在前方。許多人只差堅持這把鑰匙，就能打開成功的大門了。今天，我就來說說自己的成功經(jīng)歷。
第一座大門：游泳。我經(jīng)歷了千辛萬苦，才打開了這扇成功的大門。在我五歲的時候，爸爸不嫌苦、不嫌累，放暑假時，每天下午都帶我去游泳館游泳。剛開始，我興致勃勃，很認真地學劃水。但沒過多久，我“偷懶”“玩�！钡囊恍┬∶￠_始霸占我的思想。我想：“再休息會兒吧，不！學好游泳多威風呀，不！那么累，哪能撐得住呀！”好學、偷懶，在這兩個調(diào)皮鬼的拉鋸下，我左右為難了。最終，我下定決心，學好游泳。我想：現(xiàn)在學好游泳，這本領就是我的了，現(xiàn)在多吃點苦，之后就好了。于是，我每天不但在游泳館里練，還在床上、沙發(fā)上練……功夫不負有心人，我終于學會了仰泳、蛙泳、自由泳……
第二座大門：畫畫。每天晚上，我都會坐在椅子上，拿著簽字筆在紙上橫一筆，豎一筆勾邊，然后，用水彩或水粉上色。這樣日積月累地畫，繪畫水平得到了大大的提升，每天我都會對自己說：堅持！堅持！終于，我在興趣班上畫的畫，經(jīng)常拿去參展呢！
第三座大門：做點心。對于我這個小吃貨，不會做飯是不可能的，但做點心就難了，那可是技術活呢。有一段時間，我對于點心有一種牽腸掛肚的`想念，于是，媽媽讓我自己做。媽媽說：“要想吃自己做，材料有，看你喲！”我控制不住自己，于是，我在家里翻，去圖書館翻，想翻到一本做點心的書。終于，一個月后，我翻到了一本書，把書中的要求弄懂，并迫不及待地做了一次實驗！點心出爐后，我自己先咬了一口，呀！跟外面買的一樣！
堅持就是成功的鑰匙，這把鑰匙來之不易，我一定要好好珍惜，永不放棄。
鑰匙的作文2
在人生中，學會生存無疑是對自己的生活做出了保障。當你被困時，生存的本領就像一個好幫手，在你困難的時候幫你渡過難關。
還記得有一次，因為幫老師做一些事情，就晚了點，獨自一人走在回家的路上。剛開始還好好地，可我忽然發(fā)現(xiàn)好像有人跟著我，我加快腳步，他也加快了腳步。我瞬間緊張了起來，大冬天的卻滿頭大汗。
我時不時回頭看一下他是不是還跟著我，我一回頭，他就背著我，假裝打電話。我當時很害怕，但還是保持了理智。剛好前面在搞活動，我趁機擠到了人群里，見不到他的身影后，我便鉆出人群，快步回到家中。
我回到家靜靜思考，回想起前幾天看到的一則新聞：一位女童在上學的路上，一輛面包車在她身旁停下，隨后，那位女童便被綁架上了車。雖然說世間萬物十分美好，但也有許多心術不正的人，我們要學會保護自己。
經(jīng)過那次驚險放學，我向父母和網(wǎng)絡尋求了許多生存的技能（新技能已get），我認為遇到這種事首先要找人多的'地方，因為人多，所以他不會敢拿你怎么樣，而且人多容易呼救，尋求路人的幫助。就算他跟上你了，你也不要害怕，想盡一切辦法，尋找周圍人的幫助，逃脫危險后，回到家一定要跟父母還有老師說。上學、放學盡量結(jié)伴而行，還可以從網(wǎng)絡上學習一些防身術。
有很多大一點的同學會說：“反正我們都大了，不怕他們，我自己會保護自己。”這樣理解是錯的，就算是大人也有可能遭遇到迫害，況且是未成年人。我們遇到危險，肯定不能用蠻力，要智取，能拖延時間就拖延時間。
這個世界雖好人居多，但壞人也不在少數(shù)。我們要學會生存，學會保護自己，才能在社會中站穩(wěn)腳跟，不受人欺負，健康成長。
鑰匙的作文3
一場秋風，吹散的緊密擁抱的楓葉。我目光呆泄望著落葉，心中不禁陣陣感慨。我站起身，看著站在一旁的母親，眼淚不禁從臉頰滑下。
