有關(guān)珍惜的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的珍惜的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜的作文 篇1
老師安排寫作業(yè)，寫一張卷子，最后一題是習(xí)作，寫對(duì)事情的感想，我不知道怎么寫才好，就在我絞盡腦汁想怎么寫的時(shí)候，爸爸伸出援助之手告訴我，這篇文章主要是對(duì)事情的感想而起的，只要把自己身邊發(fā)生的事情你的感想寫出來就OK了，我就想起了前幾天看到的新聞，所以現(xiàn)在呢我想對(duì)前幾天發(fā)生在福建南平市小學(xué)的殺人事件發(fā)表自己的想法。
我感到那個(gè)殺孩子的人真的是沒心沒肺的'，如果這件事發(fā)生在他身上，他的父母也會(huì)心疼的，更何況這些無辜的小孩子呢？我們生活在這個(gè)社會(huì)都是平等的，就算你對(duì)社會(huì)不滿，你也不能拿孩子們出氣啊，俗話說得好，孩子們是祖國的花朵，孩子們是祖國的梁柱，是社會(huì)的下一代。如果你殺掉一個(gè)孩子就等于把社會(huì)的花朵拔掉了，等于把社會(huì)的梁柱砍掉了，把社會(huì)的下一代扼殺在了搖籃里。你這個(gè)罪惡的人，如果你覺得惋惜的話，就在監(jiān)獄里為你親手毀掉的花朵默默的祈禱吧！
珍惜的作文 篇2
在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的信息時(shí)代中，生活節(jié)奏超級(jí)快，大部分人都被這機(jī)械式的生活所支配。我們也不例外。生活在校園中的我們，每天早操、早讀、上課、下課、吃飯、睡覺、洗澡、晚修，天天循環(huán)、循環(huán)……許多同學(xué)對(duì)此感到厭倦，甚至希望時(shí)間過得再快些，趕快“逃離”現(xiàn)在的環(huán)境……
可我們卻忽略了一個(gè)“光陰一去不復(fù)返”的概念。正值青少年的我們，必須要及時(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)能力，要用心去感受我們風(fēng)華正茂的寶貴成長時(shí)期，去享受現(xiàn)在來之不易的幸福生活、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜家長、學(xué)校、老師及社會(huì)給我們營造的舒適的'幸福的學(xué)習(xí)條件，當(dāng)然要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切：那就是，刻苦學(xué)習(xí)，克服日常生活中一切不利因素，集中精力，增識(shí)增志，升華我們的知識(shí)水平及品德修養(yǎng)，為將來的社會(huì)增加有用人才。
珍惜的內(nèi)容之多，可擺在我們面前的最重要的，就是要及時(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)，及時(shí)地培養(yǎng)自己的品格，及時(shí)地學(xué)會(huì)感恩，及時(shí)地努力并快樂地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
說到及時(shí)感恩，要我們感恩的地方很多，首先要孝敬父母、師長。我在小學(xué)時(shí)，學(xué)到《論語》里孔夫子的教導(dǎo)，那就是“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁�！币馑际钦f：后生小子們在父母身邊要孝敬他們，走進(jìn)社會(huì)，要尊愛長者，言行謹(jǐn)慎而誠實(shí)，對(duì)人要有愛心，要親近有仁德的人。我原以為，孝敬父母、長輩，應(yīng)待我長大有經(jīng)濟(jì)條件后再去做。認(rèn)為現(xiàn)在的我們沒有能力去孝敬父母，認(rèn)為能與父母在一起的時(shí)間還有很長很長，沒有去感恩，也沒有去珍惜。忽略了做好當(dāng)下的一切就是感恩，就是珍惜。所以珍惜，務(wù)必在當(dāng)下，避免“時(shí)過境遷，悔之晚矣”！
珍惜時(shí)光，珍惜生命，珍惜身邊的人，及時(shí)地努力，及時(shí)地享受生活，快樂著并努力奮斗著，珍惜就在當(dāng)下！
珍惜的作文 篇3
喜歡半年的結(jié)果是一場籌碼讓我們在一起。
我喜歡你。
你不喜歡我。
人生真的像是一場戲，情節(jié)婉轉(zhuǎn)曲折，跌巖起伏。最后的結(jié)果讓所有人的意外，包括我。
我曾夢到過你被我感動(dòng)答應(yīng)我，但誰曾想事實(shí)是你打賭賭輸了要跟我在一起一周。
有一種被利用的感覺。
可是我甘之如飴。
明明很喜歡你，可是在確認(rèn)你跟我的關(guān)系后，沒有當(dāng)初夢里的那種強(qiáng)烈到現(xiàn)在還清晰記住的感覺。是的，我沒有任何感覺。
我想笑，笑不出來；我想哭，哭不出來。
我感覺不到那種兩個(gè)人的感覺，我感受到的，依舊是孤獨(dú)。
我曾經(jīng)問過別人：如果下輩子你可以遇到一個(gè)這輩子的人，你選誰？
我姐的答案是她一直深愛的人，即便那個(gè)人帶給她無盡的痛苦。
我的`答案是誰也不遇到，尤其是你。
我怕下輩子的我依舊，依舊不出眾，依舊遇到你，依舊喜歡你，依舊為你痛。
等過了這一周，我們橋歸橋，路歸路。我再也不會(huì)為你做那些愚蠢至極的事了。
可是，我還在幻想，一周后，有沒有可能你不會(huì)說分手？
時(shí)間磨人，可是我們只能就這樣讓它慢慢磨著，磨著磨著，是少了什么還是多了什么，是能自己琢磨。一周后，你是否會(huì)明白我的好，你是否會(huì)讓我們的關(guān)系，延續(xù)？
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