剛步入學堂的時候，我性格孤避，不愿意與他人交友。久而久之，一股渴望友情但抵觸他人的復雜情感在心間迷漫著，我常常獨自一人坐在操場上，一遍又一遍懊惱自己的懦弱與無能。放學時，我總是快步走到校門，目光無神的凝視前方，可這時，總有一句溫柔、沉穩(wěn)的聲音在我耳畔響起：孩子，在這。
我向聲音傳播的方向跑去，不久的，便見到母親在一棵榕樹下，面帶微笑的看著我。母親的話不多，但她每日靜靜等候著我的身影一次次的烙印在我的心間。那道等候的身影，無論何時，無論何地，它總出現(xiàn)在那棵榕樹下。逐漸的，母親的那股特別的愛充斥著我的心田，它如同一把鑰匙，打開了我內(nèi)心那道孤寂、懦弱的鐵鎖，斬斷了曾經(jīng)那個膽小的我的聯(lián)系。微笑，開始成為我臉上的�？停�
仍記得那個夏日，母親領著我，來到了一座村莊。我對母親的行為十分好奇，但沒來得及尋問，母親便抓緊我的肩膀，向遠處的'一畝田地奔走。到了田地，母親便停下腳步，隨手拿了個鋤頭遞給我，說道：“今兒我和你，必須把這一畝處理干凈了！”我有些驚訝，但卻沒有出聲，只是默默得的拿起鋤頭，向那片雜亂的田地走去。
驕陽似火，不過一會兒，汗水便布滿眉間。抬手，彎腰，落臂，我一遍又一遍的重復著這些動作，直到蟬鳴聲響，母親才出聲叫住我。我不顧田地的泥沙，脫力的躺在田地上，我深吸一口氣，田地間入些許迷人的花香便匯聚在鼻腔上。我明白了些什么，趕忙站了起來，目光炙熱的望著母親，而母親這時也說道：“勞動，好好勞動，勞動才能獲得仍想要的成功�！�
還是那個秋天，我望著母親，心中有著深深的道謝。蠟燭常明道路，而鑰匙，是打開成功之路的唯一工具。母親就如同鑰匙，無時不刻指引著我，讓我邁向正確的道路。
鑰匙的作文4
打開心靈的鑰匙，是愛。
幾年以前，我家還在老街住的時候，一到冬天就會飛雪、刮風，特別冷。
每天放學回家走到大門前，我總要在那里站半天，門前的鎖生了銹，每次往里面插鑰匙總得折騰半天。冬天的風裹著雪，挾著雨往我身上吹。手被凍得通紅，鑰匙卻怎么也插不進去。終于門打開了，但我的手凍得像個紅蘿卜似的，又紅又腫，凍瘡又不可避免地復發(fā)了。爸爸看著我的手很是著急，喃喃自語：“再這樣下去不行啊，在外面一站就是十幾分鐘，誰耐得住啊——”于是爸爸一邊幫我搓著手，一邊說：“兒子下次你就不用帶鑰匙。爸爸下樓來給你開門�！蔽衣犃藢⑿艑⒁傻囟⒅聊季�，點了點頭。
果然，在這之后，每次我回家還沒等我走到大門前，門就會被門后的人打開。定睛一看，是爸爸！每次都是這樣！不等我走到門前，門就會打開，然后就是爸爸的滿臉笑容來迎接我。
我很疑惑：為什么爸爸能剛好在我回到家時把門打開呢？
有一天晚上，放學后我和朋友去書店逛了一會兒，回家比之前晚了一小時左右。還是像往常一樣，還沒到大門口，門就打開了，爸爸微笑著看我。我走進去，說：“回家吧。”爸爸點了點頭。我大步流星地往樓上走，突然，我的身后傳來一聲“撲通”，爸爸竟摔倒在地上，伴以不停的呻吟。我連忙跑過去把他扶起來，爸爸揉著腿說：“哎喲，不好意思，兒子。爸爸的腿站麻了，要休息一會兒……”
那一刻，我似乎明白了，爸爸每次會提前下樓在門口等我，一看見我回來他就會把門打開。我晚回來了一小時，他就在門后站了一小時。我的心最柔軟的一處像是被什么東西敲擊了一下，一股熱淚盈滿了我的.眼眶。
在那之后，每次一放學我都會馬不停蹄地往家里跑，一秒也不敢耽誤。因為我知道，那扇門的背后有一個人，如同我隨身攜帶的鑰匙，在我即將抵達家門口時，幫我打開那扇緊鎖的大門，沒有聲響，溫暖環(huán)繞。
我漸漸明白，有一把鑰匙永遠為我打開通往家的門，那是門后等著我的父愛。
鑰匙的作文5
每個人都渴望成功，成功是什么？對于有些人來說，成功是賺很多錢；對另一些人來說，成功可能是有一個大大的房子�？墒沁@些離我太遠了，對我來說，成功莫過于我考試取得了前十名，這就是我渴望的成功。
然而，成功需要付出努力才行，要想取得成功，必須找到一把開啟它的鑰匙，第一把鑰匙我覺得應該是有一個健康的身體，因為如果沒有一個健康的身體，一切成功都無從談起。
說起健康就聯(lián)想到我們的體育課，我非常喜歡學校體育課，我喜歡奔跑的感覺，它讓我沉睡的細胞蘇醒，讓我學習的壓力得到緩解。賈老師經(jīng)常督促我們?nèi)ド象w育課，可是總有同學寧愿呆在教室里，也不去操場上上體育課，小寧同學說，外面天氣太冷了，小玲說跑步太累了，我想對他們說，運動使人健康運動，使人快樂，如果考上大學是你成功的目標，就去鍛煉身體吧，因為健康是一個人成功的第一把鑰匙。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我尋找到的第二把鑰匙是努力。
沒有人會隨隨便便成功，不要只看到鮮花和掌聲，卻看不見鮮花背后走過的荊棘，不要只羨慕學霸遙遙領先的'分數(shù)，而忽略他們挑燈夜戰(zhàn)的付出。我發(fā)現(xiàn)只要你努力十分，就會有五分的回報，課堂上我認真專注聽講，課下的作業(yè)，做起來就輕輕松松；課下我認真預習，課堂上就能消化那些難題；課外，我努力背誦理解知識點，就不會擔心老師提問我答不上來。
每一天的努力都讓自己離成功又近了一步，我手握健康和努力這兩把鑰匙一步步向成功走近，我不羨慕別人，我知道我想要的，可以通過他們而得到。
鑰匙的作文6
這幾天，在字典這位啞巴老師的幫助下，我認認真真地看了《團結(jié)互助友愛，共建和諧社會》這本書，書中的很多知識，讓我大開眼界。 其中，“培養(yǎng)良好習慣” 給我留下的印象最深刻。
書中說：“好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門�！边@句話講得多么有道理呀！俗語說，積千累萬，不如有個好習慣。習慣對于人的一生影響非常大，習慣養(yǎng)得好，終身受福，養(yǎng)得不好，則終身受累。法國學者培根叔叔曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！暗拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。聽老師說，小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家爺爺，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來的十大文豪之一。
可見，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿我們生活中的例子來說吧，我們有的同學把紅領巾當擦汗的毛巾，像他這樣，能愛我們的校園、我們的`國家嗎？有的同學滿口臟話，他這樣能成為他人、社會歡迎的人嗎？有的同學把學習當作是應付老師、向家長交差的差事，他這樣能學到知識嗎？……每當我在路上看到那些被隨地亂扔的瓜皮果殼、教學樓過道里的垃圾、教室墻上的腳印，我就會想，這些骯臟的場面與我們美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊！這些亂丟亂扔的習慣造成的影響有多么惡劣��！當然，我們的同學在老師的教誨下，勤奮學習，并一步步規(guī)范著自己的行為，正逐步形成習慣，已經(jīng)取得了很大的進步，這是我們有目共睹的。
同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定著明天的我們。讓我們時刻記住孔子爺爺說的“少成若天性，習慣成自然。”讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，努力打造開啟成功的鑰匙吧。
鑰匙的作文7
快樂，來自于每個人的心中，我們都擁有唯一的一把開啟快樂大門的鑰匙，保管好這把鑰匙，你就能每天擁有好心情。
“啊，我快瘋了，怎么這么多作業(yè)，科代表啊，你快幫我們申請一下，真是的。”同桌指著科代表抗議著。是的，課程一天比一天緊張，作業(yè)呢，一天比一天沉重，壓力一天比一天大，距離中考只剩下80多天。我撐著頭，咬著筆，用哀怨的.目光望著一道“普通”的選擇題我真搞不明，是誰創(chuàng)造了英語，怎么我總搞不明這形容詞副詞，賓語從句，定語從句，我敲著腦袋，突然一個念頭竄過我的腦袋，我試著分析了一下題目，整理思路，花了九牛二虎之力才把它們弄清，心頭大石終于落下，原來這就是老師們常說的成就感。原來快樂是要付出代價的。
我與朋友們一起去書店里購書，書店里的氛圍真好，靜悄悄的，每一個站著看書的都是那樣的專注，如饑似渴似地翻閱著一本本飄香的書。突然，我身后出現(xiàn)一個人影子，一個鬼鬼祟祟的身影，與書店里的學生們形成強烈的反差。我開始觀察他們的行動，他拉了拉衣服，不自在地向四周環(huán)視，我樣裝認真看書。只見他慢慢地接近一個女青年，隨手拿了一本書，裝摸作樣地翻了幾頁，接著把女青年的包打開，把手伸進去，正在他將要得逞的時候，我大聲喊：小偷，他在偷錢！“我還沒有喊完，小偷慌忙奪步而走，可是被幾個青年捉住了。我笑著哼著歌兒走出了書店。原來，快樂便如此簡單。
快樂有簡單也有復雜，只是在于我們怎樣去利用開啟快樂大門的鑰匙，是好好利用還是交給別人保管，聰明的你，要想擁有快樂，請先學會利用快樂的鑰匙吧！
鑰匙的作文8
前段時間我和媽媽鬧翻了。說實話，不知道為什么我和她在一起超過三個小時就會有事。我和她經(jīng)常在寫作業(yè)的時候鬧起來，我就是在她說了我以后心里過不去。
一天，我寫著寫著，遇到一道數(shù)學題，本來我的數(shù)學成績不好，心里又有些急，就一時半會兒沒算出來。我媽媽走了過來，看見我寫了那么久也沒寫出個所以然來，就說：“唉，唉，注意點哈，寫了那么久，都沒寫完，干嘛去了？”我委屈極了，自己成績不好，題又那么難，做不出來很正常，又覺得媽媽又不是不知道，這么說感覺有點過不去。于是我頂撞她：“你干嘛？題那么難，我成績也不怎么好，你就算是殺了我，我也寫不出來呀�！比缓笏执蠛穑骸拔疑沭B(yǎng)你那么多年，現(xiàn)在該你寫作業(yè)了，我就說了你一下，你就這個樣子了，以后要說你的人還多的是，我說你幾下又怎么了嘛？”我心煩意亂，說：“好好好，你都是對的，我干什么都是錯的，可以了吧？現(xiàn)在我要寫作業(yè)了，你行個好，可以走了不？”她氣不打一處來，故意氣我：“這是我買的房子，我的家，我憑什么走？這也不是你買下來的房子，你憑什么叫我走？”我一賭氣，就把筆扔下，沖到我自己的房間里去。
在最后的最后，我和她終于和好了。其實在平日里，我們兩個是很要好的。我相信我們都深深地愛著對方，但是不太懂得表達。我和她都有一個共同的.倔脾氣。打個比喻，我是一扇門，她拿著鑰匙準備開門，但是她并沒有插對位置，她直接是放在了下面或上面，她就會生氣，對“門”發(fā)火，我就會賭氣不開門。然后她就更氣了，我就更不想開了。即使鑰匙插對了位置。
很多很多家庭里的人都是這樣的，有些孩子偶然的與父母對上了，然后被氣著了，就不愿意與他們交流，與他們嘗試溝通，來化解矛盾，最后矛盾越來越大，甚至發(fā)展到了不可挽回的地步。一個家庭就因此而毀掉了，門需要鑰匙，更需要插在正確位置的鑰匙，不然一切都是白搭。
鑰匙的作文9
這個暑假真倒霉。
我連續(xù)掉了三次鑰匙。第一次還好，就在家門口。第二次也還好，原路返回時找到了。至于這第三次嘛，哎，徹底和我說再見了。我原路返回尋找多次，而且是很細致地尋找，依然不見蹤影，甚至還叫了我的一個好朋友一起尋覓多遍，依舊不見，終究還是銷聲匿跡了。
我想，這也是沒有辦法的。前兩次都掉在人口流動較少的地方，而這次可是丟失在了人口流動密集的大街，茫茫大街找一串鑰匙，豈不是大海撈針？我想，這肯定是被人撿了，還用說嗎。雖然我的`那一串鑰匙對那個撿了我鑰匙的人毫無用處，可我的那串鑰匙上有一個精致的鑰匙扣，即使那人撿了鑰匙不要，鑰匙扣還是可以留下的哎，真悲哀。
當初，我真覺得那撿我鑰匙的人真沒道德，但也怪我倒霉，沒遇上好心人，撿到別人鑰匙還會想方設法還給主人。但我轉(zhuǎn)念又一想，假如是我撿到別人鑰匙，我會想方設法、尋求各種途徑還給主人嗎？心中想法告訴我：不會，至少在撿到的時候一定不會。我會想，誰叫這鑰匙的主人這么不小心呀。反正這串鑰匙是歸我了。大不了那人在花點小錢做過一串罷了。然后拿鑰匙走人。即使那鑰匙對我沒有用，或許對我來說即使自己玩玩也絕對不還給那主人。當然，即使我有歸還鑰匙之心，我也不會用盡辦法主動歸還，如果我與那人真有緣，以后成為朋友再說（雖然可能性極小，可我就是這樣的人）。
按道理說，丟失一串鑰匙，區(qū)區(qū)芝麻小事，我不應放在心上，可這件事告訴了我一個真的很深刻的道理，那就是：在遇到麻煩時，別總著急抱怨他人，要先想想，自己是否也會那樣做后，再抱怨也不遲。但希望你的心不要被虛偽掩蓋，要道出最真實的想法。
一個丟失鑰匙的經(jīng)歷，竟讓我靈感突發(fā)間明白了如此深刻的道理。那么我想，我還要再在生活中發(fā)現(xiàn)更多的道理。這便是我的想法。
鑰匙的作文10
一根鑰匙，打開一把鎖，卻系著一顆心對貧民區(qū)人民的深情眺望。
——題記
那個中午，我和平常一樣，才剛站到鐵門前，我便仿佛條件反射般抽出一串鑰匙，心不在焉的挑出其中一根，悠悠地塞入鎖孔輕輕一擰，鎖開了，但開的不是鐵門，卻是信箱。我每天都會從信箱中拿出報紙，一邊上樓一邊看，報紙被一頁一頁的翻過去了，可當我翻到國際版。我驚呆了，手中的一串鑰匙墮下，一陣脆響。版上文字不多，但卻重要突出了一幅大圖：一個圓頭圓腦的黑人小孩，睜著大大的雙眼，也許是黑色的襯托，他的眼睛就格外突出，那雙眼久經(jīng)苦難的摩擦早已黯然失色，生活的艱辛腐蝕了那雙眼睛里的希望，從瞳孔中流露出來的只有無助，失望，渴求，恐懼，哀傷。饑餓的迷霧讓他不能找到前進的方向。在他們的世界里只有黑白兩種顏色，就如談筆素描畫一樣，也許黑與白就是他們唯一的顏色，怎么可能如我們般萬紫千紅？我想起了另一個人，那是我的表弟，他是家里的獨子，他可愛、天真、人見人愛。然而在圖上，在這孩子的眼里，我卻看不到這個年歲該有的天真在他身上有百分之一二的體現(xiàn)。
黑暗的生活遮掩了他臉上的稚氣，磨洗了他初生時與每一個人一樣該有的憧憬。我復雜的看著他，他也正茫然的看著我。我從旁的文字了解到，他叫卡特，兩年前父母因艾滋病逝世，他一下子成了孤兒，他才九歲！他怎么可能生活下去！在那一瞬，我看到了人與人之間的`差距。當我們在美好只中期待未來的時候，他們卻已經(jīng)在現(xiàn)在里掙扎了許久。接著閱讀那段文字，才知道非洲紅十字會已經(jīng)把他列入救助對象，我仿佛看到了一縷縷陽光灑在他臉上，盡管他的生活有了依靠，但他以后的路還很長，文章末尾的“待續(xù)”讓久違的感動將我的心與你系在一起。以后每天回到家，我第一時間把報紙翻到國際版關注你，直到某天報紙停止連載了。
遠方的你過得還好嗎？雖然我兩素未謀面，但我的心卻緊緊的系在了你的手上。
鑰匙的作文11
鑰匙，是每個人畢生都在尋找和追求的東西。每一把鑰匙都有相對應的門，所以，要是找到智慧的鑰匙，就能打開智慧的大門，在知識的海洋里徜徉。
有人說，智慧就是多記多寫，而有的人則說，智慧的鑰匙，都藏在課本里呢。我在心里想著，獨自一人走在陰涼的小道里，尋找那一把象征著智慧的鑰匙。在腦海中，那些不同的鑰匙已經(jīng)打成了一團。到底哪一把鑰匙會是最終的勝者，指引我走向智慧的大門呢？走著走著，路邊的一家圖書館誘惑著我，仿佛一個巨大的吸盤一樣，吸引著我，使我不假思索地走了進去。
圖書館里靜靜的，就連人們的呼吸聲也聽得見，走進了書叢中，不時還傳來一陣淡淡的書香味兒。這時，我不禁浮想聯(lián)翩：這把象征著智慧的鑰匙，為什么要把我?guī)У綀D書館里來？莫非……帶著困惑的我繼續(xù)向前走著。
忽然，書叢中出現(xiàn)了一個嬌小的身影，那是一個看起來四五歲的`小妹妹，她那長長的彎彎的睫毛微微眨巴著，稚嫩的小手，指著那一本《安徒生童話》，心里納悶著，就見她讀完一本書，抬起頭，仿佛是在思考著，突然，她那雙水汪汪的大眼睛，忽地閃過一陣欣喜，又繼續(xù)埋頭看書。再往前走，就看見一個大姐姐，她戴著一副厚厚的眼鏡，專心致志的看書，仔細一看，那鏡片都有好幾毫米厚，有時，大姐姐咪著眼睛，將頭盡量的靠近著書本，可能是遇到了什么她不懂得困難之處吧？即使戴著厚厚的沉重的眼鏡，也要去書中獲取豐富的知識。突然，一個念頭在我的腦海中閃過：難道這智慧之門的鑰匙要告訴我，智慧都藏在書中？
我心中一陣欣喜，捧起一本我喜歡的書，不停的尋找智慧的鑰匙�？墒牵瑹o論我怎么找，那智慧的鑰匙，就是和我玩躲貓貓，無論我怎么尋找，都毫無結(jié)果，又轉(zhuǎn)頭看看，那個大姐姐，哦，我明白了，原來看書不能囫圇吞棗，也不能不求甚解地去讀。我?guī)е裤胶拖Ｍ�，繼續(xù)往下讀下去。
最終，我明白了智慧，都藏在那書中，在今后的生活中，我一定會讓生活變得更加絢麗，讓智慧時時圍繞在身邊。
鑰匙的作文12
嗯？我的鑰匙哪兒去了？干完活兒，我走到家門口，把手習慣地伸進我的褲袋里，摸著的卻不是鑰匙，而是一個不大不小的洞。我的心猛地往下直沉，隨后就撲撲騰騰地跳了起來。我急忙翻遍了所有的衣兜，還用勁地攥著衣袋角，恨不得把鑰匙給擠出來。我在原地轉(zhuǎn)了好幾個圈，又使勁地拍了拍衣服，可是那耳熟的.聲音卻始終也沒有再聽見！
唉，這回完了！我趕忙沿著原來的路仔細地尋找著，哪怕是細小的石縫我也會用摳它一摳。這時我只希望我的那把天天見面的鑰匙，會突然出現(xiàn)在我的眼前。至于我身旁走過什么人，發(fā)生了些什么事情，我全然不知。我那親愛的鑰匙，你若會說話該有多好！可是，我都走到田間地頭了，我的鑰匙卻仍然杳無蹤影。我急得直跺腳，恨不得把鑰匙給跺出來，讓它再一次發(fā)出那悅耳的丁當聲。然而這些都只是幻想而已。
我只好懊惱地往家走著，雙腳就像是踩進了泥土里一樣，嘴中不停地自言自語著：“今天放這半天假干什么？害得我把鑰匙都丟了……”
一路上我左顧右盼地瞧著來來往往的人群，我多么希望在眼前會有一張熱情而誠實的臉孔給我一句這樣的話語：“這位同學，你是不是丟了鑰匙了？”可是現(xiàn)在哪有這樣的好事呢！這時，我的腦子就像一團被扯亂了的麻，姥爺那生氣的臉，媽媽和姥姥那責怪的神情，還有那不會說話的鑰匙的身影，都一起向我涌來……
那把鑰匙就將從此消失了嗎？不一定，也許被我遺忘在什么地方了，也可能到明天后同學或老師或是什么其他的不認識的人會……我試圖用種種設想來產(chǎn)生一種“希望”，并用這“希望”來安撫我的那顆七上八下的心�？墒牵@一切都無濟于事，我的鑰匙還是丟了。
快樂的鑰匙在你手中
鑰匙的作文13
書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它的門扉里，是一口飲不完的井，是一座掘不盡的礦。只有你得到那把開門的鑰匙，才會擁有那里的一切，否則，再多的礦，再深的井也無用。那把神奇的鑰匙是什么呢？——就是良好的閱讀習慣。今天我就想和大家探討一下，何為良好的閱讀習慣。
讀書，要有讀書的模樣。可以攤著讀，有些居高臨下的感覺似乎很認真；可以捧著讀，似乎可以表現(xiàn)對書的尊重。但如果手里捧著書，心里想著其他的事，那這樣的讀書，也只剩下個姿勢了。我認為，真正的閱讀，要有“四到”，即：眼到、手到、口到、心到。
閱讀必定要用眼，一字一句，認真、仔細地讀，把詞句讀透了，這才有效，才會為后面“三到”打下基礎�！安粍庸P墨不讀書。”毛主席的.老師徐特立曾這樣說。這說明在閱讀時做些筆記，摘抄經(jīng)典詞句還是很有必要的。俗話說：“好記性不如爛筆頭嘛！”閱讀后，還要適當作些批注，寫些感想，這才發(fā)揮了閱讀的最大作用。有些時候，只靠眼看是品不出文之意味的，還要靠口之誦讀。對于古文來說，誦讀也講把握要義，抓住最真實的情感流露。所以，我們提倡經(jīng)典誦讀。讀書最重要的，還是要用心去體會。只有用心去讀，才能與作者進行心靈的對話，情感的互動。我想，只有用心讀書，才能算是閱讀的最高境界吧！
當然，對于不同的書，我們要用不同的讀法。歐陽修說：“坐則讀經(jīng)史，臥則讀小說，上廁所讀小辭�！敝挥徐`活運用讀法，才能“博萬家之學，覽天下之書。”
同學們，讓我們用最佳的閱讀習慣去讀經(jīng)典詩書，用這把神奇的鑰匙打開書之門，享受書的樂趣吧！
鑰匙的作文14
曾經(jīng)有人說過：書是人類進步的階梯，是人類成功的墊腳石。
書，能讓你的理想更堅定
人，為理想而活，而理想又靠什么來實現(xiàn)呢？――靠知識。知識又來自何方？――書！讀書讓人有更聰慧的大腦、有更淵博的知識、有更敏捷的思維。我們生活在世界上只有書才能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
書，能讓你的頭腦更冷靜
書中的道理，是你事業(yè)成功的保證，是你為人處事的方法。遇到困難、疑問，書是你最好的老師，讓它給你解答、給你幫助。在你最渴求的時候，它能給你指引方向。
書，能讓你的心胸更廣闊
心胸的廣闊，源于思想的進步。我們知道，汽車要想飛馳疾行，要靠充足的動力。人也是一樣，要想使自己的思想進步，就要有使你思想進步的力量，這種力量來自何方？答案無疑是書。讀書使人明禮，讀書使人明智，讀書使人進步，讀書使人視野開闊。只有思想進步了，自己的心胸才會更廣闊。
書，讓你把苦惱置之腦后
當你遇到各種苦惱時，不要悲傷、不要急躁，你應該去讀書，讓它給你導航、給你照亮迷茫的前方，讓你展望美好的未來。到那時，你會感謝它的，因為是它，讓你把苦惱置之腦后。
書，是你人生不可缺少的一把鑰匙
如果一個人的生活中沒有書的陪伴，那么他的`生活將無法想象會多么枯燥無味。我們的生活中不能沒有書，沒有書的生活，就象在沒有陽光和燈光的世界中生活，我們都將生活在精神與心靈的黑暗中。書，這把打開智慧之門、開啟心靈之窗的寶貴的鑰匙就在你我生活中，看你能否發(fā)現(xiàn)它、使用它。
讀書是一種快樂而高尚的事，請你珍惜每一本對你有用的書。
當你取得成績后，請不要忘記，是書為你鋪墊了通向成功的階梯，是書使你走向成功的彼岸。
鑰匙的作文15
小時候，幼兒園老師問我們：“小朋友們，你們覺得什么是幸福？”懵懂的我們答道：“幸福就是有好吃的、好玩的！”天真無邪的我們總是逗得老師歡笑。
長大了，再想起這個問題，我們的回答便不再是那么幼稚。
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“小朋友，幫幫大媽�！蔽液鸵粋�同學走在回家的路上聽到了這句話，四處望了望，只見一個婦女拉著輛三輪車在一個斜坡上，她用盡力氣也未將車推上斜坡。于是，我們二話不說，立刻走到車后邊，兩手握住三輪車的桿子用力地向上推。三輪車中的一些玻璃瓶子、空塑料瓶子堆積在上面壓得車十分沉重，我們兩個人使出了吃奶的力氣，再加上大媽在前面拉，車開始向前滑動，不一會兒就推上平地了。大媽又連忙朝我們感謝。當時，一股暖流將我包圍，心中喜滋滋的，像吃了蜜一般。我頓時覺得：幫助他人是一種幸福！、
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回到家后不一會兒，就該吃晚飯了。我?guī)椭职謰寢屖垼謰屇樕贤π老驳?，似乎工作挺順心。媽媽將自己在工廠里發(fā)生的有趣的事向我和爸爸一一說了出來。惹得我們總是歡笑。飯桌上不僅僅只有吃飯時嘴的咀嚼聲，還有我們的歡聲笑語。在爸爸和媽媽交談時，我也不免插幾句話，他們也不會批評我。在飯桌上，一家三口其樂融融、暢所欲言，似乎這不再只是吃飯，而是一次交流的平臺。我突然發(fā)覺：一家三口在一起其樂融融也是一種幸福。
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吃完飯后，我被飯菜的騰騰熱氣感到很熱，便脫下了外套，媽媽立刻制止了我，又把衣服幫我穿上，一邊穿一邊還說著：“最近天氣冷又有流感爆發(fā)，別這么輕易把衣服脫下。”“可是我太熱了�！薄盁嵋矂e脫下�！眿寢尩穆曇粲行┳兊脟绤枴Ｎ抑缓么┲�。以后的幾天中，因為流感而被送去醫(yī)院的同學數(shù)不勝數(shù)，我這才明白媽媽為何一定要讓我穿上這衣服，這是媽媽對我的關愛，霎時，又是一種幸福的感受涌上心頭。父母對我的關愛也是幸福。
我撿到了幸福的鑰匙，是幫助，是家人，是關愛，有了這些鑰匙，我必定會通往幸福的大門。
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